羽毛球比賽活動總結(集合15篇)

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的羽毛球比賽活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

羽毛球比賽活動總結1

　　我系抱著豐富同學們的業余生活，展現同學們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結奮進的整體，我系在20xx年5月24日早上8：30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

　　此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，混雙。共45名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中女單25人，男單11人，女雙11組，混雙10組。

　　一、賽前準備

　　策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目，于是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規則及比賽的經費預算。

　　準備階段：在最終確定了活動時間地點及比賽規則后，通知單，比賽規則，報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規則；報名完成后，根據參賽人數確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統一采取十一分制，三局兩勝，同時做好各個項目比賽的賽程表；在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽，并且請專業裁判講解比賽基本規則，確保參賽選手在比賽過程中不會因為規則而耽誤太多比賽時間；賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學，防止比賽混亂，其中設置了總負責人，流程安排負責人，裁判長，裁判，邊裁，記分員，采像員，簽到處工作人員，明確其職責，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。

　　二、比賽之中

　　在各個工作人員的細心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的'的進行。

　　三、比賽結果

　　XXXXX

　　四、活動組織過程中的問題

　　1、根據賽程及賽制，按每場比賽15分鐘計算，所有比賽需要三個半小時，預計在即日十一點半結束比賽，但是比賽進行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間，參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

　　2、在工作安排中，比賽邊裁因該是六個人，三個場地，每個場地兩個，但是沒有考慮到換班，一組人堅持不了整場比賽，最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降。因此工作安排還應該細致。

　　3、在比賽規則上，第一次報名發給大家的規則只是單打規則，雙打規則沒能詳細做好，后來做好了也沒有及時發給大家。通過專業裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認為值得改進的地方是：首先要及時把單雙打規則都發給大家學習，其次可以利用視頻學習或者現場演示，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進行。

　　4、在抽簽前根據報名人數已經確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權的同學，導致賽程會發生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統計好棄權者，使其不會影響當場抽簽。

　　比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學的相互協作和交流。對于在比賽過程中出現的問題，是我們今后活動的寶貴經驗，我們將會認認真真的做好今后活動，給大家提供更多更好的展示平臺。

羽毛球比賽活動總結2

　　在20xx年xx月xx日，我們網絡營銷xx全體同學在北園羽毛球體育館，開展了一場“陽光體育，魅力校園”的羽毛球比賽，比賽現場氣氛活躍。本次比賽確定參賽人員有16人，抽簽分組，共分為4組，每組4人，比賽采用“3局2勝”制，比賽流程為“16進8”、“8進4”、 半決賽、決賽，小組內的第一與其余三隊的小組第一進行半決賽和決賽。

　　在比賽舉行前，我們班級所有班委做好各項準備，籌劃好比賽進行的各項工作，工作也有條不紊地落實到實處，為我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅實基礎。這次活動的成功舉行也從側面反映出我們網絡營銷xx班級的團結精神。

　　這次活動上，班委們把每一個環節安排得很好，大家充分享受一場充滿激情的羽毛球比賽。大家在場下吶喊打氣，加油聲給人以激情，振奮人心。場上運動員盡情揮灑汗水，展示著令人炫目的技巧，把羽毛球的魅力完美展現出來。場上場下都是歡聲笑語一片。

　　這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業余愛好者，我想這本身就很有意義。也正因為都是業余的，某些方面可能存在些許不盡人意的地方，但是在賽場上，本著實事求是、維護比賽規則的原則去比賽，我相信裁判員已經很好地去舉行并完成本次羽毛球比賽。

　　快樂的時光總是轉瞬即逝的，同時比賽也到了白熱化的階段，經過激烈的角逐，冠亞軍脫穎而出，也獲得本次的獎品，特此鼓勵。同學們在增強體質，強健體魄的同時有得到了快樂，增進了大家的關系，這有利于學生身發展，鍛煉健康體魄，培養自我保健能力為促進學生個性的'健康發展，使人人有目標，充分體現活動的全員性和普及性。在本次班級活動中實施中，我們恰當安排活動程序，控制每個活動環節，使之環環相扣，熱烈而有秩序地開展。總之這次羽毛球比賽在同學們積極參與下舉行的是很成功。

　　看到隊員和觀眾的歡聲笑語，我們認為這就是對我們本次比賽的最好的肯定，也是對我們策劃者的最好認同，我們相信之前的努力都是值得的！相信我們班干部們會再接再勵，更加努力，給同學們帶來更多驚喜，相信還有第二屆，第三屆等著我們！也會舉辦更多類似活動讓同學們參與。

羽毛球比賽活動總結3

　　為了促進書法協會會員之間的交流與相互了解，響應湘南學院第四屆社團文化節，同時也為了全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。20xx年11月19日至20日，在我校籃球場舉行了一場由共青團湘南學院委員會主辦、湘南學院書法協會承辦的社團羽毛球“友誼杯”比賽。活動主要面向書法協會內部成員，外部成員也可報名參加。本次活動的宗旨是：豐富業余生活，借“友誼杯”這座橋梁，在運動場上搭建起娛樂與友誼的平臺，讓大家在展示自我的同時相互交流、相互了解，滋養“友誼”之花。比賽的項目有：女單、男單、混雙。共有64名參賽人員，其中女單38人，男單26人，混雙11組。且每一個項目決出前三名，由協會統一頒發獎品，第一名獎鋼筆一只、第二名獎毛筆一只、第三名獎筆記本一個。

　　本次活動的總負責人為李澤南會長，賽前，經過辦公室人員的精心策劃，最終得出了一套可行的方案：組織人員于比賽當天早上7：30到籃球場布置比賽場地和準備器材；9:00參賽人員進行現場抽簽分組，分組結束后；9:30比賽開始，首先由裁判進行挑邊讓選手選擇場地和發球權，之后選手試打幾個球，然后由裁判宣布本場比賽開始。比賽采取三局兩勝制，被淘汰的選手可在每一輪比賽后進行復活賽。

　　雖然我們沒有標準化得競技場地，我們的選手也不是很專業，但我們很重視這一次比賽，選手們的熱情也很高。比賽期間，被淘汰的選手沒有淚水、沒有遺憾，他們帶著微笑離開，因為他們認識到只要堅持最后，我們每一個都是贏家，大家的掌聲都會送給他。在這樣一個氛圍下，雖然我們是一場競爭激烈的比賽，但大家都抱著“重在參與，享受快樂”的.心情，賽出水平，但更多體現的是友誼，是凝聚力！是一種積極向上的精神！

　　最后，在院團委的支持和協會各部門的配合下，最終順利完成了此次羽毛球。

羽毛球比賽活動總結4

　　一．活動背景

　　羽毛球國際賽場上，中國健兒的表現越來越出色，讓我們感到自豪的同時，也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今，為使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機會，欲舉辦班級羽毛球比賽。

　　二．活動目的

　　豐富同學們的課余生活，強健同學們的體魄，同時，為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺，讓大家感受羽毛球這項運動的魅力。

　　三．活動時間

　　xxx

　　四．活動地點

　　體育館一樓

　　五．比賽賽制

　　本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進入下一輪。如果第一輪運動員個數為奇數，則抽到序號為最后一位的`選手輪空，直接進入下一輪；第二輪及之后的比賽若出現奇數個運動員，則在上一輪凈勝球最多的運動員輪空；若淘汰后只剩三人，則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進行半決賽。男女各決出前三名。考慮到時間問題，一局定勝負。每局贏十五球為勝。（由于在這種賽制下偶然因素較大，運動員可先進行練習。）

　　六．活動過程

　　20xx年3月5日下午17；30運動員到場進行抽簽及練習，由體育委員解釋比賽賽制。17；45進行賽前練習。18:00比賽正式開始。女生比賽結束后肖云老師與女生冠軍將進行友誼賽。比賽結束由輔導員老師及體育委員為男女前三名頒獎，并進行拍照留念。

　　七．活動說明

　　1.比賽分兩個場地同時進行。起初一個為女生比賽場地另一個為男生比賽場地，女生比賽結束后女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。

　　2.未到場運動員視為棄權。

　　八．活動準備

　　1.比賽場地：場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責人員提前去占領。由于在體育館內比賽，請所有同學帶好校園卡，方便入場。

　　2.比賽用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，獎品，相機，計分簿。

　　九．相關負責人員

　　總負責人；xx

　　裁判：（2人）

　　拍照：

xx

　　20xx年xx月xx日

羽毛球比賽活動總結5

　　時間在選手們揮灑的汗水間流走，為期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點圓滿結束。本次羽毛球比賽是在院團委的支持下由院羽毛球協會舉辦的。此次羽毛球比賽的目的是提高同學們的羽毛球水平，加深對羽毛球的了解，促進大家之間的.交流，增進同學們之間的友誼，也是在為院羽毛球協會做鋪墊。

　　一、在比賽前我們做了以下幾項準備：

　　1、提交羽毛球比賽策劃書，申請比賽場地，并確定比賽于本周六在大學生活動中心舉行。院團委給我們提供了六副羽毛球拍作為比賽獎品。

　　2、比賽報名工作：在各系社團聯合會主席的幫助下我們把報名表發到了各系。

　　3、報名完成后，根據比賽報名的人數，我們確定了比賽賽制采用單淘汰制，所有比賽項目的分制統一采用十一分一局勝負制，只有半決賽采用十五分制。

　　4、做了比賽流程，參賽順序表，為防止混亂設置了總負責人、裁判、邊裁、記分員、采像員，每個人有其明確的職責。

　　二、比賽中，從8點開始比賽選手陸續來簽到，八點半比賽正式開始。兩個場地分別進行男單和女單，一直到12點多比賽前兩輪采結束，最終篩選出48人，男女各24人進入下一輪比賽。中午休息一個小時后，在1點多第三輪比賽開始，接下來依次為六強賽、半決賽、決賽。在這一天的比賽中選手們都非常的投入，也得到了比較好的發揮，采像員也為我們留下了一張張精彩的畫面。

　　三、比賽結果如下：

　　男單：第一名：第二名：第三名：女單：第一名：第二名：第三名：優秀獎：

　　四比賽中的不足

　　1、報名參加比賽的人很多，而來的人才一半，這對我們的比賽流程有一定的影響。

　　2、參賽選手的羽毛球技術較差，對比賽規則不大了解。因此，在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規則和注意事項。

　　3、關鍵球和關鍵分的把握能力還有待提高。

　　五、同學們應從以下幾點提高羽毛球技術：

　　1、多多練習，力量要注意加強，特別是手臂力量，擊球的爆發力。

　　2、比賽的戰術運用要多了解。

　　3、要多和羽毛球高水平的人進行交流、學習、陪練。

　　4、上網了解與看一些視頻，提高自己的視野。5要創造條件進行訓練，如積極參加協會活動。

　　六、羽毛球比賽活動費用：

　　羽毛球十筒共計300元，榮譽證書、稿紙、檔案盒、紙杯共計76.5元，打印共計20元

羽毛球比賽活動總結6

　　本次的羽毛球活動本著友誼第一的運動精神，充分的發揮自己的技藝。比賽目的是為用運動的形式讓同學之間加強交流，同時使同學們能夠有一個展示自身球技的舞臺，使我們的大學課余生活不再枯燥，進而可以使我們身體素質得到提高，讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力。針對此次活動， 我們體育部特作總結如下： 活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規則，使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然后抽簽進行男女混打，活動氣氛活躍。這次的活動從計劃、組織各方面著手展開的，我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動，最后，我們帶著激情、帶著活力，在那屬于我們展現技能、展現友誼的`、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。賽前、賽中、賽后，我們都為之而付出，我們都在為同一個目標而努力，我們在賽場上，揮灑了激情，傳播著笑聲，建立著屬于我們的友誼。這次活動，讓我們知道了許多：要想完成一件事必須得有計劃、有安排，而且還要靠大家的協調合作，我們都是組織的一員，缺一不可。

　　我們開展此次乒乓球比賽活動，有助于提高學生的綜合素質， 豐富了校園生活， 進一步提高同學的技術水平， 也給喜愛羽毛球的同學提供了交流的平臺， 達到了預期的效果。每位參與的同學都十分認真并獲益匪淺， 在銳意進取中取得了不錯的成績。

　　一次羽毛球比賽，就這樣在歡聲笑語中結束了，有收獲、有經驗同樣也有教訓，為了以后工作更加有序高效的進行我們部也對此次比

　　賽作了詳細的總結。希望找出優點和不足以揚長避短。 以后，我們會認真的對待每一次活動，做好計劃的制定，把可能出現的情況詳細的考慮出來。活動開展期間，我們會合理安排人員， 把工作落實到個人， 確保分工細致、明確， 以提高工作效率， 使活動井然有序順利展開。

羽毛球比賽活動總結7

　　為了豐富員工們的生活，提升雷通公司羽毛球整體的競技水平，雷通公司羽毛球協會于5月22號晚與206所生產部聯合舉辦了這次羽毛球比賽。

　　本次比賽的對象主要針對羽協的會員，凡是羽毛球協會會員都能夠參加本次比賽。比賽方式為團體賽，分為男子雙打、女子雙打、男女混合雙打、男子單打以及女子單打。其中男單女單各有1組，混雙2組，女雙1組，男雙4組。賽時一共持續3小時，比賽時間從22號晚上7點到10點。所有項目的分制統一采取二十一分制，三局兩勝，每勝一場得一分，總積分多者為勝者。同時做好各個項目比賽的賽程表

　　由于比賽前期策劃宣傳時間長，在22號比賽當天，到現場觀看賽事的員工也有很多，這也更加增強了我們組織比賽的信心。特別是領導對此次比賽關注與大力支持，使得這次比賽更加的激動人心，現場場面更加的扣人心弦。

　　從整體情況來說，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現在：

　　一、員工們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。

　　二、領導的支持，大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。

　　三、雷通公司羽毛球協會與生產口聯隊之間的聯合也是此次活動取得成功的關鍵所在。

　　四、此次活動的圓滿成功，還離不開活動前期的策劃與溝通交流。比如說定場地、通知人員準時到位、制定比賽規則等等。一個人的力量是遠遠不夠的，學會合作與交流，這是十分之必要的'。

　　但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說：

　　一、22號當天比賽開始時，現場秩序有點混亂，經過幾分鐘的調控之后，比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。

　　二、此外，剛開始時對羽毛球比賽的裁判還不是沒有安排好，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。

　　三、最后，雖然羽毛球比賽圓滿成功，但我們的成績不太理想，輸多勝少，女隊比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養！

　　經過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點：

　　首先、在以后的活動與工作之中，加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，各部之間的合作能夠更加的協調，力爭取得更好的成效。

　　其次、要進一步加強我們的組織與協調能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學們組織起來。

　　再次、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。

　　最后，我們應根據個人打球特點風格固定搭配，長期磨合訓練搭檔。我們聘請的羽毛球專業老師對女隊進行認真指導訓練，指導運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。要求每周固定時間按照具體訓練細則、訓練方法、訓練計劃堅持訓練，提高技術。以后盡量尋找機會多外出打比賽，在比賽中鍛煉提高。

　　總的來說，在這次參加羽毛球比賽的過程中，不管是公司領導，還是運動員同學都盡心盡力，添上了自己的一分努力，我們將從此次活動中吸取教訓，總結經驗，把握住更多的細節部分，將以后的活動辦得更加完善。本次羽毛球賽取得圓滿成功，從策劃組織到結束，我們都投入了很大的熱情，運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進了相互協作和交流。至于在比賽過程中出現的問題，是我們今后活動的寶貴經驗，我們將會認真做好后續工作，發揮好公司羽協該有的作用。

羽毛球比賽活動總結8

　　尊敬的領導：

　　你們好！

　　為增進理學院各班級的聯系與溝通，豐富同學的`業余生活，增強各班級的凝聚力，現申請在五月一日至三日舉辦院系羽毛球比賽。現將有關活動事項通知如下：

　　一、活動時間：

　　五一放假，活動地點：室外場地

　　二，比賽項目：

　　1、 男子單打

　　2、 女子單打

　　三，參與人員

　　各班自愿報名參加羽毛球賽。

　　四、比賽方式：

　　1、直接淘汰賽

　　2、循環淘汰賽

　　3、男子單打15球制，先得15分的一方勝。

　　女子單打11球制，先得11分的一方勝一局。男子雙單打平或14平（女子單打9平或10平）時，先獲得13分或14分（女子單打9分或10分）的一方，可以選擇“再賽”或“不再賽”。比賽采取三局兩勝制。

　　五、獎項設置：

　　男子單打冠軍（1名）、男子單打亞軍（1名）、男子單打季軍（1名）女子單打冠軍（1名）、女子單打亞軍（1名）、女子單打季軍（1名）

　　六、活動前期安排：

　　4月25日－29日：確定院系羽毛球賽的準備，并對人員進行調整4月30日－31日：做好院系羽毛球賽的準各，包括場地安排

　　注：參加成員需自帶球拍

羽毛球比賽活動總結9

　　為增強教職工團結協作和諧進取的團隊精神，提高全體教職工的健身意識，增進各部門之間的友誼，豐富教職工的文體生活，由挽月中學工會主辦的全體教職工羽毛球比賽在20xx年xx月xx日已經圓滿落幕。在這里向取得優異成績的老師致以衷心的祝賀！同時感謝各部門對本次活動的重視和支持。在活動期間，全校教職工響應號召積極參與，在比賽中各顯身手打出了全體教職工的精神風貌。

　　本次活動由工會主辦，由體藝衛組擬定了本次活動方案、比賽規程、比賽各環節的組織、協調及抽序、記錄、編排，體育教師負責裁判工作及場地規劃。比賽時間從20xx年xx月xx日―xx月xx日，在學校羽毛球場地舉行。經過大半個月的緊張激烈的拼搏，各項桂冠各歸其主。本次比賽共有xx名教職工參加了比賽，經過緊張激烈的角逐，男子單打比賽由包俊老師贏得冠軍，女子單打由張芹老師奪冠。各參賽教師不顧鞍馬勞頓積極參賽，都發揮了較高的水平，表現出了我校教工良好的精神風貌。

　　比賽期間，校領導也來到比賽場地觀看比賽，為運動員們加油，對比賽的運行模式給予了肯定。這次比賽的開展，體現了文體工作指導思想和運行摸式上的創新，今后希望各部門積極參與健身活動，充分利用課余時間提供的這個平臺，可以豐富教職工的文化生活，提升教職工的健康素質，為學校建設與發展、構建和諧校園做出更大的貢獻。

　　此次活動，全校教職工積極響應，在繁忙的教育教學工作擠出時間積極參與；參加比賽的選手中不但有風采依舊的老同志，也有上崗不久的新職工；場上隊員你追我趕，奮勇爭先，平日里溫柔嫻淑的女士們在場上表現了敢打敢拼的精神，采取彈跳拍球，反手長拉等多種靈活手法展開了“力與美”相結合的較量，幾位身體欠佳的教職工也帶病參與了本次活動。在場邊終場休息時，各部門教練們都在抓緊時間給自己隊員進行技術和戰術的指導。全體教職工在這次比賽中情緒高漲，在活動中大家本著友誼第一，比賽第二的原則，以愉悅的'心情，頑強拼搏的精神認真進行了這次比賽。

　　本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進取、勇爭第一的意志品質、提升了廣大職工團結協作、共同奮斗的團隊精神，也展現了我校廣大教職工努力超越、爭創一流的精神風貌。這次比賽賽出了風格、賽出了水平，賽出了武漢市挽月中學的氣勢和勇于拼搏的新形象。比賽結束后，廣大職工都認為這樣的比賽今后要多多的開展。是啊，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這種對教職工身體健康有利的事，我們要長期堅持開展下去！

羽毛球比賽活動總結10

　　我系抱著豐富同學們的業余生活，展現同學們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結奮進的整體，我院在4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽，比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，男雙。

　　一、賽前準備（財會學院選拔賽）

　　策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的財會金融學院而言是一個很好的`體育活動項目。在校級羽毛球賽開始前一個月，我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓，并確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規則及比賽的經費預算。 準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規則后。由體育部把比賽規則及報名表發放到各班并組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規則；報名完成后，根據參賽人數確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統一采取十一分制，同時做好各個項目比賽的賽程表；賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學，防止比賽混亂，其中設置了總負責人，流程安排負責人，裁判，記分員明確其職責，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。

　　備戰階段：在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單后，體育部積極安排各項事宜，做好充足準備，為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準備。安排比賽事宜以及比賽時間通知，保證每名選手的正常參賽。

　　二、比賽之中

　　體育部干事在選手參賽過程中，不斷鼓勵選手，并做好各個選手的參賽工作，和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時間，提前通知參賽選手按時到達比賽地點。

　　三、比賽結果

　　女子單打

　　我院沈央培取得第五名

　　男子單打

　　我院王文勇取得第三名

　　女子雙打

　　我院沈央培和單海麗取得第一名

　　我院王麗和張春梅取得第三名

　　男子雙打

　　我院孫樺和史凱烽取得第二名

　　四、活動組織過程中的問題

　　1、參賽中，參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

　　2、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠，應該調動起大部分同學的積極性，讓我院學生積極參加室外活動。增強我院學生的身體素質，提高我院學生的文化體育素質。

　　3、院羽毛球賽在抽簽前根據報名人數已經確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權的同學，導致賽程會發生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統計好棄權者，使其不會影響當場抽簽。

　　4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目，但是平時活動較少，導致群眾基礎不好，故由此我院體育部應大力宣傳和舉辦體育活動。提高我院體育競技的水平。

　　比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對于在比賽過程中出現的問題，是我們今后活動的寶貴經驗，我們將會認認真真的做好今后活動，給我院學生提供更多更好的展示平臺。

　　財會金融學院體育部

羽毛球比賽活動總結11

　　x年10月8日，經濟管理學院社團聯合會舉辦了羽毛球迎新杯，作為這個活動的負責人，我感慨良多。

　　首先先說說準備工作吧，9月中，我們就開始向11級新生宣傳我們這個活動了。宣傳方式包括：

　　1）我們出了一份大海報，粘貼在南二宣傳欄那里，用鮮明的黃色做背景，希望能吸引別人的眼球，讓他們在海報前多逗留一會兒，讓他們盡量了解一下我們這個活動的具體安排。

　　2）派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個活動的宣傳單，還讓11級羽協會員在自己班上宣傳，并且附上宣傳單張，報名表。每隔一段時間就聯系各班體委，了解報名情況。

　　還有訂場方面，先得到了xx老師的批準，然后我就找場館易主任，不過場地真的是一個很頭痛的問題。現在有很多活動都要在體育館舉行，所以很艱辛的訂到了10月5日的場地，不過又跟英語歌唱比賽沖突了，所以我又跟其他人交涉了一下，最后決定10月8日舉辦“迎新杯”。確定時間后，就馬上邀請嘉賓了，今次我們邀請了11級輔導員陳丹老師和社聯副主席李錦能師兄。

　　5號就是“迎新杯”截止報名時間，統計一下，總共有103位新生參加今次活動，當時真得覺得很開心，因為大家都很踴躍，很熱情。之后，我就安排了兩位羽協干事排賽程，一百多人的賽程表，不是一件簡單的事阿，我們商量了很久，決定采用單局淘汰制，21分發球得分制。大家忙了一晚，終于把賽程表趕了出來。28號，我們就把賽程表粘貼出來，讓參賽者先有一個心理準備和了解一下對手。

　　7號來臨了，除了參賽者，我想工作人員也是蠻緊張的`，因為這個“迎新杯”羽毛球賽，是經管社聯第一屆舉辦的，史無前例，大家都盡力策劃好每一個環節，希望把工作籌劃得更精密，減少失誤。

　　早上8點，裁判人員集中，看見各位精神抖擻的樣子，我就知今天的活動一定會在沸沸騰騰的氛圍中度過。

　　8點15分，由工作人員清點人數后，比賽就正式開始了。各個裁判員就位，運動員也在就位。“女士們，先生們，現在舉行的是經管羽協”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始，一聽就令人感到這是一次正規的，盛大的羽毛球賽。一場接一場的比賽，運動員非常的配合，裁判員也非常的耐心，一切都在計劃中進行。

羽毛球比賽活動總結12

　　為豐富我院職工文體生活，展現大家勇于拼搏的精神，增進同事間的感情，使我院成為一個積極活躍、團結奮進的集體，在20xx年6月24日下午13：00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽，比賽競爭激烈，一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的各個項目。

　　此次羽毛球賽設男雙、女雙、混雙三個比賽項目。共42名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中男雙7組，女雙6組，混雙8組。在院領導的關懷和支持下，此次活動圓滿地完成了比賽任務，廣大教職工積極踴躍參加，積極遵守比賽規程，取得了較好的成績。獲獎名單如下：

　　男子雙打

　　第一名：周靜威蘇海東第二名：段英德蘇志強

　　第三名：賀海東曲弋；譚中建付鵬

　　女子雙打

　　第一名：李建紅張云璧第二名：王冬梅陳冬梅

　　第三名：高永紅董玢

　　混雙

　　第一名：蘇志強王文婷第二名：蘇海東王冬梅

　　第三名：段英德張珍珠；周靜威陳冬梅

　　本次活動得到了廣大教職工和相關科室的大力支持和幫助，總結起來有以下幾個方面：

　　一、院黨委重視、支持到位。

　　活動中院黨委非常重視，柳書記親自過問活動情況，劉主席為獲獎隊員頒發獎狀，使大家備受鼓舞。有了院領導的支持，使得這次比賽非常順利，非常圓滿。

　　二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。

　　比賽方案剛一下發，院工會就積極行動起來，安排部署參賽隊員，各工會小組長認真負責，積極協調參賽隊員，賽前準備工作到位，組織周密，使各小組參賽人員準時到場，參賽時間充分，使比賽進行的非常順利流暢。

　　三、參賽隊員素質和比賽精神到位。

　　所有參賽隊員在活動中都表現出來良好的素質，按時參加比賽，服從統一安排，在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較，發揚了友誼第一，比賽第二的運動精神，受到院領導和教職工的好評。

　　四、裁判員公正、公平、公開。

　　在這次比賽中，幾名計分裁判很辛苦，這次比賽共打了近20場比賽，他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽，他們的高標準、嚴要求，公正裁斷，贏得了參賽隊員的一致贊譽。

　　羽毛球比賽已經結束了，通過開展這項活動，使大家鍛煉了體魄，陶冶了情操，團結、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫院這個大家庭的'溫暖。通過開展這項活動，也充分調動了教職工的積極性，都決心在各自的崗位上積極進取，努力工作，取得更好的成績。

羽毛球比賽活動總結13

　　我們社區舉辦一場比賽，更重要的是要合理安排好比賽賽程，維持好賽場的秩序，進行有效而有力的監督與檢查工作。在這些方面，我們做的應該是比較好的。

　　我中心分別組織了男女少年組、中年組和老年組等選手的比賽。可能是剛開始的時候有些緊張，前幾名選手發揮的不是很好。有些選手可能有些緊張，有些不知所措，總是很小心翼翼的，不敢大步向前走。有的甚至犯規了。比賽開始了一段時間后，選手們都從前面的`比賽中總掌握了一些技巧，，犯規次數也少見了！

　　比賽雖圓滿結束，但也有美中不足之處。男女比賽技術粗糙，速度差距大，影響總體成績，比賽選手遲到導致比賽延誤，比賽中有人惡意犯規。這需要我們回來后好好總結教訓，爭取下一屆辦得更好！

　　在此要感謝板泉鎮黨委和社區學校的有關領導和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助，謝謝你們！我們有信心，我們社區學校的羽毛球活動會辦得更好！

羽毛球比賽活動總結14

　　為推動我校群體性活動的開展，豐富和活躍教職工業余文化生活，緩解工作壓力，展現教職工的風采，學校組織開展了教職工乒乓球、羽毛球比賽，本次活動由校工會主辦，乒乓球協會、羽毛球協會承辦，在校領導的關懷和大力支持下，經過為期三天的.激烈角逐，比賽圓滿結束。

　　在這次比賽中，廣大教職工積極踴躍參加，參賽選手榮譽感強，比賽氣氛熱烈。參賽選手遵守比賽規程，充分發揚了“友誼第一、比賽第二”的精神，詮釋了“我運動、我健康、我快樂”的活動主題。經過裁判員的努力、全體教職工的積極參與，取得了圓滿的成功。比賽設中、青年男子單打、中、青年女子單打和混雙組，賽前抽簽分組，預賽采用淘汰賽制，決賽采用單循環賽制進行，采用11分和31分，3局2勝制，在此次活動中，101位選手參加了比賽，經過預賽—決賽的激烈角逐，最終花落各家。

　　通過這次活動，廣大教職工鍛煉了體魄，陶冶了情操，獲益匪淺，不僅培養了相互配合的團隊精神，更讓大家得到一次難得的深入交流和相互切磋的機會。參賽教職工奮勇拼搏，敢為人先的體育精神必將融入今后的教育教學工作中。比賽激發了教職工的斗志，增進了同志們的友誼，一定會推動學校各項工作再創新局面。

羽毛球比賽活動總結15

　　為了使我院學生達到鍛煉身體、增強體質，愉悅身心的目的，體育部于本學期11月19日下午在軟件園校區開展了學院羽毛球比賽，經過近一下午的角逐，比賽圓滿結束，現將本次比賽的情況總結如下：

　　一、組織準備工作。

　　為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功，體育部于開賽前召集院學生會體育部人員及各個體委舉行了會議，研究本次羽毛球比賽的有關事宜，并對各工作人員的組織工作給予了指導，安排了各自負責的工作，包括申請場地，培訓新干事，買獎品等。在時間的安排上，為了本次比賽不與學生上課時間沖突，比賽時間定于周六下午聯盟觀點舉行。在此之前，各體委認真做好了同學們的報名事宜。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作，及時地做好賽前球訊、當天比賽結果的報導，并組織學生會、新聞部做好比賽中隊員的表現以及觀眾等情況的報導。同事呢，賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作，統一了比賽時間以及判罰的尺度，要求裁判員認真執法，公正、公平，保證本次羽毛球比賽的順利進行。

　　二、比賽過程。

　　比賽組織有序，大家積極參加做好熱身運動和賽前準備。比賽中參賽者所表現的斗志較好，比賽場面較為激烈，新生參賽者也毫不示弱，有些場次的比分相當接近。表現了較高的技戰術水平，為廣大師生奉獻了多場精彩激烈的比賽。同時大家也做到了“友誼第一，比賽第二”，達到了比賽目的。通過比賽增進了各年級同學之間的友誼，達到都能做好尊重對手、服從裁判的判罰，。但是本次比賽中，由于整體技戰術水平不高，一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高，導致學生觀看興趣不高拉拉隊的人數也不夠多的現象，在這方面以后要加大宣傳力度，讓更多的.學生投入到羽毛球運動當中來。此外，還要做好這方面的組織工作，為學生創造一個更為寬松的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運動，加大經費的投入，并能到場督戰，增強場上隊員的斗志，以吸引更多的學生參與。

　　三、比賽結果。

　　（一）單打比賽：

　　第一名：xx。

　　第二名：xx。

　　第三名：xx。

　　（二）雙打比賽：

　　第一名：xx、xx。

　　第二名：xx、xx。

　　第三名：xx、xx。

　　四、結束工作：

　　通過近一下午的激烈角斗，本次比賽圓滿地結束，體育部長宋亞群為獲獎者頒發了獎品，并對大家競猜的表現表示了肯定和贊許 。 比賽后體育度派專人清掃了場地，整理了比賽活動用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結果，但是體育部還是對本次比賽進行了認真的總結，仍發現有不足之處，需今后加以改進，以更好地完善我院的體育競賽工作。

　　此次比賽豐富大學生校園文化生活，提高我院羽毛球競技水平，為羽毛球愛好者提供一個展現自我的平臺，增進羽毛球愛好者之間的友誼。同時也體現了我院師生良好的精神面貌和整體素質，也體現了我院師生對我院開展此類活動的良好愿望，今后我們將會不斷舉辦各種比賽活動，同時將比賽組織的更好，更成功！

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