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幼兒園親子活動總結

時間:2023-07-06 12:33:27 活動總結 我要投稿

幼兒園親子活動總結[精]

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園親子活動總結[精]

幼兒園親子活動總結1

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開展主題活動,既能鍛煉和發展幼兒的動手潛力,又能增進兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。

  一是教師、家長、幼兒一齊收集資料有關端午節的.新、老照片及相關聲像資料,了解端午節有關的知識和風俗習慣。并透過宣傳欄、家園聯系欄、網站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。

  二是透過搜集有關端午節的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內分組交流學習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。

  三是倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。

  四是制作并相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達節日的問候。五是結合“六一”慶祝活動,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。

  透過“我們的節日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我,發展自我個性,進一步培養他們的主體參與意識、動手潛力和同伴間的團結合作精神。

幼兒園親子活動總結2

  X月27日,XX中心幼兒園精心策劃組織了一場別具特色的親子趣味運動會,慶祝XX節的到來,孩子們和家長一起享受運動快感的同時,收獲濃濃的親情。

  首先,教師先向幼兒和家長介紹了勞動者和五一勞動節的由來,請幼兒為家長頒發“勞動最光榮”的'勛章。

  接著,激動人心的運動會拉開帷幕!此次運動會以興趣性、互動性、愉悅性和安全性為原則,游戲項目內容豐富、形式有趣,巧妙設計了盲人敲鑼、螞蟻搬豆、疊疊樂和你比我猜等比賽項目。孩子們精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的喜悅相映成趣,吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,充滿了幼兒園的每一個角落。

  本次“親子趣味運動會”,充分調動了孩子們參與體育活動的積極性,加強家園之間的溝通聯系,促進了親子之間的感情交流,讓家長們在勞動之余感受這溫馨的親子之情。

幼兒園親子活動總結3

  新的一年即將來到,雖然是寒風刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅走了大家的寒冷。活動取得了良好的效果,圓滿結束。

  迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的'喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。

  早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始。“親子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

  在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

  在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。

  最后一個節目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。工作總結

  活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

幼兒園親子活動總結4

  3月7日下午,我們北莊幼兒園舉行了期初家長會和三八節親子活動。活動第一項,我們先進行了家長會,家長會延續了我們一貫的風格,由各班主任就新學期的計劃和工作重點做了詳細的介紹,并且將內容用我們的電子課件非常直觀的呈現出來,直抒達意,受到了家長的廣泛好評。活動中,還就家長關心的.熱點問題,進行了熱烈的互動。

  之后的三八節親子活動轉入正題,氣氛溫情洋溢。首先,由我們各班教師組織了一節主題為愛媽媽的教育活動,將現場的氣氛渲染到高潮,然后再進行形式多樣的親子活動。有的班級請家長和孩子們一起設計為媽媽愛心卡片、制作一只康乃馨,然后請孩子送給媽媽;有的班級請爸爸們為媽媽準備了神秘的禮物和書信,在現場朗誦并贈送禮物,許多家長都激動落淚,現場溫馨感人。

  本次家長會和三八節親子活動共同舉行,收到了超出預期的好效果,使我們家園溝通工作,更上了一個新臺階,相信家園在教育孩子的問題上有了更統一的默契,接下來,就讓我們共同行動起來,幫助每個寶貝贏取新的收獲吧!加油!

幼兒園親子活動總結5

  3月12日是植樹節,中國植樹節是以促進國土綠化,保護人類生態環境而設立的節日。在這個即將到來的特別日子里,為了使孩子、家長和教師們樹立保護環境、熱愛大自然的意識,親身體驗種植的樂趣,養成愛護花草樹木的好習慣,zz幼兒園組織開展了以“小手拉大手,共創森林城”為主題的植樹節活動。

  幼兒園首先通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節活動,激發大家愛樹、種林的熱情,營造全民參與共創森林城的氣氛,同時鼓勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養花的活動。

  其次,各班教師根據孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節主題活動。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想,并適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節”的來歷,植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土;設計愛心卡片懸掛在在小樹上,把美好的祝愿送給每一棵小樹,并提醒大家愛護樹木;還有的`孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁,期待著自己的綠植能和小樹一起成長。

  此次活動的開展,不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識,激發了他們愛護花草樹木的感情,同時也促進了家長和孩子之間的互動,給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了環保的“種子”,他們會和綠色一起成長。

幼兒園親子活動總結6

  慶“元旦” 親子聯歡活動于**年12月30日下午2:30和31日上午9:00在小一班活動室舉行,有30位幼兒和他們的家長參加。在兩位老師的統籌安排下、小朋友們精彩的表現和各位家長的努力配合下,本次活動無安全事故,順利開展,并且得到了家長們的一致好評。這次聯歡活動,不僅是給孩子一個展現自我的機會,同時也是一個家園合作的過程,孩子們參與包餃子促進親子游戲的一個過程,更是一個幼兒、家長、教師相互理解、交流、溝通的過程。

  大院的鞭炮、燈籠和面食裝飾,活動室的拉花裝飾讓大家感受到了節日的氣氛,熱鬧的場面讓孩子們歡呼雀躍。現就這一活動作一總結,如下:

  一、 環境創設方面

  在園領導的部署下,我們小班組利用廢舊掛歷制作鞭炮。由于準備充分,制作精細,鞭炮懸掛出來效果良好,讓幼兒感受到了濃濃的節日氣氛。

  二、 半日活動方面

  (一) 親子娛樂活動

  我們的.新年活動由《高高興興包餃子》、《親子游戲》、《家庭才藝展示》三項活動組成,高高興興包餃子很好的促進了親子交流和家園聯系,讓幼兒在吃餃子的同時感受到了家長和老師的關愛以及濃濃的節日氣息。親子游戲更增進了親子之間的感情。家庭才藝展示為幼兒的個性化發展提供了很好的一個平臺,也促進了幼兒的特長和多元化發展,雖然有的幼兒沒有展示,但也受到了啟發,相信下次會勇于表現的。

  (二) 家長建議

  本次活動家長表示滿意,指出離園教育這一環節好,很有必要。特別提出在以后的日子里,多搞一些這樣的活動,讓我們多參加這樣的活動,增進親子之間的情感交流與互動。

  總之,通過這次活動增強了家長,孩子與幼兒園之間的感情,讓孩子感受到了迎新年的快樂!給家長提供了一個了解幼兒園的平臺,給老師們提供了一個充分表現和鍛煉的機會,提高了教師們的組織能力和專業化水平,到了預定的效果。

  迎新年親子活動總結**年12月30日下午,我園彩帶飄飄、歌舞陣陣,為了鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動,充分感受節日的快樂和集體活動的快樂,進一步增進親子關系、密切家園關系,培養幼兒遵守規則、愛護環境、保護環境、創新思維、不怕困難的良好品質,我園特舉行了舉行了迎新年“家園歡樂賀新年”親子活動。此次活動準備充分,兩周前,全園的孩子、家長齊動員,八仙過海、各顯神通,制作了形狀各異、色彩斑斕的手工作品,有的是小朋友自己制作的,有的是孩子和家長合作完成的,活動這天,我們把手工作品懸掛在活動室內再配上各色彩帶、彩球,把整個幼兒園裝扮得絢麗多彩,營造了濃濃的“年味”。活動的過程分為三部分:首先是孩子的活動資料展示;其次是幼兒自主才藝表演;最后是親子游戲。活動井然有序、精彩紛呈搏奪家長們陣陣熱烈的掌聲,許多家長在活動結束都留下了肯定、熱性洋溢的留言。他們說:“從活動場所的布置、程序的安排等方面,都體現了對孩子的關心與教導。希望下次多舉辦類似的活動,希望我園越辦越好!”

  最后,寫下幾句話讓我們同賀:

  衷心祝福所有的老師:身體健康!合家歡樂!

  愿孩子們:天天快樂!平平安安!

  祝愿我們的幼兒園:百花齊放!碩果累累!

幼兒園親子活動總結7

  XX年6月1日上午,xx二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:

  一、王園長就學前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進行了發言。

  二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

  三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發言。

  家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最后面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

  >幼兒園親子活動總結15

  陽春三月,草長鶯飛,春天帶著綠意向我們走來,又逢一年植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,親身體驗勞動的'樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,**幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水,與小樹共成長”的植樹節愛綠護樹活動。

  3月12日下午三點鐘,大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向**公園出發了。一路上,各班高舉“愛護樹木,從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園,人人共創”等標語紅旗,孩子們背著小書包拿著小桶,邁著鏗鏘的步伐,手牽手互相談論著,歡樂的氛圍影響到周圍的路人,愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里,暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。看,孩子們手拿小桶耐心排隊接水,小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑,爭先恐后的勞動場面好不熱鬧,在園領導的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動身姿煥發勃勃生機。隨后,孩子們將“小草青青,足下留情”“多一份綠色,多一份溫馨”“人人愛綠,綠愛人人”等親手制作的環保小標志懸掛到樹枝上,發動更多的人參與進來,一起營造天藍地綠水清的美好家園。

  此次植樹節活動前,老師們制定了詳細的活動方案,并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線,確保了活動的順利進行。活動后,孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現活動的感受。

  此次植樹節活動的深入開展,讓孩子們親身感受到環境的美好,激發了愛綠護樹的情感,增強了勞動和責任意識,在孩子的童心世界里種下環保的種子,為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。

幼兒園親子活動總結8

  這次的活動到現在也已經是結束了,作為中班的班主任也作為這次戶外活動的策劃人我還是比較滿意,親子活動是促進孩子跟家長之間感情,同時在這個基礎上面也能夠讓家長更加了解孩子,這是心靈上面的溝通,首先活動當中所有孩子的都是來了至少一名家長,這是一個不錯的活動,時間也是在周圍,主要也是為了不與工作有什么沖突,各家長們也都是很重視這次的親子活動,一開始幼兒園孩子們還沒有什么反應,但是到了活動的當中的時候還是非常歡樂的,總體來講活動還是比較圓滿的,孩子們也跟家長有了一個更加親密的接觸,這是心靈上一種感受,也就這次活動總結一番。

  當天的天氣是非常不錯的,家長跟孩子們都是比較舒適,這次的戶外親子活動,主題很直接及時促親子之間的感情,在活動當中孩子們興致高漲,這次組織了很多游戲,地點是在郊區的一個農場,讓家長跟孩子一起去做一些任務,當然在組織這些游戲的時候,還是以安全為前提,讓孩子跟家長們都能夠有一個好的狀態,這是需要重視起來的,活動過程當中孩子們還是有點不適應,游戲是非常簡單的,孩子跟家長組隊去采集水果,在特定的時間內多者勝出,看上去簡單的游戲還是有很大意義的,讓孩子們懂得一些道理,當然這些是需要家長配合的,積極的去思考這些在生活當中去積累經驗的。

  上午的時間都是在玩游戲,孩子們還是非常開心的,有一些休閑的,也有一些稍微體力的`,但是這些都不重要,主要就是讓孩子們跟家長達成一個默契,達成配合,這才是非常關鍵的,當然很多事情都是需要從小的方面積累,從這些簡單游戲讓孩子們跟家長之間相互交流,下午的時候就是團體之間的游戲了,也有一些孩子跟家長之間的心靈溝通環境,說出真心話,然后家長之間相互交流經驗,這次活動整體來講是已經達到了預期的效果,讓家長之間相互交流這其中也能夠看出來家長對孩子教育的重視,一天下來雖然是非常充實,但是很多時候都是需要一個好規劃,親子活動也是為接下來更多的活動做鋪墊,給孩子們足夠的時間,哪怕是一件小事,哪怕是一點點的進步,都是會積少成多,這次中班親子戶外活動效率整體較好,當然今后有機會也會繼續組織。

幼兒園親子活動總結9

  20xx年xx月xx日這天陽光明媚、風和日麗,xx幼兒園為了更好的促進幼兒園與家長之間的交流,增長孩子的知識,教會孩子知道感恩,懂得分享,隆重的舉行了“金鼓齊鳴,音為有你”親子音樂游戲活動。我很高興和女兒一起參加了這樣一個富有重要意義的活動,也非常感謝學校的邀請。

  活動正式開始,操場上滿是青春的色彩,悠揚的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,還有們多才多藝的小寶貝們,這讓我感受到了幼兒園親子教育活動中的濃厚藝術氛圍。最讓我驚的訝的是所有集體表演的升旗儀式,舞蹈,非洲鼓,腰鼓等各種舞蹈都是我們幼兒園小朋友自己在跳,感觸很深,原來我們的孩子在幼兒園學到了這么多的東西,好多我們多沒有發現,原來我們的孩子都很優秀。學校開展親子教育活動的核心價值在于促進親子間的感情交流,增進親子間的相互了解和感情,促進孩子身心健康,茁壯成長。

  活動中,一個個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容,當我們放下一切真正的用心去陪伴我們的孩子時,我會發現,她特別開心,會積極的去做好每一件事情,甚至會自己對自己提出很高的要求嗎,做到和老師一樣,也會積極的去配合其他小朋友的家長完成我們的任務,在他們小小的內心也也很有團隊意識,這是我意想不到的,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。

  平時,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時更興奮,激動。在我們各班為組的團體活動中,孩子們可以和其他小朋友的家長成為朋友,努力去完成音樂老師給我們的任務,最讓我覺得欣慰的是,我們每個老師都很愛孩子,有的`孩子家長因為各種各樣的原因沒能到學校參加活動,老師為了照顧這些孩子的感受,充當起了那些孩子們的臨時家長,看到老師為孩子們的付出,感到很欣慰。我們的孩子在幼兒園真的很開心,有時候覺得孩子在家都沒有這樣真正開心過。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動是非常有意義的。

  隨后是幼兒園專門組織了一場音樂游戲,鍛煉了家長與孩子之間的配合與協調,鍛煉了孩子和家長的團隊意識,又放松了孩子們的身心。輪到我們這個團隊時,孩子和家長會在老師指揮下做到更好,努力完成我們的任務,場上歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們在老師的組織下自由而奔放,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起共同參活動,忘記了年齡,時間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快而難忘的日子,更是一個讓學校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!

幼兒園親子活動總結10

  20xx年xx月xx日幼兒園xx班家委會在班主任老師指導下,在xx香苑“開心農場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農場”的親子戶外活動。本次活動基本取得了預期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結。

  1、本次活動經過部分家長提議,家委會經過了近1個月的醞釀和籌備,班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項籌備,在班主任老師的精心指導和學校德育處的支持和批準下,于20xx年xx月xx日星期xx如期開展。

  活動當天秋高氣爽,艷陽高照,小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準時到達活動場地。活動由家長代表主持、班主任xx老師帶領、承辦方導游協助。

  活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機課堂,跟著導游姐姐學種香草、了解一個個種子的故事,走進“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀,活動安全、順利結束,共同度過了一個有趣的周末。

  2、本次活動選擇在遠離市區,在具有農耕文化特色的農家樂進行,小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣,家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學習、成長的`話題,增進了情感。我們的活動效果在一定程度上實踐了學校為生命而教育的辦學理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。

  3、本次活動略顯不足的是,家長們為了辦好第一次親子活動,齊心協力細致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動當天學校團隊過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實際活動效果未達到預期。分析原因,我們家委會工作還是經驗不足,求大求全,在規劃時,既希望達到家長交流認識,又希望有孩子們的活動主題,以及親近自然,活動項目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長目標一致,都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動,并且持積極參與支持的態度,相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動,正如xx老師建議的那樣,活動不宜復雜,不必舍近求遠,主題可以單一但有特色,以達到活動效果為目標。

幼兒園親子活動總結11

  三八國際婦女節又來到了,我們小班段x個班級為了讓孩子感恩媽媽,懂得媽媽養育寶寶的辛苦,懂得愛媽媽、尊長輩的情感,我段聚集在學園小操場舉行以“孝親尊長”為主題的親子活動,整個活動在母愛、恩情、感激中圓滿結束,現將活動進行小結:

  一、活動的亮點

  1、家長和孩子的參與度比較高,孩子也比較活躍。

  2、各個環節材料準備比較充分,各班都安排了拍攝的人手,為自己班級的幼兒拍照。

  3、活動中氣氛其樂融融,我們在以兩個歌曲的帶動跳下拉開了序幕,把孩子和媽媽都帶動起來。整個活動井然有序,比較流暢,孩子們和家長們都樂于參與,拔河比賽把整個活動推向高潮,孩子們也能為自己班級的媽媽加油、吶喊。

  二、活動的`不足

  1、應提前把活動流程告知家長,讓家長做到心中有數。

  2、時間太長,有的幼兒坐不住。

  3、活動前應先把帶動跳的動作教給幼兒,這樣可以讓幼兒在媽媽面前有更好的展示。

  通過這次感恩活動,使孩子了解到了媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,并愿意關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發脾氣等。

幼兒園親子活動總結12

  “三八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,在20xx年“三八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節活動'將慶祝“三八”活動融入幼兒教育中。

  活動主要內容有:

  1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)。

  2、幫助媽媽做家務活,洗襪子等。

  3、制作愛心卡,告訴媽媽“我愛你”等。

  通過以上活動讓孩子進一步了解了,“三八”節的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的.愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。

幼兒園親子活動總結13

  一一班在班主任賈老師的帶領下開展親子活動以來,我們家長按照要求填寫親子表格,在填寫過程中體會到了以下幾點。

  一、被動變主動。

  孩子剛剛拿回親子表格時,我的第一反應是我又多了一項任務,除了看著孩子寫作業又多了許多事情要做。在填寫完第一天的表格之后,我覺得表格有它強制性的作用,本來不會去做的事情在老師的要求下去做了,而且是非常有益的事情,雖然我覺得有些麻煩,但一想到對孩子的成長有利,有老師的要求在,也就堅持了下來,雖然有些還做的不是很到位。慢慢地,每到周日,我都會督促孩子把表格放進書包,孩子也會在寫完作業之后拿著故事書自己看,現在佼佼已經可以自己獨立閱讀了,這一點我們家長很欣慰。

  二、培養良好的閱讀習慣。

  雖然這一點很重要,但是作為家長我們一直沒有做到,以前一直都是孩子拿著故事書讓我們讀給她聽。在有了親子表格后,我們轉變了做法,變成由孩子讀,我們聽。剛開始時,對文中的優美句子需要家長提醒說這個句子不錯,應該記錄下來,經過一星期左右,佼佼自己在閱讀時遇到她認為好的句子就會主動說這個句子好,她有這樣的進步我們家長很高興。

  三、查找不足。

  通過親子表格的`填寫,讓我們家長看到了孩子的不足。比如家務孩子幾乎沒有做;佼佼學習的時間也比其他同學短許多,讓我們看到了孩子的差距,也在督促孩子向班里的先進同學學習。我們家長知道孩子在班里的學習成績、學習狀況不理想,我們正在慢慢培養她好的學習方法、學習習慣,我們計劃在暑假期間繼續通過親子共讀表格的填寫提高孩子各項能力,在新學期開始時,能與其他同學齊頭并進。最后感謝各任課老師的辛勤培育,謝謝!

幼兒園親子活動總結14

  陽春三月,草長鶯飛,春天帶著綠意向我們走來,又逢一年植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,zz幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水,與小樹共成長”的植樹節愛綠護樹活動。

  3月12日下午三點鐘,大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向zz公園出發了。一路上,各班高舉“愛護樹木,從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園,人人共創”等標語紅旗,孩子們背著小書包拿著小桶,邁著鏗鏘的步伐,手牽手互相談論著,歡樂的氛圍影響到周圍的路人,愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里,暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。看,孩子們手拿小桶耐心排隊接水,小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑,爭先恐后的勞動場面好不熱鬧,在園領導的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動身姿煥發勃勃生機。隨后,孩子們將“小草青青,足下留情”“多一份綠色,多一份溫馨”“人人愛綠,綠愛人人”等親手制作的環保小標志懸掛到樹枝上,發動更多的人參與進來,一起營造天藍地綠水清的美好家園。

  此次植樹節活動前,老師們制定了詳細的活動方案,并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線,確保了活動的順利進行。活動后,孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現活動的感受。

  此次植樹節活動的深入開展,讓孩子們親身感受到環境的美好,激發了愛綠護樹的情感,增強了勞動和責任意識,在孩子的童心世界里種下環保的種子,為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。

  迎著和煦的春風,邁著輕快的腳步,一抹綠色正悄然而來,3月12日是中國的植樹節。沐浴著早春溫暖的陽光,我們加入了植樹節的系列活動,快來一起行動吧!

  擁抱春天認識“綠”色

  通過老師對植樹節起源、由來的介紹,孩子們認識了植樹節的標志,通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性,知道愛護身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家帶來的盆栽、植物,通過照顧它們,孩子們養成了初步的責任心,感受了愛護生命的美好情感。

  綠色文明從“己”做起

  為大樹唱首歌,和小樹說話,用活潑可愛的動作和大樹做游戲,表達了對樹木的祝福,用充滿愛心的'行動為小樹澆水、松土,親親小樹,擁抱小樹,希望小樹茁壯成長,讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸,體驗到愛護樹木的快樂。

  護綠行動“樹”立希望

  進行了為小樹制作愛心卡和祝福卡片、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環保倡議書等一系列活動,制作愛心卡片和護綠小標志送給小樹苗,在這些卡片表達了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心愿。

  通過小小的活動,孩子們感受著勞動的快樂,體驗著關愛的歡欣,從小事做起,從現在做起,愛護身邊的一草一木,相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發芽,讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。

幼兒園親子活動總結15

  為了幫助寶貝們盡快熟悉環境,適應、喜歡幼兒園生活,8月25日,彩虹幼兒園小班段老師們精心組織了新生親子體驗活動,通過活動,讓寶貝們熟悉幼兒園、熟悉教師,也增進了教師與家長之間的交流,讓家長預先了解幼兒園的教育教學工作,形成良好的家園互動。

  上午八點半,空中還飄著淅瀝瀝的小雨,但絲毫不阻礙小班新生家長與幼兒來上幼兒園的興致與激情。彩色的滑滑梯、嶄新的操場、豐富有趣的玩具,無一不吸引著孩子們的眼球;而小班的全體老師們早早的就準備就緒,在教室門口等待寶貝和家長的到來。每來一個寶貝與家長,老師們都會熱情而又親切地與他們打招呼。

  在體驗活動中,老師們精心設計了適合幼兒與家長共同參與的活動:小一班的奧爾夫音樂律動《蚊子和大象》,在角色扮演中調動了現場所有人參與的興致,將熱情推向高潮;小二班的語言活動《云朵與棉花糖》,幫助孩子們在傾聽中感受表達的樂趣;小三班的`語言活動《啊嗚》,調動孩子們感受局部與全部的有趣關系。老師們還精心地準備了手指游戲,孩子們玩得不亦樂乎,家長們也是笑聲不斷。接下來的活動中,老師和家長們又對寶貝們進行了細致的生活常規指導,陪伴寶貝們認識自己的茶杯,毛巾、睡床,引導孩子們洗手,如廁等。通過親子體驗活動,讓寶貝們對接下來的幼兒園生活充滿了期盼和向往,也緩解了家長許多不必要的困擾和擔憂。相信在家園的共同努力下,在老師們的愛心陪伴下,新入園的孩子一定能盡快適應幼兒園生活,早日綻放燦爛的笑臉!

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