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學(xué)校糧食安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校糧食安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校糧食安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)1
今年10月16日是世界糧食日，本周也是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周。10月x日—x日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧”宣傳周活動(dòng)，引導(dǎo)師生節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)、合理消費(fèi)。
10月16日上午，宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始。儀式上，副校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的動(dòng)員發(fā)言，他用一組數(shù)據(jù)告訴同學(xué)們浪費(fèi)的危害性及節(jié)約的重要性，倡導(dǎo)大家不浪費(fèi)糧食，從身邊的小事做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。同時(shí)，他將宣傳周各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署，要求各部門、老師、學(xué)生各盡其責(zé)，做好宣傳周活動(dòng)。
據(jù)悉，該校把20xx年世界糧食日的主題“xx”和20xx年全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周的主題“xx”作為活動(dòng)指導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)后勤辦公室負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體開(kāi)展一系列活動(dòng)。利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)等形式教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)的好習(xí)慣，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生日常生活習(xí)慣的'督查，查找浪費(fèi)現(xiàn)象，并及時(shí)通報(bào)、曝光，教育師生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食，懂得“粒粒皆辛苦”的深遠(yuǎn)意義。
通過(guò)本次活動(dòng)，師生們深深地感受到，“節(jié)糧愛(ài)糧”不僅僅是一種口號(hào)，更是一種情結(jié)，鑄熔于我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸于實(shí)踐之中，自覺(jué)做到節(jié)約糧食，從我做起，進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣，共建和諧家園。
學(xué)校糧食安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)2
引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)氣。我校召喚全校師生節(jié)省糧食，抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而，校園政教處向全校學(xué)生宣布“xx”建議，舉辦發(fā)動(dòng)大會(huì)，在全校范圍內(nèi)，舉辦以“xx”為主題的專題教育系列活動(dòng)。
一、使用板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)省糧食的宣揚(yáng)。
主要就我國(guó)人口增加、犁地削減、水資源缺少、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充沛的、剖析和評(píng)論，建立節(jié)省認(rèn)識(shí)。
二、安排四、五、六年級(jí)學(xué)生展開(kāi)“xx”征文活動(dòng)。
教育學(xué)生用實(shí)踐舉動(dòng)參加到節(jié)省糧食舉動(dòng)中來(lái)，用實(shí)踐舉動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)省”的好少年，讓“節(jié)省榮耀、糟蹋可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚成風(fēng)氣，為養(yǎng)成杰出日子習(xí)氣和學(xué)習(xí)習(xí)氣，為建造文明、諧和的`校園作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)！
三、清晰職責(zé)，強(qiáng)化分工。
校園成立了教育糧食對(duì)立糟蹋活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和催促，清晰小組成員作業(yè)職責(zé)，擬定了節(jié)省糧食對(duì)立糟蹋教育活動(dòng)計(jì)劃。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)在發(fā)揮表率效果，帶頭做好節(jié)省糧食、對(duì)立糟蹋作業(yè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批判，期限整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行監(jiān)察。
經(jīng)過(guò)學(xué)生本身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的重視，讓他們了解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害，開(kāi)始養(yǎng)成節(jié)省糧食的認(rèn)識(shí)和行為習(xí)氣。
學(xué)校糧食安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)3
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此，學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，在全校范圍內(nèi)，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專題教育系列活動(dòng)。
1、利用板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)約糧食的宣傳。
主要就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識(shí)。
2、組織四、五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。
教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
3、明確責(zé)任，強(qiáng)化分工。
學(xué)校成立了教育糧食反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的'意義和糧食浪費(fèi)的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。
學(xué)校糧食安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)4
為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識(shí)和責(zé)任感。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展了多種形式“珍愛(ài)糧食，從我做起”的主題教育活動(dòng)。總結(jié)如下：
首先，進(jìn)行一次主題為“愛(ài)惜、節(jié)約每一粒糧食”的國(guó)旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，要求節(jié)約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
其次，開(kāi)展“珍惜糧食，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)看實(shí)物、聽(tīng)講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的'知識(shí)，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺(jué)從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
第三，向家長(zhǎng)發(fā)放“愛(ài)惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長(zhǎng)也了解愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。
第四，通過(guò)“小手牽大手”形式，開(kāi)展“愛(ài)惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動(dòng)；呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關(guān)愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)傳給家長(zhǎng)，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。
通過(guò)一系列活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛(ài)惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。
學(xué)校糧食安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)5
“民以食為天”，糧食在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中具有著不可代替的基礎(chǔ)地位，但隨著農(nóng)作物品種日趨單一和世界人口迅速增長(zhǎng)，全世界糧食供應(yīng)正變得日益緊張。因此，國(guó)際相關(guān)組織把每年的10月16日定為世界糧食日，已呼吁全球共同節(jié)糧愛(ài)糧。
10月16日，在院學(xué)生會(huì)伙委會(huì)的組織下，我院舉辦了紀(jì)念“世界糧食日”的主題活動(dòng)。主要宣傳活動(dòng)包括橫幅簽名和板報(bào)宣傳以及運(yùn)用院廣播站對(duì)“糧食日”的宣傳活動(dòng)。在主題橫幅簽名的活動(dòng)中，同學(xué)們利用午飯的時(shí)間在餐廳門口進(jìn)行簽名活動(dòng)，并有同學(xué)負(fù)責(zé)照相，記錄著難忘得時(shí)刻，這項(xiàng)活動(dòng)吸引了許多老師與同學(xué)們的關(guān)注與參與，他們將自己的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上，以表示對(duì)此次活動(dòng)的支持以及對(duì)節(jié)約糧食的關(guān)注。
在板報(bào)宣傳的板塊中，將今年的“世界糧食日”的活動(dòng)主題“應(yīng)對(duì)危機(jī)，關(guān)注糧食安全”書寫入板報(bào)中并配有相關(guān)照片，其中，非洲兒童饑餓的面容與農(nóng)民豐收時(shí)的喜悅形成鮮明對(duì)比，可以更使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到當(dāng)前世界糧食的現(xiàn)狀，加深了他們對(duì)“世界糧食日”的理解。
在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動(dòng)是很必要的`。在此次活動(dòng)中，有部分同學(xué)表示這是自己第一次知道有這樣的紀(jì)念日，也使不少同學(xué)將“節(jié)糧愛(ài)糧”的觀念付諸于自己的日常生活之中。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，使老師與同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)“世界糧食日”以及世界糧食現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)與了解，面對(duì)全世界糧食供應(yīng)日益短缺這樣的事實(shí)，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食的社會(huì)責(zé)任，同時(shí)呼吁大家節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)，反思一粥一飯的來(lái)之不易。“節(jié)糧愛(ài)糧”不僅僅是一種口號(hào)，我們希望它是一種情結(jié)，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實(shí)踐之中，自覺(jué)做到節(jié)約糧食，從我做起，進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣，共建和諧校園。
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