小學推普周活動總結[精選7篇]
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,是時候寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的小學推普周活動總結,希望能夠幫助到大家。
小學推普周活動總結1
20xx年9月xx日至20xx年9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校希望小學根據上級文件精神,結合實際情況,大力宣傳普通話活動,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。
一、積極營造宣傳氛圍。
本次推普周的活動主題是“同講普通話,攜手進小康圓夢”,我校積極通過校園櫥窗、教室黑板報等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。
二、精心策劃開展活動。
1、利用周一的例會的時機做推廣普通話的宣傳,并向全校師生發出倡議。
2、各班開展一次“同講普通話,攜手進小康”主題班會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,爭當社會用字小醫生,在學校發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
5、各班舉行一次全體學生硬筆書法展示活動,督促學生規范用字。
6、各班利用一節課的時間對學生進行普通話讀文誦文大賽。此次比賽同學們都積極參與,充分感受了并提高了普通話的水平。
三、小結反饋
學生們在這些活動中既忙碌又充實,增長了用好祖國語言文字的意識。短短一周的推普活動的'開展,豐富了校園文化氛圍,構建了和諧的語言環境,弘揚了中華優秀的文化!但我們知道,推廣普通話是一項長期的系統工程,今后,我們將繼續做好宣傳發動工作,以課堂為陣地,以校園為戰場,進一步加強普通話的推廣力度,爭取使我校的推普活動再上一個新臺階。
小學推普周活動總結2
今年的推普周主題是:同講普通話攜手進小康。在剛剛過去的9月xx日到9月xx日第xx屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,以“雅言傳文明經典潤人生”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更進一步做好“推普”工作,現對推普周各項活動情況總結如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:
1、師生以說普通話、寫規范漢字為榮;
2、堅持使用普通話在師生、生生中交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣;
3、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;
4、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規范無誤;
5、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
二、周一下午的班會活動以推普為主題,四五六年級召開了主題班會,制定了自己的活動方案,并積極組織開展。
三、在學校教學樓電子屏大力宣傳,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規范字,做文明人。”“雅言傳文明,經典潤人生!边@樣的宣傳,增添了活動的氣氛。
四、強化訓練學校小小廣播員,讓小廣播員在學生中產生積極的模范帶頭作用。利用紅領巾廣播臺進行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。
五、一年級語文老師為孩子們繪聲繪色地講述繪本故事,并發在學校微信公眾平臺宣傳,老師們親切的聲音、動聽的.講述,給孩子嗯幼小的心靈帶來了無限的快樂和溫暖。
六、組織四五年級師生開展啄木鳥行動。在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。以老師帶動學生,學生帶動家長、社會共同查找不規范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學校旁邊的商店等地方的不規范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。
七、另外,在一年級中開展講故事比賽、三年級中開展經典誦讀比賽,小選手們都精心準備,生動演繹,為我們帶來了一場別開生面的視聽盛宴。
八、五年級的書寫比賽也令人稱贊,不僅正確率高,更是書寫美觀。
通過開展第xx屆推普周宣傳活動,進一步增強了全校師生對語言文字規范化工作重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍,這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
小學推普周活動總結3
普通話是國家通用語言。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國全國推廣普通話宣傳周,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校根據文件要求,結合我校實際,在第xx屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題“同講普通話,攜手進小康”,組織開展了豐富多彩的系列活動,使師生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
一、制定推普周活動方案。
二、學校利用周一的升旗儀式,尚校長向全校師生發出倡議。
三、召開全體教師會議,尚校長向老師們發出了“同講普通話,攜手進小康”的倡議,在教師、學生中樹立語言規范意識,推動推普工作的進程。
四、開展推普周主題班會活動。
9月xx日下午第3節課,各班在教導處的統一部署下,開展了第xx屆推普周主題班會活動,向學生發出“說普通話,寫規范字”的倡議。
五、每班辦一期以“同講普通話,攜手進小康”為主題的黑板報,讓學生更加深入地了解講好普通話的`重要性。
在整個推普周期間,我校有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們將繼續努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
小學推普周活動總結4
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為扎實營造宣傳氛圍,切實擴大教育效果,凸顯學校作為推廣和普及普通話的重要陣,我校緊緊圍繞“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”推普周活動主題,營造活潑文明的校園氣氛,從實際出發,認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學校語言文字工作的順利開展。
現將本次推普活動總結如下:
活動一:
統一思想,精心實施
為了將“推普周”活動落到實處,學校領導高度重視,認真的學習了文件精神,明確了“推普周”活動的時間、內容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,精心制定了推普周各項活動的計劃,確保中心“推普”活動有計劃、有安排、有落實。
活動二:
廣泛宣傳,深入開展
為了營造良好的推普氛圍,樹立全員推普意識,落實到師生的'行動上,每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規范字”的宣傳牌,大力宣傳推普重要性,規范使用國家通用語言文字。
活動三:
活動豐富,效果顯著
以提升語言文字應用能力為出發點和落腳點,弘揚中華優秀文化傳統,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。通過規范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。我校組織了以下活動:
。ㄒ唬9月xx日進行了一次國旗下講話,國旗下講話的同學作了“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”的演講,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
(二)組織開展書法展示活動。
。ㄈ╅_展“小手拉大手,同講普通話”推普進家庭活動。
。ㄋ模╅_展“啄木鳥在行動”活動,號召學生對學校內外,街道墻面廣告,店面等地的錯字、別字進行糾正,從小處著手,將推普活動落到實處。
第xx屆推普周活動激發了全校師生的參與熱情,使全體師生及家長意識到了說普通話的重要性,逐漸養成了說普通話的好習慣,為營造良好的語言環境和構建和諧社會打下了堅實基礎。
小學推普周活動總結5
為組織好本屆“推普周”活動,根據《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳系列活動的通知》精神,結合我校實際開展了系列活動,現總結如下:
一、確定了宣傳主題
“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化!
二、建立了活動目標
以提升語言文字應用能力為出發點和落腳點,弘揚中華優秀文化傳統,切實提高全校師生的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。通過規范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。
三、組織了以下活動
1、開展主題班會。讓說普通話的意識深入到每一位師生的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,組織師生學習“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化!睜I造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣。
2、進行國旗下講話。利用升旗儀式(9月xx日),由學生代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出““大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”的倡議書,進行全?倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作則,積極行動起來。
3、成立班級推普小分隊,并建立推普聯絡小組,每班選派三名普通話較好、能力較強的`學生成立班級推普小分隊,做好班級推普工作,并由學校勸導隊員督促同學使用普通話,規范教學語言,培養學生養成說普通話,寫規范字的良好習慣。
4、舉行教師聽寫大賽。積極引導語文教師正確識記漢字,規范書寫漢字,提高語文教師學習漢字的積極性,領略漢字之美。
5、舉行低年級經典誦讀會。在推普周期間,舉行旨在弘揚民族精神的經典誦讀比賽,引導學生閱讀經典,加強文學積淀,品味中國傳統文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。
6、舉行高年級書法比賽。為培養學生書寫規范字的習慣,各班組織選拔優秀者參加校規范漢字書寫現場比賽。
通過開展第xx屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍,這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
小學推普周活動總結6
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據文件要求,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛發動,以“同講普通話,攜手進小康”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F將推普活動情況總結如下:
一、領導重視,分工明確
第xx屆全國推普宣傳周期間,xx小學行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論,制定了方案,明確各處室責任。全校每位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
二、形式多樣,內容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學校領導小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導,以學校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:
1、通過校園廣播,組織全體師生認真領會第xx屆推普周有關文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動。
活動期間,學校通過電子屏宣傳標語讓廣大師生明確本屆推普周的活動主題。
在校門口張貼推普宣傳標語。
每個學生做一份以推廣普通話為主題的手抄報并轉發朋友圈。
教師利用中午放學時間走到家長中間通過發放宣傳單的形式推廣普通話。
我校利用多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的.普通話基礎知識,掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。
全校在推普周期間各項活動開展有序,宣傳有效,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
小學推普周活動總結7
9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據教育局文件要求,結合學校實際狀況,大力宣傳,廣泛發動,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F將推普活動工作總結如下:
一、確定了宣傳主題
說好普通話,邁進新時代。
二、建立了活動目標
以提升語言文字應用潛力為出發點和落腳點,弘揚中華優秀文化傳統,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。
三、搭建推普平臺,開展各種活動
1、加大宣傳力度,營造氛圍。學校利用周一的升旗儀式,通過國旗下講話,向全體師生發出倡議。在教室的前后門處張貼“請講普通話,請寫規范字”的標語,時刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊會,宣傳規范語言文字的重要性,對學生進行推普專題宣傳教育活動。
2、早讀時集中安排朗讀活動,針對方言及本地普通話的弱點平翹舌音進行訓練,同時對課本中的名家名篇、優美段落,以及古詩詞進行誦讀。
3、為促進人人寫好規范字,學校每天中午安排20分鐘的練字時間,要求教師指導學生坐姿端正,握筆姿勢正確,指導學生寫好漢字。周三舉行書法比賽,并以年級組為單位進行評選。
4、利用雙休日開展綜合實踐活動課,開展“爭當推普大使”活動,這次活動得到了家長的'大力配合,家長帶著孩子冒著綿綿秋雨,走進社區,發推普宣傳單,懸掛宣傳標語,營造了普及普通話的語言環境,形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。同時開展“啄木鳥”行動,對路邊、街頭不規范的廣告店鋪招牌用語用字進行巡查。
5、五六年級各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報,學生辦一份“推廣普通話”為主題的手抄報。
6、迎合教師節,開展“獻給老師的詩”朗誦會。學生們字正腔圓,感情真摯,字字句句飽含著對老師的敬意與謝意。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳!爸v普通話,寫規范字”已在師生心里扎下了根,我校師生會把活動繼續延續,堅持說好普通話,寫好規范字,逐步推動周邊社區語言環境的發展。
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