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科普活動總結

時間：2023-11-29 07:12:34 活動總結我要投稿

科普活動總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的科普活動總結，希望能夠幫助到大家。

科普活動總結

　　科普活動總結篇1

　　為貫徹xx農村工作會議精神，根據四川省社會科學界聯合會《關于開展20xx年四川省科普活動月的通知》和四川省科技廳《關于舉辦20xx年四川省科普活動月的通知》，20xx年3月將在全省舉辦第十二屆“科技之春”科普活動月，本次科普活動月以“科技創新驅動三農發展”為主題，在農村大力推廣科技成果、普及科技知識、提高農民科技素質，依靠科技促進農業增產、農民增收。

　　本項志愿服務項目是以服務“三農”，開展科普知識進龍華社區活動，充分利用勞動技課等綜合對社區人民進行科技教育，利用多xx展示平臺，舉辦科技講座，引導社區及周邊農民學習新知識，為建設社會主義新農村服務。借助四川師范大學美術學院的專業優勢，為龍華社區的群眾開展以“科技之春人文之春環保之春”為主題的科技文化下鄉服務。通過科學體驗、現場講座，群眾交流為鄉鎮群眾提供豐富的精神文化生活，同時圍繞提高五大類人群科學素質分別開展城區和農村啟動儀式，科學體驗；農村實用技法培訓等。

　　使鄉鎮群眾得到實惠，提高思想文化素質，更好地服務群眾精神文化生活。

　　1、20xx年3月31日上午9點由院研會主席任熙帶隊，生命科學院與美術學院研究生院研會聯合組織科普服務團為龍華社區的群眾開展以“科技之春人文之春環保之春”為主題的科普知識進社區活動。

　　所有參加人員有序登車前往活動地點龍華社區。

　　2、到達活動現場后，按照上次會議安排有序安排工作，如掛橫幅、安排講臺等。

　　3、進行科普知識演講（開展以“科技之春人文之春環保之春”為主題的為主題的食品健康和生態環境保護科普活動）以及與本地居民互動。參加的'人員有四十歲左右的中年人，也有八十歲以上的老年人，總體以老年人居多。健康宣傳員鐘越告訴你有關食品健康的知識，比如消費者如何識別綠色食品；合理膳食的方法。

　　宣傳員汪超生動細致地講述了生態環境現狀和環保知識。宣講員采用生動活潑的宣講方式，專業而又不失幽默的語言使會場在一種輕松、溫馨的氣氛中進行，本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。

　　4所有參與者自愿積極回答社區居民的問題。例如：回答社區居民關于食品健康問題、與社區居民互動演示環境破環的惡劣狀態。

　　520xx年3月31日12:00，活動圓滿結束，研究回學生組織有序寄宿返校。

　　1、活動優點

　　（1）準備較充分。“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

　　（2）分工具體安排合理。研究會成員各司其職，積極認真地做好本職工作，使本次活動圓滿結束。

　　（3）保持溝通暢通，及時聯系。在研會主席任熙的積極聯絡下，盡早及時的落實了在成都市龍華社區舉辦20xx年第十二屆“科技之春”科普活動，使得活動按時有秩序的完成；院研會在王薇伊的積極主持下，多方協調，使得研會成員的能準時參與。

　　（4）此次“科技之春”宣傳月活動重點突出，講求實效。通過現場講座，大眾傳播為社會提供了豐富的精神文化生活。使社區群眾得到實惠，更好地服務社區群眾精神文化生活，引導和激發群眾“愛科學、講科學、學科學、用科學”的熱情，使家家都有一個“科技明白人”。

　　2、活動不足

　　（1）此次科普活動的宣傳力度沒有達到與期效果，致使社區居民參與程度不高，以中老年人和兒童居多。要注意時間的協調，加大宣傳力度，讓廣大青少年參與其中。

　　（2）行程較為緊密，科普演講互動項目食品健康與生態環境保護為連續進行，跳躍度較大，社區居民接受量有限，需要改進注意。

　　1、此次“科技之春”科普活動月的活動雖然涉及面不廣，卻含義深遠，反響良好，充分體現了當代青年學習知識反饋服務于群眾的思想，為社區生活，建設生態文明盡一份綿薄之力。

　　2、科普教育活動深入人心，倡導文明快樂的生活方式，旨在為社區居民中加速健康理念、科學知識的傳播和普及，促進公眾合理營養，提高廣大人民群眾的健康意識并豐富精神文化生活。掀起了科普宣傳工作的新高潮。

　　3、這次活動緊扣“推進新型城鎮化和美麗鄉村建設”和“科技改變生活”的主題，并且與研究生所學專業密切結合，提高社會實踐的針對性、時效性和吸引力及感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持研究生社會實踐的良好局面，并且使研究生通過參加社會實踐，了解社會，認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格。在宣傳月活動中，收獲頗多，將進一步在以后的活動中總結經驗使活動更加完善豐富多彩，相信不久將會綻放出更加燦爛的科技之花。

　　1展板橫幅制作：展板40x3=120元，橫幅110x1=110元，安排場地

　　50x2=100合計330元

　　2、車費：80元（來回）

　　3.水費：2.0 x 40 = 80元

　　合計：490元

　　四川師范大學生命科學院研究生會

　　20xx年4月4日

　　科普活動總結篇2

　　在全國科普周期間，為了在學校提倡科普氛圍，更好的培養學生的科學素養和動手能力，本學期，依照雨花區少年宮的指示，再根據學校的具體情況，本著讓每個學生有所學，有所得的教學思想，在這個學期一開學，我就開始著手擬定本學期科技節活動方案，本次科技節的主題是"提高科學素養，倡導低碳生活"，活動中有模型比賽，有發撒思維、提高動手能力的趣味創新大賽—高空拋雞蛋，還有圍繞一系列環保低碳的科技作品展等。今年科技節的活動項目分為三大項目，九項分項目，數量不少，內容也有創新。按照方案，在學校所有老師的大力支持下，圓滿的開展了小學第xx屆科普活動周。下面，我將活動做簡要的總結：

　　一、"科普大篷車"駛進了我們xx小學校園，我校一到六年級共13個班的全體學生，在老師們的帶領下有組織、有紀律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。

　　二、周會上，科技輔導員對科技節活動開展了啟動儀式，學生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節的`到來。

　　三、科技輔導員對學生進行賽前培訓。

　　四、升旗儀式上，學校舉行了隆重的科技節開幕儀式。整個儀式分為三個環節，由科技輔導員黃老師主持，首先是由陳校長致開幕詞，陳校長通過自身的經驗以及一些科學家成功的小故事，激發了同學們愛科學、學科學、勤探索的欲望；第二個環節就是"環保使者"簽名活動，由班主任帶領兩名同學在簽名板上簽下了自己為環保負責人的名字；第三個環節由科技輔導員倡導全體師生，在陽光明媚的教室里養成關燈節能的好習慣，全校師生一口同聲的"能做到"響徹了整個校園。

　　五、本著公平、公正的原則。在科技輔導員的組織下，我校美術、英語、科學、信息、體育、等異體課的老師們，嚴謹認真地對學生交來的200余件科技作品進行評比。

　　六、迎來了孩子們最喜歡的"高空拋雞蛋"比賽和模型運動會。本次活動是我校科技節中規模，氣氛最烈的一次，校長及各班班主任全程守護，少年宮易老師也親臨現場，對我校的科技節活動進行指導。相信，在領導們的大力支持下，在我校師生的共同努力下，我校的科技活動會越辦越好。

　　總之，有付出，就有收獲，通過本次活動給我添了幾分經驗，也多了些許教訓。這只是一個開始，今后，我將本著求真務實、銳意進去、勇于開拓的精神，在探索和實踐中再接再厲，開展好每一期的科普活動周活動。

　　科普活動總結篇3

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中、省、市科技大會精神，加強科普宣傳，推廣普及科學技術，進一步提高全民科學思想及科技素質，推動創新文化建設，增強全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力，加快xx全面小康建設步伐，根據市委市政府“關于在全市開展20xx年度‘科技之春’科普月活動的通知精神及活動安排，共青團xx市委在廣大青少年中廣泛開展了以“愛科學，學科學，講科學，用科學”為主要內容的青少年科普活動，提高了廣大青少年科學文化素質的同時，又向社會廣泛傳播了科學思想、科學知識，取得了良好的社會效果。

　　一、主要工作

　　（一）開展科技進校園活動

　　利用團的廣泛聯系青少年的優勢，依托學校緊緊圍繞“愛科學，學科學”這個中心組織活動內容。一是組織青少年觀看“神六”發射錄象資料，教育青少年樹立科技強國的意識，從小熱愛科學，學習科學，長大報效祖國。二是舉辦“百科知識競賽”，拓寬青少年的眼界和知識面，為更好的學習科學知識培養興趣。

　　（二）開展科技進社區活動

　　利用團員青年的先進意識，聯合社區圍繞“講科學，用科學”開展科技進社區活動，用科技的力量傳播科學知識，破除迷信思想。一是以板報、櫥窗的形式大力宣傳食品衛生知識，藥品使用知識，倡導科學的生活理念，養成健康的行為習慣。二是以講座的形式，向社區群眾大力宣傳邪教組織的危害，揭露其罪惡的面目，傳播科學思想，弘揚科學精神。

　　二、不足之處

　　團市委在這次科普活動月中，做了富有實效的工作，但是，由于人力不夠，工作上進行聯合、依托的.部分比較多，獨立全面的開展活動不夠多，此不足一；第二，傳統的科普宣傳活動做實了，但在載體創新上努力不夠。

　　三、幾點經驗

　　（一）科普宣傳要把握重點。此次團市委開展的活動之所以能取得實效，關鍵是將青少年列為宣傳的重點對象，做到了有的放矢。

　　（二）科普宣傳要長期堅持。在這次宣傳中，特別是進社區，我們發現了迷信思想特別嚴重，破除迷信思想還需要長期的努力。

　　（三）科普宣傳重點在思想。在科普宣傳中，需要創新載體，更需要深入沖擊到陳舊思想，才能在根本上做到“愛科學，學科學，講科學，用科學”。

　　（四）科普宣傳要重發動。這次活動中，我們既是宣傳的主體，又發動并培養了一批青年作為宣傳骨干，做到了活動結束，宣傳不止。

　　共青團xx市委

　　20xx年4月10日

　　科普活動總結篇4

　　近日，為進一步提高科技創新意識，培養科學素養，弘揚科學精神，鼓勵青少年學科學、愛科學、講科學、用科學，經開第十小學開展了以“科普向未來”為主題的科普活動。

　　活動中，全校師生積極踴躍參加科普日線上知識競答活動；三四年級學生通過制作科普日手抄報，在搜集資料的同時，了解到了當今科技發展的快速以及科技對人類生活的巨大影響；五六年級的`學生將想象力、科學性、藝術性相結合，精心構思、大膽想象，將一幅幅充滿奇特幻想的漂亮畫面展現在大家面前，學生們有的畫環保節能源，有的畫地球清潔工，還有的畫海洋除污器、星球太空……琳瑯滿目，各具特色，每件作品都令大家贊嘆不已。

　　本次活動，不僅增強了學生的科學素質，也豐富了校園生活，讓學生感知科技魅力，經開十小的學生們將以此次活動為契機，帶著勇于探索和暢想的精神，積極尋找開啟科學知識大門的金鑰匙，學到更多新奇、神秘而又充滿魅力的科學知識。

　　科普活動總結篇5

　　20xx年綿陽“科技之春”科普活動月，在市科普領導小組統一領導下，根據四川省科技廳《關于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動月的通知》精神，圍繞“科技服務民生、構建和諧綿陽”活動主題，廣泛組織動員社會各方力量，在全市廣大農村和部分學校開展了形式多樣，內容豐富的科普活動并取得良好成效。現總結如下：

　　一、高度重視、精心組織

　　二月初，市科普領導小組辦公室開始著手籌備20xx年綿陽“科技之春”科普活動月各項工作，二月底，根據識關于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動月的通知》精神，及時制定了《綿陽市20xx年“科技之春”科普活動月實施》,下發到綿陽市科普領導小組各成員單位和各縣市、各園區科技主管部門。二月二十二日，市政府召集綿陽市科普領導小組成員單位的分管領導和工作責任科室負責人，在市政府會議室召開了20xx年綿陽市“科技之春”科普活動月協調會議。市政府副秘書長姚光華主持會議并對20xx年綿陽市“科技之春”科普活動進行了安排布署。

　　綿陽市科普領導小組各成員單位、各縣市區根據盛市關于開展20xx年“科技之春”科普活動月的.安排布署，結合本地區、本單位的實際，研究并制定了本轄區、本單位“20xx年‘科技之春’科普活動月”，并積極予以落實。

　　二、綿陽市20xx年“科技之春”科普活動月拉開序幕

　　20xx年3月3日，由綿陽市政府、綿陽市科普領導小組主辦，綿陽市科普領導小組辦公室、游仙區人民政府承辦的“綿陽市20xx年‘科技之春’科普活動月啟動儀式”在游仙區忠興鎮隆重舉行。啟動儀式由市政府副秘書長姚光華主持，市科普領導小組辦公室主任、市科技局局長夏明向忠興鎮贈科普書籍，副市長黃正良發表重要講話并宣布：綿陽市“第十六屆‘科技之春’科普活動月”正式啟動。

　　啟動儀式之后，舉行了大型集中性科普活動。市藝術劇院60多位文藝工作者向忠興鎮廣大鄉親父老獻上了一臺貼近科技、貼近民生的精彩文藝節目;市、區兩級30多個單位，150多位干部、醫療工作者、科技人員、志愿者在游仙區忠興鎮擺攤設點，通過義診、咨詢、送科技書籍、宣傳資料等形式，向廣大農民群眾傳播科學知識，宣傳法律法規，送醫送藥。

　　三、綿陽市科普領導小組成員單位相繼開展各種科普活動

　　(一)農口系統扎實抓好“科技之春”科普活動月

　　市委農辦根據《綿陽市20xx年“科技之春”科普活動月實施方案》和20xx年綿陽市“科技之春”科普活動月協調會議精神，專門組織了農口系統相關部門召開了“科技之春”科普活動專題協調會議，并對“科技之春”科普月活動進行了安排部暑。要求市級農口系統相關部門要讓科技工作者、科普志愿者深入基層，采取多種形式，廣泛宣傳，讓科技服務民生，讓廣大群眾感到科技下鄉活動給他們帶實惠。會后，農口系統相關部門及時制定了方案，抽調了人員，安排落實了資金，準備了物資。

　　據不完全統計，全市農口系統11個單位，在20xx年“科技之春”科普活動月期間，共集中舉辦各類骨干培訓班67期，培訓基層農技人員1209人，專家講師團分赴277個鄉鎮流動培訓農民技術員7851人，培訓農民7.35萬人，送科技下鄉55次，發放技術資料185000份，接受農民技術咨詢25000人次。其中，在涪城區吳家鎮，發放農作物高產栽培技術資料5000份、農機、畜牧資料1000份，農民工培訓讀本1000冊，宣傳掛歷200份，展示展板5個，展示農機具5臺，接受群眾咨詢500人次，贈送40寸長虹液晶電視1臺，優良種豬1頭;在游仙區忠興鎮，現場解答農民群眾提出的問題，接受群眾咨詢500人次;發放農作物、畜產品、農業機械等新品種、新技術3萬余份，宣傳掛歷200余份;開展農業新機具插秧機等展示5臺次;向金玉村等農家書屋贈送科技書籍、農民工培訓讀本等300余冊。

　　科普活動總結篇6

　　根據《省科學技術普及條例》，縣委宣傳部、縣科學技術局、縣科學技術協會的安排部署，結合我鎮實際，于3月份開展了一次以“科技服務農村發展”為主題，以加速農業科技成果推廣應用為重點的科普日活動。現將有關情況總結如下：

　　一、充分認識到開展科普系列活動的重要意義。

　　鎮黨委于3月5日專門召開專題會議，研究部署該項工作，成立了鎮長任組長，分管副鎮長任副組長，鎮衛生院、鎮獸防站、鎮農業技術服務中心為成員單位的科普日活動領導小組。各單位共計抽調本單位業務骨干、技術專家21人參加科普日活動。

　　二、加強針對性，結合我鎮實際，開展了貼近生活、貼近群眾且富有實效的'科普活動。

　　1、3月16日利用逢場日開展了義診活動，針對我鎮是血吸蟲病的重災區，以查血吸蟲病，高血壓病為主，組織義診163人次，查出臨界高血壓病人28人，高血壓病人13人，未查到血吸蟲病人。向參加義診的群眾和趕集的農民宣傳血吸蟲病和高血壓病的預防和防治。

　　2、鎮農業服務中心于3月5日至3月12日開展了“科學使用農藥、肥料、保護生態環境”為主要內容的推廣農村實用技術培訓，結合當前長期干旱（180多天無有效降雨）的情況，做好合理安排作物種植、管理，確保抗旱自救工作能取得成功，同時宣傳推廣適合我鎮經濟發展和保護生態環境的農業新技術、新品種。

　　在科普日活動期間，鎮農業服務中心專門開展了二次培訓，蠶、桑培訓班培訓了蠶養殖技術，桑的栽培管理，如何合理用藥等。大春生產培訓班就如何選擇新品種，怎樣科學施肥，合理使用農藥開展了培訓。

　　3、3月16日鎮政府組織了鎮上各有關單位開展了科普日宣傳活動，主要宣傳如何節約能源資源，如何搞好節約灌溉，現代人的飲食結構如何調整，普及安全健康科學知識等。

　　總之，我鎮結合實際，開展了豐富多彩的科普日宣傳活動。累計發放資料12000份，展出掛圖5套，播放科教片二場，舉辦科普講座二次，培訓班二期，參加聽課聽講座人數360人次，咨詢服務1500人次，組織義診132次，參與科技活動的科技人員21人，出動科普車1臺，受益人數達20xx人。

　　由于我鎮財力有限還有很多不足之處，展出的掛圖偏少，培訓的內容不夠豐富，望上級部門在今后工作中多給予支持。

　　科普活動總結篇7

　　時間：xxxx年4月14日

　　地點：社區會議室

　　活動主題：生殖健康講座

　　活動內容：

　　社區舉辦針對未婚女青年的《生殖健康講座》，衛生服務院婦產科醫師林虹珍為大家講解《女性在日常生活中保健小竅門》，這次的講課，讓平時不懂得保護自己生殖健康的'未婚女，學到了很多知識，便于今后在生活中關注自己，愛護自己。課后，學員還圍著老師請教知識。今天的課為未婚女服務開了頭，將帶動更多的未婚女關注生殖健康，常學習、多鍛煉，保護好我們的生殖健康。此次發放材料150多份，

　　受教育群眾300多人。

　　科普活動總結篇8

　　昨日，記者從河北省科技館獲悉，為了豐富省會青少年假期生活，省科技館將于20xx年"清明節"(4月4日-6日)期間，特別開展"科學就在我身邊"系列科普活動，讓大家重新體驗"科學就在我身邊"。

　　據悉，此次活動期間，省科技館將為廣大公眾，尤其是青少年兒童重點推出部分優秀科普節目。其中，包括科學小制作《萬花筒》，科學小實驗《認識靜電》、《風車轉轉轉》,科學表演《霾老大之殤》、《神奇的大氣壓》等。

　　其中，科學表演《霾老大之殤》通過講述化工廠譚經理被霾老大的小弟無意中綁架，引出了什么才是空氣變差的罪魁禍首。讓觀眾們認識到霾對人體的危害，并且告訴大家，每個人對霾的產生都負有責任，要想重新擁有藍天、清新的空氣，需要我們共同的努力。

　　除了增加科普節目外，清明期間，省科技館還會根據觀眾的多少適當增加天象節目、穹幕電影和4D影片的播放場次。其中，穹幕電影《自然的力量》以其最震撼的.鏡頭展示了比真實生活還要巨大而清晰的地震、火山和風暴場景。觀眾將會跟隨科學家一起走近爆發火山的邊緣、火山灰流的足跡、大量被損毀的道路、以及正在向肆虐的風暴行駛的車輛，與地球上最具破壞性的力量面對面。同時從影片中獲知如何預測自然災害并為其做準備，以及如何將破壞程度降低到最小限度。此外，河北省科技館還提前對所有展品、展項，放映設施，電器、消防設備等進行了安全檢查，制定了積極有效地安全防范措施以及場館突發事件處理預案，確保清明期間場館的各項安全。同時，我館還會加大力量對觀眾進行有效引導，為觀眾提供一個安全、有序、舒適的參觀環境，確保各項科普活動順利進行。

　　科普活動總結篇9

　　經過幾十年的積累。我校的科技活動在領導的關心與支持下，遵循“宣傳科學思想，傳播科學知識，開展科技創新”為宗旨，舉行了豐富多彩的科技活動。它不僅豐富了學生的課余生活，更是學校開展創新，培養學生全面素質的重要載體。一年來，學校的科技活動精彩紛呈，小有成就，現小結如下：

　　1、開展“科技節”科技系列活動

　　今年又開展的主要有科普知識、科普小報、科學幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發明家等科技創新作品的評獎活動。這次活動共收到幾百學生的作品，評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發明家”、“十佳金點子王”以及優秀書法家、優秀書畫家等幾十名。并選拔出作品參加了省市舉辦的第二xx屆青少年創新大賽，獲得省三等獎2名，市一、二等獎20多名，區以上獲獎人數占參賽人數的90%以上，學校被評為科技教育先進集體。這些活動不僅展示了同學們的聰明才智，還培養了學生的科學意識和實踐操作能力。使一批批小科學家、小發明家如雨后春筍般層出不窮，取得豐碩成果。

　　2、以“社團”活動為載體，將課內外緊密結合

　　學校堅持把學生的需要放在第一位。我校幾十個紅領巾社團用自己獨特的方式，開展著各種科技活動，成為學校課外科技教育的基地。不僅豐富了學生的課外活動，拓寬了知識面，還提高了能力。

　　3、積極組織學生參加省、市、區舉辦的各類科技活動。

　　我校學生在科技館舉辦的少兒信息學奧林匹克聯賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優異。市舉辦少兒信息學奧林匹克聯賽三年以來，我校連續二年獲團體一等獎，今年越城區獲獎10名中我校就占7個，航模、船模比賽獲團體第二，科幻畫與雕塑泥作品無論是數量還是等級都市屬學校。

　　4、策劃“科技的魅力”活動。

　　營員走進位于蕭山的`“傳化大地”高科技農業園區，參觀了現代化的農業產業園地，走進植物克隆實驗室，了解植物克隆生長的原理，去感受科技的魅力。

　　我校堅持“總結—提煉—開發—拓展”，開發了一批充滿知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動項目。為學生搭建展示才華的舞臺，完善適合我校特點的科技教育模式，開拓創新，勇于實踐，扎實工作，在青少年的科技教育領域中作出新的貢獻!

　　科普活動總結篇10

　　我校一直對科普教育予以高度重視，20xx-20xx年一年里，扎實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。在努力體現火炬點亮夢想特色教育的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創新能力培養。現將具體情況總結如下：

　　一、加強領導，提高認識，創設科普文化氛圍

　　科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，科學技術學科組的老師們齊心協力互相配合，具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。

　　學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。

　　為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以專業為主線，挖掘各種蘊涵于專業教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。

　　一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。

　　二、加強師資隊伍和科教園地建設，確保科普活動順利開展教師在教學中，從實際出發，結合專業特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創新能力和綜合實踐能力。

　　學校每年保證投入一定的科普活動經費，確保科普教育和活動的順利開展。結合專業建設，學校組建了局域網、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。像即將投入使用的未來教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無限的夢想空間與創造能力。

　　三、搭建活動舞臺，培養學生實踐能力

　　學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個方面的`科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。

　　1. 普及科學活動，組織科普知識講座。

　　一方面，學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高，科普意識強的教師，結合專業和行業特色介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。

　　另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。

　　2. 組織開展科普綜合實踐活動。

　　學校有意識地利用春、秋游或節假日的時間帶領學生外出參觀像科技館、開心農場等地，讓學生在實際生活中體驗及感受科技的魅力。

　　3. 技能訓練型活動。

　　學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維，培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。

　　為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養的機會，在普及的前提下發展孩子的個性。把理論與實際相結合，培養孩子的動手能力，許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比如精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等，孩子對科學的興趣日益漸濃。

　　以上三個方面的科學教育活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學校科學教育的質量。

　　總之，一年來，我校科普領導小組和各項工作有了新的進展，取得了一些成績，但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開展工作，充分發揮自身優勢和特點，為提高我校師生素質和促進我區經濟建設做出新的更大的貢獻。

　　科普活動總結篇11

　　20xx年3月3日是第x次全國“愛耳日”，為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識，預防聽力損傷關注聽力健康，xx區殘聯會同各有關部門按照市殘工委《關于開展第x次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》精神，認真組織實施，現就此次“愛耳日”活動總結如下：

　　一。精心準備、加強協調

　　2月22日，區殘聯召開了會議對“愛耳日”宣傳教育活動進行了專門研究，圍繞活動主題擬定了活動方案，并主動與衛生、醫院、新聞等部門進行了協調溝通，各單位也積極響應，抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，準備了部分藥品，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

　　二。開展義診、送醫上門

　　3月3日，我們在xxx主要街道懸掛了主題標語，在部分社區、醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳畫，在xx廣場東門外設立了義診咨詢點，為廣大耳病患者提供診斷治療，免費贈送藥品，播放相關錄音并向過往行人分發宣傳材料。同時，區殘聯領導和區醫院醫療技術人員深入到區殘疾人服務中心老年公寓為老年人提供診治，送藥上門，配發助聽器。經統計，“愛耳日”活動當天，共診治耳病患者230多人，接受咨詢800多人，分發宣傳手冊1000多份，宣傳材料2000余份。報紙、電視媒體也對“愛耳日”活動進行了專題報道。

　　由于此次活動準備充分，工作到位，今年的“愛耳日”宣傳收到了比以往更好的效果。廣大市民對有關聽力損傷及耳病預防、發現、康復和治療的知識有了更多的了解。

　　20xx年3月3日是第x次全國愛耳日。根據省、市殘疾人聯合會工作要求，我區緊緊圍繞“正確使用助聽器”這一主題，開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策，體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。因此，區殘聯領導高度重視和關注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。

　　嚴格按照省、市殘聯的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關文件的轉發工作，保證了此次活動在全區范圍內全面深入得開展；認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

　　二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

　　在愛耳日活動中，我們區在街道、社區、村屯進行了廣泛、深入的宣傳。分別在xx廣場、xx大路、xx街等十余條主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳，每個鎮、街門前和人群密集的街路設立了10個咨詢臺。以“xx精彩？我聽到”活動為主要內容的板報30塊，橫幅21條，彩旗35面，發放宣傳單2000余張。收到了很好的效果。

　　三、舉辦知識講座，為居民群眾進行聽力健康咨詢。

　　為了使此次活動辦的更好，我們特地邀請了xx區中醫院耳鼻喉專家為社區居民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的`咨詢，約100多人參加活動，通過這次講座學習，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力。

　　四、為殘疾人辦好事、辦實事。

　　在活動期間，xxx社區等醫療服務站還在社區內開展了新生兒和聽力不好的人員進行了篩查，對聾兒做到早發現、早干預、早報告。幫助聽力殘疾人實現xx的夢想。

　　xx社區組織了社區志愿者到聾啞人xx家中進行志愿服務，幫助其打掃室內外衛生，清洗衣服，買米買面，受到大家的好評。

　　五、成效明顯，意義深刻。

　　通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識；加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；倡導了“關愛聽力，正確使用助聽器”的理念；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。

　　科普活動總結篇12

　　科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養學生的創新意識和實踐能力的一種有益的活動。為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展以“創新引領科學圓夢”為主題開展科技活動周，在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養的提高。本次活動面向全校學生，廣泛開展形式多樣的系列科普活動，推動科普工作在我校深入發展，不斷促進我校學生科學文化素質的`提高。結合我校教育特色活動，舉辦一系列的科普進校園活動，通過活動，讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創新成果，充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣，促進科學發展的良好校園氛圍，以此來促進我校的科普教育工作以下對我校這次科技活動周工作進行總結：

　　一、加強管理，抓好領導隊伍建設。

　　為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，我校專門成立領導小組。學校領導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

　　二、積極創設“科普周”的校園及班級氛圍。

　　在“科普周”活動開展過程中，各位班主任以科技為主題出一期黑板報。宣布我校“科普周”活動正式啟動；大隊輔導員沈潔老師組織少先隊志愿者走出校門，進入社區，給人們發放科普周相關的宣傳單。為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。

　　我校充分利用廣播、電子屏等少先隊宣傳陣地進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，促進全體學生科學素質的提高。

　　科普活動總結篇13

　　認真貫徹實施《全民科學素質行動綱要》，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，在教育局的領導下，在全體師生的共同參與下，各項活動開展得比較順利，取得了預期效果，現將活動情況作簡要小結。

　　一、統一思想，提高認識

　　科學的價值在于普及，科學經過普及才能得到傳承、應用和發展。為了增長學生的科普知識，提高學生的創新意識和創造精神，我校召開教師會議、班主任會議、學生座談會，各班還利用班會、晨會進行宣傳發動，使學生明白了科普活動的目的和意義，增強了學生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。

　　二、加強領導，精心組織

　　為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展，學校成立了科普宣傳活動領導小組，校長任組長，副校長、大隊輔導員任副組長，班主任、科學教師為組員。學校少先隊負責活動安排，制定計劃，總結經驗，配套完善了各項，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結，完善過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展。

　　三、活動豐富，形式多樣

　　1、“國旗下”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學文化知識。在升旗儀式上講話，組織全校師生開展了一次“攜手創新，促進發展”為主題的教育活動，號召同學們積極參加學校開展的各項科技活動，如科普書籍讀書活動，科普知識學習競賽活動，科技創新興趣小組活動等，通過活動努力培養學生良好的交流能力、心理素質、實踐能力和創新精神。

　　2、開展科普讀物閱讀活動。根據年級特點每一位學生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位，任課老師加強了輔導，激發了學生學習興趣，豐富了學生學習生活，增長了知識。

　　3、科普專題講座，講解“科普”。

　　我校全體學生分低段、中段、高段三個組分別觀看了科教短片，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發創造欲望，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

　　4、主題班會，議論“科普”。我們利用班隊會時間進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認識；有些班分成兩個小組進行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預期效果。

　　5、積極開展宣傳活動。通過張貼宣傳，黑板報、櫥窗，進行科普宣傳，努力形成濃郁的氛圍。

　　6、進行校級科技創作比賽，實踐“科普”。在“科普宣傳周”期間，我校舉行了科技創作比賽，主要有科普知識、科普小報、科學幻想畫比賽；小小書法家展示；小小發明家等科技創新作品的評獎活動。通過比賽，發現了一大批科技愛好者和動手能力強的學生。從而推薦優秀作品參加省科技大賽比賽。

　　四、存在的.問題

　　1、對科普活動只是處在探討摸索階段，在科普活動的某些環節上尚嫌粗糙。

　　2、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現象。

　　3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認同，給學校的科普工作帶來一定阻力。

　　五、今后工作的思路

　　1、加強對科普活動的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普活動的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推進科普工作。

　　2、加強對科普教育的理論學習、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質和能力。

　　3、加強對科普活動的常規管理，加強科普教育的校本開發，走出一條有橫港學校特色的科普教育之路。

　　總之，通過開展科普活動，學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

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