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高中學生社團活動總結范文
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的高中學生社團活動總結范文,歡迎大家分享。
高中學生社團活動總結范文1
經過這一學期的社團活動,社團里的同學們在指導老師的指導下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發展,社團活動已經逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結:
一、特色活動
本學期我們社團開展了素描基礎訓練、POP、畫板涂鴉等社團特色活動。并且,我們社團本學期承辦了xx中第九屆藝術節系列活動——美術、剪紙比賽和xx中校服設計大賽,為同學提供了藝術實踐的舞臺,嚴謹有序的活動現場和沉浸于藝術氣息的比賽為我校20xx年的藝術節添加了一道亮麗的風景線
二、課題活動
上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調查、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統計調查問卷、動手制作、成果展示等,最終在規定日期前完成了結題報告并按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維,培養我們的合作精神與工作能力,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。
三、社團成果
本學期我們在xx月份如期完成了研究性學習課題的結題報告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,xx等在縣現場書畫比賽中獲得一等獎。
四、社團交流
本學期中旬,xx中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,xx中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向xx中學的`同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內容和活動目的。另外,我們還向xx中學美術社的同學,展示了我們制作的POP作品展。讓外校同學更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。
回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
對于上學期出現組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作方案,效率不高等問題,在一個學期的努力后,基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了,做了一個學年的課題——“教室改造計劃”,也要結束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下,我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團中的特色!
高中學生社團活動總結范文2
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在學校領導和同事的幫助下,我從各方面嚴格要求自己,結合班級社團學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使書法教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期的工作,立足現在,放眼未來,既忙碌,又充實。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗,以促進班級社團的教學工作更上一層樓。
一、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法。
在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;牢記掌握“三個一”的書寫標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫字習慣。
二、組建社團內書法興趣小組,調動學生學習積極性。
在本學期開學初,根據學生先報名后選拔原則,組建了我班書法班級社團,利用每周星期五下午第一節課進行培訓,對課堂學生學習情況評比加星,充分調動學生學習積極性。
三、合理安排學習內容,循序漸進學書法
開學之處,我利用從網上搜集并結合我校實際編寫的書法學習內容,從入門開始,循序漸進。從最初的書寫工具,到書寫姿勢和硬筆書法的學習方法,最后到硬筆楷書中基本筆畫,結合課外詩詞朗誦中的經典篇目,讓學生循序漸進。
四、開展小組間書法比賽活動,積極參加學校的書法比賽和作品展覽。
為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在小組間組織形式多樣的書法比賽,如小組團體比賽,或選派代表比賽。指定統一內容。這樣讓一些優秀書法生展示,起著帶頭調動作用。也給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣。
五、書法教學過程中存在的一些不足之處。
在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,書法學習比較枯燥乏味,班級社團的同學在練習的過程中,部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的.集中注意力。有的同學沒有意識到學習書法的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現象比較嚴重。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
其次,就是部分學生因班級作業量大沒有及時完成,課外練習的時間有限。以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。
總之,我班的書法社團活動工作得到了很好的發展,這是校領導關心的結果,是我和學生們持之以恒、共同努力的結果。在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態度去完成工作任務,把書法社團活動工作推向一個更新的高度。
高中學生社團活動總結范文3
書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養,培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展書法興趣小組的教學活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩步發展。
在本學期我校三至六年級的學生以自愿報名的形式參加了書法小組,堅持每周星期二下午第四兩節課的時間進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習。經過我和書法興趣小組學生的努力,我校的學生書法水平有一定的提高。
二、精心輔導讓學生掌握正確的書寫方法。
書法社團小組學生學習書法就這期剛學毛筆書法的學生,就是從新的學習,沒有基礎。所以我在書法教學中,開學初擬定教學計劃,做到胸有成竹。教學時我著重教給學生正確的執筆、運筆方法,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。著重從結構的分布以及通臨全帖方面加以指導,讓他們能夠為今后的創作打下基礎。經過一個學期的學習,書法興趣小組的學生都有一定進步,其中像杜亞飛、劉璐、張煒恒等學生進步更為明顯。
三、合理開展各種書法活動,提高學生的書寫能力。
為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,我不定期在小組開展書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在校園中展示,起著帶頭調動作用。本學期舉辦了“玉蘭飄香”藝術書畫活動中,這些學生將毛筆作品參與展覽,受教師及同學們的好評。他們的書法水平得到了人們一致好評。
四、書法教學過程中存在的`一些不足之處。
在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。其次,再有就是學生到位的情況不是很好。興趣小組活動時間在星期二下午的第四節課進行。班級集體活動、學校團委活動、體育比賽等對興趣小組活動影響很大,耽誤了興趣小組活動的開展。
高中學生社團活動總結范文4
一、開展社團活動的目的
培養學生愛好和興趣,發展學生的特長,給全體學生提供參與的機會,切實提高每一名學生的綜合素質。
二、社團活動的實施基本情況
這學期我校社團是從20xx年3月份開始活動,經過較長時間調查、實踐,把學生樂于接受普遍受歡迎的一些科目進行選擇優化,確立為社團的活動項目,逐漸使其成為學校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學習結合起來。
現就我校社團的建立,從活動情況、取得的經驗、存在的問題幾方面進行相應總結。
活動情況:
我校在最初成立社團主要是為了后來逐漸把社團活動有意識的`融入素質教育的內容,社團活動宗旨“參加一個社團,增加一種興趣,發展一項特長,幸福一世人生”。要讓學生體會到“我喜歡、我參與、我投入、我收獲、我成長、我快樂”的社團理念,擴大了學生參與面,面向全體在校高一、高二的學生。
活動初期,由學校團委領導組織進行宣傳動員,社團活動的意義,培養學生要達到的基本目標,要求每名學生都要選擇一項社團;安排全校統一活動時間和要求。然后,由各社團的指導教師進行本社團活動項目的指導工作,提出具體的活動方案和計劃,活動的內容與形式等等。共有18個學生社團,規定統一活動時間為每周五7、8課,活動場所分布在體育場、音樂舞蹈教室、美術教室、地理教室、通用技術教室、教學樓、綜合實驗室等處。
活動中期,社團團長協助指導教師進行各自社團的活動,在社團的各項活動中,教師發現學生存在的問題要進行相應的指導,并逐漸培養社團骨干力量,逐步讓學生自我組織社團的各項活動。
活動后期,在6月中旬進行了第三屆校園藝術節暨社團活動成果展演,評選出優秀社團、優秀節目,優秀個人、優秀組織獎等獎項。
經驗總結:
1、學校對社團活動高度重視。領導重視、組織機構建全、教師指導到位,使社團的活動順利得以開展。
2、因為學生是自我選擇項目,學習興趣濃、積極性高,認真主動自覺。所以學生們才能做到學有所得、學有其樂、學有所成,發展了特長,提高了自身素質。
3、在組織社團活動過程中,每一位社團成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高。
4、使我校社團活動宗旨“參加一個社團,增加一種興趣,發展一項特長,幸福一世人生”。得以順利實施。
問題分析:
由于我校社團活動剛剛開展,各項設施還不夠健全,社團活動經驗不夠豐富,各社團的活動形式過于簡單,存在問題比較多。
1、雖然所有場館、實驗樓、教學樓相應活動場所完全開放,但由于選項學生人數多、時間集中,顯得活動場所與器材不足。
2、個別項目報名過于密集,而有些項目無人報。
3、校際間社團之間的交流活動尚少。
4、部分學生雖然報名,但參與活動的效果不太好。尤其是女學生。
5、由于場館限制,有個別社團名存實亡。
6、部分社團活動次數偏少,活動時間不夠。
高中學生社團活動總結范文5
根據學校計劃,為進一步促進學校文化建設,發展學生個性特長,促進學生全面發展,本學期,我校繼續開展學生社團活動,通過開展豐富多彩的各類社團活動,拓寬學生實踐空間,讓每個學生享有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,為學生的成長搭建寬闊的平臺。現將我校的社團活動情況做如下總結:
一、社團活動目標
我們對不同類別的社團提出不同的要求:文學藝術類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動;實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創新類的活動;藝術類的社團要注重交流共進、競爭類的活動。努力激發學生潛能,實現讓每一個學生都有一技之長的具體目標。
二、主要做法
1、社團組織建設
通過上學期末社團活動展示,可以看出各社團取得了一定的成績,但也存在一些問題,經過社團領導小組嚴格評審,表彰了四個社團:舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社,并對上一學期的社團進行了相應的調整,總體分為學術類、藝術類、體育類、技能類四大類,具體包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。
學校要求各社團結合本組實際,制定學期活動計劃,每周活動的具體安排,學期應達到的.目標,使活動有計劃、有目的、有步驟地進行,確保活動的實效性。
2、社團組織管理
(1)定人(人員固定):學生根據自己的興趣愛好自愿報名加入社團,有指導老師組織學生開展活動。定時(活動時間固定):星期一、三、五下午課外活動時間。定點(活動地點固定):充分利用學校內的教室資源,固定上課地點。
(2)構建社團評價考核體系
每學期、每學年對各個社團進行全方位的考核,激發廣大學生積極參與社團活動的興趣。
高中學生社團活動總結范文6
為活躍校園體育文化生活氣氛,促進社團之間、會員之間互相交流,增進各社團的友誼,增強會員的集體榮譽感和凝聚力,肇慶學院第七屆社團文化藝術巡禮之“社團杯”籃球合作賽正式拉開帷幕。
在此次比賽中,各個協會相互合作,共同努力,積極為協會爭光。同時,觀眾亦激情四射,啦啦隊的吶喊助威也相當賣力。在大家的共同努力下,籃球協會及社團部獲得第1名;影視文化協會及羽毛球協會獲得第2名;毽球協會及輪滑協會獲得第3名,而本次大賽也隨著勝利號角的吹響圓滿地落下帷幕。
一、此次比賽的參賽球隊涵蓋了肇慶學院的31個學生社團以及社團部,參與率高達84%,證實了我協對此次活動的宣傳比較到位,當然,也少不了各兄弟協會一直以來的支持。
二、比賽響應了團委的創新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進行,即兩個協會抽簽組合在一起(特殊情況的協會除外),從而不但增加了參與人數,也促進了合作協會間的交流與友誼。
三、此次活動我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商,并籌得500元現金(其中,300元用于購買“老地方”餐館的現金券作為前三名的獎勵,200元用于整個活動的.經費)。由于我們在經費方面比較節儉,因此,此次活動仍有經費剩余,并把它歸入我協以做日后活動經費。
四、此次活動基本能按照初步計劃進行,也在社團巡禮期間就順利結束了,從而為協會會員及理事騰出更多私人時間進行學習以及準備四六級考試及期末考試。同時,參與此次比賽的球員及理事經過兩個周末的相處與共同努力,也更加了解了彼此,從而更加有利于協會日后工作的開展與進行。
五、此次比賽雖然出現某個兄弟協會的一名理事誤解并微博我們,但由于我協理事團隊的不屈不饒以及對協會聲譽的守護,及時挽回了協會的聲譽并得到此兄弟協會的尊重。當然,在此對社團部造成不必要的麻煩,我們還是表示衷心的抱歉;對社團部的關心與理解,我們亦表示真誠的感謝。
高中學生社團活動總結范文7
書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養,培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展書法興趣小組的教學活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩步發展。
在本學期我校三至六年級的學生以自愿報名的形式參加了書法小組,堅持每周星期二下午第四兩節課的時間進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習。經過我和書法興趣小組學生的努力,我校的學生書法水平有一定的提高。
二、精心輔導讓學生掌握正確的書寫方法。
書法社團小組學生學習書法就這期剛學毛筆書法的學生,就是從新的學習,沒有基礎。所以我在書法教學中,開學初擬定教學計劃,做到胸有成竹。教學時我著重教給學生正確的執筆、運筆方法,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。著重從結構的分布以及通臨全帖方面加以指導,讓他們能夠為今后的創作打下基礎。經過一個學期的學習,書法興趣小組的學生都有一定進步,其中像杜亞飛、劉璐、張煒恒等學生進步更為明顯。
三、合理開展各種書法活動,提高學生的書寫能力。
為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,我不定期在小組開展書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在校園中展示,起著帶頭調動作用。本學期舉辦了“玉蘭飄香”藝術書畫活動中,這些學生將毛筆作品參與展覽,受教師及同學們的好評。他們的書法水平得到了人們一致好評。
四、書法教學過程中存在的一些不足之處。
在總結成績和經驗的`同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。其次,再有就是學生到位的情況不是很好。興趣小組活動時間在星期二下午的第四節課進行。班級集體活動、學校團委活動、體育比賽等對興趣小組活動影響很大,耽誤了興趣小組活動的開展。
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