向國旗敬禮活動總結

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向國旗敬禮活動總結1

　　喜迎新中國XX華誕，由教育部、共青團、全國婦聯組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人。

　　此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體，我校讓每一個學生都知曉，并組織學生積極參與。

　　第一步是成立機構。我們接到《關于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動的'通知》后，立即召開了校長辦公會議，迅速成立了活動領導小組。

　　第二步是廣泛發動。學校充分利用網站、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

　　第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動。

　　通過多種形式進行簽名寄語：

　　1、每天利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在教師辦公室進行網上簽名留言。

　　2、組織學生回家后在家長的指導下，在家庭上網參加活動。

　　3、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高，這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代中學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

向國旗敬禮活動總結2

　　在中國文明網、央視網發出通知后，接到市文明辦、教體局關于組織好“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名活動之后，我校積極組織開展各項活動，先將活動情況總結如下：

　　首先校領導及時召開全體教師會議，傳達中央、省、市、縣關于組織好“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名活動的文件精神，組織領導機構，安排各處室積極開展各項活動。利用周一的國旗下講話，對全體師生總動員，延伸“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的道德教育活動，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。

　　國慶放假之前召開班主任會議，安排部暑假期工作，號召全校師生利用假期向偉大祖國獻禮，在網上簽名寄語、留言等向祖國63周年獻禮，積極響應上級精神，落實“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名活動。

　　10月ｘｘ日，德育處、年級組評選出本次活動的先進老師和學生進行表彰。

　　在工作日中，集中組織學生到學校綠色電腦室，開展“向國旗敬禮，做一個有道德的`人”網絡簽名寄語活動。在活動中，經過信息教師的精心組織和指導，學生們迅速地登錄到指定網址并把自己的寄語寫了進去，抒發自己的感言，表達出自己“一心向黨，做一個有道德的人”的心聲。同時，我們還將這項活動延伸到學生家庭中，通過開展“小手牽大手，把寄語帶回家”活動，鼓動家長支持并和孩子一起參與此項網上簽名寄語活動，讓家長朋友“從我做起，從身邊的細節做起，做一個有道德的人”。

　　作為加強愛國主義教育的有效途徑，我校還以開展網上簽名寄語活動為契機，通過多種形式的升旗儀式、主題班會、團隊活動、演唱愛國歌曲、德育基地活動等有效途徑，引導學生增強愛國之情，樹立愛國之志，使“做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。

　　通過活動的開展，使廣大學生受到了一次深刻的愛國主義教育。

向國旗敬禮活動總結3

　　我校根據濰坊市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動。現將活動情況小結如下:

　　1、學校重視，認真組織落實。

　　接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

　　2、同學們積極踴躍參與。

　　三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。

　　3、激發學生的愛國熱情。

　　向國旗敬禮活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

　　4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

　　以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的`世界觀、人生觀、價值觀。

　　“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的.是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

向國旗敬禮活動總結4

　　“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動，是深入學習貫徹黨的十八大精神和開展“中國夢”學習教育、引導未成年人抒發永遠熱愛偉大祖國，永遠熱愛偉大人民，永遠熱愛偉大中華民族的良好活動，潮鳴街道從三個方面，認真組織，積極努力搞好此次活動。

　　一、宣傳動員。街道、各社區在國慶前夕，通過張貼通知，社區騰訊微博、黨支部書記例會、居民自治會會長會議等宣傳渠道，進行廣泛宣傳通報，發動轄區內的青少年積極參與網上寄語活動，同時每個社工在進行走訪中，動員宣傳到每個家庭，請家長指導青少年積極參與網上寄語活動。在整個活動中有1936名青少年參加。

　　二、認真組織。街道和社區在青少年家中寄語的同時，在各社區組織青少年來社區進行現場交流和討論，青少年們都抒發了自己的感想。

　　“熱愛祖國、愛護國旗，做有道德的.好孩子。”

　　“從小事做起，盼祖國繁榮昌盛。”

　　“讓祖國充滿愛，讓世界更加和平，讓我們一起努力吧”！

　　“祝福你——我的祖國，我用滿腔的熱情祝福你——愿你繁榮昌盛”！

　　“我一定努力學習，長大報效祖國”！

　　“在此我向國旗敬禮，我愿祖國繁榮昌盛”！

　　“親愛的祖國，我愛你！沒有你就沒有現在的幸福生活”！

　　他們留言表達祝福，他們留言表達心聲，他們留言表達志向，一句句真摯的話語表達出了青少年們對祖國的熱愛和對未來的希望。

　　三、觀看電視。街道、社區組織青少年觀看中央電視臺“走基層百姓心聲：愛國讓你想起什么”專題節目。隨機的采訪，生動的回答，引發青少年廣泛熱議。他們說：節目結合國家節日展開愛國主義教育是一次創新傳播。來自永天實驗小學的黃佳琦表示：“愛國就是扶老奶奶過街。”就讀杭州高級中學的管惟中同學說：“愛國就是現在做好自己，將來做個有用的人。”此次活動形式雖然簡單，但意義深遠，對增強青少年的愛國意識、激發他們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。活動雖然結束了，但街道、社區將會以此次活動為契機，在今后的各項活動中延續活動的思想內涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升社區青少年工作的實效性。

向國旗敬禮活動總結5

　　喜迎新中國XX華誕，哈爾濱市第五十九中學一年一班積極配合學校的工作部署，組織廣大學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　一年一班共有學生59人，從9月29日開始，截止到10月8日，所有同學全員參加，有照片為證。我們這次活動的'特點之一是主題集中。以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立XX周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。第二個特點是組織得力。召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。

　　通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。

向國旗敬禮活動總結6

　　為進一步加強未成年人思想道德建設，推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展，根據上級《關于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”》及市教育局的文件精神，結合我校德育實際，組織全校學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現將我校活動情況做一總結。

　　一、活動目的

　　貫徹落實市教育局關于要以紀念建國xx周年為契機，深入推進未成年人思想道德建設的重要指示精神，以國慶期間重要節日活動為載體，以網上簽名寄語活動為形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，使廣大中小學生在自覺參與中熏陶思想情操，提升道德境界。

　　二、高度重視、統一安排部署

　　校領導對全體教師開了一次專題會議，要求全體教師特別是班主任老師要充分認識到這次網上簽名活動的深層意義，認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的'一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。要求各班主任認真開好一次班會，思想品德課教師要專門安排一節課時間，學校由校長對全體學生進行一次簽名總動員，學校少先大隊具體牽頭負責。

　　三、精心準備，認真組織實施

　　在各班主任認真安排下，三——五年級學生開始打寄語草稿，各班級開展“看誰寫得最好，看誰說得最好”比賽，并將最好的簽名在學校內傳頌。告訴學生可以從以下幾個方面進行草擬寄語：

　　1、理想信念；

　　2、改革開放；

　　3、民族團結；

　　4、熱愛祖國；

　　5、立志成才；

　　6、熱愛家庭；

　　7、建設家鄉；

　　8、誠信道德。全校學生熱情高漲，有的學生寫出十多條寄語。

　　四、多樣活動，激發道德情感

　　班主任老師向學生講清楚如何進行網上簽名，講清楚上網的步驟和過程，要求學生可以請求老師代替自己在網上簽名寄語，可以自己利用課余時間到學校統一網上簽名寄語，家里有電腦的也可以自己在家上網簽名寄語。三——五具體的網上簽名寄語附后。并且進行了童心向黨歌詠比賽，選出了優勝的班級。講英雄故事比賽，選出了優秀個人。利用實踐課，周末以及節假日組織廣大小學志愿者清理社區內部、公共場所、大街小巷、集貿市場等部位的生活垃圾，清撿道路兩側綠化帶、人行道以及公共地帶的白色垃圾，清除小廣告和亂涂亂寫亂畫，使社區環境更加靚麗、干凈、優美、整潔。

　　通過這次“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮，同學們抒發了內心的感言，表達了對祖國的美好心聲，他們在參與中受到教育、得到提高。今后我校在組織開展愛國主義教育活動方面，要使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面，深化拓展活動的思想內涵，引導學生們從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和愛國情感，并引導好他們如何做一個有道德的人。

向國旗敬禮活動總結7

　　我校根據xx市文明辦要求及我校實際情況，9月27日至10月10日組織開展“向國旗敬禮”活動。現將活動情況總結如下:

　　1、學校重視，認真組織落實。

　　接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用班會時間召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上；各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

　　2、同學們積極踴躍參與。

　　三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸xx文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。

　　3、激發學生的愛國熱情。

　　向國旗敬禮活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

　　4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

　　以“向國旗敬禮”活動為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

　　“向國旗敬禮”活動只是一個載體，我們的最終目的`是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

向國旗敬禮活動總結8

　　為進一步貫徹落實《關于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動》精神，加強未成年人愛國主義教育，推進“做一個有道德的人”主題活動，以歡度國慶佳節為契機，組織廣大未成年人開展網上簽名寄語活動，引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感，我們班積極準備此項活動，認真部署，廣泛發動廣大學生和家長，踴躍進行網上簽名寄語活動，現將活動的有關情況總結如下：

　　一、精心組織，周密部署

　　為將活動推向深入，我們把開展網上簽名寄語活動納入到學校愛國主義教育活動總體計劃，統一安排，加強落實。充分發揮團隊組織優勢，開展豐富多彩的班團隊活動，增強學生參與活動的主動性和積極性。同時也將開展愛國主義教育和簽名寄語活同廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

　　二、營造氛圍，開展活動

　　認真做好宣傳發動工作，為“向國旗敬禮，做有道德的.人”網上簽名寄語活動營造良好輿論氛圍。通過主題班隊會對學生進行宣傳動員，說明此項活動的重要意義，號召廣大學生積極參與到此項活動中來；利用校園網站鼓勵孩子積極參加此項活動，讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語；在課堂上伴著雄壯的國歌聲面向國旗敬禮并簽名，留言寄語，抒發感言，表達心聲。

　　三、圍繞活動主題，開展系列活動

　　我們圍繞“向國旗敬禮，做有道德的人”這一活動主題，開展了“心向黨、愛祖國、我做文明人”系列主題教育活動，增強學生的愛國意識，激發學生的愛國情感，不斷提高我孩子們的思想道德水平。本次活動我班共有28名學生進行了網絡投票。此項活動取得良好效果，廣大學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有意義的人，有了更深刻的認識，今后，我們將繼續以此項活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，把“做一個有道德的人”活動引向深入，不斷提高我班孩子的思想道德水平。

向國旗敬禮活動總結9

　　為了不斷提高學生的思想道德素質，響應中央文明辦、省文明委部署的“向國旗敬禮”活動的通知，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前后，開展了“向國旗敬禮”系列活動。現將活動情況總結如下：

　　一、學校高度重視

　　接到通知后，學校領導高度重視，成立了由XX中學團支部負責，學校班主任老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術課以及課余時間組織學生參加活動。

　　二、各班精心組織

　　1、利用黑板報等平臺做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國的愛意。從小做起，從點滴做起，培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

　　2、和“國慶節”相結合，各班舉行以“向國旗敬禮”為主題的班會。讓學生通過班會，來表達了對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

　　3、學校把開展愛國主義教育活動作為與學校家長溝通的'重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如：要求學生觀看愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，促使青少年從小熱愛祖國，內化行為品質。

　　三、活動收效

　　以開展主題班會為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，并積極鼓勵家長的參與，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　今后，XX中學將繼續扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，確保活動取得實實在在的效果，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。

向國旗敬禮活動總結10

　　根據上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現將活動情況總結如下：

　　一、領導高度重視，思想認識統一

　　我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領導。成立了以李冬梅校長為組長的'工作領導小組，領導小組成員分工明確，并把目標任務落實到學校各個班級和具體人員，確保網上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。

　　二、周密部署安排，廣泛宣傳發動

　　為了提高全校廣大師生的認識，學校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了學校會議、全體教職工大會、全校學生廣播會議，少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發出倡議，使全體學生在國慶節期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;然后，學校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學生知曉，并組織他們積極參與。而且，學校還充分發揮與家庭、社會“三位一體”德育網絡和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創造濃厚的社會氛圍。

　　三、圍繞活動主題，開展系列活動

　　我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓，統籌安排，整合現有德育資源，精心設計活動，組織開展多種形式的道德實踐活動。

　　1、學校工作領導小組精心組織，把網上簽名寄語活動納入了學校的愛國主義活動中來，統一安排，積極組織全校師生共同參與。學校以這次網上簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動，引導學生從熱愛家庭，從建設家鄉做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。

　　2、引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

　　3、結合學校的讀書節開展活動。如：要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，組織高年級的同學舉行“傳唱優秀童謠，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等，促使青少年從小熱愛祖國，夯實文化底蘊，內化行為品質。

　　4、我校登陸中國文明網向國旗敬禮的學生超近百余人，同學們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。

　　總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構建和諧校園作出新貢獻。

向國旗敬禮活動總結11

　　我校根據xx市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動。現將活動情況小結如下:

　　1、學校重視，認真組織落實。

　　接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

　　2、同學們主動踴躍參與。

　　三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位，主動參與網上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，主動性高。

　　3、激發學生的愛國熱度。

　　向國旗敬禮活動，激發了全體學生的愛國主義熱度，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

　　4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

　　以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

　　“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的.是通過這個載體，引導廣大小學生主動參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

向國旗敬禮活動總結12

　　喜迎新中國XX華誕，以深化“中國夢”宣傳教育為主題，以國慶節日為契機，以深化“做一個有道德的人”主題活動為著力點，重在運用網絡載體，引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，增強愛國情感，為擔負起建設祖國、實現“中國夢”的光榮使命努力學習、健康成長、全面發展。

　　通過多種形式進行簽名寄語：

　　1、每天組織學生利用微機課、在校時間、放假休息時間進入中國文明網、中國文明網·威海開設的簽名寄語欄目進行簽名寄語，并注明學校、班級和姓名。

　　2、組織學生回家后在家長的指導下，在家庭上網參加活動。

　　3、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高，這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代中學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

　　“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動其實就是一個載體，我們的最終目的.是通過這個載體，引導廣大中學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。要以開展網上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。要著力深化拓展活動的思想內涵，深入進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導廣大群眾和學生增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、建設沂南做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

向國旗敬禮活動總結13

　　國慶來臨之際，為慶祝新中國成立xx周年，同時加強未成年人思想道德建設，學習和弘揚偉大的愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。日前，xx鎮中心小學舉行了“向國旗敬禮”愛國主義教育主題升旗儀式。

　　在國歌響起時，學生們舉起自己的右手，莊嚴肅穆，“向國旗敬禮”。莊嚴而神圣的'升旗儀式，當國歌奏起的那一刻，一股自豪感油然而生，祖國的強盛，讓大家感到無比驕傲與自豪。隨后，楊金根校長在國旗下發表了熱情洋溢的講話，給學生們上了一堂愛國主義教育課。楊校長在講話中告訴學生，升旗儀式莊嚴而神圣，能當上升旗手、護旗手是無比榮耀的事，在學校，每周都經歷著升旗儀式，大家可以踴躍報名爭取參與升旗儀式，感受做一名旗手的自豪。最后，楊校長還號召全體學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強歷史責任感和使命感。

　　此次活動進一步激發了全體師生的愛國熱情，凝聚了全體師生奮進的力量，營造了良好的校園氛圍。學生紛紛表示，要努力學習文化知識，奉獻社會，報效祖國，以優異的成績向祖國獻禮。

向國旗敬禮活動總結14

　　一、目的明確

　　喜迎新中國XX華誕，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　二、領導重視

　　及時成立了安鄉二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長彭鋒任組長，政工副校長周明祥為副組長，成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。

　　三、主題集中

　　以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立XX周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

　　四、組織得力

　　1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

　　2、召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。

　　3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。

　　五、氛圍濃厚

　　1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織，定時匯報。

　　2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的'人數、姓名及寄語，并公布各班的進度。

　　3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比，將所有精彩寄語編輯成冊，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是：健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。

　　4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。

　　5、政治處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。

　　6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。

　　六、效果顯著

　　1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律

　　政治處推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首：《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱，同學們唱出了感情，唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報，唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

　　2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮

　　各班召開主題班會，同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機，燒紙片等是不安全不文明不道德的行為，以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助，和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約，感恩父母。他們認為不要放棄學業，只有讀書才是最理想的成才路。

　　全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。

向國旗敬禮活動總結15

　　10月1日是中國成立68周年，根據上級要求，我校認真組織開展了“向國旗敬禮”活動，加強了學生們的愛國主義教育，增進了愛黨愛國愛社會主義的情感。現將我校活動情況小結如下：

　　1、學校重視，認真組織落實。

　　“向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，并召開教師大會進行安排部署，抓好活動的推進落實。

　　2、同學們積極踴躍參與網上寄語活動，激發了學生的愛國熱情。

　　低年級學生由班主任收集學生們的寄語，以班級為單位進行留言；三四年級學生利用信息技術課時間，在老師的.指導下在老師的指導下登陸中國文明網、央視網發表寄語。同時，各班班主任通過打電話等方式告知學生家長，使有條件的學生可以在家參與活動。我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣，積極性高。據不完全統計，截止20xx年10月11日，我校參加網上簽名寄語的學生人數已逾100人。

　　讓學生面向國旗簽字寄語，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

　　3、學校組織各班開展以“向國旗敬禮”為主題的隊會、“迎國慶詩文朗誦會”。

　　以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

　　“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。