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環保實踐活動總結優選
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的環保實踐活動總結優選,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環保實踐活動總結優選1
按照州環境保護局關于《州環保局世界環境日宣傳活動方案》的通知要求,我局緊緊圍繞加強環境綜合整治,助推美好家園建設主題,全面宣傳新頒布的環境保護法,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活,動員廣大群眾從現在做起,從小事做起,參與環境保護。現將活動具體情況總結如下:
一、領導重視,精心組織
我局高度重視環境宣傳工作,始終堅持把65世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳工作的重點。為確保今年的環境宣傳工作取得扎實成效,我局成立了以局長為組長的宣傳活動領導小組,并制定了《xx縣環境保護和林業局世界環境日宣傳活動方案》,積極做好今年的65世界環境日宣傳工作,進一步提高廣大群眾的環境保護意識。
二、圍繞主題,多種形式開展宣傳
我局以65世界環境日為契機,緊扣加強環境綜合整治,助推美好家園建設主題,開展了形式多樣的宣傳活動。
一是利用媒體宣傳。6月x日至6月6日,在縣廣播電視臺進行環境保護宣傳,對新修訂的《環保法》進行亮點解讀。為了使《新環保法》得到更深入的宣傳,按照法律七進的的工作方案,分管領導帶領環保工作人員進機關、進校園、進企業、進社區、進醫院、進寺廟開展新法的宣傳。
二是積極開展65世界環境日主題宣傳活動。6月5日,在xx縣休閑廣場設立宣傳點,宣傳條幅2個,內容涉及環保節能、污染防治,F場設立咨詢投訴臺,接受群眾投訴及建議。并向社會各界人士發放了《新環保法》六大亮點、全球十大環境問題、日常生活節能環保小常識、《新環保法》小冊子等宣傳資料,共發放宣傳資料2600余份。
三是結合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護考行動。積極宣傳我局出臺的《關于中高考期間嚴格控制環境噪聲污染的通知》,倡議廣大群眾、企業、單位在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧嘩等,對考場周圍500米以內加大監管和執法力度,嚴格執行22:00 - 6:00禁止各種形式的夜間施工的.規定。
20xx年65世界環境日,我局通過開展一系列環保宣傳教育活動,既增進了社會各界對環保工作取得成績的了解,又宣傳了環保法律法規,宣傳力度較往年進一步加大,廣大群眾的環保意識進一步增強,公眾參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。
三、活動開展的不足及今后努力方向
本次世界環境日宣傳活動,在全局上下的共同努力及廣大群眾的積極參與配合下,這次環保宣傳活動取得了良好的成效,群眾環境保護意識得到巨大提升,但也存在一定的不足。一是本次宣傳活動重點放在縣城,對鄉、鎮、場的環保宣傳力度略有不足,今后鄉鎮環保宣傳有待進一步加強。二是學校這個重要陣地還有待進一步挖掘,在校學生尤其是青年團員的宣傳動員作用發揮不夠。
環保工作是一項長期性的工作,我們要長抓不懈,繼續落實環境保護工作,進一步完善環保管理制度,加強環境保護警示教育,加大環境保護的宣傳力度,通過學生的宣傳,帶動群眾的環保意識,努力開創我縣環境保護工作的新局面。
環保實踐活動總結優選2
孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優雅、整潔的校園文化環境給孩子的影響是直接的、生動的、持久地。對孩子有著潛移默化的作用,本學期遵循上級部門的部署,在全面整治校園環境方面,做了大量工作,現總結如下
一、健全組織機構
把全面美化綠化校園環境列入了學校工作的重要議事日程,建立了以校長、總務處、工會、德育處、教務處、團支部、少先大隊、教研組為一體的組織機構,做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理,使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。
二、教育宣傳到位
1、以“國旗下講話為窗口”,以教師“每周例會”為支點,提高師生樹立優良校風的認識,引導師生培養良好的教風和學風,堅持每周一總結,發揚校風建設中新取得的成績,并不斷賦予新的內容。
2、通過升旗儀式、廣播校會、主題班會、黑板報等形式,在全校范圍內進行環保知識的普及教育活動,使環境保護意識深入人心,人人都有明確的環保觀念、較強的環保意識。
3、以團支部、少先大隊、的“五自”教育為主線,即:自學、自理、自護、自強、自律,并結合班、隊會進行環保教育。本學期組織的“告別陋習,樹新風”的主題隊會和“愛我校園”的主題班會,讓學生從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺地守紀,文明說話,文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學生對校園環境綠化的保護,使校園環境整潔優雅,樹木蔥蘢。
4、家庭是一座天然的學校,父母是孩子首任的教師,孩子身心能否健康成長離不開家長和學校的教育,為和家長密切配合,共同教育好孩子,本學期我校組織了兩次學生家長會,告訴家長學校的作息時間、規章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家長宣傳學習了《未成年人保護法》和《小學生意外傷害事故處理辦法》等,讓家長了解學生、了解孩子,提高家長對孩子進行家庭教育的科學性,自覺性,促進家庭與學校的主動配合。
三、措施到位,組織檢查到位
1、環境保護措施到位,完善了流動紅旗評比細則,衛生責任包干制,設立了衛生監督崗,號召全體同學綠色環保小衛土。
2、加強了學校安全教育工作,定期組織安全檢查,清理校園的周邊環境,消除學校內外不安全的隱患。加強了學生的日常安全教育,如“交通安全”、“飲食衛生安全”、“家用電器使用安全”、“實驗操作安全”、“野外”和“社會實踐”以及“防火、防水、防盜”等安全知識教育。
3、不定期地檢查各班級情況,桌椅是否擺放整齊,窗子、墻壁磁板無灰塵痕跡。板報按期出,做到中心內容突出,合理布局,圖文并茂,飲水機始終保持干凈。教室講臺上無凳子,保持老師上課的形象。
4、為xxx生飲食的'衛生、安全,我們不定期地對食堂、小賣部等重點部位進生檢查,對查出的問題責令其及時整改;總務部門安排專人對全校的衛生死角進行清理,對有“四害”的場所進行投藥、消毒、補殺等措施;學生的宿舍每天檢查,每周大掃除,寄宿生的居住環境得到了保障。
5、開展“愛我校園”活動,引導全校師生員工做好身邊的環保工作。
6、學校綠化覆蓋率已達50%左右,并計劃以后逐年增加綠化覆蓋率。
通過一個學期師生的共同努力,學校的環境衛生始終保持良好的狀況,經受上級領導部門的多次嚴格檢查,均獲好評。
今后我們會將繼續抓好校園環境建設,創設一個環境幽雅、景色宜人,安全舒適的育人環境。環境衛生工作關系到師生的身心健康,關系到校園形象,關系到學生素質的提高,我們將始終把環境衛生工作貫穿于校園管理工作之中,讓我們的校園環境更加美好。
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