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校園體育活動總結

時間：2024-05-24 15:48:36 活動總結我要投稿

校園體育活動總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的校園體育活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園體育活動總結

校園體育活動總結1

　　本學期我校的體育工作，繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準；

　　深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，堅持以小為本的理念，全面推進素質教育為目標，堅持發揚求真務實、真抓實干的作風，并順利完成各項工作，取得了必須的成效，具體如下：

　　一、教育教學工作

　　1、教學工作

　　期初，每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，備課字跡工整，圖文并茂，用心開展教研活動，共同探討，共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

　　2、教研工作

　　為了進一步做好體育教學的改革工作，每個體育教師務必參加繼續教育培訓，每周三開展教研活動，教師務必寫好課題計劃，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校組織體育教師到xx雙語學校學校和xx學校西校區進行聽課、學習。每位教師每學期讀一本教育專著，每月寫一篇讀書心得；

　　并上傳到學校網站。

　　二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作

　　《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作，提高我校《體質健康標準》成績，開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作，用心發動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。

　　三、用心參加區級各項體育比賽

　　本學期，一開學我們就組建了田徑隊，進行訓練，在訓練中有計劃，有目的，有專人負責。透過全校師生的共同努力我們取得了很好的成績，在維揚區第二十九屆中小學生田徑運動會上，榮獲少年甲組團體總分第三名，少年已組團體總分第第二名，并獲得小學甲乙組團體總分第二名，教職工團體總分第六名。

　　四、認真抓好廣播操的教學和糾正工作

　　本學期要做好一年級學生廣播操的教學工作。一年級五個班的班主任務必配合體育教師，應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操教學，使他們做操動作規范、到位、整齊；

　　其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學生廣播操進行糾正，訓練，嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快。做操動作規范、美觀。

　　五、用心開展冬季三項活動

　　我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，用心響應中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的'音樂響起時，學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動；

　　活動有資料，有時間安排，有老師負責。并且舉行了一、二年級單飛跳繩比賽，三、四年級雙飛跳繩比賽，五、六年級拔河比賽。

　　六、加強體育課安全教育

　　體育課的安全問題是我們體育教師所務必重視的問題。我校每一位教師都有強烈的職責心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，都能認真檢查場地器械是否牢固安全；

　　在課堂中，仔細觀察學生的活動狀況；

　　加強學生的安全教育。

　　七、細化體育器材室的管理工作

　　為了加強對我校體育設施的科學與規范化的管理，發展我校體育事業，增強我校師生的體質，體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化，進一步提高體育器材的使用效率，使用有電子記錄，保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。

　　過去的已經過去，展望未來，學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

校園體育活動總結2

　　在“陽光體育”活動啟動儀式上，校長做了發言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

　　1、同做廣播操。在優美的旋律中，全體學生共同做了一遍廣播體操《雛鷹起飛》，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規范性。

　　2、分年級活動。按照事前劃分好的區域，各年級學生在班主任老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

　　由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉熱情，并為師生之間提供了更好的溝通交流的.機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。

　　總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

校園體育活動總結3

　　認真貫徹落實《華亭縣教育局關于保證中小學生每天一小時校園體育活動的意見》，全面推進素質教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了領導班子和級部負責人與體育教師會議，結合學生實際情況，制訂了“馬峽初中保證學生每天一小時校園體育活動工作方案”，不斷加強和改進學校體育工作，扎實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環境，為學生終身發展奠定良好基礎。

　　一、認真組織，提高認識。

　　1、校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，我校領導班子組織教師座談，聽取了教師們的建議并成立了活動領導小組。黎曉春校長任組長，形成一把手親自抓，體育組與各班班主任相互協調配合，確保活動有序，安全。

　　2、加大宣傳力度，擴大影響。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動負責人力求影響深遠，同時規劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應“一小時校園體育”活動的啟動做好充分準備。

　　二、時間保障

　　學校嚴格執行區教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規定，認真執行國家課程標準，在保質保量上好體育課的前提下，每天下午第七節課組織全體學生進行一小時的集體體育鍛煉，并將其設定為“校園體育活動”，納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。

　　三、精心安排，豐富內容。

　　1、根據初中生學生年齡特點，本著學生這一身心規律，科學合理的安排運動的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。

　　（一）、活動內容

　　跳繩、乒乓球、打沙包、跳皮筋、羽毛球籃球

　　（二）、同做廣播體操。在優美的旋律中，全體學生共學習了第九套廣播體操，他們用整齊干凈的動作詮釋了體育鍛煉的紀律性和規范性。

　　2、科學評價，保障活動質量

　　學校本著“因人而異，個性施教；體能訓練與感統訓練有機結合；體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，做好制度建設保障。由于本次活動安排周密，落實到位，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的`溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，更好地開展教育教學工作。同時。班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系，記錄在學生的綜合素質評價手冊上。

　　四、存在問題

　　自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來，取得了一定的成績，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進了我校體育工作，為學生身心健康發展，打下了堅實的基礎。但是也或多或少的存在這一些問題。比如：活動的過程還需要繼續細化，責任到人，內容還需要豐富；部分學生身體負擔有些過重，據個別家長反映，學生存在著回家后感覺疲累的現象。學生活動結束后，教師的辦公時間被沖擊，批作業、備課等幾乎要回家完成，再加上每天組織學生活動時間長，并要與學生一起活動，身體太累。

　　本次活動形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

校園體育活動總結4

　　認真貫徹落實《榕城區教育局關于保證中小學生每天一小時校園體育活動的意見》，全面推進素質教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了領導班子和級部負責人與體育教師會議，結合學生實際情況，制訂了“大西小學保證學生每天一小時校園體育活動工作方案”，不斷加強和改進學校體育工作，扎實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環境，為學生終身發展奠定良好基礎。

　　一、認真組織，提高認識。

　　1、校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，我校領導班子組織教師座談，聽取了教師們的建議并成立了活動領導小組。林錫波校長任組長，形成一把手親自抓，體育組與各班班主任相互協調配合，確保活動有序，安全。

　　二、時間保障

　　學校嚴格執行區教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規定，認真執行國家課程標準，在保質保量上好體育課的前提下，每天上午統一安排20分鐘的快樂課間體育活動，并在每天下午課后組織

　　全體學生進行一小時的集體體育鍛煉，并將其設定為“校園體育活動”，納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。

　　三、精心安排，豐富內容。

　　1、根據低、中、高年級學生年齡特點，本著學生這一身心規律，科學合理的安排運動的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。

　　（一）低年級活動開展：1、2年級：跳繩、踢毽子

　　（二）中年級活動開展：3、4年級：25米往返跑、跳繩、立定跳遠

　　（三）高年級活動開展：5、6年級：接力跑、籃球

　　（四）同做廣播體操。在優美的旋律中，全休學生共同做了新編廣播體操《七彩陽光》，他們用整齊干凈的動作詮釋了體育鍛煉的紀律性和規范性。

　　2、科學評價，保障活動質量

　　學校本著“因人而異，個性施教；體能訓練與感統訓練有機結合；體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，做好制度建設保障。由于本次活動安排周密，落實到位，包括從開始的策劃、場地的`安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，更好地開展教育教學工作。同時。班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系，記錄在學生的綜合素質評價手冊上。

　　四、存在問題

　　自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來，取得了一定的成績，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進了我校體育工作，為學生身心健康發展，打下了堅實的基礎。但是也或多或少的存在這一些問題。比如：活動的過程還需要繼續細化，責任到人，內容還需要豐富；部分小學生身體負擔有些過重，據個別家長反映，學生存在著回家后感覺疲累的現象。學生活動結束后，教師的辦公時間被沖擊，批作業、備課等幾乎要回家完成，再加上每天組織學生活動時間長，并要與學生一起活動，身體太累。

　　本次活動形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

校園體育活動總結5

　　為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一的”“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德，智，體，美全面發展，讓全體師生走向操場，走進自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將本學期來的陽光體育活動簡單總結如下：

　　我校一直注重開展豐富的體育活動，強健學生的體魄，根據文件“保證學生在校一小時體育活動時間”以來，我校對照要求，將活動時間方式進一步固定下來，并制定了相關制度加以約束，取得一些成績。

　　一、領導重視，認真組織。

　　校領導高度重視陽光體育活動，為了搞好陽光體育活動活動，主持工作校長周繼東認真組織體育老師座談聽取建議并成立“每天一小時校園體育活動”領導小組。形成了一把手親自抓，體育教師具體抓，辦公室、教務處、政教處、總務處與各年級聯合，確保活動有序，安全。加大宣傳力度，擴大影響。要求師生人人參與，個個爭先，營造生龍活虎，生機勃勃的校園體育氛圍。促進青少年健康成長，全面發展，讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人的心中。

　　二、開足，開齊各年級的體育課程。

　　學校按上級部門的規定，根據我校實際情況開設體育課。。校領導積極布置體育活動的各項任務，在體育課和活動課指導教師的經費，活動器材等方面給予了大力的`支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真對待每一節體育課和活動課。使學生對體育充滿了興趣。

　　三、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。

　　為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校每天上午安排20分鐘的大課間活動，由班主任老師和體育老師組織學生進行晨跑與各項活動。大課間活動體育組事先制定詳細的活動方案，讓各班級都能知道每天的活動內容，活動所需器材及活動場地，有老師帶領，有專職老師指導，豐富多彩的活動吸引著孩子們，慢慢的他們開始自己會玩，會組織了。

　　四、班級沒有體育課的當天，我校安排第9節活動課由老師組織學生進行集體體育鍛煉活動。

　　現在孩子們都能主動走出教室，走向大自然，走到陽光下展現自己的青春和活力，形成了全體學生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。

　　五、我校還積極開展各類體育競賽，如全校廣播操比賽、集體舞比賽、冬季三項比賽、運動會等。

　　同時重視體育特長生的培養，成立了各類體育社團，每周社團有固定的活動時間，如：田徑隊、女籃隊等，做到有計劃、有目標、有訓練、有效果，通過這一系列的活動，學校的體育氛圍慢慢形成。

　　今年，我校在每一個學生都積極參加體育鍛煉、群體體育素質高的基礎上，也在各級各類的體育競賽中取得了累累碩果：

　　總之，“每天一小時校園體育活動”的開展，對我校廣大師生產生了積極而深遠的影響，使學生充分認識到加強體育鍛煉增強體質的重要性，豐富的活動也充分調動了學生的積極性，能主動地走出教室進行鍛煉。同時陽光體育活動也培養了學生“團結，友愛，健康，向上”的精神，形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體、增強體質的目的，有力地促進我校體育工作的推進，全校學生們都在朝著科學健康可持續發展之路前進著。

校園體育活動總結6

　　生命是革命的本錢，我們要愛好自己的身體，讓自己有一個健康的身體，體育運動不可少。這里小編給大家帶來的是學校開展每天一小時校園體育活動總結，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考！

　　不斷加強和改進學校體育工作，扎實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環境，為學生終身發展奠定良好基礎。

　　一、提高認識，加大宣傳力度，擴大影響。

　　活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動負責人力求影響深遠，同時規劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應“一小時校園體育”活動的啟動做好充分準備。

　　二、確保時間

　　嚴格執行教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規定，認真執行國家課程標準，在保質保量上好體育課的前提下，每天上午統一安排20分鐘的快樂課間體育活動，并在每天下午課后組織全體學生進行一小時的.集體體育鍛煉，并將其設定為“校園體育活動”，納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。

　　三、精心部署

　　1、根據學生年齡特點，本著學生這一身心規律，科學合理的安排運動的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。活動開展接力跑.籃球.踢毽子.跳繩等豐富多彩的活動，同時做廣播體操。在優美的旋律中，全休學生共同做了新編廣播體操，他們用整齊干凈的動作詮釋了體育鍛煉的紀律性和規范性。

　　2、科學評價，保障活動質量，由于活動安排周密，落實到位，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等，使得活動達到了預期的目的。本期活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，更好地開展教育教學工作。

　　四、指出不足

　　自每天一小時校園體育活動工作開展以來，取得了一定的成績，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。但活動的過程還需要繼續細化，責任到人，內容還需要豐富；學生活動結束后，教師的辦公時間被沖擊，批作業、備課等幾乎要回家完成，再加上每天組織學生活動時間長，并要與學生一起活動，身體太累。

　　總之，本期活動的開展形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

校園體育活動總結7

　　為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，上海市實驗中學在陽光體育長跑活動中，創新思路，扎實推進，營造了良好的體育文化氛圍。

　　一、學校領導重視，周密部署各項工作

　　學校成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照上級部門的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，扎實有效的開展工作。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的.理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　三、精心謀劃、狠抓落實

　　我校結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、安全預案三落實，師生共同參與。把開展陽光體育運動與學生體質健康測試相結合、與提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣。具體執行情況如下：

　　(1)利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員。

　　(2)每年舉行一次大型冬季長跑啟動儀式。

　　(3)每年舉行一次分年級段長跑比賽。

　　(4)每年舉行一次全校性師生共同參與的長跑比賽。

　　(5)積極組織學生參加寶山區學生長跑比賽。

　　(6)持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。

　　在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

校園體育活動總結8

　　——保證小學生每天一小時校園體育活動總結為認真貫徹落實新鄭市貫徹落實《教育部切實保證中小學生每天一小

　　時校內體育活動的規定》的實施方案，全面推進素質教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校根據縣教育局及中心校要求制定了《保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案》，首先召開了領導班子和體育教師會議，結合學生實際情況，制訂了“長直示范小學學生每天一小時校園體育活動工作的實施方案”，不斷加強和改進學校體育工作，扎實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環境，為學生終身發展奠定良好基礎。

　　一、領導重視

　　學校領導高度重視該項工作，接到通知后立刻召開了學校領導班子會議和體育教師會議，共同研究活動內容、活動辦法、督查措施，科學商定活動時間，以確保師生身體得到鍛煉，并且盡量不沖擊學校其他活動。學校還成立領導小組與工作小組，進行組織領導、科學管理、與評價考核。

　　二、時間保障

　　學校嚴格執行市教體局關于保證學生每天一小時校園體育活動規定，認真執行國家課程標準，在保質保量上好體育課（其中小學1-2年級每周4課時，小學3-6年級每周3課時）的前提下，每天上午統一安排30分鐘的快樂課間體育活動，并在每天下午課外活動時間組織全體學生進行40分鐘以上的集體體育鍛煉，并將其設定為“校園體育活動”，納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。

　　三、具體措施

　　1、認真研究，科學設計活動內容

　　教導處組織體育教師具體負責活動內容的研發。體育教師認真分析學生的身體素質，結合學生的年齡特點，提出活動內容預設方案，然后召開班主任會議共同決定活動內容，活動時間，班主任提前安排學生帶好活動器材，講解活動要領，明確活動目標，認真開展活動。目前，本校為了大力推行少林拳進課堂活動，特作了如下安排：

　　①學校在上午、下午第二節課后安排學生大課間（少林武術操和簡化少林拳）活動。

　　②開展經常性課余體育訓練和多樣性的學生體育競賽，豐富學生課余體育文化生活。

　　③校內校外相結合開展群眾性體育活動。提倡布置家庭體育作業，家庭體育作業是學生在校參加體育鍛煉的延續和補充，學校要加強與家長的溝通，取得家長的`支持與配合。

　　④具體項目

　　A、指定項目：少林武術操、簡化少林拳、跳繩、50M短跑、立定跳遠、健美操等。

　　B、自選項目：田徑、游戲、拔河、球類、棋類、體育快樂園活動。

　　2、科學評價，保障活動質量

　　學校本著“因人而異，個性施教；體能訓練與感統訓練有機結合；體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，做好制度建設保障。首先學校規定每個班級的包辦老師就是本班的活動輔導教師，協助班主任指導學生組織課間活動。教導處負責對快樂大課間、校園體育活動每天進行一檢查，每周進行

　　一評比，將結果及時通報和公布，并納入規范化班級評價，進行表彰獎勵，以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時，班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系，記錄在學生的綜合素質評價手冊上。

　　3、信息公開，接受社會監督

　　為了進一步提高自我約束能力，廣泛征求社會各界對活動的建議，以提高體育鍛煉成效，學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案和監督電話，自覺接受社會、媒體和家長的監督，對群眾反映的問題要及時核查，并進行反饋，對存在的問題及時整改，及時吸收大家好的建議，以提高活動質量。

　　四、存在問題

　　自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來，取得了一定的成績，但是也或多或少的存在這一些問題。1、學生活動時間突然加大，部分小學生身體負擔有些過重，據個別家長反映，學生存在著回家后感覺疲累的現象。

　　2、學生活動結束后，教師的辦公時間被沖擊，批作業、備課等幾乎要回家完成，再加上每天組織學生活動時間長，并要與學生一起活動，身體太累。

　　3、集體會議時間被沖擊，教師會等很多會議只能放學后召開，每周老師們要有幾個下午延長下班時間。

　　4、體育教師和班主任工作量明顯增大，體育教師從早上到下午放學一直在運動場，身體特別疲倦，不利于教師身心健康。

校園體育活動總結9

尊敬的領導：

　　為認真貫徹落實縣教育局《關于保證中小學生每天一小時校園體育活動的意見》，全面推進素質教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了領導班子及體育教師會議，結合學生實際情況，制訂了“龍港九小每天一小時校園體育活動實施方案”，不斷加強和改進學校體育工作，扎實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環境，為學生終身發展奠定良好基礎。

　　一、領導重視

　　學校領導高度重視陽光體育活動工作，召開了學校領導班子會、各班班主任和體育教師會議，成立了每天一小時體育活動領導小組，形成了一把手親自抓，體育教師具體抓，政教處與教務處聯合，確保活動有序、安全。同時利用周一升旗儀式召開了“每天一小時”校園體育活動動員大會，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

　　二、時間保障

　　學校嚴格執行縣教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規定，認真執行國家課程標準，嚴格實施體育課程計劃，確保學生每天活動一小時。1-2年級每周四節體育課，4-6年級每周三節體育課。在此前提下，學校每天上午8：20——8:45統一安排25分鐘的快樂課間體育活動，并在每天下午課后組織當天沒有體育課的班級學生進行一小時的集體體育鍛煉，并將其設定為“大課間活動課”，納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。

　　三、具體措施

　　1.認真研究，科學設計活動內容

　　政教處、教務處聯合組織體育教師具體負責活動內容的研發。體育教師認真分析學生的身體素質，結合學生的年齡特點，提出活動內容預設方案，然后召開體育教師會議共同決定活動內容，然后學校印發給各個班主任，班主任提前安排學生帶好活動器材，講解活動要領，明確活動目標，認真開展活動。目前開設的活動有跳大小繩、踢毽子、羽毛球、跳橡皮筋以及各類拓展性游戲活動，還根據個別學生的身體狀況，有針對性的進行訓練，以提高學生的運動能力。

　　為了增加運動的趣味性和全員參與性，我們開展了陽光體育節系列活動，組織了師生跳繩、拔河、放風箏、踢毽子、趣味運動會等豐富多彩的體育活動，并且把學校的航模興趣小組活動也納入到大課間體育鍛煉活動，使體育鍛煉的形式多樣化、多元化，大大激發了學生體育鍛煉的`興趣，學生參賽人數達到在校學生的95%以上。

　　2.科學評價，保障活動質量

　　學校本著“因人而異，個性施教”原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，做好制度建設保障。首先要求班主任指導學生組織課間活動，政教處、教務處負責對快樂大課間、校園體育活動進行檢查，每月進行一評比，將結果及時通報和公布，并將考核結果納入到“星級班級”創建工作，以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時，學校將學生參與校園體育活動的情況也納入到學生綜合素質評價體系；如每兩周學校就要評選“班級之星”，每期要求至少一位是陽光體育運動之星。在期末的評先、評優上，學校規定只有體質健康檢測75分以上或積極參加陽光體育鍛煉的學生才有資格參加各項評選。學校對陽光體育活動獲得好成績的學生予以表彰，鼓勵學生積極參與。

　　3.信息公開，接受社會監督

　　為了進一步提高自我約束能力，廣泛征求社會各界對活動的建議，以提高體育鍛煉成效，學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案和監督電話，自覺接受社會和家長的監督，對群眾反映的問題要及時核查，并進行反饋，對存在的問題及時整改，及時吸收大家好的建議，以提高活動質量。

　　通過我校每天一小時校園體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力！同時，陽光體育活動也體現了“團結、友愛、健康、向上”的精神，形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

　　四、存在問題

　　自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來，取得了一定的成績，但是也或多或少的存在這一些問題：

　　1.部分小學生身體負擔有些過重，據個別家長反映，學生存在著回家后感覺疲累的現象。

　　2.體育教師和班主任工作量明顯增大，多數體育教師從早上到下午放學一直在運動場，身體特別疲倦，不利于教師身心健康。

　　龍港九小

　　20xx年5月

校園體育活動總結10

　　結合學生實際情況，制訂了“保證學生每天一小時校園體育活動工作方案”，不斷加強和改進學校體育工作，扎實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環境，為學生終身發展奠定良好基礎。

　　一、提高認識

　　加大宣傳力度，擴大影響。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動負責人力求影響深遠，同時規劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應“一小時校園體育”活動的啟動做好充分準備。

　　二、時間保障

　　嚴格執行教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規定，認真執行國家課程標準，在保質保量上好體育課的前提下，每天上午統一安排20分鐘的快樂課間體育活動，并在每天下午課后組織全體學生進行一小時的集體體育鍛煉，并將其設定為“校園體育活動”，納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。

　　三、精心安排

　　1、根據學生年齡特點，本著學生這一身心規律，科學合理的安排運動的'原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。活動開展接力跑。籃球。踢毽子。跳繩等豐富多彩的活動，同時做廣播體操。在優美的旋律中，全休學生共同做了新編廣播體操，他們用整齊干凈的動作詮釋了體育鍛煉的紀律性和規范性。

　　2、科學評價，保障活動質量

　　學校本著“因人而異，個性施教；體能訓練與感統訓練有機結合；體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，做好制度建設保障。由于本次活動安排周密，落實到位，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，更好地開展教育教學工作。同時。班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系，記錄在學生的綜合素質評價手冊上。

　　四、存在問題

　　本次活動形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

校園體育活動總結11

　　根據綿教辦函[20xx]50號通知精神，經研究，決定在全縣中小學學生中開展一次清繳管制刀具和不安全隱患的專項活動。我局制發了平教體辦[20xx]8號《關于開展20xx年春季清繳學生中管制刀具和不安全隱患活動的通知》發至各中小學。

　　各中小學從4月1日——4月12日，先后采取分散與集中、定期與不定時地開展了清繳學生中管制刀具等違禁品和不安全隱患專項活動。在此次活動中絕大部分中小學非常重視，一些學校還成立領導小組，安排專人具體負責，特別是中學（初中）如南壩中學、平通初中、龍安初中、古城初中等，還有水晶、壩子等小學對學生教室（書包、書桌抽屜）、學生寢室（包括箱、柜）以及能夠藏匿東西的地方進行了清查。在清繳活動中如南壩中學經常不定期清查學生中管制刀具和不安全隱患，這次為了認真貫徹縣局文件精神，還專門召開了班主任會議和學生動員會，由校長和分管安全工作的'領導親自帶隊，開展了清繳工作。采取的方式為自覺主動上交、相互檢舉（學校為檢舉者保密）、班上清查、學校清繳。該校在3月16日晚上突襲檢查中，收繳鋼管2根，管制刀具一把，尖水果刀三把。

　　通過這次專項清繳活動，全縣共收繳鋼管4根，管制刀具1把，尖水果刀3 把，打火機 5個，其他違禁品13件。決大部分學校還未發現管制刀具和其他違禁品。各中小學還對今后禁止管制刀具和違禁品進校園提出了明確的要求和規定。清繳活動結束后，各中學（初中）、鎮所在地小學向我局報送了書面總結，其余學校電話向我局報告清繳情況。

校園體育活動總結12

　　為動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的學校群體性體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生全面健康發展。根據省市區教育局的安排部署，結合本校創建健康促進學校的實際情況，在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命，享受運動！”為主題，開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、健全組織領導，以組織帶動實施，以組織引領學生體質健康的發展

　　學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組，制定了具體的活動方案，提出以開展陽光體育運動為契機，以全面實施素質教育，全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想，激發學生運動興趣，并培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合，保證學生每天至少鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，推動我校省健康促進學校金獎的創建工作，切實提高學生的體質健康水平。

　　二、營造宣傳氛圍，以宣傳擴大視野，以宣傳踐行陽光體育新理念

　　通過舉行全校范圍內的`冬季長跑活動啟動儀式，正式拉開了我校陽光體育運動的序幕，通過國旗下講話、班隊活動和我校“哆咪廣播臺”、梅嶺校報的德育宣傳的形式，使“我運動，我陽光，我健康”、“健康第一，強健體魄”、“陽光體育，伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。

校園體育活動總結13

　　為了推動全國小學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的x，聶莊福和希望學校特舉辦了以“陽光導航、陽光體育”為主題的小學體育活動。根據低中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科x動規律安排運動量的原則，精心策劃，明確各階段的活動內容及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。

　　一、活動安排：

　　低中階段：

　　活動組織者：各班班主任及配班老師

　　活動內容：拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動

　　活動地點：本校操場。

　　高階段：

　　活動組織者：各班班主任及配班老師

　　活動內容：籃球、羽毛球

　　活動地點：本校操場

　　二、積極組織，關注過程。

　　活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。

　　1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，校長楊玲玲做了發言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

　　2、同做廣播操。在優美的旋律中，全體學生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規范性和和諧優美性。

　　3、分年級活動。按照事前劃分好的區域，各年級學生在班主任老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的`動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。

　　此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉*，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只有通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。

校園體育活動總結14

　　轉眼間，一學期的體育教學又圓滿地結束了，在學校主管領導的統一調配和指導下，四年級的體育教學工作開展得較成功，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：

　　一、基本情況概述

　　四年級有學生70余人，他們主要來源于附近的村組，因土生土長在農村，個個生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對體育學科就產生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項體育活動開展的很成功，也很出色。

　　二、主要工作措施與方法：

　　一、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。

　　二、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。

　　三、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發生。

　　四、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。

　　五、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養，創造運動的一切有利條件。

　　六、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的`頑強拼搏精神。

　　三、存在的問題及今后的努力方向：

　　一、自身素質遠遠不夠，有待進一步的提高。

　　二、學生人數至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。

　　針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。

校園體育活動總結15

　　為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、 “以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。

　　一、領導高度重視，認真組織陽光體育活動。

　　為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組。吳校長為組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全。同時在開學初利用啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

　　二、開足、開齊各年級的體育課程，認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，確保學生每天活動一小時。

　　學校領導對陽光體育活動認識非常高，積極布置陽光體育活動的各項任務。按照教學計劃，開足開齊體育課時。1—2年級每周4節體育課，3—6年級每周3節體育課；各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時。在活動原則上，本著：

　　1、全員參與性原則：沒有特殊情況，任何老師和學生都得參與，堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

　　2、每天一小時原則：每天的兩操兩課及下午學校組織的課外體育活動累計每人每天在校參加陽光體育活動時間遠超一小時。

　　3、課內外結合原則：做好家長宣傳工作，采用家校聯動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

　　4、安全性原則：各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。

　　三、精心安排，內容豐富。

　　根據各年級學生年齡特點，本著由小到大，科學運動規律安排運動量的原則，教導處協同體育教師精心策劃，明確各階段的活動時間、內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。

　　首先是在時間上、內容上合理安排，確保在每天有限的時間內讓學生得到全面有效的鍛煉。鍛煉活動分四個時間段進行：第一階段：早操二十分鐘，全校師生在操場上做廣播體操，我們認為在早操中開展體育活動，運動量不宜過大，以微微出汗為好，原則上不影響下節課的教學。主要是讓師生領略到體育活動的快樂，讓身心得到愉快的體驗，全面舒展活動，保持身體健康，作為新一天學習生活的前奏，為每一天的學習生活做好熱身準備。第二階段：上午、下午課前十分鐘全校學生在各班教室做眼保健操，在舒緩的音樂聲中，按揉頭部各穴位，既能提神醒目，又能幫助孩子們及時進入學習狀態。第三階段：進行40分鐘的常規體育課程教學活動。第四階段：無體育課的天，進行體育課外活動40分鐘，時間多安排在下午放學之后。將每天一小時體育鍛煉正式納入常規課程體系，既突現體育鍛煉的重要性，又成為體育課的有效補充和延伸。在內容的.選擇上以快樂體育項目和游戲為主，規定活動組織者為各班班主任、及相關年級的體育教師。活動內容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。同時學校還定期舉行全校性體育活動和比賽。

　　四、取得的成績

　　由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。

　　五、存在的問題與不足

　　開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯；肥胖、超重的學生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：

　　1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔心陽光體育運動會影響子女的學習，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學生每天鍛煉一小時產生了負面效應。

　　2、在校學生人數較多，受活動場地的影響，對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。

　　3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進一步創新體育運動的形式，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學們的投入程度。

　　當然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信在今后的活動中會做的更好。總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續在縣教育局的領導下，一定要將陽光體育運動持續深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！

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