小學網絡安全的活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的小學網絡安全的活動總結,希望能夠幫助到大家。
小學網絡安全的活動總結1
為了大力開展網絡安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網絡安全意識,普及網絡安全知識,提高網絡素養,營造健康文明的網絡環境,共同維護國家網絡安全。我校從20xx年9月19日至25日組織開展了以“網絡安全為人民,網格安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動。
通過網絡安全宣傳周活動的開展,我校認真貫徹落實做到了:一是要加強校園網絡的安全管理,提高校園網絡安全的防范能力;二是要加強對學生開展網絡安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力;三是要加強與學生家長的溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網絡的.監管,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。
現將活動情況總結如下:
一、學校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《xx學校關于網絡安全宣傳周活動方案》,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。
二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網絡安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網絡安全防范意識和自我保護技能。
三、要求各班利用“班班通”播放網絡安全知識教育短片、信息技術課講授網絡安全知識等形式上好“網絡安全課”,幫助學生充分認識到網絡安全隱患,提高網絡安全意識和防護意識。
四、我校通過全體學生發放網絡安全資料宣傳材料,向學生家長并由家長向社會輻射,宣傳網絡危害、網絡安全、文明上網、宣傳口號等知識。
五、開展了“網絡安全知識教育”專題講座,圍繞青少年網絡基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次“網絡安全宣傳周”活動的開展,我校加強了網絡安全宣傳教育,提升了全體學生的網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
20xx.9.23
小學網絡安全的活動總結2
根據xx市教育局《關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校于20xx年xx月xx日至xx日開展了主題為“網絡安全為人民, 網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動, 現將我校此次活動總結如下:
一、 加強領導, 狠抓落實
學校高度重視網絡安全宣傳周活動, 把活動列入重要議事日程, 加強了組織領導和統籌協調, xxxxxxxxxxxxx建立完善管理制度和實施辦法, 確保使用網絡和提供信息服務的安全。
二、 精心組織, 部署落實
為切實抓好這次活動, 我校特制定了《xx市xx小學網絡安全宣傳周活動方案》, 明確了活動目的, 落實責任分工, 突出宣傳的思想性和實效性, 全體師生,人人參與。
三、形式多樣,內容豐富
(一)營造網絡安全宣傳氛圍
1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”。
2、開辦網絡安全宣傳專欄。
3、每班辦x期“網絡安全宣傳”黑板報。
4、每位學生辦x份相關的手抄報,對網絡安全知識進行宣傳。
(二)校園主題日活動
1、 學校組織校委會成員召開了一次網絡安全宣傳周活動專題會議。
2、為學生和教師發放了網絡安全宣傳彩頁xxxx份,宣傳網絡安全法律法規。
3、組織學生利用“班班通”設備,認真觀看了網絡安全教育宣傳短片。
4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了x次網絡安全相關知識的宣傳教育。
5、開展了x次網絡安全清理清查活動, 對學校網絡設備、 網絡接入點、 上網計算機的管理情況建立信息臺賬。完善管理措施, 全面提升網絡安全管控能力。
(三) 網絡安全知識進課堂
1、利用信息技術課,向學生宣傳網絡安全知識。提高學生網絡安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網絡安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。
四、 成效顯著, 深入人心
通過此次活動,全校師生對網絡安全有了新的'認識,了解了網絡安全的重要性,提升了學生們的網絡安全基本技能,同時也加強了網絡安全宣傳教育,校園內形成了良好的網絡安全氛圍。
小學網絡安全的活動總結3
20xx年XX月XX日至XX月XX日是國家網絡安全宣傳周,為進一步加強網絡信息安全教育宣傳,切實加強未成年人網絡完全知識教育,進一步強化未成年人網絡安全意識,倡導未成年人依法文明上網,營造安全、健康、文明、和諧的網絡環境,XX小學開展了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳系列活動。
國旗下講話,倡議安全
首先,學校通過周一國旗下講話對全校師生進行網絡安全教育,普及網絡安全小知識,引導師生正確認識網絡,提升安全文明上網的常識,加強網絡防騙的意識,并號召同學們成為家庭網絡安全小衛士,向親友宣傳網絡安全知識、防范網絡風險。
開展班會,感受安全
各班開展以“網絡安全為人民網絡安全靠人民”為主題的班會活動,班主任通過詳細的案例為同學們講解了什么是網絡安全、20xx年網絡安全宣傳周四大特點、網絡安全與信息化以及上網存在的潛在危險、需要注意的事項等,進一步提高了學生的網絡安全意識和基本防范能力。
校園廣播,講述安全
在周三的紅領巾小廣播活動中,廣播員們化身“網絡安全小衛士”,向同學們具體介紹了如何在網絡中進行自我保護,通過典型案例、科學上網規范和防詐騙技巧介紹等,培養同學們的網絡安全意識,引導同學們安全上網,筑牢校園網絡安全防線。
教師宣講,提高防范
劉XX老師通過廣播對全體師生進行宣講,開啟一堂深刻而生動的“網絡安全課”。向全校師生普及了有關網絡安全的`法律知識,確保全體師生都能對網絡有清醒的認識,文明上網、安全上網,自覺維護網絡安全工作,爭做網絡安全的參與者、守護者和貢獻者。
安全倡議,加強宣傳
為營造綠色文明的網絡環境,促進小學生們進一步明確校園網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防范知識。同學們共同簽訂了網絡安全倡議書,爭當“文明上網人”。
此外,學校通過公眾平臺進行了網絡安全教育知識宣傳,引導學生和家長們正確認識網絡、學會安全用網,加強網絡防騙的意識,自覺防范網絡風險。
此次網絡安全宣傳周系列活動,讓全體師生樹立起正確的網絡安全觀,使得每位學生更扎實地理解了網絡安全的重要性,構筑出了網絡安全的第一道防線,將安全、健康、文明上網的理念內植于心,外踐于行,增強了學生們的網絡安全防范意識和自我保護能力。
小學網絡安全的活動總結4
根據xx縣教育局轉發教育廳《關于開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神,9月16日至9月24日xx鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網絡安全。現將活動總結如下:
一、加強領導,責任到人
鎮中心校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。
二、積極開展網絡安全周主題活動
1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”及相關宣傳標語,在最大范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。
2、鎮初中組織開展了網絡安全知識競賽活動,通過此項活動,進一步加強學生對網絡安全知識的了解。
3、9月19日,各學校召開了“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。
4、利用升旗儀式,由主持人通過國旗下講話,向全校師生宣傳網絡安全常識。
5、通過學習園地、板報的方式對網絡安全知識進行宣傳。
信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網絡安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮通過此次“網絡安全宣傳周”活動,加強了網絡安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
為增強廣大師生的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,構建綠色校園網絡,營造和諧校園環境,xx小學多項舉措扎實開展了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的'網絡安全宣傳周活動:
一是制作、懸掛“共建網絡安全,共享網絡文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容,組織開展“同上一堂網絡安全公開課”活動;
三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網絡,提高網絡道德觀和法制觀;
四是廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識;
五是召開“共建網絡安全,共享網絡文明”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的力。
此次活動使全校師生對網絡安全有了新的認識,增強了網絡安全基本素質與防患能力,網絡安全意識得到了明顯提高。
根據xx市委網絡安全和信息化領導小組辦公室文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在電教組同力合作下,我校于20xx年9月17日至21日舉行全校網絡安全知識宣傳教育活動,通過網絡安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網絡安全風險和金融網絡風險的防御能力。學生通過網絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網絡幫助自己的學習,用網絡開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網絡多方位地提升自己。
我校網絡安全宣傳周期間,主要通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識:
1、我校在教學樓電子屏上宣傳網絡安全標語,有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。
3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網絡安全知識。
小學網絡安全的活動總結5
根據XX市教育局電化站關于“校園網絡安全宣傳月”活動通知的要求,我校領導非常重視,組織全校師生開展了以“網絡安全為師生,網絡安全靠師生”為主題的網絡安全宣傳月活動,并取得了良好的效果。現將我校此次網絡安全宣傳月活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
我校接到通知后立即召開會議,籌劃安排部署“網絡安全宣傳月”的各項工作,成立了以柯XX校長為組長、趙XX副校長為副組長、程XX、陳XX、谷XX三位主任為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,明確分工
為切實抓好這次活動,制定了方案,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
1、走進講堂,感受安全
(1)班主任上了一節以“校園網絡安全”為主題的知識講座,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的`重要性,并強調了注意事項。通過講座,提高了學生的網絡安全防范意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2)各班開展了以“校園網絡安全”為主題的班會。利用班會課,班主任向同學們宣傳網絡安全知識,使同學們的網絡安全意識進一步提高,快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。同時,學生將學到的網絡安全常識與家長共享。
2、加強宣傳,了解安全
為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,我們進行廣泛的宣傳,提高全體師生的網絡安全意識。
(1)利用LED,明白本次校園網絡安全月的主題。
(2)通過“華陽之聲”廣播站,宣傳《全國青少年網絡文明公約》。
(3)利用國旗下講話,讓學生熟記《上網安全守則》。
3、實踐活動,強化安全
為了讓學生懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識,我們學校根據學生年齡特點,安排了實踐活動,并擇優上傳。
(1)1——3年級,開展了手抄報評比。
(2)4——6年級,開展了征文活動。
(3)3——6年級,開展電子小報評比。
(4)網絡排查,確保安全
在校園內,開展了網絡大排查,以消除網絡安全隱患。
四、效果顯著,深入人心
1、全校師生對網絡安全有了新的認識,進一步了解了網絡安全的重要性。
2、增強師生網絡安全防范意識同時,提高了自我保護能力,在全校師生心中,構筑了網絡安全的第一道防線。
小學網絡安全的活動總結6
我校在首屆國家網絡安全宣傳周這段時間里,圍繞主題“共建網絡安全、共享網絡文明”,積極開展以“網絡安全”這一主題的宣傳教育活動,增強青少年學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責,人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,共同維護國家網絡安全。
(一)開展“網絡安全知識進校園”知識普及活動
12月3日,學校向學生印發“網絡安全基礎知識手冊”,讓學生與家長一起學習網絡安全的基礎知識,讓學生與家長了解當前網絡安全的常見問題,掌握網絡安全的一些基本技能,提高網絡安全的防范意識,自覺遵守網絡安全法規,共同營造網絡安全在我身的良好氛圍。
(二)開展“網絡安全精彩一課”教育活動
12月4日,我校在電教室對四―六年級學生上了一節“網絡安全精彩一課”,老師先通過深入淺出的教學方法與視頻演示,向學生講解網絡組成結構與基本原理。然后師生互動,通過交流讓學生了解到身邊的.網絡安全隱患,懂得如何去識別這些網絡陷阱,提高網絡安全的防范能力。
(三)開展“網安啟明星”青少年體驗活動
12月5日,我校在多媒體網絡電腦室對三年級學生進行了“網安啟明星”青少年體驗活動,學生登錄體驗網站,親身體驗網絡陷阱與網絡病毒的危害性,進一步培養小學生健康上網、依法用網、文明護網良好意識,懂得“人人為我,我為人人”的道理。
我校通過網絡安全教育,讓青少年了解、感知身邊的網絡安全風險,增強網絡安全防范意識,提高網絡安全的防護技能,保障網民的合法權益,共同維護網絡安全,傳遞正能量,助力“中國夢”。
小學網絡安全的活動總結7
根據xx市教育局《關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校于20xx年9月14日至20日開展了主題為“網絡安全為人民, 網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動, 現將我校此次活動總結如下:
一、 加強領導, 狠抓落實
學校高度重視網絡安全宣傳周活動, 把活動列入重要議事日程, 加強了組織領導和統籌協調, 成立了由方尚軍校長為組長,任子愛、紀秀峰、王小玲、高小華、張鵬有為副組長,信息中心人員及各班級班主任為成員的網絡安全宣傳周活動領導小組, 全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法, 確保使用網絡和提供信息服務的安全。
二、 精心組織, 部署落實
為切實抓好這次活動, 我校特制定了《xx市逸夫小學網絡安全宣傳周活動方案》, 明確了活動目的, 落實責任分工, 突出宣傳的'思想性和實效性, 全體師生,人人參與。
三、形式多樣,內容豐富
(一)營造網絡安全宣傳氛圍
1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”。
2、開辦網絡安全宣傳專欄。
3、每班辦一期“網絡安全宣傳”黑板報。
4、每位學生辦一份相關的手抄報,對網絡安全知識進行宣傳。
(二)校園主題日活動
1、 學校組織校委會成員召開了一次網絡安全宣傳周活動專題會議。
2、為學生和教師發放了網絡安全宣傳彩頁260份,宣傳網絡安全法律法規。
3、組織學生利用“班班通”設備,認真觀看了網絡安全教育宣傳短片。
4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網絡安全相關知識的宣傳教育。
5、開展了一次網絡安全清理清查活動, 對學校網絡設備、 網絡接入點、 上網計算機的管理情況建立信息臺賬。完善管理措施, 全面提升網絡安全管控能力。
(三) 網絡安全知識進課堂
1、利用信息技術課,向學生宣傳網絡安全知識。提高學生網絡安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網絡安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。
四、 成效顯著, 深入人心
通過此次活動,全校師生對網絡安全有了新的認識,了解了網絡安全的重要性,提升了學生們的網絡安全基本技能,同時也加強了網絡安全宣傳教育,校園內形成了良好的網絡安全氛圍。
小學網絡安全的活動總結8
為深入開展網絡安全知識宣傳活動,提高廣大師生網絡安全意識和防護技能,營造安全健康文明的網絡環境,XX鎮XX小學組織開展了主題為“網絡安全為師生,網絡安全靠師生”的網絡安全宣傳月系列活動。
國旗下講話
學校高度重視網絡安全宣傳工作,校長王XX利用國旗下講話,讓學生了解到網絡的神奇與隱患,帶領師生共同學習《全國青少年網絡文明公約》,進一步提高了每一位師生的安全意識,做好自身安全的第一責任人。
廣泛宣傳
各班通過微信交流平臺,向家長發放《XX小學網絡安全致家長一封信》宣傳網絡安全知識,倡導提升網絡安全意識,共同維護國家網絡安全。
學習網絡安全知識
低年級同學觀看網絡安全宣傳片,高年級同學們學習《網絡安全法》《個人信息保護法》《大數據安全法》,了解了青少年面臨的網絡安全風險、使用網絡不當的`危害以及需要具備的網絡安全防范知識。同學們懂得了網絡是一把雙刃劍,一方面能提高學習效率,拓寬知識面,另一方面也會不利于身心健康發展。
主題班會
班主任召開網絡安全主題班會,宣傳網絡安全知識,讓學生懂得網絡安全防范需從身邊做起。
網絡安全知識競賽
五六年級舉行網絡安全知識競賽。
繪制手抄報
各班開展繪畫“校園網絡安全教育”手抄報活動,進一步烘托網絡安全活動的氛圍。
通過網絡安全宣傳月系列活動的開展,不但增強了師生網絡安全意識,而且對校園安全建設也起到了重要的推進作用,有利于構建和諧穩定的校園環境,讓學生快樂學習、健康成長。
小學網絡安全的活動總結9
按照陜西省教育廳辦公室《關于開展陜西省教育系統網絡安全宣傳周活動的通知》要求(陜教保辦〔20xx〕15號)和《耀州區教育系統網絡安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網絡安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:
一、網絡安全教育初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網絡安全,共享網絡文明”,并及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網絡安全,利用班會、主題隊會認真落實網絡安全知識活動的.各項要求,強化學生網絡安全意識的貫徹落實。從抓學生的網絡安全意識入手,通過發放100份“致學生的一封信”,使學生和家長認識網絡安全的重要性,了解網絡安全的相關知識,開展了師生網絡安全知識競賽,激發了全體師生學習網絡安全知識的積極性,學生的網絡安全知識得到了普及。
二、具體做法:
1、召開全體學生大會,號召全體學生“網絡安全守則”,各班召開以“網絡安全”為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網絡安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網絡安全宣傳橫幅。
在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”,營造網絡安全宣傳氛圍。
3、開辦網絡安全宣傳專欄。
學校安排各班利用教室的黑板報,進行網絡安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網絡安全相關知識進行宣傳。
3、舉辦網絡安全宣傳講座。
學校利用“班班通” 設備收看了一場網絡安全宣傳片,并在11月25日下午安排了一次網絡安全主題班會,讓學生學習網絡安全相關知識。
4、開展網絡安全知識競賽。
為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網絡安全知識競賽。
5、發放網絡安全宣傳傳單。
學校制作了100份“致學生一封信”,開展網絡安全知識宣傳活動,向學生及其家長發放,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
5、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
三、成績顯著
我校在網絡安全教育周活動中,對全體師生普及了網絡安全知識,使學生了解了更多的網絡安全知識,認識到網絡安全的重要性,掌握了防范網絡安全的一般方法。
石柱鎮中心小學 20xx年11月28日
小學網絡安全的活動總結10
為加強未成年人思想道德建設,防范網絡詐騙,弘揚文明網絡文化,讓學生養成良好的上網習慣,20xx年9月22日至9月24日,五河一小開展了以“網絡安全知識進校園”的宣傳教育活動。
首先學校向全體學生發出倡議,要求學生文明上網,不要沉迷網絡,做一個遵紀、守法、文明的上網者。班會課上,各班主任老師引導同學們觀看相關視頻、課件,聯系具體事例,讓學生們了解沉迷網絡的.危害,還利用PPT提醒同學們如何文明使用網絡語言,正確對待網絡交友,從而讓學生明白怎樣健康文明上網,合理使用網絡。
本次網絡安全宣傳周里,學校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發網絡安全宣傳單、組織學生寫關于網絡安全方面的小作文等方式進行網絡安全的宣傳,提高學生識別和應對網絡危險的基本能力。
本次活動,進一步培養了青少年健康上網、依法用網、文明護網的意識,提高了學生的網絡素養。
小學網絡安全的活動總結11
青少年的健康成長,關系到社會的穩定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。根據教育局開展網絡安全宣傳周活動工作的安排,我校積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下。
一、高度重視,加強領導
在接到上級文件后,立即召開校委會研討“網絡安全宣傳周活動”強調當前校內校外網絡系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網絡危害,遠離網絡違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網絡環境。要求各班通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,XX小學成立了以校長劉海蛟為組長的網絡安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網絡安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍
為了加強“網絡安全宣傳周活動”的大力開展,積極動員。組織教師集體學習教育局網絡宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,并通過本班學生向家長宣傳。
三、舉辦系列活動
1、開展以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題的工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。
2、組織學生觀看網絡安全視頻一次,參與人員全體學生。組織形式:觀看視頻。
3、舉辦“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網絡安全知識,觀看網絡安全視頻。
4、大屏幕全天滾動播放網絡安全宣傳標語,營造宣傳氛圍。
現在網絡越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網絡安全教育,是一項長期的'工作。我校積極響應上級號召,召開了本次為期一周的網絡安全教育活動。此次活動的開展是對師生網絡安全教育的一次良好宣傳,同時學校會以此次活動為契機,在以后的活動中不斷推動此項工作的開展。
小學網絡安全的活動總結12
20xx年11月21日,國家網絡安全宣傳周“網絡安全知識進萬家”活動在XX市部分高校啟動。
為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防范技能,因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網絡安全知識宣傳系列活動。
內容及形式豐富多彩,具體如下:
一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網絡安全意識。
為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。
我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。
發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。
通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平臺發放網絡安全知識。
在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳板。
通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網絡道德和網絡素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網絡環境。
二、通過組織學習及參與網絡安全知識競賽深刻了解網絡安全教育的重要性。
認真計劃并組織華外學生通過線上參與網絡安全知識競賽,深刻了解網絡安全教育活動的必要性。
我校于20xx年11月24日–26日,組織在校同學們進行了多種形式的網絡安全知識的學習,并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網絡安全知識競賽”。
我校近千名學生參與了此次競賽。
在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,并且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。
據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全,從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中。”
三、認真設計并組織“網絡安全精彩一刻”教育巡講
針對目前存在的一些網絡安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網絡安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心李XX老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網絡安全知識,提高了同學們的網絡安全防范意識。
開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。
黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。
針對這些問題,主講人李XX老師向學生們介紹了日常生活中,使用網絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。
為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟件,如網絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。
同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。
四、在學生公寓內開展“線上網絡安全體驗基地”活動
20xx年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網絡安全體驗基地”活動。
本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網絡環境居然處處充滿了“危險”。
通過本次網絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯網。
參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。
通過網絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,將良好的網絡素養和高尚的網絡道德進行到底。
同整個社會共同建立一個和諧的網絡環境,讓更多的人在安全的網絡中受益。
網絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的'必要組成部分,通過此次網絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網絡安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯網世界中遨游。
網絡為我們提供了豐富的信息資源,創作了精彩的娛樂時空。
成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。
我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關于組織參加第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》(教思政函〔20xx〕57號)和省教育廳(教辦思政〔20xx〕498號)文件精神,特組織電氣工程系各班開展網絡安全教育活動。
此次網絡教育活動我系以不同形式進行,有的班級開展了網絡知識教育團課,在團課上大家各抒己見,爭相發表自己對網絡安全重要性的看法。
各班的班委發表了自己的看法和建議,并對大家講述了網絡安全隱患及避免危險的方法。
通過這次活動,學生們對網絡安全有了更深層次的認識,并了解到了網絡安全的重要性,普遍認同這次團課活動意義重大。
有的班級通過開班級會議的方式進行了本次網絡安全教育活動。
在會議上他們先由班長發言,講述本次活動的目的及意義,并在之后由幾個班委和學生代表進行發言,分別講述自己身邊關于網絡安全的案列,之后進行了班級討論環節,這節班會課通過討論的方式及其各種實際生活中的例子讓學生們清楚的認識到提高網絡信息安全意識的重要性,學會自我保護,正確安全地使用網絡。
此外,為了開展這次的宣傳教育活動,我們系還組織全體大一學生觀看宣傳教育視頻,進行了網絡安全教育講座,在講座上,老師通過一個個實例給同學們講述著網絡安全的重要性,告訴同學們網絡的負面影響及危害,使得同學們對健康文明使用網絡高度重視起來。
為了考察同學們關于網絡安全方面的知識,我們還應要求開展了網絡安全知識競賽,通過這次競賽,了解到了我們系學生對于網絡安全方面的知識能力非常不錯,但是也有許多值得改進學習的地方。
同時,我們還在我們系的微信公眾平臺上發表了關于網絡安全教育的文章,號召廣大師生對網絡安全問題關注起來。
我們系通過很多種途徑開展本次活動,這次活動開展的非常成功。
通過這次的活動,我們系師生對網絡安全有了全新的了解,對網絡的使用有了更深次更全面的了解。
小學網絡安全的活動總結13
為進一步抓好學校的網絡安全教育工作,增強同學們的網絡安全意識,日前,xx小學圍繞“網絡健康,快樂成長”主題開展了網絡安全教育系列活動。
首先,學校利用課間操時間進行網絡安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網絡安全。
各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網絡安全教育活動。召開了網絡安全主題班會課、網絡知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網絡安全防范知識,從而提高小學生的安全防范意識。同時學校強化網絡法制教育,加強“網德”教育,引導小學生樹立健康的網絡安全意識。
通過此次活動的開展,學校營造出了注重網絡安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的`發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。
小學網絡安全的活動總結14
我校自20xx年10月11日至10月15日開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動,現將活動情況總結下:
一、為確保學校網絡安全管理工作順利開展,學校成立領導小組。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件制定和完善了各項網絡安全管理制度,組織師生學習網絡安全管理常識,營造了網絡安全管理氛圍。
二、專人專管,加強教師隊伍建設,提高管理人員素質。學校網站內容更新全部由信息處管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感,學校領導對網絡的管理、網絡的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。
三、結合我校實際,充分利用新媒體、LED顯示屏、宣傳欄、板報、手抄報等宣傳載體,通過開展專題課、知識競賽、主題班會、發放宣傳材料等方式,廣泛宣傳網絡安全知識,教育引導未成年人遠離不良網絡信息,預防網絡沉迷,共同營造健康文明的校園網絡安全環境。經過統計新媒體群數量1個、LED顯示屏數量1塊、宣傳欄數量1塊、板報數量6塊、手抄報50份,專題課數量6節、主題班會數量6節、發放宣傳材數量100余份。
我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育,提升了學生們的'網絡安全意識和基本技能構筑出了網絡安全的第一道防線。在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網絡安全的活動總結15
為深入貫徹落實總體國家安全觀,持續推進網絡安全工作,使廣大青少年更加了解網絡,提高網絡文明素養,增強互聯網安全及防范意識,營造安全健康文明的網絡環境,xx縣xx小學在網絡安全宣傳周期間(9月13日——19日)認真組織,積極謀劃,深入開展了多項網絡安全知識推廣推進活動。
一、領導高度重視
學校成立了以姚丹丹校長為組長,三位副校級領導為副組長,中層領導及班主任為組員的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該項工作的實施與管理。
二、加大宣傳力度
1、依托LED屏宣傳“共建網絡安全,共享網絡文明”的標語。
2、利用校園一樓正廳電視播放網絡安全宣傳標語。
3、利用各班級一體機及云班牌播放網絡安全宣傳片。
通過系列宣傳活動提高了廣大師生使用網絡時的安全防范意識,強調網絡安全是我們共同的責任,要靠大家的'共同努力。并向全校師生征集網絡安全相關的短視頻、教學設計、案例等用于網絡安全教學。
通過網絡安全宣傳周的系列活動,廣大師生對網絡安全知識有了更深刻的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》。相信通過大家共同的努力,可以使互聯網越來越干凈,越來越文明,越來越安全。
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