開展聯誼活動總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編整理的開展聯誼活動總結，希望對大家有所幫助。

開展聯誼活動總結1

　　為深入貫徹我市創建文明城市的要求，xx社區扎實開展各項社區鄰里聯誼、互助活動，融洽鄰里親情，建設安定祥和、溫馨和諧社區，推進了文明城市創建工作向縱深發展，現將社區鄰里聯誼、互助活動工作總結如下：

　　一、開展各具特色的鄰里聯誼活動。

　　充分發揮社區鄰里聯誼活動文化宣傳隊、文藝團體的作用，并結合當前的形勢和國家重大節日，適時地組織開展社區聯誼文化活動。

　　（一）在端午節期間開展包粽子活動。

　　社區在端午節期間開展了包粽子活動，增強了社區文化的吸引力和凝聚力，讓居民群眾在喜慶與祥和的氛圍中度過一個歡樂而有意義的節日。活動的開展，不僅給居民帶去了歡笑，同時也增進了社區居民之間的情感。

　　（二）在國慶節期間開展籃球友誼賽。

　　為營造充滿活力和健康向上的社區健身氣氛，增強居民的健身意識，促進居民鄰里間的融洽感情，社區組織了鄰里聯誼籃球友誼賽活動。吸引了多名社區居民參加。此次比賽活動提高了社區居民的健身意識，增進社區居民的鄰里感情。

　　二、開展多種形式的鄰里互助活動，增強鄰里感情。

　　（一）開展服裝裁剪培訓活動。

　　通過舉辦服裝裁剪培訓活動，讓有一技之長的轄區居民互幫互助，相互學習。

　　（二）在重陽節期間開展關愛高齡老人活動。

　　旨在向社區老年人傳送上級部門對他們的'關愛，形成敬老、愛老的風氣。進一步提高廣大居民的敬老、愛老的優良傳統。

　　社區通過多種形式搭建社區鄰里聯誼、互助活動平臺，扎實開展多種形式的社區鄰里聯誼、互助活動，推動聯誼互助長效化，促進社區和諧。吸引社區居民積極參加社區活動，有效引導廣大居民文明居住、文明待人、文明停放、文明娛樂、文明禮讓，融洽社區人際關系，營造溫馨的社區大家庭氛圍。

開展聯誼活動總結2

　　一、活動目的

　　為了增強校際同學們之間的了解，增進校際之間的友誼，到達校際之間的主動友好合作。由x師范大學教育科學學院20xx級學前教育3班與x大學20xx級機械設計與制造專業11班各班委商議決定開展此次交流室外活動。力志到達圓滿目的。相互學習更多知識。

　　二、活動主題

　　呈現校園活力，學習合作精神

　　三、活動參與對象

　　1、x師范大學教育科學學院20xx級學前教育3班

　　2、x大學20xx級機械設計與制造專業11班

　　四、活動時間

　　20xx年11月18日15：00—18：00

　　五、活動地點

　　x大學校園、教室及其附近農家樂

　　六、活動總結

　　1、本次活動如期舉行。

　　2、對于參與類似的活動，各個班級還存在以下瑕疵待于改善：

　　（1）每個班級的同學就應全部參與才能完美的完成活動的目標。

　　（2）同學樣就應做到有事必假。

　　（3）務必加強每個同學的.紀律意識，告訴他們在班級的公共場合，代表的是一個班級群眾的形象。

　　3、然而活動中，每個同學都能互相幫忙。這點是舉辦此次活動的一大收獲。

　　4、多數同學能夠相互交換手機號碼等聯系方式。

　　5、本次活動在各個條件十分有限狀況下，在領導支持和各個同學的大力配合下總體上到達了預期的目的，取得了圓滿成功！

開展聯誼活動總結3

　　圍繞人居環境最佳區發展目標，推動我區文明、祥和、安定的人居軟環境最佳區的建設步伐，春節前，學校積極與久安、同德社區取得聯系和溝通。以牽手社區滿庭芳為主題，開展了形式多樣、寓教于樂的聯誼活動，現將其活動情況總結如下

　　組織優秀學生（干部）共21人于20xx年1月26日到久安社區向17位退休老教師拜年、送春聯。此項活動，受到了老教師的一致好評，老教師們為此深受感動，也增強了學生尊敬師長的公德意識。

　　組織學校文藝骨干17人于1月26日到久安社區，與社區居民共同舉行一臺迎新春文藝聯歡會，在聯歡會上，學生為社區居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節目，為社區居民帶去了歡樂與笑聲，同時增強了學生服務社區的意識。

　　組織學生代表26人，到同德社區，與同德社區的居民代表，共同召開了以同心同德，共謀發展為主題的'座談會。會上，學生和社區代表分別就社區對青少年成長的影響和學校、社區、家庭相結合，共同關心下一代的話題，發表了自己的看法，說出了自己的心聲，通過這次活動，學校與社區，學生與家長的得到了密切的溝通，統一了思想

　　在活動中，學校注重引導和幫助，使學生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識社區聯誼活動總結工作總結。

開展聯誼活動總結4

　　轉眼間一個學期快過去了，是緣分，把來自五湖四海的兄弟、姐妹聚在一起，成立了xx級建材系學生會。為了增進部門間了解，促進合作交流，我建筑材料系創業就業部與勤工部特此舉辦了這次聯誼活動。通過這次聯誼，不僅增進部門成員間的友誼，為廣大會員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺，同時為在場全體師生帶去歡樂。

　　在xx月xx日星期六，兩部組織xx級學生會成員分成六組在西院J2，312教室舉辦了此次活動。特別嘉賓還有學生會團總支副書記、學生會主席團及各部部長。

　　以下為此次活動的主要內容：

　　第一項：“巧手同系”，本游戲由兩個部門選手各使用一手完成解繩、系繩的任務。不僅展現了同學們的協調能力，而且為全場師生帶來歡樂。

　　第二項：“背沙一戰”，本游戲由五人配合接力傳沙，此游戲中同學們發揚了團隊合作精神，成員間密切配合，增加了團隊凝聚力。

　　第三項：“同心結圓”，本游戲由八人伸手組成圓圈，然后本組同學配合解圓，體現了同學們的靈敏性與合作性。

　　第四項：“心有靈犀”本游戲由三人參加，一名同學指揮，兩位蒙眼的同學交換喂食，取得了很好的娛樂效果，增加了現場歡樂氣氛，掀起一個新高潮。

　　在此過程中，穿插了相聲、魔術、舞蹈節目，帶給觀眾耳目一新的感覺，不時傳出陣陣掌聲，會場頓時成為歡樂的海洋。本次活動在娛樂大眾的基礎上，增強了學生會的凝聚力，取得了良好效果。

　　在此活動中創業就業部與勤工部積極發揮了自己的作用。使部里每位干事都得到了能力的培養與鍛煉。大家注重團隊精神，互相團結協作，在為這不僅為我們以后的工作奠定了很好的基礎，而且更加增加了部門的凝聚力。同時在此過程中，由于經驗不足，我們也發現了活動的一些不之處，如：會場混亂、道具出現故障……但這也并沒有擋住同學們的熱情，為下次舉辦此類活動打下了良好的基礎。

　　學生會是大學生自我管理、自我服務、自我教育的主要陣地，是聯系老師和同學們的重要紐帶。為了加強學生干部隊伍建設，增加學生會各部門的交流和溝通，我院特舉辦20xx林學院學生會內部聯誼活動，力促學院學生工作再上一層樓。

　　一、活動概況

　　經過為期一個月的策劃、宣傳與準備，學院于12月26日晚，在圖信樓第四學術報告廳舉辦內部聯誼晚會，學生會十大部門精心準備了精彩紛呈的文藝表演節目。晚會在幽默搞笑的《雷人舞》中拉開帷幕。家鄉話詩朗誦《相信未來》在優美的葫蘆絲伴奏下，以其詼諧幽默的表現方式和另類創新的組合編排將全場氣氛推向高潮；歌曲《愛，因為在心中》《獅子座》《自由飛翔》表達濃濃情誼，展現青春風采，扎實的唱功，飽滿的.情懷贏得觀眾陣陣掌聲。

　　話劇《共筑新聞夢》《明朝那些事之圣誕選妃》創新形式，取材生活，以夸張的表演，靈活的轉變，捧腹大笑的經典對白將師生帶入歡樂的海洋；時尚走秀一枝獨秀，利用身邊物品制作精美服裝，展現異域風情，舞動青春，炫出自信昂揚；情景劇《林學院新聞聯播》奏響晚會最強音，融入學院新聞熱點，真實有趣地展現大學生活，為大家奉獻了一場唯美搞笑的聽覺盛宴。晚會現場歡樂融融，溫情洋溢其中，老師與全場學子手拉手，心連心，用真摯的聲音、飽滿的情懷衷心表達對學院新年的祝福與美好期待。

　　二、活動經驗

　　1、做好策劃，統領全局

　　活動之初，我們多次開會商討、籌劃此次活動。團隊每位成員上交一份“活動細節”并最終整理形成一份完整的策劃書。從活動的前期宣傳、活動流程到后期整理，我們做出了詳盡的流程安排和人員分配。力求詳盡規劃，統領全局。

　　2、縱橫出擊，溝通到位

　　活動中，我們及時做好與老師、部門及成員之間的溝通工作，及時了解老師的建議及其他同學的反饋信息，及時修正活動方案，將不足減小到最低，力求將活動做到最好。

　　3、重視細節，力求全面

　　從活動安排，到游戲細節；從分組分布，到分人分工；從信息收集，到活動反饋，我們力求把握好每個細節，事事謹慎，我們相信細節決定成敗，我們也認同無缺的細節可以讓活動更完美。所以，我們游刃有余的完成了由小到大、由細節到整體、由局部到全局的完美過渡。

　　4、嚴密執行，周到服務

　　在各項工作安排好后，我們本著負責任的態度，嚴密執行，按時到位。時間有沖突時，大家相互協調，并確保有人負責。同時，對待工作，我們真誠細致，用愛心換回笑容，取得良好效果。

　　5、廣泛發動，積極性高

　　此次聯誼會，各部門表現活躍，在節目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情。話劇、歌曲串燒、熱舞、相聲、啞劇、反串等，層出不窮，極大的豐富了節目內容。

　　三、活動不足

　　1、游戲波及面窄

　　由于時間問題，游戲只能在老師和常委間開展，沒有令廣x學充分參與進來，特別是沒有調動xx級新生的積極性。

　　2、沒有完備的應急措施

　　活動中偶有突發事件，例如，因大學生事務服務中心失職，導致教室借用發生沖突，沒有及時確認與處理；現場過于混亂，沒有秩序維護小組，導致音響中途停用等。

　　3、節目篩選不嚴謹

　　由于活動性質和時間問題，沒有進行系統的節目篩選，導致節目質量不盡完美，各部門因節目問題發生不必要的爭執等。

　　四、活動建議

　　1、精心策劃，及時行動

　　對于整個活動的展開，必須認真而細致地好活動策劃，并就活動的各個環節制定具體的實施方案，策劃工作一旦完成，就必須及時行動，保證活動進度。

　　2、確定主次，分配人員

　　人員安排決定著整個活動的進度，人員安排要確定主次，各個環節分配到某個負責人，再分配到個人。活動負責人要對活動了如指掌。

　　3、準備充分，力求完美

　　在活動舉行之前，要對各項工作做充分的準備，包括物質上和宣傳上的。比如此次活動需要的展板海報等。力求打造完美的效果。

開展聯誼活動總結5

　　經過一個星期多緊張的籌備，由我單位人事部策劃的喜洋洋慶團圓聯誼會，在單位全體同事的積極響應下，在公司展覽館如期舉行。在單位舉辦如此規模的大型聯誼會，自單位創辦以來尚屬首次。所以單位從總經理到新入職員工都非常重視本次活動，我個人就本次活動做如下總結：

　　一、從活動的組織策劃方面來講

　　1、從提出活動設想到確定舉行活動之間的時間得太短，大家要在不影響正常工作的情況下，不僅要做好籌備物料道具等一切準備工作，還要抽時間排練節目。在這么短的時間內，完成整個活動的準備工作，很難保證聯誼會的質量。

　　2、策劃方案過于簡單不科學，策劃的互動游戲活動趣味性低、不夠新穎、關于活動游戲的參與方式、基本要求、活動規則部分的文字說明不足，有些甚至沒有活動說明。

　　3、方案的不確定因素太多、存在隨時更換跟換活動項目的現象，嚴重的影響準備時間。

　　4、提供給相關項目負責人的文案過于粗糙，導致部分工作要重復進行，嚴重影響了準備時間。

　　二、從活動的準備和參與方面來看

　　1、大多數人能積極參與認真準備，為搞好聯誼會獻計獻策。還有一小部分同事表現不積極，有抵觸心理、不能主動參與到活動當中。

　　2、通過本次活動，幾位新員工表現積極、勇于承擔、體現了公司員工不怕吃苦敢于擔當的優良傳統。

　　三、從活動效果來看

　　1、總體效果還可以，同事們雖然不是專業的演出人員，但是能在這么短的時間內達到這樣的演出效果實屬不易，非常佩服他們。

　　2、我是第一次作為主持人在這樣的場合亮相，由于精神緊張和準備不充分，在互動游戲環節和幸運抽獎環節未能做到調節現場氣氛的作用，比較失敗！

　　3、在聯誼會的中期和后期，因為有外國嘉賓和女企業家協會領導及部分特約嘉賓的精彩表演，讓聯誼會掀起幾個小高潮，這也是我們以后策劃該類活動一個經驗，應該把嘉賓表演作為一個非常重要的環節來考慮。

　　最后，感謝單位領導的`英明決策，讓我們有了這樣一次鍛煉的機會，同時感謝各位同事的辛勤付出，活動的成功是大家同心協力密切配合的結果。希望單位以后每年都能高一次這樣的活動，相信有了今年這次活動的經驗總結，我們以后的活動會越搞越好，一定會達到專業聯誼會的水準。

開展聯誼活動總結6

　　“校校聯誼”教研活動旨在增進學校之間的相互交流，意讓教師在互動中加深相互了解，通過教研交流平臺促進學校教師教育教學業務的提升，為學校教育教學的發展探索出更為有利的捷徑。一年以來，“校校聯誼”活動從摸索到創新，逐漸走向成熟，參與的教師在活動中表現出來的`集體責任感為我們所感動，讓我們深感“校校聯誼”開展的必要和存在的意義有多大。

　　所以，今年我們延續了去年的活動，繼續與x八中、三中“校校聯誼”，進行教學交流，創新教研方法。首先，我們擬定了活動計劃，從三個學校中選取有代表性的課程和教師，然后商定時間，交錯進行互聽、互學、互評活動。

　　主要活動過程如下：

　　1、3月份邀請八中、三中英語教師來我校觀摩優秀教師曹立坤的公開課。

　　2、5月份組織我校語文組教師到三中聆聽優秀教師劉菁的示范課。

　　3、6月份組織我校數學組教師到八中聆聽市級教學能手毛麗娜的“學案示范課”。

　　4、每學期和八中進行兩次聯合月考，共同出題，共同分析并組織教研。

　　通過這些聯誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認為，不但獲得課堂教學經驗，還進一步提高了對新課改的認識，并在今后的課堂教學活動中努力探究，不斷總結，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。

　　雖然“校校聯誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。

　　1、交流的內容和深度不夠。

　　2、部分教師認識不到位。

　　3、活動內容、形式要多樣化。

　　因此，我校決定下學期進行的“校校聯誼”教研活動，擴大參與教師，增進三方學校、教師間的聯系和友誼，使三方教師在活動中相互學習、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學水平，為以后的交流活動進一步開展奠定基礎。

開展聯誼活動總結7

　　根據六月份行政統一部署任務安排及工作要求，各子公司按慣例籌備開展員工聯誼活動，并及時將相關活動成果上報集團行政人事中心，現將具體情況報告如下：

　　一、活動開展情況

　　10家子公司已上報了不同形式的聯誼活動內容。7家子公司按照要求上報員工活動新聞稿，總體完成情況良好。

　　二、活動形式

　　本月的員工聯誼活動普遍比較休閑，主要集中在聚餐和游山玩水方面。_依然是組織企業文化活動中的翹楚，本月開展項目有團隊拓展、一家人的“童畫”世界、鼓浪嶼自費游、業務部門聚餐唱KTV等一系列活動，其他子公司應多多向其取經，結合自身情況，活學活用、融會貫通。此外，還有3家公司組織全員或部分員工聚餐；3家公司安排游玩，如游覽鳳凰山、括蒼山、牛頭山水庫等；翔遠安排全員學習使用滅火器的消防演練；利用傳統端午佳節組織包粽子比賽；臨海銘遠舉辦了熱情似火的羽毛球比賽。

　　三、分攤費用

　　員工聯誼活動提倡員工自費、低成本，本月大部分活動除自費游等外均未說明活動經費來源。其中，組織活動時花費118元，遠全員聚餐系公司銷售部提成中出資，包粽子比賽實行AA制。今后，各子公司應側重組織一系列周期性、穩定性、成本低、門檻低、覆蓋面廣及部門交叉性強的.聯誼活動，在上報活動方案時，明確活動經費和分攤方式，便于各子公司橫向比較、互相借鑒學習。

　　四、值得表揚和學習的地方

　　森元的團隊拓展等一系列活動企業文化建設是活動中的亮點，活動開展方式多樣化，員工積極性高。此外，由于在不同時間段組織不同形式的活動，一方面參與率高，另一方面在不影響公司正常經營狀況的前提下，員工能根據實際作息情況限度地參與到集體活動中，被動參與轉化為主動融入，選擇余地較大，活動效果更為顯著。

　　五、需要改進的地方

　　例如：部分活動開展較為局限，員工參與面不廣、積極性不高；部分活動開展前沒有方案，或者實施后沒有總結；部分活動的上報形式過于簡略，僅提供圖片未作任何說明。這些問題在今后開展聯誼及上報集團時，應注意避免。

　　六、員工聯誼活動的意義

　　相信各子公司高層也能從中深刻了解到組織員工活動多多益善，并能給予更多的支持和鼓勵。今后，行政人事工作人員應將此項工作列入每月工作范疇，使之成為常態化的工作內容，定期開展并善于總結。在開展活動時，應著重關注活動是否有效增強員工凝聚力、提升團隊協作精神等深層次問題，寓提升公司整體競爭力于員工聯誼等企業文化的軟實力建設中去。

開展聯誼活動總結8

　　時間總是在不經意間從人們的手指間流逝，放佛昨天還是在迎接大一的新生。但是事實這一學期還有不到一個月的時間就要結束了，大家都投入到了緊張的復習當中，但是這一次保險系的聯誼卻是大家期待已久的，從很早開始大家就在策劃這次活動了，但是四個年級的時間老是有沖突。終于經過大家的協調，這次聯誼終于如期舉行了。

　　為這次活動我們還特地申請了大學生活動中心的報告廳。活動安排在晚上，因為大家都在為期末考試復習，都很忙，所以這次活動之前的會場安排只安排了班干部來布置會場，但是等我到會場之后發現大一的班干部也來了，在我們布置會場期間陸陸續續來了保險系的好多學生，大家都很開心的幫忙布置會場。有的人幫忙吹氣球，有的則幫忙畫畫，有的在幫忙弄彩帶，不大一會，在所有同學的幫忙下一個漂亮的會場布置成功了。這個漂亮的會場和每一位同學的努力分不開！

　　隨著時間的推移，終于到了活動開始的時間。

　　伴隨大一和大二的四個主持人上場，節目正式開始。在主持人的帶領下大家齊唱團歌。在開始表演節目之前，每個班的'生活委員一起把買的零食發到在場的每一位同學手中，大家邊吃東西邊看節目甚是愜意！

　　接下來開始表演節目！首先是大二男生的獨唱，接著每位同學都拿出了之前精心準備的節目！我突然發現大家都好有才呀，準備的節目多種多樣，看的出來大家為這次活動都很花心思！現場的氣氛很活躍，接著到了最熱鬧的環節———游戲，大一、大二、大三每個班級體都出了學生來參與這個游戲，這個游戲是現場的氣氛一下子達到了頂峰。每位同學的臉上都洋溢著開心的笑容。

　　伴隨著最后一個節目的演出，這次活動已到達尾聲了。活動的最后有我們班的團支書上臺對這次活動進行了總結。

　　這次活動在全體保險系同學的支持下舉得了圓滿的成功！

開展聯誼活動總結9

　　我班此次與XX級新聞2班的聯誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關于此次聯誼活動，我個人對其整個過程總結如下：

　　第一，活動提出階段

　　此次聯誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學提出，經在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業作為聯誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯系各可能聯誼班級，盡快確定聯誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。

　　第二，活動籌劃階段

　　經多方聯系，最終確定07級新聞2班作為此次聯誼對象。在聯誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯誼地點、時間、方式、活動內容等多次。在活動物品準備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！

　　在活動籌劃過程中，各項小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優選定。同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細的活動策劃書，此策劃書由XX負責操作，在此也對二位表示感謝！

　　第三，活動進行階段

　　此次活動進行的詳細過程在策劃書中以詳細列出，在此就不重復了。關于此次活動我想談一點我個人的看法。

　　活動剛開始時，由于兩班同學間尚未認識，因此都有點害羞，前幾個活動同學們的積極性不是太高，感覺有點冷場。但隨著認識的.加深，同學們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。

　　此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項活動都有其不足之處，同樣此次聯誼活動也不例外。首先，我感覺數碼相機準備工作做的不足，相機數量有點少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學略有尷尬。再次，活動過程中存在一定的浪費現象（如：礦泉水）。

　　另外，在活動進行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計110張左右）已經傳至博客相冊，各位同學可以隨時瀏覽。

　　盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎上將會越辦越好。

　　最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！

開展聯誼活動總結10

　　為了增進漢語言文學一班和計算機四班兩班同學的友誼，我班在懷化學院東校區的籃球場開展了聯誼活動，這次活動在一個星期前開始策劃，最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助，相互促進，架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結。

　　一、這次活動的主要目的

　　1、通過這次班級交流聯誼會增加了同學們的交流和了解，促進班級今后各項工作的工作順利，并讓每個同學感受到家的溫馨。

　　2、加強我院學生各班級之間的溝通，活躍班級氣氛，增強班級聯合會的整體凝聚力。

　　3、增加同學彼此之間的了解，是班級變得更加和睦，增強交流，為未來的學習生活打下良好基礎。

　　4、邀請學長學姐給我們做經驗交流，向我們傳授經驗。

　　5、向班級聯合會全體成員表示謝意，感謝大家對學生班級工作的'默默付出，并歡送我們優秀的學長學姐們。

　　二、這次活動的準備

　　由組織委員和團總支書記收集和策劃此次活動的節目并匯總，并根據節目的主題，性質，所需時間等做出節目單，寫出詳細的策劃書，同時負責策劃游戲互動環節的安排。

　　三、這次活動對同學的影響

　　同學們都積極參與，并且玩的很開心。也使同學們明白了，要敢于展示自己，敢于挑戰自己，最終去實現這些夢想。

　　四、這次活動的成功之處

　　1、在游戲的篩選上，圍繞著益智與團結的主題，學會了很多技巧與知識。讓同學們不僅在享受活動樂趣的同時也擴展了自己的知識面。

　　2、搭建了一個互動交流的平臺，讓大家暢享欲言，各抒己見。在一定高度上培養了同學們的學術修養。

　　3、活動氛圍比較活躍，組織和協調能力較強，這鍛煉了兩班的班委的工作能力。

　　4、分組方式上是采取隨機分組，隨機分的每組是由兩個班的同學混合組成的，雖然班上的人互相都認識，但是真正交流和互動的機會很少，而通過組隊活動來看，同學之間并沒有太大的局促，而是互相配合，共同盡力完成每項活動。

　　五、這次活動的不足之處

　　1、由于同學們的自控能力不夠好，造成了會場的紀律不夠理想。應該在一定程度上加大了對學生的管理。

　　2、活動前的準備工作不夠充分，在一定程度上影響了會場活動的質量。

　　3、活動宣傳上，沒有充分說明活動的具體目的和意義，導致同學們的參與度不高。

　　4、活動的規則上沒有考慮周全并做到細化，在活動現場產生了臨時修改比賽規則的情況，使有的項目玩了多次。

　　5、活動過程中，每組組長都是隨機選擇的，沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負責人的具體安排，使得每項活動完成后組員分散，秩序有點混亂，要過很久才能組織下一項活動。

　　6、活動還沒完時，就有部分同學先行離開，而組織人員沒有注意到，且策劃中也沒有考慮到此類事情。

開展聯誼活動總結11

　　圍繞“人居環境區”發展目標，推動我區文明、祥和、安定的“人居軟環境區”的建設步伐，春節前，學校積極與久安、同德社區取得聯系和溝通。以“牽手社區滿庭芳”為主題，開展了形式多樣、寓教于樂的聯誼活動，現將其活動情況總結如下：

　　一、組織優秀學生（干部）共21人于20xx年1月26日到久安社區向17位退休老教師拜年、送春聯。此項活動，受到了老教師的.一致好評，老教師們為此深受感動，也增強了學生尊敬師長的公德意識。

　　二、組織學校文藝骨干17人于1月26日到久安社區，與社區居民共同舉行一臺迎新春文藝聯歡會，在聯歡會上，學生為社區居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節目，為社區居民帶去了歡樂與笑聲，同時增強了學生服務社區的意識。

　　三、組織學生代表26人，到同德社區，與同德社區的居民代表，共同召開了以“同心同德，共謀發展”為主題的座談會。會上，學生和社區代表分別就“社區對青少年成長的影響”和“學校、社區、家庭相結合，共同關心下一代”的話題，發表了自己的看法，說出了自己的心聲，通過這次活動，學校與社區，學生與家長的得到了密切的溝通，統一了思想。

　　在活動中，學校注重引導和幫助，使學生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識。

開展聯誼活動總結12

　　活動時間：

　　12月12日

　　參加人員：

　　主席團成員、各部門部長、籃球隊隊員（伍昱州）、表演節目人員（曾步凡等）

　　活動概況：

　　本次四校聯誼在x一中舉辦，共有三個學校參加。由于時間的沖突，效實中學未能參加。通過本次四校聯誼，我們各校學生會加深了聯系，也在各自身上學到了工作上的經驗，是一個很好的活動形式。

　　活動流程：

　　1、參觀x一中校史陳列館，了解了x中學的建校過程，重大事跡，名人名家等等。

　　2、各校的文娛匯演。我校表演的'節目為：話劇《武林外傳之間諜風云》、街舞表演“sorry”、歌舞串燒“邁克邇杰克迅”（舞蹈）“x一夜”（歌曲）“remember”（歌舞）。

　　3、各校部長、社長的交流活動。就學生會活動的開展情況交流了各自的所思所感，并且參觀了x一中的各類社團活動室。

　　4、籃球友誼賽。與鎮海中學聯合成一隊和x一中進行比賽。

　　活動總結：本次四校聯誼總體較為成功，但也存在著以下幾點不足之處：

　　1、時間問題：由于這次活動是在星期六舉辦，活動時間壓縮為半天。許多項目時間過緊，導致同學們回家時間普遍較晚。（6點半到7點之間）。

　　2、用餐問題：活動定于下午舉行，而x一中又不提供午餐和晚餐，導致參與的同學只能自行解決，在組織上有所欠缺。

　　3、行程問題：由于時間緊迫和公交車的擁擠狀況較為嚴重，大家選擇乘坐出租車到達x一中，為此花費過多，而同學們的歸程也由他們自行解決，在這一方面還有待改進。

開展聯誼活動總結13

　　為了推動新課程改革的不斷深入開展，全面提升教師隊伍的整體素質，更快更好地提高教育教學質量。五中與三中、八中在20xx年初建立聯誼學校，共同組織開展了形式多樣的教育教學交流活動。

　　三校聯誼以來，從上至下交流活動從未間斷過。各校領導都非常重視，經常在一起探討校際交流的新思路、新模式，制定詳密周到、切合三校實際的校際聯動計劃，積極構建開放式的校際交流研究平臺。三校領導達成共識，要把促進教師業務成長，尤其是促進三校青年教師業務的提高作為校際聯動合作的基本切入點，同時也強調了必須以提高課堂教學質量為突破口。不僅如此，在校際交流活動中，三校領導還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業成長”“提高課堂教學質量”等方面經常性地開展不同主題的教研活動，如師徒結對、公開課、教學設計比賽、評課比賽等，每次研討會上大家都暢所欲言，交流教學經驗，實現資源共享，大家集思廣益在眾多思想的碰撞中，收獲了許多新的經驗和信息，加快了學校骨干教師的培養，促進了青年教師的快速成長。

　　新學年伊始，三校校際交流活動仍在有條不紊地進行著。本學年三校聯誼活動以優秀、骨干教師獻課為主，目的是促進青年教師業務水平的`快速提高。三校領導統籌安排，制定了本學年的交流計劃和聽課安排。我校骨干教師xxx，三中優秀教師xx等，分別為本年度交流活動精彩獻課。

　　一、活動過程：

　　1、三月份，我校x老師的語文公開課

　　2、四月份，x老師的英語公開課

　　3、十月份，三中x老師做政治學科“三校聯誼”公開課。

　　4、十一月下旬，“全區初中數學優質課展示活動”在三中進行，我校全體數學教師到三中聆聽優秀數學教師的精彩獻課。

　　5．十二月中旬，組織我校全體語文教師到三中聆聽x老師的公開示范課《三峽》。

　　6．、十二月中旬，我校骨干教師x做“校校聯誼”英語公開課。

　　二、取得效果：

　　1．公開課上，x老師結合自己20多年的教學經驗，將現代教學的新理念同課堂教學緊密結合，注重培養學生學習習慣，用心培養學生的學習能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價，認為這是一節在新的教學理念指導下，將教學理念與教學過程完美結合的一節精品課，是一個成功課例，令大家受益匪淺。

　　2．x老師的課堂教學老師們給予了高度評價。教師的教學基本功和學科基本功非常扎實，彰顯了教學魅力。充分體現以人為本的教學思想，用新課改理念統領課堂教學。營造和諧、歡快的課堂教學氛圍，構建學生自主、合作、探究學習的平臺。教師真正成為學生學習的組織者、引導者和合作伙伴。

　　3．x老師的課堂給大家耳目一新的感覺，學生訓練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大，語法句式反復訓練扎實到位，得到所有聽課教師的高度評價。

　　4．x老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領下，學生對政治課非常感興趣。

　　這些優秀、骨干教師們的授課，都能夠根據本校學生特點，因材施教采取有效的教學手段和策略，處處體現以學生主體，教師為主導的教學新思想，使得課堂氣氛活躍，教學效果非常顯著。

　　公開課后，聽課教師參加了評課教研活動，教師們在評課過程中，實事求是，不敷衍了事，不走過場，本著“一切為了學生，把課堂還給學生，讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題，大家暢所欲言，求同存異，嚴謹、坦誠地與授課教師進行真誠的探討和切磋，互相促進、互相提高、不斷改進教學方法，提高教學效率，真正體現了在交流中探討，在探討中提高的教研實效性。到目前為止，三校共有12名教師獻出了公開課，有200多人次參加了教研活動，教研氛圍非常濃厚。

　　通過這些聯誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認為，不但獲得課堂教學經驗，還進一步提高了對新課改的認識，并在今后的課堂教學活動中努力探究，不斷總結，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。

　　雖然“校校聯誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。

　　1、交流的內容和深度不夠。

　　2、部分教師認識不到位。

　　3、活動內容、形式要多樣化。

　　因此，我校決定下學期進行的“校校聯誼”教研活動，擴大參與教師，增進三方學校、教師間的聯系和友誼，使三方教師在活動中相互學習、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學水平，為以后的交流活動進一步開展奠定基礎。

　　交流聯誼活動，為教師們搭建起了校際間相互學習的平臺，加強了學校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學校的高質量的思想和高效率的教學模式。校際交流使大家在教學理念上又上了一個新臺階，在交流中多角度地促進了教師的專業成長，體現了教育資源、理念的共享優勢，拓展了教師的教學思路，達到了共同進步的效果。為進一步提高教師創設高效課堂的能力起到了有利的推動作用，有效的促進了學校間教育的均衡發展。

　　xx中教科處

　　20xx年12月24日

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