趣味運動會活動總結(通用18篇)

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的趣味運動會活動總結，希望能夠幫助到大家。

趣味運動會活動總結1

　　經過一個多月的籌備，伴著和煦的春風，xx中心小學一年一度的春季運動會拉開了序幕。20xx年xx月xx日，xx中心小學全校xxx生參加了本次運動會。在雄壯有力的運動員進行曲中，各班運動員依次進場，首先由xxx校長致開幕詞，然后是裁判員、運動員代表發言。開幕式結束后，各項比賽項目依次開展，運動會期間，學校領導老師和同學們自始至終在一起，全身心投入到比賽中。運動員們努力拼搏，不斷進取，超越自我，整個運動會精彩紛呈。

　　這次運動會的舉行，充分展示了學生良好的精神風貌，形成了“我運動、我快樂、我健康”的良好局面，對和諧校園建設、學生綜合素質的提高也起到了積極的推動作用。

　　下面就本次運動會進行一下簡單的總結。

　　一、學校領導高度重視

　　首先，本次運動會井然有序的召開得到了校長室的關心和支持，無論是人力與財力校長室都大力支持。這讓我很是感動，但感動只能放在心里，我必須用行動來舉辦好這次運動會，事實上我也是這樣做的。

　　二、裁判員組織到位

　　運動會開展是否順利與裁判員的工作分不開，必須要有一支懂裁判的教師。各組的裁判員都是我校的任課教師，事實上我校的專職體育教師很少，只有x人，所以大量的裁判工作必須由其他學科的.教師來做。我們已經連續舉辦了x年，今年是第x年，裁判員大多數是老裁判員，但我還是組織裁判員簡單培訓了一下，整個比賽中裁判工作總體上是好的，雖然有不盡人意的地方，但我相信在明年的裁判工作中，我們將會組織得更好。

　　三、班主任加強管理

　　前x次組織的全鎮運動會我們都是借中學操場舉行，這次我們在本校新建的塑膠場地上比賽，學生們很是興奮，我們老師也很激動，畢竟有自己的運動場地了。整個比賽井然有序，這些都得歸功于班主任老師的管理。

　　四、全體學生齊心協力

　　這次運動會在自己本校舉行，不論學生是運動員還是非運動員，在塑膠場地上，他們都積極投身到比賽場景中。參賽隊員積極參賽，非參賽隊員為本班隊員加油，做文明的拉拉隊，在場地上不亂扔紙屑、飲料瓶等垃圾，愛護花草樹木，為運動會的圓滿舉行奠定了基礎，并且整個運動會舉行期間無一安全事件發生，整個運動會圓滿舉行。

　　雖然運動會已經比賽結束，但整個運動會舉行期間還是有一些不盡人意的地方，比如說音響效果沒有預計的好，部分裁判員規則理解不夠透徹等等，這些都有待改進。但我堅信明年的運動會會舉辦得更好。

趣味運動會活動總結2

　　開發區中心小學首次親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結：

　　一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂，增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質量完成了運動會的活動目標。

　　活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行，趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的`親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。

　　二、增強了家校聯系，促進家長對我校工作的了解和支持。

　　本次活動面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

　　三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果，展現了我校教師的良好風采及素質。

　　我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在校園內掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。

　　四、活動組織緊湊，策劃成功。

　　為了保證活動的順利開展，在張校長的總指揮下，經過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學生、家長、教師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。

　　五、時間上把握得當，差不多剛好三個小時。

　　這次親子趣味運動會圓滿結束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是對我們教師的好回報。同時，又發現了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。

趣味運動會活動總結3

　　8月26日，瀏陽市凝馨殘疾人服務中心舉辦第xx屆殘疾人趣味運動會，中心托養對象、家屬及志愿者近百余人參與此次活動。

　　此次殘疾人趣運會內容豐富，工作人員針對不同殘疾類別制定相應比賽項目。比賽分為團體賽與個人賽，為保證活動公平公正，活動邀請專業人士彭勁松老師作裁判長。

　　運動會以拔河比賽拉開序幕，比賽中，運動員們的熱情高漲，現場氣氛如同天氣般火熱。接下來是螃蟹背西瓜，組員們兩兩合作，手拉手，背靠背，一同邁向終點；“衣缽相承”比賽中，自理不便的肢體殘疾對象也參與其中，大家互幫互助穿好衣服，緊張接力；保齡球項目中，人人都參與其中，體驗了從未接觸過的體育運動，也感受到運動的樂趣。值得一提的是，在個人賽投飛鏢比賽中，肢體殘疾對象何昌堤投出了90分的好成績，令在場的'所有人都贊嘆不已；在小組賽“勇攀高峰”項目中，工作人員們帶領小組成員們動腦思考，發揮才智，集體出謀劃策，勇爭第一……

　　趣運會比賽現場熱潮迭起，歡笑聲不斷，現場比賽氛圍緊張又不失樂趣，大家友愛互助，始終秉持著友誼第一比賽第二的理念，享受著競技和運動的快樂和充實，表現出殘疾人身殘志堅、自強不息、積極向上的精神風貌，展示出他們敢于“戰勝自己”，挑戰極限的運動風采。

　　比賽過程中，還穿插了殘疾人文體展演，在他們的歌聲和舞蹈中，殘疾人文化體育生活的豐富多彩展現的淋漓盡致。

　　“殘疾人體育是殘疾人增強體質、康復身心、參與社會、實現全面發展的有效途徑；是人們認識殘疾人潛能與價值、促進社會和諧共進的獨特渠道。”中心負責人林名長表示，瀏陽凝馨成功舉辦第xx屆殘疾人趣味運動會，希望能為推進殘疾人事業做點滴貢獻，未來還將繼續通過更多的努力和形式促進殘疾人體育文化的發展。

趣味運動會活動總結4

　　為了豐富xx小學學生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節。xx聯合xx于20xx年5月3日在xx小學舉辦了“xx小學趣味運動會”。全校500名學生，有150余名學生參加了本次活動，其余學生全部到場觀看了本次趣味運動會。本次活動取得圓滿成功，現將本次活動的各項工作總結如下：

　　一、活動規模：

　　活動規模是相對其他活動大的。全校有500人左右，其中150余名學生參加了本次活動。工作人員有30人左右。

　　二、地點選擇：

　　本次活動的地點選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場，但結合當天的天氣情況以及活動規模，活動終在武豐小學籃球場旁的操場上舉辦。

　　三、時間安排：

　　本次活動的時間是此次活動的`不足之處。當天下午兩點整活動正式開始，但大部分工作人員下午都有課，并且活動前從湖北大學趕到武豐小學時間也比較緊湊，不利于活動的前期準備，但結合第二天是兒童節要放假，并且6月份小學開始準備期末考試復習，只能將活動時間定在5月31日下午。

　　四、工作安排：

　　本次工作安排不夠合理。初由xx單獨舉辦本次活動，由于xx和xx也意向舉辦此活動，且活動前準備時間較少，三個組織溝通較少，終定為三個組織共同以xx的活動策劃舉辦本次活動。結合以上原因此次工作安排不夠合理，導致其他兩個組織處于被動的狀態，活動過程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次，活動過程中很多細節工作沒有提前考慮周到導致當時臨時安排很多細節工作，才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項細節工作都安排周到，不致使活動中手忙腳亂。

　　五、活動經費：

　　活動經費由三個組織平分，比較合理。不足之處是預算和實際相差較大，不利于向團委的經費申請。其次，應注意“收據”和“發票”的區別。向團委報銷活動經費的憑證式發票。

　　六、宣傳工作：

　　活動前期的宣傳不夠到位，xx學院的宣傳板在活動前5天已經展出，值得我們學習。活動結束后應該及時做一個活動圖片展以宣傳本次活動，擴大xx的影響力。

　　通過本次活動的成功舉辦并結合其他活動的工作經驗，我對做好本次活動提出以下建議：

　　1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真細心全面的做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的的實施。

　　2、重視細節，力求全面。從各項游戲規則示范員，到起點終點裁判員，以及活動材料的前期準備，活動場地的規劃，一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節，力求做到周全，不出現大的紕漏。

　　本次活動的優點也是應該銘記的：

　　1、活動形式新穎，活潑有意義。實現了紅色元素的社團宗旨。

　　2、各位工作人員工作認真，相互配合是本次活動順利進行的必要條件。xx等工作人員值得表揚。

趣味運動會活動總結5

　　為增強教職工的身體素質，營造積極向上的校園文化，11月8日下午，經濟管理學院組織教職工參加了院工會舉辦的趣味運動會。經濟管理學院教職工參加了拔河、定點投籃、跳繩、擲實心球、競走、跳遠等趣味比賽項目。

　　運動場上，老師們一改往日莊重嚴肅的形象，變成了活潑、有趣、生動的代名詞。比賽中不乏有緊張激烈角逐的'場面，但聽到更多的還是大家愉悅的笑聲和喝彩的掌聲，熱烈的氣氛感染、彌漫了整個校園。活動雖然短暫，但充分展現了經管學院教職工朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，也讓教師們從中獲得了參與的快樂與喜悅。

　　通過參加趣味運動會，教職工們增進了彼此之間的了解和友誼，營造了人人參與、快樂和諧的校園氛圍。大家紛紛表示，今后將以更好的精神狀態投身教育教學，推動學院各項工作再上新臺階。

趣味運動會活動總結6

　　趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動，管理部主要負責前期的運動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現場組織人員的安排工作、運動器材和獎品的準備工作，在參賽過程中負責聯系、組織、監督參賽時運動員的準時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。

　　一、工作總結

　　（1）活動前期

　　1、由于運動會的舉行時間推后，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項目，導致不能準時參賽。

　　2、運動員未進行訓練、選拔，也沒有進行集中性地通告運動員每個項目比賽場地，導致部分運動員不能及時找到個別項目的場地。

　　3、運動員平常少鍛煉，部分運動員身體出現體力不支，導致運動員到后項目參賽的積極性。

　　4、個別項目需要的器材準備的不足及場地準備的不充分，只能向外院學校借用。

　　5、運動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進行組織會議，導致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。

　　6、裁判員記錄員沒有補助和禮品，導致他們的工作積極性減弱。

　　7、未安排后勤工作人員和醫務人員。

　　（2）活動中期

　　1、比賽正在進行時，有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導致影響項目結束時間。

　　2、喊話筒用到中途沒有電，導致影響組織人員組織運動員參賽。

　　3、在學校未安排一個服務臺和供應純凈水站，導致個別項目不能及時接應運動員。

　　（3）活動后期

　　1、未進行運動會閉幕式。

　　2、運動會結束后部分運動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。

　　二、工作改進

　　以上就是20xx年第三屆趣味運動會管理部的主要工作的缺點和不足，下面做一下歸納以及一些改進意見：

　　1、運動員不能準時參賽，我們管理部應報名表下發到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報項目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。

　　2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項目變得混亂，不能保證各別項目有條不紊的進行下去，是我們不應給予現場報名、臨時替換人員參賽。

　　3、場地找不到，應大力宣傳通告并明確所有項目比賽所在地。

　　4、調動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運動的意義。

　　5、器材準備的不足及場地準備的不充分：在運動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進行核查。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。應考慮多方面實際問題，再安排工作。

　　6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因為我們裁判記錄不是專業人員，管理部在舉行運動前應組織一次或兩次會議進行教學和注意事項并明確分工個人所負責的項目。

　　7、后勤支持工作：運動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的'，管理部應安排后勤組，設置服務臺、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運動員和工作人員緊密聯系安全保障和運動正常進行。

　　8、細節問題，在運動會期間進行某一項項目時，應該考慮到所發生的問題，對問題處理的方案等，充分調動同學們得思維，進行合理的假設，并作出預案。

　　9、各部門之間缺乏聯系，在一些活動應該與其他部門進行聯系，合理分配人員，增強整個公司管理的戰斗力。

　　雖然這次運動會存在著以上各各問題，但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運動會圓滿成功地結束了，我們將總結經驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。管理部將繼續與各部門加強協作，完成為職員服務，發展壯大我公司的所有光榮使命。充分發揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進，共同建設美好的未來！

趣味運動會活動總結7

　　為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第xx屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

　　本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。

　　比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的'共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采！

　　此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。

　　經過一上午的角逐，濱河東路小學第xx屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

　　整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了濱河東路師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

趣味運動會活動總結8

　　為豐富同學們的課余生活，增強團隊協作精神，提高身體素質，3月25日下午，鄭州市第十中學高一年級在學校田徑運動場舉行了一場別開生面的20xx年春季趣味運動會。高一年級近400生參加此次趣味運動會。

　　本次趣味運動會以“熱愛生活，躍動青春”為主題，設有跳大繩、踢毽子、持桿跑等3個項目，每個項目同學們都密切配合、齊心協力，展現了同學們良好的團隊精神和競技狀態。在跳大繩比賽中，同學們跳躍自如，節奏感強，體現出較高的協同作戰能力；踢毽子比賽則展示了同學們扎實的基本功和靈活的應變能力，場上的毽子如飛鳥般在空中翩翩起舞；持桿跑比賽中，同學們奮力拼搏，你追我趕，將運動會推向了一個又一個熱潮。

　　比賽過程中，同學們充分發揮了“友誼第一、比賽第二”的運動精神，互相鼓勵、互相幫助，現場氛圍熱烈、和諧。觀眾們也為參賽選手們吶喊助威，現場不時響起陣陣掌聲。經過激烈角逐，各個項目均產生了獲獎者，各位班主任老師為獲獎班級進行了頒獎。

　　在頒獎儀式上，年級長李新華老師作總結發言。她對獲獎班級表示祝賀，并對所有參與比賽的同學們表示誠摯的敬意。她談到，趣味運動會不僅僅是一場體育比賽，更是團隊精神的磨煉和體現。作為新時代的青年，同學們應該具備堅韌不拔的'意志和積極向上的精神，要勇于面對挑戰，敢于追求夢想。她還鼓勵同學們要把團結協作的精神發揚光大，不僅在體育活動中，更要在日常的學習生活中，學會互相幫助，互相支持，共同進步。她希望大家能夠珍惜這次運動會經歷，將其作為成長的磨礪，不斷提升自己，成為更好的自己。

　　本次春季趣味運動會為同學們提供一個展示自己、鍛煉自己的平臺，不僅是一場體育競技的盛會，更是青春的盛宴。同學們在比賽中釋放激情，磨練意志，收獲友誼，充分展現了鄭州十中學子積極向上的精神風貌，也讓同學們在輕松愉快的氛圍中感受到了團隊協作的力量。同學們紛紛表示，通過這次運動會，他們更加明白團結協作的重要性，也激發他們在學習和生活中追求卓越的動力，他們會將在運動會上展現的拼搏精神帶到學習生活中，努力拼搏，追求卓越，為自己的夢想不懈努力。

趣味運動會活動總結9

　　一、活動背景

　　為了豐富校園生活，增強大學生強身健體的意識，培養團結協作的精神，增進同學之間的感情交流，北京化工大學研究生會體育部于20xx年9月24日舉辦了迎新生趣味運動會。

　　二、活動之前的準備

　　1。在體育部全體成員的商討下，確定舉辦趣味運動會，并成立了趣味運動會負責小組。在大家的共同精心策劃下，形成了書面策劃。

　　2。聯系院會宣傳部、通訊部以及文藝部等各部門，協助合作。

　　3。提前申請東籃球場為活動場所，并在活動之前布置好運動場，準備好活動所需的器材等。

　　4。通知11級研究生活動的時間、地點，號召大家積極參與此次活動，為活動的成功開展提供了保障。

　　三、活動基本情況

　　首先召集大家在規定的時間地點集合，分支部列隊站好。由工作人員講解游戲規則，按照項目排列順序，分支部進行了比賽。全部比賽結束后，由工作人員統計得分，對前三名的支部進行頒獎。活動結束后，由工作人員清理了場地。

　　四、活動效果

　　運動會的整個流程比較順暢，各個游戲項目的規則也很完善，沒有出現漏洞。現場所有工作人員，都十分認真負責，保證了運動會的順利進行。與文藝部、通訊部和宣傳部的.溝通也十分到位，團隊合作比較出色。運動會現場秩序井井有條，規則講解比較到位，沒有發生混亂，也沒有同學因為比賽受傷。總體來說，趣味運動會基本達到了促進同學之間感情交流的目的。

　　五、存在問題及建議

　　1。工作人員設置不夠完善

　　①有些比賽項目需要提前在場地上粘好氣球，沒有安排專門負責人員；建議：工作人員的人數應盡量多設置幾人，以免不時之需。

　　②比賽器材無人看管，導致部分器材被弄亂。

　　建議：對于比賽器材較多的活動，應設置專門看管器材的工作人員。

　　2。活動前期準備中的不足

　　①策劃中沒有規定參賽隊員有無練習時間，導致當場有些隊員有練習的機會，而其他人沒有練習，有失公允，且練習時間沒有規定，浪費了一定時間。建議：可按照每個項目的難易程度，規定一定的練習時間。

　　②通知班長不夠到位

　　建議：通知時，應分時間段，多發幾遍通知，確保各班班長收到消息且通知到各班同學。

　　3。活動中出現的問題

　　①各個支部的參賽順序總是按照1—6的順序，對排位靠前的支部不夠公平。建議：策劃中應該規定好支部比賽的順序，做合理排序。

　　②臨時改變支部參賽順序，未能及時有效地通知到裁判。

　　建議：臨時做出任何重要決定，要及時通知各個工作人員，尤其是裁判。③負責吹哨計時開始的人員，在和裁判、隊員確認是否準備好時，未能注意通

　　知的順序問題。

　　建議：吹哨人員應先確認裁判準備好之后，再確認參賽隊員的準備情況。 ④跳繩比賽中，群眾喊數的聲音蓋過裁判的聲音，擾亂了比賽秩序。

　　建議：應在比賽之前申明，一切聽從裁判，裁判務必保證威嚴、強硬的態度。 ⑤裁判講解規則時，不夠簡單明了。

　　建議：講解規則應盡量口語化，簡潔化，注意重點。或者由各裁判分別講述規則，達到的效果更好。

　　⑥有些比賽項目的懲罰措施過于嚴厲，有失比賽的公平性。

　　建議：最好在比賽之前，對項目進行試驗，再制定相應合理的懲罰措施。 ⑦比賽期間，隊員向工作人員索要比賽器材，工作人員的做法沒有統一。建議：遇到事先沒有想到的情況發生，工作人員內部必須統一思想。

趣味運動會活動總結10

　　xx年xx月xx日，由教導處舉辦，體育組承辦的趣味運動會終于成功舉行。

　　（一）開展情況

　　此次活動開展很成功。原本運動會因為預報有雨將要取消，但天公作美，終沒有下雨，參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動，就這樣運動會按照計劃拉開帷幕。并圓滿結束。

　　（二）活動過程

　　此次活動共有八個項目。

　　（1）二人三足行。

　　（2）踩石過河。

　　（3）中高年級吊瓶接力賽。

　　（4）雙人背球接力賽。

　　（5）x分鐘單人跳繩。

　　（6）x分鐘跳大繩。

　　（7）爭分奪秒。

　　（8）教師項目：托乒乓球比賽跳大繩。

　　雙人背球是x人背靠背，胳膊互相挎在一起，球放在兩人中間，x人返回，再傳給下一組。這個游戲不僅體現了速度更需兩個人的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數兩人三足行，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。跳大繩可謂深受大家喜愛，大家在玩這個游戲時笑聲不斷。

　　（三）工作經驗

　　在賽前所有的人員做了充分的準備，包括會場的布局與規劃，道具的準備。在準備中大家團結一致。

　　這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素，活動圓滿落下帷幕。

　　（四）此次活動意義

　　這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。

　　我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

　　春季運動會結束了，回顧這次的活動，也是有很多的亮點，老師們工作認真，同學們都是積極地參與，在這次的活動之中，也是涌現了許多非常值得去頌揚的好現象，同時這次的春季運動會也是舉辦的`很順利，也是需要好好的去總結下。

　　在活動開始之前，各班的老師們都是積極的準備，組織學生們報名，和往年的規模相比，也是更多的學生參與了進來，除了一些班級的確人員的問題，很多班級都是全部的項目都是有人參加，而且在這次的運動會上，還有一些記錄的產生，也是讓大家感到欣喜的，準備的工作，老師們以及同學們都是做的很好，很早的時候，就確立了參賽的人員安排，并且提前去做了活動前的準備，而學校也是積極的把活動給辦好，提前做好了計劃，安排了活動的方案，對于裁判員也是做好了賽前的會議溝通，明確了運動會的一個規則。

　　在活動之中，同學們積極的參與，運動員們努力的在賽場上拼搏，沒有參賽的同學也是積極的去給參賽的打氣加油，廣播站一刻不停的播放著同學們所寫的加油稿，大家一起努力，一起加油，去參與到運動會的賽場上來，有幾個班級的學生更是讓人感動，積極的準備好運動員的飲料，甚至還做了一些餐點，以及班級的口號和標語。參與之中，裁判員們秉公執行規則，沒有出現遺漏或者誤判的行為，而運動員們也是和諧的參與，即使像一些有沖突的比賽，也是有著友誼第一，比賽第二的精神，對于在賽場上跌倒的對手，也是會伸出手去幫扶，體現了學生們團結一致的精神面貌。

　　在活動結束之后，賽場上的清理工作也是在學生們的努力下做好了，操場上沒有亂丟的垃圾，沒有亂放的椅子和其他的物品，體現了我們學校整體一個文明的氛圍，大家都是和諧的相處，而且對于取得成績的學生，也是予以了獎勵，大家也是為有成績的學生予以掌聲和欣慰。活動的結束，也是讓學生們更加的意識到運動的重要性，更多的學生參與進來，感受運動會的魅力。也是希望在下xx屆的運動會上，有更多的學生積極的參與，能xx屆比xx屆優秀，讓大家都愛上運動，愛上體育鍛煉。通過了這次活動，學生們和老師們也是有了很多的收獲，也是會在今后的日子里去以更加飽滿的精神投身在學習之中去。

趣味運動會活動總結11

　　為增強社區凝聚力，更好的讓社區群眾展開鍛煉，推動全民健身，11月21日，東炮臺社區聯合中冶物業南京分公司、寧波銀行南京下關支行、下關西火車主題園、孩子王大觀天地店共同組織轄區內居民開展以“感受運動樂趣，共創文明社區”為主題的趣味運動會，通過運動會發揚團結互助的精神，豐富居民的業余生活，共創文明和諧社區。

　　趣味運動是廣大群眾喜聞樂見、喜歡參與的運動項目。它多彩多姿的比賽特色不僅能夠豐富廣大社區居民的.健康生活，也可陶冶情操、交流感情，提高參與者的幸福感！本次運動會結合社區居民的年齡和身體情況，共設置了幸運投壺、飛羽高手、活力轉圈圈、企鵝漫步、保送籃球、兒童套圈、兒童律動操等比賽項目，各個項目均趣味盎然。

　　活動當天，隨著主持人的致辭結束，趣味運動會在歡樂的氣氛中拉開了序幕。雖然天氣寒冷，但并未削減居民參與活動的熱情，居民們分別選擇了自己喜愛、擅長的項目來參加，大家本著“友誼第一、比賽第二”的原則，歡樂競技。無論是年輕的居民、僑胞、兒童還是年近70白發可見的老人，大家玩得是津津樂道、樂此不疲，歡聲笑語充溢了整個活動現場。參賽的選手們努力找尋著成功的技巧，飛羽高手考驗手眼的協調能力，保送籃球考驗身體敏捷程度，旁邊圍觀的群眾也不斷地為參賽選手們加油助威，場面十分熱鬧。

　　除了富有趣味性的運動會之外，社區還開展了公益服務項目，讓前來參加活動的居民不僅能玩得開心也能享受到“暖心”的服務。來自康復科、口腔科等多學科醫生，為居民免費測量血糖血壓，發放健康宣教手冊，叮囑老人常見病的預防事項，解答診治及愈后護理等疑難問題。愛心義剪攤位前，志愿者們手拿工具，一邊詢問居民對發型需求，一邊親切地同他們閑話家常。

　　以鄰為伴，與鄰為善。此次活動以促進鄰里和諧為宗旨，豐富居民的業余文化生活，以健身、娛樂為目的，發揚團結互助精神，共創文明和諧家園，讓全民健身的理念更加深入人心，幫助更多人養成健康生活習慣。引導居民群眾加強交流溝通、共敘鄰里情誼、共謀社區發展、建設和諧家園。

趣味運動會活動總結12

　　為進一步落實陽光體育精神，豐富活躍校園文化生活，全面增強學生身體素質，提高學生身心健康水平，10月14日上午，城廂中心小學于舉行了xxxx年秋季趣味運動會。

　　本次趣味運動會按照國家小學生體育鍛煉標準，面向全體學生，設置了一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、50米跑等測試項目。為了此次運動會順利完成，學校在9月份開學初就制定了詳細的測試方案，各班級利用體育課、體育活動課積極訓練，學生的體質檢測成績得到很大提升。在運動會比賽中，同學們精神抖擻、積極參與，在不同的達標項目中展現出了精彩的自己。

　　此次趣味運動會，除了體質檢測項目，還設置了“傳遞呼拉圈、迎面接力抱兩球跑、海底撈月”等集體比賽項目，如果說個人項目比的是個人的身體素質，集體項目則更考驗團隊合作。尤其是一年級的.小運動員們，別看年齡小，比賽起來卻有大家風范，他們有條不紊，配合默契，賽出了水平，賽出了風格！

　　本次運動會，做到了每個學生都參與，真正體現了“趣味”二字。通過本次運動會，學校對學生體質健康情況有了更全面的了解，便于更好地完成每年秋季的體質檢測任務。下一步，城廂中心小學將繼續開展好陽光體育運動，在豐富學生校園生活的同時，增強每一位學生的身體素質，促進學生健康發展。

趣味運動會活動總結13

　　面對溫暖的冬日陽光，伴隨著歡快的音樂，第校運會在北師大全體師生的笑聲中落幕。

　　本周一周二，我們小學激烈競爭了一天半。在比賽過程中，運動員表現出頑強的斗志。他們摩拳擦掌，毫不示弱。為了取得更好的成績，年輕的跳高運動員盡了大努力。劉玉舟獲男子立定跳遠第六名，葉雨欣獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富，也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。

　　壘球比賽的選手相互競爭，成績越來越遠。終，宋思雅獲得年級女子第三名；她手中的壘球仿佛變成了一個充滿期待的許愿球，不斷追逐著她的夢想。

　　各種比賽，整個球場沸騰，歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走，像利箭一樣沖向終點。終，我們的同學孫___獲得了年級男子200米第五名；劉___在年級女子200米比賽中獲得第七名。唐___獲女子800米第五名；無論選手是否排名，在我們觀眾的'心中，這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們都是運動場上的“英雄”。

　　總之，這次校運會圓滿成功，賽場上揮汗如雨，主席臺上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風，這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶里。

趣味運動會活動總結14

　　本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經過半天緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點：

　　一、領導重視、組織健全

　　運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功，學校領導親自統籌指揮，統一思想，明確職責，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心，聽取運動會籌備情況的匯報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，為本次運動會有力地提供了保障。

　　二、教師積極參與，團結協作

　　校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔訓練運動員，填寫比賽報名表，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日次的.訓練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。

　　三、學生體驗快樂，享受成長

　　本次趣味運動會是以“發展體能，突出趣味競技性”為主題的運動會，趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強，豐富學生的課外生活，給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作，且培養學生集體榮譽感和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發展。

　　學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作，核心體現一個“趣”字，“趣味”不僅充分激發了孩子們對體育活動的興趣，也培養了他們團結協作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充，趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情，為學生終生體育打下良好的基礎。

趣味運動會活動總結15

　　為了貫徹落實十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，積極響應“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的號召，4月15日下午，我校校學生會在青年文化廣場舉辦了“三走”之“致童年”主題群眾性課外體育鍛煉活動。

　　下午3點活動正式開始，暖暖的陽光灑在青年文化廣場，同學們都紛紛走出寢室沐浴陽光，各式不同的項目拉開帷幕。此次活動內容豐富、富有趣味，現場囊括了“跳方格”、“轉呼啦圈”“花樣跳繩”、“丟沙包”等眾多為同學們所熟悉的游戲項目。來自全校各學院的500余名同學積極加入到活動當中，重溫童年記憶，現場氣氛熱烈，笑聲、掌聲不斷。

　　活動項目如火如荼地進行著，其中，“跳方格”游戲吸引了不少人的注意：地面上被劃分出大小一致的幾塊方格，兩個人一組，選出一名同學參加比賽，如果失敗，可以由其隊員比劃四字成語若猜出可獲得一次復活機會繼續完成比賽。現場同學踴躍參加游戲，沉浸在童年“跳格子”游戲的.歡樂之中。一位來自外國語學院的郭同學說：“這個跳格子游戲很有意思，童年游戲很多規則都忘了，不是今天我都快忘了曾經童年有過如此快樂的時光”。國際教育學院組織的則是同學們小時候喜愛的“扔沙包”游戲：在色彩斑斕的墊子上，兩隊選手進行激烈的角逐，或勇猛的接住、或靈活的躲開。這不僅考驗著個人“戰斗力”，還考驗著同學們團結協作的能力。在這里同學們都找回了曾經那么活潑的自己。此外，教育學院和免費師范生院的“花樣跳繩”比賽也受到很多同學的青睞，其中一位參加跳繩比賽的同學告訴記者自己剛在跳繩四人組的比賽中獲得了第一名，得到了兩個蓋章，只要湊齊二十個章就可以參加學生會轉盤抽獎的活動。談及比賽感受，同學們大多表示很開心，希望“三走”活動能夠繼續開展下去，并希望“致童年”活動能夠吸納更多的同學參加進來。

　　最后學生會主席團助理主席許XX介紹，此次項目策劃了兩周，充分考慮到同學們的興趣愛好，切合“三走”意義內涵，貼近當代大學生形象。校學生會希望以此活動作為契機，切實拉動更多同學投入健身體育當中。許笑陽還表示，這一活動是長期性的，今后每周二和每周六下午3：00至6:00同學們都可以參與其中，體驗童年的快樂，同學們通過參與“致童年”主題群眾性課外體育鍛煉活動也可以獲得一定的小獎品。

　　童年是一個人最美好、最值得回味的時光。“致童年”主題群眾性課外體育鍛煉活動，不僅提升了課余活動的豐富性和娛樂性，更激發了學生參與課外鍛煉的激情，讓同學們在回味童年的同時，更加懂得了珍惜當下，鍛煉身體，提升品質的重要性，有利于樹造團結、朝氣、責任、創新的師大青年新形象。

　　此次“致童年”活動作為我校“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動項目，為一直在學習而忘記童趣的同學們提供了一個回憶的平臺，同時也營造了積極參與體育鍛煉的良好氛圍，并將進一步激發廣大同學參加體育鍛煉的主觀能動性，促進大學生形成良好的體育鍛煉習慣，推動我校群眾性體育事業的發展。　

趣味運動會活動總結16

　　為了增強學生體質，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學生的精神風貌，增進同學之間的友誼，培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神，建立健康、和諧、科學、文明的生活方式，養成良好的體育鍛煉習慣，我校于20xx年xx月xx日舉行了“春季趣味運動會”。

　　“雙高雙普”檢查剛剛結束，為了更好地鞏固“雙高雙普”的成果，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康。”為主題的趣味運動會。本屆運動會隆重、精彩、有規模、有聲勢，既展示了生機勃勃的校園文化環境，又達到了鍛煉身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。

　　運動會本著全員參與，健康第一的目的'，結合本校實際情況，進行了跳繩、前滾翻拍球跑、運球移位、抱球接力、結伴而行等x個項目的比賽，這次運動會除個別學生因身體原因外，剩余學生均參加了不同的項目。在比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質、體能素質，還鍛煉了克服困難的意志品質和提升了思想人格。場外的學生從運動員身上也學到很多東西，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的集體榮譽感。

　　比賽結束，共頒發了個人獎xx個，集體獎xx個，運動會能順利的完成，得利于學校領導的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓練項目，特別是x年級和x年級，學生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目。從中也反應出我校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。

　　運動會舉辦前，校領導對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了x次專題會議討論和運動會籌備會議，就運動會中有關事項進行了認真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監督，增強了師生們的組織紀律性；賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養了同學們的團隊意識和協作精神。

　　本屆運動會達到了預期的目的，取得了令人滿意的成績。本屆運動會賽出了水平，賽出了風格，在學校形成了人人參與，個個爭先的體育運動氛圍；運動員們在比賽中充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。學生對在下的運動會非常期待，有學生的運動熱情，有校領導的高度重視，有全體教師的密切合作，下的運動會我們一定會開的更好、更成功！

趣味運動會活動總結17

　　在第xx個“三八”國際婦女節到來之際，為更好豐富機關女職工的精神文化生活，愉悅身心健康，提升機關婦女同志職業幸福感，激勵大家鼓足干勁，以更加良好的狀態積極投身國企改革三年行動，3月8日上午，省政府國資委女工委委員會組織開展慶祝“三八”婦女節趣味運動會。

　　本次趣味運動會設置了踢毽子、單人跳繩、多人大繩、花式端乒乓球等多個比賽項目，既有速度的角逐，也有個人競技水平的展示，同時還有對團隊協作能力的檢驗，是融綜合性、趣味性、競技性于一體的運動會。參加活動的女同胞們爭先恐后，各展其能，個個身手矯捷，現場不時引來陣陣歡呼聲。

　　此次活動，豐富了女職工們的文體生活，舒緩了工作的疲憊和壓力，陶冶了性情，增進了友誼，增強了凝聚力和向心力，激發大家以更加飽滿的'熱情、昂揚的斗志和優良的狀態投入到各項工作中去。

趣味運動會活動總結18

　　為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第xx屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

　　本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。

　　比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的.同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采！

　　此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。

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