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校園安全的活動總結

時間:2023-01-01 12:50:09 活動總結 我要投稿

校園安全的活動總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的校園安全的活動總結,歡迎大家分享。

校園安全的活動總結

校園安全的活動總結1

  安全無小事,我校一直把安全教育看作是學校的頭等大事來抓。為了進一步加強學生安全知識教育,提高防范意識,增強自我保護能力,學校積極響應教育局的通知精神,高度重視,現將本次安全知識系列活動情況小結如下:

  一、平時高度重視安全教育工作。

  安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學習中。因此,就必須把安全牢記心中,時時講、處處講。學校通過會議、有關安全資料的學習,對教師安全知識的理解有了深刻的.認識。利用校園板報、校園網絡等廣泛宣傳,營造氣氛,形成人人皆知安全教育,人人參與安全教育,讓教師全面掌握安全知識,才能更好地傳播給學生,并能靈活運用于生活實際中。

  二、活動前做好競賽的宣傳、準備工作。

  1、自收到關于開展教師安全知識活動的通知,學校隨后召開會議,對各方面安全工作做了部屬。

  2、我校印發了關于小學校園安全的有關資料,利用課間、放學時間認真學習、背誦。

  三、認真組織好安全知識考試、閱卷工作。

  學校嚴格要求班主任及監考老師要做好監考工作,認真組織學生參加此次活動。12月10日中午,全校18個教師全部參加了本次活動。教師在做題中鞏固平時所學的安全知識,同時又使教師在做題中懂得更多的安全知識。競賽完后,學校統一時間安排改卷評卷工作,查漏補缺,找到了不少教師還沒掌握的安全知識盲點,并根據自己的情況再次進行教育,并重新補考,達到優秀的成績。

  在本次的安全知識活動中,教師們的安全知識、安全意識有了明顯的提高,從而為今后的安全教育工作奠定了堅實的基礎。

  XXX學校

  20xx年12月11日

校園安全的活動總結2

  今年是開展學習實踐科學發展觀,迎接建國60周年的重要之年,也是寧波港提前全面實現“二次創業”奮斗目標后,實施“強港工程”的起步之年。根據公司的統一要求,我龍門吊團支部在全體團員中開展了“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動。

  一、龍門吊修理班團支部簡介

  龍門吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯系的紐帶,也是為廣大團員青年服務的基層組織,成立于二〇〇四年,現有共青團員26人。

  二、主題團日活動介紹

  龍門吊修理班團支部從20xx年3月至今開展了“技術比武顯身手,保障生產齊運轉”、“團員互相結對,共建公司和諧”等一系列“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動。現將上述二部分活動的有關情況總結如下:

  1。技術比武顯身手,保障生產齊運轉

  在主題團日活動中,我們制定了活動的內容,以及活動的范圍、目的、方式和時間安排。我們的活動內容是:每兩個月組織一次團員之間的技術比武,其中3月份:組織了龍門吊plc程序設計大賽;5月份:組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份:組織了油改電龍門吊拉取集電桿比賽。我們的活動目的`是:加強團員之間技術競爭和技術交流,有效應對生產現場緊急和特殊情況的發生。

  我們的體會:一是讓團員同志在技術比武中學到了知識,學到了技能。二是通過技術比武,營造了你追我趕,競相學習相關知識,提高維修保養設備能力的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動中挑戰了自我,實現了自身價值,為打造一流團隊,取得一流業績奠定了堅實的基礎。

  2。團員互相結對,共建公司和諧

  在這個主題團日競賽活動中,我們主要是在引導團支部成員學習實踐科學發展觀,提高運用科學發展觀分析解決實際問題的能力上下功夫。由于龍門吊修理班新來了六名多元化用工,他們剛畢業參加工作,為了能在思想、技術、生活上給予他們關心和幫助,我團支部決定在老團員和新入港的團員中,開展“團員互相結對,共建公司和諧”活動。

  首先,我們通過團支部討論,確定活動方案,然后在互相自愿的基礎上分解到對應的團員,雙方簽訂結對協議。

  協議簽訂完以后,通過雙方每次的思想交流,老團員及時了解到結對成員心中的喜怒哀樂和后顧之憂。在積極開導、耐心交流的同時,結對團員更是以每一次技能考試為突破口,挖掘結對職工的潛力和自身價值,做到在日常修理工作中因材施教。通過各個方面的幫助和指導,使被結對的職工有了良好的心態,并能積極應對不同環境下的挑戰。這不但穩定了他們的思想、提高了他們的技術,而且還鑄造了他們扎根港口、為港口事業貢獻力量的決心和信心。

  通過老團員和新進港的團員結對,使得幾位新進港的團員青年,如俞百霖、張翔等人迅速適應了工作崗位,各方面都取得了長足的發展,提高了龍門吊維修班設備保障的能力。

  三、活動總結

  上述是我團支部對20xx年3月至今開展“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動的總結,盡管在活動日當中我們有所收獲,但也有一些值得我們今后改進的地方,例如:組織、宣傳、動員不夠有力;個別團員對活動還沒有引起足夠重視等,在今后的工作中將加以注意和提高。

校園安全的活動總結3

  11月9日是第26個全國消防安全宣傳教育日,近日,xx市教育系統圍繞消防安全主題,做深頂層設計,做細知識宣講,做實實戰演練,進一步強化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:

  出臺《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中小學校幼兒園安全防范工作規范》等多項制度,將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中,實行安全責任制和責任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現責任事故的學校,實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯系學校機制,局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區督學檢查情況匯報,以學校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。

  開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發火災的主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識,教育孩子增強消防安全的意識,愛護各種場所的.消防設施。結合“平安校園”建設,組織拉網式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。

  組織學生走進消防中心,走近消防戰士,近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報后,在教師引導下,學生捂住口鼻,沿著設定的逃生路線,有序撤離教學樓,限時逃往指定地點。開展“消防實戰”,在指定“火場”中,學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練,確保消防安全知識入心入腦。

  多年來,該市消防安全宣傳教育扎實規范、卓有成效,校園消防事故率為零。

校園安全的活動總結4

  為了配合做好全國中學生安全教育日主題教育活動,加強對學生的安全教育工作,增強安全意識,提高安全防范能力,學校對全體學生進行了安全主體教育活動,現將本次活動總結如下:

  一、召開校務會

  專題研究主題教育活動,成立了主題教育活動領導小組,由校長兼書記擔任組長,校長助理擔任副組長,德育領導、團委書記、年級組長、總務主任、安全員等位成員,并進行了工作分工。

  二、安全隱患排查

  1.學校向學生發放安全隱患排查表1700份,收回1700份,對學生排查出的學校安全隱患進行了分類處理,屬于硬件設施方面的'隱患交由總務處維修處理,學生活動方面的隱患及時進行了安全教育。

  2.向全體學生發放了《致家長的一封信》。要求家長配合學校做好對學生的安全教育工作,排除家庭安全隱患,給學生提供一個安全良好的學習生活環境。

  三、做好安全教育工作

  1.學生會副主席國旗下講話,向全體學生提出了加強安全防范意識,提高安全防范能力倡議。

  2.校長助理利用廣播會時間對學生進行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育。費老師舉出例子,分析原因,提出對策。

  四、安全演練

  舉行了緊急疏散演練活動。學校為了搞好這次活動,制訂了詳細的演練方案,成立了演練指揮中心,由校長陳忠新親自擔任演練總指揮,校長助理侯尚新、費羽華擔任現場總指揮,值班領導、德育領導、值班班主任、學校安全員、以及26名學生擔任演練組織工作。

  演練前召開了培訓會議,演練結束進行了演練總結。由于組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行,在演練信號發出后,不到1分鐘時間,全體參演人員全部疏散到了疏散集結地。

校園安全的活動總結5

  金秋九月,云游四海的學子紛紛回到校園,享受美好的大學生活的同時電信詐騙、校園毒貸款等金融危機也悄悄潛入校園。交通銀行煙臺分行積極組織志愿者進駐煙大校園,進行集中宣傳相關法律法規,普及正確的金融服務。針對近期銀行理財業務糾紛、違法違規“校園貸”、“培訓貸”、電信網絡詐騙案件頻發的情況,在各高校范圍內開展“正確使用金融服務,依法維護自身權益”主題宣傳教育活動,使得更多大學生遠離違法違規借貸侵害,加強個人信息安全維護,有效的防范電信網絡詐騙。

  在活動過程中,宣傳專員在新生報到處,通過發放公眾教育宣傳材料及現場講解等方式,一邊散發宣傳資料,一邊為新生圍繞個人貸款、電信詐騙、非法集資等內容進行宣傳講解。向同學們普及使用電子渠道服務的注意事項,幫助同學們正確、安全、高效地使用電子銀行服務。

  通過向新生介紹基礎銀行業金融知識,有效地引導新生科學合理使用銀行產品和服務、提升消費者保障自身資金財產安全的'意識和能力;同時進一步提高我行對提升金融素質和加強金融消費者合法權益保護的重視程度,推動金融知識宣傳的深入化、系統化和持續化。

  除此之外,志愿者還進入課堂為同學們進行現場宣講,用風趣幽默的語言闡述枯燥乏味的法律法規,讓單純的莘莘學子們全方位的了解金融知識以及法律法規,讓同學可以完美實現防范風險與用卡無憂!親切隨和,專業靠譜,美麗時尚,煙臺大學的同學們給予了分行宣講小分隊美美的評價,志愿者們倍受鼓舞。

  走進校園,宣講金融。交通銀行煙臺分行將繼續前行,為更多的學子們普及專業的金融知識,從根源上減少校園金融風險的發生。

校園安全的活動總結6

  根據xx學校開學工作會議精神,我校于20xx年x月x日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場集合);

  講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;

  學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密的部署

  針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

  三、有序的消防演練過程

  x月x日下午3:00,警報響起,學生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的`消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,到相應的各班級隊伍排成方隊。

  本次防震消防安全疏散演習歷時x分x秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;

  如何正確報警;

  如何正確撲救;

  如何疏散學生;

  如何自救和逃生。

  四、演練取得的成功

  演習中,學校教師態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后x校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

校園安全的活動總結7

  根據縣教育局關于開展全國“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。現就有關開展情況匯報如下:

  一、提高認識,加強領導

  接到通知后,我校立即召開中層領導會議,共同商議活動內容,校長對活動進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以黃坤校長為組長,肖明強、王亮為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確保活動取得實效。

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日(周)活動要由學校統一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育(周)活動方案,根據各年級班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、具體活動,深化教育

  1、利用國旗下講話,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。學校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2、全校各班級利用班會課舉行“我安全,我健康,我快樂”主題教育活動,搜集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學生之間的'互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  3、學校組織寄宿生觀看湖南衛視“安全教育”專題新聞,用活生生的例子教育學生注意安全。

  4、在活動周里,各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  5、學校發放了國家教育部《致全國中小學生家長的一封信》,保亭縣關于“禁止學生駕駛摩托車、電動車上下學”的《致家長一封信》,以及“中小學生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料,以此發動家長教育子女注意交通安全。

  6、通過學校校訊通家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。

  7、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

校園安全的活動總結8

  按照上級有關文件要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,文秘部落取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

  一、統一思想,提高認識。

  按照局保衛處統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,在校長與交通局簽定20xx年安全生產目標管理責任書的同時,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。

  校長抓科長,科長抓科室重點部位的責任人,逐級簽訂安全保衛責任書,并進行考核兌現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。

  對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。

  通過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的.生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

  二、制訂方案,周密安排。

  今年的“安全生產月”學校領導高度重視,召開全體干部職工會,傳達貫徹通知精神,校長結合學校具體情況提出要求,制定了我校安全生產月活動安排,學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位,組織全校教職工學習《安全生產法》。

  并進行了認真答題考試,有240余人參加了答卷,通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體干部職工的安全意識和自我防范能力。

  三、加大投入,確保安全。

  學校投資近萬元對學校食堂、門窗進行了加固,安裝了防護設施,樓內新建安全監控系統,除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置,學校還對三產房屋及部分樓頂進行維修養護以增加安全系數。

  四、開展安全隱患大排查。

  按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩定。

  五、加大值班力度。

  堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。

校園安全的活動總結9

  XX年12月2日是“全國交通安全日”。我校根據上級文件精神,在我校開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全師生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想。現把活動總結如下:

  我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學校的led、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:

  1、利用班會課,專門設置“小學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實現了交通安全教育進學校的'目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學生利用網絡查看交通安全教育標語和宣傳畫等,學習活動取得顯著成效。

  3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,12周歲以下學生不得騎自行車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

  4、通過手抄報的形式,每個學生自做手抄報,通過手抄報來加強學生交通安全意識。

  5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規范了家長的交通行為。

  通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。可以說,我們開展的這樣活動富有針對性和實效性,對學生交通安全意識得到了很大的提高。

校園安全的活動總結10

  學校安全工作一向是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的'安全意識和自我防護潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

  一、加強組織領導,落實安全職責制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作職責制,與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

  二、完善安全制度,加強安全管理。

  為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、等等。通過建章立制,到達規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《小學生一日常規》等制度,校園各區域安排學生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發現處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

  對學校的突發事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,限度地保障師生的生命財產安全。

校園安全的活動總結11

  了貫徹落實瀘教發【20xx】】71號《關于開展20xx年校園食品安全宣傳周活動的通知》的通知精神,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,按照文件精神,學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度,認真組織開展了食品安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:

  一、領導機構,落實責任。

  為了加強食堂食品衛生安全工作,確保師生身體健康,學校成立了安全領導小組:校長為組長,實行分工負責,層層落實。領導小組成員堅持每天對學校食堂食品衛生,及安全工作情況進行檢查,發現問題及時整改。

  二、成立了食品安全領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任。

  領導小組下設辦公室,由總務辦公室負責收集整理資料歸檔工作。

  三、學校現狀:

  我校在學校食堂用餐的學生239人。學校本著為學生服好務的原則,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定了食堂管理的各項規章制度。

  四、工作要求:加強學習,提高安全意識。

  1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無人時要上鎖。

  2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入,不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經工作人員允許,不得進入食堂,更不準進入操作間、原料間。

  3、發現從業人員有疑似傳染病者立即采取相關措施。

  4、保管員及時做好食堂實物帳,保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。

  5、全面檢查水、電、爐具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要關好水、電閘、總閥門及門、窗等,做好防范工作。

  6、積極做好預防和控制食物中毒,一旦發生情況,立即向學校分管領導及校長匯報,并保護好現場,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責任。

  7、每餐都及時留有樣品。嚴禁供應剩飯剩菜。及時清掃食堂衛生,保持整潔。

  8、學校及時收集師生對飯菜、衛生、服務態度等方面的意見和建議,定期檢查飯菜質量及數量。

  9、進一步落實監督檢查工作,做到:制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議,經常組織學習食品衛生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。

  10、進一步規范內部管理。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行細化并狠抓落實。

  1

  1、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。經常利用班會、對學生進行食品衛生宣傳教育,教育學生不到校外購買“三無”食品。搞好個人衛生和環境衛生,要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防知識。促進學生養成較強的意識和良好的習慣。

  1

  2、學校食堂校舍房屋條件不符合相關要求,對此學校安全工作領導小組將作為工作重心,加強檢查管理。

  1

  3、對于檢查過程中也發現存在的`部分問題。例如:工作人員衛生防護措施不到位,偶有個別不戴帽的現象;學校將加強檢查督促,杜絕此類現象的發生。

  14、確立人員,從今以后,堅持校長試嘗并簽名。

  15、學校安全工作領導小組已經安排專人堅持對食堂工作人員堅持晨檢。

  五、開展了主題為“關注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動。

  利用黑板報、手抄報等多種途徑,以班級為單位,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

  六、上一堂有關食品安全健康教育課,班主任老師利用晨會、主題班會等。

  豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入。不斷增強學生食品安全意識。把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而有效地保障了師生的身心健康。

  今后,學校將以這次食品安全教育活動周為契機,進一步加大監管教育工作的力度,不斷改善,使學校食品安全工作再上新的臺階。

校園安全的活動總結12

  學校安全工作,直接關系到學生的安全、健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據《鳳慶縣消防安全委員會關于印發鳳慶縣“119”消防宣傳月系列活動方案的通知》相關文件精神及要求,郭大寨中心學校認真組織開展了”119“消防安全宣傳活動,并取得良好成效,現將活動總結如下:

  一、領導重視

  我校根據上級有關文件精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長親自擔任組長,副校長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

  二、營造氛圍

  為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過國旗下講話、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了教師對安全工作重要性的`認識,也增強了全體師生的自護意識。

  三、活動到位

  1、開展一次消防安全大檢查。

  在11月10日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、開展了以安全教育為主題的班會活動。

  各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

校園安全的活動總結13

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校教職員工的生命安全和財產安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。現就結合高要區教育局1月19日下發《關于開展“我把平安帶回家”消防安全宣傳教育活動的通知》(肇消安辦【20××】5號)文件相關要求,繼續積極做好消防安全宣傳教育,并在實際工作中不斷改進和完善方法,提高師生安全防范意識,將事故隱患減少到最低,最大可能地提供安全保障。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,各項安全才有保障。這是我校多年來的工作經驗。 我校十分重視消防安全的宣傳工作。放寒假前這段時間,學校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各種會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會,學校安全專員在每次的全校教師會上都反復強調,對學校安全問題作詳盡的分析,提出了各方面需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,多留心眼,預防為主。其次是注重組織學生學習消防安全知識。我校通過看圖片、消防知識搶答等各種渠道、多種形式加深他們的認識。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。再次是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,如消防疏散演練、滅火器的使用等,效果顯著。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  只有加強管理,責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:

  1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

  2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。消防器材、疏散通道、指示牌燈等如有問題,及時發現及時處理整改。

  3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。

  4.加強對體育室、電腦室的管理。這兩處是事故易發地,加強對相關人員消防安全教育的同時,加大各房室檢查力度。

  5.加強對消防器材的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

  6.加強對學校用電安全的檢查,如新裝的直飲水機是否出現電路短路等現象,一旦發現即隨時請派專人維修養護。

  7.各班加強消防安全教育,并做好記錄,以備檢查。

  三、加大力度,注重實戰演練

  實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。活動之前,我們請各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。20××年3月1日的消防演練中,我們真正做到了力求萬無一失。

  學校消防安全工作是一個艱巨的'長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,“預防為主,防消結合”。

  我們相信,在全校教職員工的共同努力下,消防安全工作將會做得更好。

  以下附圖:

  圖1:學生在模擬突發火災現場有序逃生

  圖2:逃生學生有序到達指定位置

  圖3:師生有序共逃生

  圖4:教師在給學生上消防知識課

校園安全的活動總結14

  學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安校園,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

  一、學校領導班子立即召開安全專題會

  逐項逐條學習貫徹教育局《關于開展全縣校園安全工作大檢查的.通知》精神,決心進一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定:

  1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學校“關于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

  2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

  3、啟動安全演練預案。

  二、加強學生上下樓梯管理

  學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施:

  1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發生。

  2、學校與老師學生簽定安全責任書,課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態。

  三、管好放學路隊,加強交通安全

  1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。

  2、設立了安全警示牌,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

  四、加強用電和消防管理

  1、加強了用電管理,對用電線路作了規范化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

  2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。

校園安全的活動總結15

  為了認真貫徹落實上級教育部門文件精神,上好法制教育第一課,學校將開學第一周定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。

  一、領導重視,組織及時

  成立以校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。

  在學校法制教育領導小組的指導下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

  二、形式多樣,落實到位

  1、進行法制教育報告會

  報告會結合具體案例,從學生身邊、從學生實際出發,深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的`法制教育,效果良好。

  2、積極開展普法教育課

  第一周思想品德教師對學生進行了一節專門的普法教育課,學校法制教育領導小組進行了入班檢查,12班級12節普法教育課開展正常。

  3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節目

  學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節目。學校法制教育領導小組對各班情況檢查統計,12法制教育主題班會開展成功,表演小節目12個。

  4、廣泛宣傳,深入教育

  各班級主辦了一期法制教育主題板報。

  三、加強要求,強化效果

  1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,與課堂教學相結合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人,讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。

  2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。

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