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安全班會主題活動總結

時間:2023-01-04 09:25:03 活動總結 我要投稿

安全班會主題活動總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,是時候寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的安全班會主題活動總結,希望對大家有所幫助。

安全班會主題活動總結

安全班會主題活動總結1

  天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效地開展防溺水安全教育工作,我校各班開展了防溺水安全教育主題班會活動。總結如下:

  在主題班會上,各班班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。通過觀看防溺水教育片,讓學生了解了近年來發生在全國的中小學生溺水案件。通過一個個真實的`案例,讓學生的心靈受到震撼,留下深刻的印象,從而提高警惕性。其次,讓學生了解自救的方法。最后,讓學生牢記防溺水“六不”。

  此次防溺水安全教育,讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重后果,認識到安全無小事,事事講安全,進一步提高了珍愛生命的安全意識。

安全班會主題活動總結2

  一、會議背景和目的:

  由于在校大學生涉世未深,社會經驗較少,因此大學生的人身和財產安全問題一直是學校教育的重點。本班針對近期本校和其他各校發生的一些安全事故,開展交流討論,意在加強本班同學的安全意識,并在提高自身安全意識的同時,帶動身邊的人重視安全問題,以實際行動支持學院的安全管理,為創造安全,和諧校園出力,為學院更名大學增磚添瓦。

  二、會議過程:

  1、主持人簡述大學生安全教育的重要性,并以近期在同學身邊發生的'真實事例來糾正同學們對待安全問題“事不關己,高高掛起”的態度,提醒同學們提高自身安全意識,保護好個人人身安全和財產安全。

  2、由本班紀檢委員總結開學以來宿舍衛生檢查和晚自習檢查中出現的問題,動員同學們在接下來的時間內改正不足,發揚優勢。

  3、由本班生活委員帶領同學們學習有關學生宿舍防盜的相關資料,介紹了常見的各種偷盜方式,針對同學們容易忽略的細節提出了建議并做示范,加深同學的印象。

  4、由班內同學發言,與同學們交流防騙技巧。特別地,向同學們介紹非法傳銷的形式和害處,告誡同學們取財有道,遠離非法傳銷。

  5、由本班體育委員介紹各種急救手段和常識,在突發事件發生時如何自救和救助別人,增強同學們處理突發情況的能力。

  6、由本班宣傳委員主持開展一次安全知識有獎競答。

  7、由同學討論并寫下自己對于學校安全管理各方面的意見和建議,由班委整合以便上交。

  8、主持人作會議總結。

  三、總結:

  整個會議在嚴肅認真而不失輕松活潑的氣氛進行,會議紀律良好,流程銜接順暢。會議進行方式多樣,包括班委發言,普通同學發言,集體討論和知識競答等。特別在介紹防騙和傳銷、安全知識競答兩個環節氣氛最為活躍。同學們主動配合,積極參與到會議中來,在互動中提高了自身安全意識和處理突發狀況的能力。同時,還為學院的管理提出了一些意見和建議,真正做到了“學院更名我當家”,體現了我班同學們的主人翁意識。

安全班會主題活動總結3

  為維護正常的教育教學秩序,提高師生自我保護的能力。近日,xx區xx幼兒園開展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動。

  活動中,一是召開主題班會

  各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨自一人在家,堅決不給陌生人開門;不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉著冷靜,向老師等大人求助等等。

  二是防恐防暴應急演練。

  為了達到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的'“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然沖進教室,恐嚇小朋友們并準備抓住一個孩子往外走,當班老師隨即攔下,并合力將其推出教室后,保安和馮X老師迅速將其制服。

  三是警察叔叔現場示范講解。

  該園邀請--區派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場超市里、幼兒園里等場所,遇到壞人怎么辦?生動有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學會了相關知識。并對教師、保安等進行相關業務技能培訓。

  該園相關負責人表示,通過此次活動,全園師幼掌握了安全知識和技能,在危險來臨時如何保護自己,提高了處置突發事件以及緊急避險的能力,為創建平安和諧的校園環境打下堅實基礎。

安全班會主題活動總結4

  一、組織宣傳,活動啟動:

  學校利用周一升旗儀式,充分發揮國旗下的講話,啟動安全教育日主題活動,把本周作為師生安全教育周,對學生集中進行安全知識宣傳和安全防范能力的提升。

  利用“國旗下講話”儀式,學校周校長作了思想動員。學生代表做了以“安全在我心中”為主題演講。對學生進行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育,并針對我校的特殊地理情況,特別強調了交通安全和防溺水安全,向全體學生提出了加強安全防范意識和提高安全防范能力倡議。

  二、開展安全專題教育活動:

  學校安全科結合涉及學生安全的方方面面,專門制作了安全專題教育班會課件。內容涉及:交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全、防溺水、防自然災害等各個方面。x月x日周一班會期間,統一要求全校的所有教學班召開主題班會進行播放,對學生進行集中教育,通過形式多樣的主題教育使同學們掌握了基本的自救自護技能,讓安全知識入腦入心,進一步提高了中小學生的安全意識。

  三、安全隱患排查:

  (一)校內安全檢查:為搞好中小學生安全教育日活動,消除校園安全隱患,結合第一季度安全檢查,開展安全隱患排查,認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查,對發現的安全隱患及時整改。x月x日學校組織后勤服務處、公寓管理處、食堂管理處以及分管校車、校舍、消防的`各級領導共同參與,進行安全隱患排查,確保師生在校安全。學校安全科堅持每天一查,對管制刀具和攜帶手機的檢查常態化。班主任排查本班存在的安全隱患,并進行了積極整改。提高學生的安全意識。

  (二)學校周邊環境大檢查:

  x月x日上午,學校各位校長聯合學校家委會主任共同對學校周邊環境進行了安全大檢查。進一步凈化了校園周邊治安環境,積極營造平安和諧的教育教學環境。

  四、安全應急演練:

  x月x日上午大課間,學校組織防震安全應急演練。提前做好演練方案,周密部署,精心組織應急疏散演練。結合本校建筑分布、學生人數等實際情況,針對火災、地震、擁擠踩踏和其他突發事件等不同情況,讓學生熟悉安全疏散路線,并對學生進行安全教育。明確校領導、教職工在演練中的職責,做好演練的組織管理工作,確保了應急疏散演練安全、有序、有效。聽到信號后,學生先就近躲避,躲在課桌下,同時用手或書包護住頭部。x分鐘后,情況穩定,開始按樓層、分班級向樓下疏散。到達指定集合地點后,班主任負責點名,檢查人數。整個演練歷時x分鐘,事后做了演練的總結分析,發現并解決演練中存在的問題,有效的提高了師生應對緊急情況的處變能力。

  在校領導高度重視,全體師生的共同努力下,我校安全教育日(周)活動得以細致、務實、高效的開展,全體師生安全意識得到了進一步加強,安全防范能力也得到了不同程度的增強。通過開展安全日系列活動,我們對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調,切實落實了各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,我校將以“第x個全國中小學生安全教育日”為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使廣大學生及家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的校園環境而不斷努力。

安全班會主題活動總結5

  為了認真貫徹教育局《關于加強中、小學幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神,緊緊圍繞生命至上,平安和諧主題,結合我校工作實際,在全校范圍內廣泛開展消防安全教育工作,使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤為凸現出來,學校用火、用電面積增大、住宿生人數增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品,現實擺在學校領導面前,校領導把消防安全工作當作重中之重,為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態之中,學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭,各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查,各班安全委員每周零報告,教育處協同總務處召集相關人員每周召開一次安全保衛會研究解決存在的問題,布置下一步消防安全工作,我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制,探索適應新形勢的`學校消防工作的新路子,進行了積極的嘗試。現將有關情況匯報如下:

  指導思想緊緊圍繞主題,學校消防工作始終堅持預防為主、防消結合的消防工作方針,推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學校抵御火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程;

  在工作中,按照市教育局《關于集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火為契機,在市教育局、公安機關的領導下,充分發揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。

  消防安全無小事,學校是人群高度集聚的地方,加之在校學生避險、逃生經驗欠缺。因此,我校歷年來,把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立'安全高于一切,責任重于泰山“的認識,高度形成了由校長主抓,政教處、安全辦公室和保衛科組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網絡體系,并把消防安全作為學校安全教育的重中之重,深入班級每一名學生,各處室班每一名成員,做到消防安全人人皆知,緊急預案人人熟悉。總之,通過學校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。

安全班會主題活動總結6

  20xx年x月x日星期一晚上6點半,為了提高同學們的安全意識,營造和諧的校園環境,應用數學學院全體大一新生于專四xx舉行“珍愛生命,關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記xx,學生代表xx出席班會現場,20xx級全體新生參加。此次班會由應用數學x班班長xx主持,共三項議程。

  首先會議開始了第一項議程,安全知識介紹。班長xx向同學們說明本次班會的主要內容,緊緊圍繞校園安全、出行安全及網絡安全三大方面進行學習。對于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。特別是針對學生使用大功率用電器的現象做了重要的強調,并就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認為不應該在宿舍使用大功率電器,而大學生也應該提高防范意識,掌握一定程度的防災、救災、自救手段。

  緊接著,開始了第二項議程,日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現象,班長xx播放了相關新聞視頻進行安全教育,并特別強調不要輕信陌生人,夜晚出行要結伴走大道,盡量控制晚歸時間等方面,進一步增強了同學們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xx同學利用交通安全事故視頻,尤其是xx模擬車禍前1秒的創意安全教育短片,讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時,近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。

  最后,會議進入第三項議程,學生代表發言。xx省第x屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學發言,主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經驗,表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切希望。xx同學充分發揮了自己的人格魅力,通過充滿激情的互動,讓同學們欣然參與到關于安全知識競賽的'經驗交流中來。

  通過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步了解學校的規章制度,提高了同學們的安全防范意識,使同學們處理應急安全事故的本領得到提高,為學生創造安全舒適的學習、生活環境提供了有力保障。對加強校園安全文明建設、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。

  最后,希望全體新生能夠提高防范意識,積極預防危險發生,提高自我保護能力,為構建平安和諧校園盡自己的一份力,擁有一個美好的校園生活。

安全班會主題活動總結7

  班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。

  轉瞬間今年的暑假已經到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。

  一、防學生溺水。

  溺水是假期安全事故的高發期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。20xx年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓必須引起我們足夠的.重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生必須做到以下幾點:

  1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍

  2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。

  3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故。

  如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。

  1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

  2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。

  3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

  4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

  三、防暴力傷害。

  假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。

  1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的'麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

  2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

  四、防中暑。

  中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:

  1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

  2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

  五、防拐騙。

  1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種、種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

  2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

  3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

  除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!

安全班會主題活動總結8

  夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

  各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的.學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

  通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。

安全班會主題活動總結9

  通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。

  學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區的社會局面的顫動。

  其次應提高社會的協調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的`警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

  再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高高校學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育"天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心",應從高校學生抓起。使安全教育影響高校學生的思維和行為,使高校學生養成珍惜

  生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。

  第一,冬季行車安全。在冬季,出行大多是使用交通工具,尤其是在乘坐公交車的時候,要注意不得擁擠造成不良后果

  第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用電器,不得亂接亂搭電線,避免不必要的麻煩和保護自身安全。

  第三,飲食安全方面。俗話說"病從口入",所以我們必須注意飲食安全。

  第四,信息安全。當今社會是高度信息化的社會,各種陷阱都威脅著我們的信息安全,我們一定要注意保護自己的個人信息,做到文明上網,保護自己。

  總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環境,讓孩子們健康地成長。為了自己和他人撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧。

安全班會主題活動總結10

  一、活動主題:安全教育,防患于未然

  二.活動背景:本次主題班會是我院組織的對學生進行安全文明教育的活動之一。面對日益增多的公共衛生和公共安全突發事件,增強大學生的安全意識顯得尤為迫切。我院以“安全文明”活動為契機,通過組織各種活動加強對大學生的安全教育。

  第三,活動的目的.:讓學生珍惜自己的生命財產安全,保護自己的生命財產

  安全是開展安全教育的目的之一,但絕不是最終目的。我們的安全教育班會就是讓學生知道,安全教育班會學到的防護知識,不僅要保護自己,還要幫助別人。在其他情況下

  在危險的時候,我們應該勇敢地站出來,表達我們的愛,并采取實際行動來關心和尊重自己和他人的生命。生命教育應以學生對生命財產現象的認識為基礎,培養學生珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感,從而更好地開展保護生命財產的安全教育,達到生命教育的最終目的。因此,生活和財產教育不僅是為我

  學生安全教育的基礎是學生安全教育的目的。

  四.主辦單位:辦公室:郯城二中高二八班政治教育處。

  動詞(verb的縮寫)參與者:學校領導和所有班主任

  不及物動詞活動時間:

  七.地點:郯城二中報告廳

  八、活動的目的:

  幫助大家進一步提高安全意識,掌握安全知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和創造學校安全穩定的發展環境,以體現”

  安全教育,防患于未然”。安全教育永無止境。

  九.活動流程:

  (一)、主持人介紹領導

  (2)、安全知識先回答

  (3)展示有關生命財產安全的圖片,向大家講解安全知識。

  (4)介紹大學生生命財產損失的原因;

  (5)結束語,對來賓表示感謝。

  X.活動反思:

  會議不僅達到了預期目標,而且使“安全教育,防患于未然”的主題深入人心,對促進學生互助和班級團結起到了積極作用。

安全班會主題活動總結11

  夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的.自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

  各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育。

  同時,明確要求學生:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自與他人結伴游泳;

  3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

  4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

  通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。

安全班會主題活動總結12

  為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,11月x日中午藝設7、8班全體同學在1教419室召開了“學生安全教育”主題班會,會議由XXX同學主持,輔導員XX老師出席了會議并作了重要講話。

  班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

  會上XX老師首先結合近期發生的校園安全案例展開講話,又結合所見所聞對校外曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了如下幾點:

  (1)保管好自己的貴重物品;

  (2)每個同學都要養成隨手關門鎖門的習慣;

  (3)不能隨便留宿他人;

  (4)對形跡可疑的陌生人要提高警惕;

  (5)加強食品安全意識;

  (6)身上不要帶太多的現金;

  (7)保管好自己的筆記本電腦;

  (8)發生被竊案時,及時報案等。

  而后,分別由七八班班長對宿舍安全、校園安全、校外安全以及心理健康安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

  班會進行過程中,同學們對此展開了熱烈討論,就校內外的安全問題發表個人看法,并紛紛提出相應的建議和防范措施,要做到人身、財產“雙保險”:關于人身安全問題,大家要提高自我安全意識,最好結伴外出,外出游玩盡量遠離存在安全隱患的地點(如偏僻處),禁止外出酗酒和打架斗毆;同時,女生晚自習不要上到太晚,避免單獨一人外出,以防不必要的麻煩。其次,對于財產安全問題,由于開學后10級新生筆記本電腦盜竊事件屢次發生,以及同學們外出游玩時出現的手機、相機被偷現象依然存在,大家都對此十分重視,認為離開寢室時一定要關好門窗,同時外出時要提高警惕,照看好個人的隨身物品。

  班會的最后還開展了交流互動環節。全班同學都熱情高漲,躍躍欲試。在生動的'答題過程中,全班同學都熟悉了安全知識,將此運用到今后的學習生活中。歷時一個多小時的班會在熱烈氣氛中圓滿結束。

  通過這次討論與學習,我們加深了對安全知識的認識與了解,也有助于大家樹立自我保護意識和加強自我防范措施,同時增強了同學們敢于和善于直面人生

  挫折的勇氣,提高了大家的遵紀守法意識,更有利于我們在今后的學習和生活中保持一種積極的、穩定的心理狀態。

安全班會主題活動總結13

  本次班會是針對近期本校x區宿舍發生的火災以及xx學院發生的特大火災而舉行的旨在增加同學們的防火知識,提高防火安全意識的活動。

  本次班會圍繞防火主題展開,主要有四個環節。第一個環節由本班同學講述xx學院火災的詳細過程,引出防火主題,并讓同學們從事例中認識到防火安全的重要性。第二環節是火災知識搶答環節,以趣味搶答的'形式將各種防火安全標志,防火常識,逃生方法,報警方法等告訴同學們,提高同學們的防患意識和火災自救能力。第三環節就是火災現場再現,以搞怪形式讓同學們了解發生火災后該怎么做。最后一環節由x老師和x老師總結此次班會,評價了此次班會的目的和效果。

  生動,有趣貫穿于本次班會的始終,同學們在輕松的氣氛中,特別是第三環節模擬火災現場以幽默搞笑的形式讓大家在娛樂中了解掌握基本的自救逃生方法。在總結階段,老師詳細的說明了用電安全的常識,特別說明了在學生宿舍內注意安全用電事項。宿舍內人多雜物多,有些同學使用電熱棒,電風筒等是最大的安全隱患,使大家更注意平時用電安全。

  這幾個月來,火災事故的頻繁發生,這不僅是由于天氣干燥的自然原因,更多的人為的原因,從本校x區宿舍火災和xx學院的火災教訓來看,都是因為宿舍用電違章而造成。火災事故發生,為我們敲響了警鐘,因此本次班會是為了響應學校提出的防火活動而舉行的提高同學的隱患意識,自救能力的活動。此次班會也得到了本班同學們的大力支持,各位同學都踴躍參與,并提出了安全用電你我他,防火未然靠大家的口號。同時得到了院系領導老師的重視。此外,輔導員.班主任參加了此次班會并對此次班會作出高度評價。

  放火安全,珍惜生命,希望這次班會讓大家提高安全意識,更加文明安全用電!

安全班會主題活動總結14

  一、活動主題:

  安全教育,防范于未然

  二、活動背景:

  本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校"安全文明"活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

  三、活動目的:

  讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。

  讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

  生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

  四、主辦單位:

  藝術系20xx級裝潢1班

  五、參加人員:

  藝術系20xx級裝潢1班全體成員

  六、活動時間:

  4月1日(周四)晚上七點

  七、活動地點:

  403教室

  八、活動宗旨:

  高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為"求知圣殿"。然而,同人類社會一樣,學習和生活在"象牙之塔"中的大學生也難免會面對各種危險。今

  天就高校大學生可能遇到的幾種常見的'安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現"安全教育,防范于未然"。

  安全教育沒有終點。

  九、活動流程:

  一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

  二、主持人引入導語

  三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。

  四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等;

  五、介紹各類安全事例

  六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,并展開生命財產安全防范的互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;

  七、材料介紹完后,兩位主持人

  一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

  八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

  十、活動總結:

  學生安全素質的提高,重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓練。對大學生進行常規安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。采用實戰模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發生的時要臨危不懼、鎮定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式,使學生在實踐中端正安全態度,強化安全意識,提高安全防范能力。

  十一、活動反思:

  人員沒有全部到達;在活動中的秩序任然有喧嘩聲等;材料過于生硬,缺乏學生自身的語言組織;活動節目順序沒安排妥當,以至于場面有些混亂;同學表現較為含蓄,不夠開放;活動過程出現了一些狀況,導致活動有些冷場。經過這一次的活動,我們積累了更多的經驗,相信我們可以再做得更好。

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