排球活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的排球活動總結,歡迎閱讀與收藏。
排球活動總結1
5月16日,定西市中小學生運動會排球比賽圓滿落幕。來自六縣一區的29支代表隊分別在安定區福臺高級中學體育館、中華路中學體育館和大城小學新城分校體育館參加了高中組、初中組和小學混合組三個組別的比賽。
比賽中,各組裁判員、教練員、工作人員和志愿者們恪盡職守、任勞任怨,隊員們奮力拼搏、團結協作,競賽中的發球、接球、一傳、二傳、扣球等環節銜接有序,既有激烈的攻守,又有互相的包容,歡快而精彩的競賽場面給現場觀眾留下了深刻的'印象。
歷經4天的激烈角逐,定西一中,安定區,通渭縣第三中學代表隊分別獲得高中男子組前三名;定西一中,通渭縣第三中學,通渭縣第二中學代表隊分別獲得高中女子組前三名;安定區公園路中學、交通路中學、中華路中學代表隊分別獲得初中男子組前三名;安定區公園路中學,臨洮縣椒山初中,安定區鳳翔學校代表隊分別獲得初中女子組前三名;安定區東關小學、交通路中學(小學部),臨洮縣文峰小學代表隊分別獲得小學混合組前三名。
本次排球比賽展現出了我市中小學生的活力與風采,增進了學校之間的相互交流,參賽選手也收獲了健康和快樂。
排球活動總結2
一、課外體育活動的意義
課外體育活動是學校體育的重要組成部分,它與體育教學、運動訓練相輔相成,共同完成學校體育的目的任務。
課外體育鍛煉是利用課余時間,運用各種身體練習的方法,結合自然力和衛生措施,進行經常的全面身體鍛煉,以達到增強學生體質,培養鍛煉習慣,調節精神和豐富課外生活促進學生全面發展的目的。
1、發球動作技術
2、墊球動作技術
3、傳球動作技術
4、壓力動作技術
5、攔網動作技術
從以三個方面可以看出體育課外活動的重要性它不僅可以鍛煉學生的體能、技能,還可以選拔出優秀的同學加以訓練參加比賽培養人才有目標,也能增加學生對體育的興趣,培養學生終身鍛煉的習慣。
體育課外活動的開展要有內容,有目的,有始有終,通過各種體育活動的開展,能使學生天真活潑,學習時不感到枯燥無味,又能全面提高學生的身體素質,有利于學生的學習和生活。因此,體育課外活動不能采取放羊式,要重視體育課外活動的開展,不能輕視體育課外活動。
二、課外體育鍛煉的特點。
1、以健康快樂為目的,追求鍛煉的實效性
課外體育鍛煉是有鮮明的群眾性,其目的在于從學生個人的實際出發,追求身心愉快、增強體質,豐富學生的課外生活,充分發展學生的個性和才能,養成自覺鍛煉的習慣,使其成為全面發展的人。
2、組織形式靈活,內容方法多樣
課外體育鍛煉具有鮮明的課余性,它不采用課程、大綱教材等因素的制約。因而組織方法非常靈活,既可以班級形式進行,也可以小組或個人的形式進行,活動內容也豐富多彩,可以根據每個人情況和要求進行選擇。
3、因人制宜,區別對待
課外體育鍛煉是具有明確的針對性,學生有年齡、性別之分,體質強弱千差萬別,對活動內容要求各不相同,承擔負荷的能力不一。因此,在安排學生體育鍛煉時必須考慮上述的不同特點,采取區別對待的方法。例如:按不同的年齡、性別及體質強弱編成鍛煉小組,按不同的內容和負荷量。總之要使每個人都要得到適宜的鍛煉。
課外體育活動的特點,首先是鞏固提高體育教學的成果,更好地完成學校體育的任務,為了有效地促進學生生長發育,增強體質。每周上兩節體育課是不夠的。在體育活動中,需要人體各組織細胞,,分解能量物質供機體活動,能量物質在分解的同時,又不斷地合成,這種分解與合成,在活動結束時,在保證營養供應的前提下,物質的'合成大于消耗,并在一定時間內進退過原有水平,這就是“超量恢復”原理,這原理的根本所在關鍵是超量恢復的時間,據有關研究表明,每周進行五至六次體育活動,每次一小時,并安排適宜的運動量,對于發展學生身體,改善生理生化功能是比較合適的
學校體育的重要任務之一,是向學生傳授體育知識技能,并指導學生運用這些知識,技能鍛煉身體,但是,掌握技術和提高運動技巧,是與練習的時間與次數密切相關的,因此學生需要在課外活動中利用一部分時間來復習和鞏固在課堂教學中所獲得的體育技術,技能。
綜上所述,我們在強調體育教學是學校體育的基本組織形式的同時,決不能忽視課外體育活動在學校體育中重要地位與作用,體育教學與課外體育活動是不能相互代替的組織形式。因此,學校在上好體育課的基礎上,必須積極認真地開展課外體育活動,做到課內外密切結合,更好地完成學校體育的任務。
排球活動總結3
通過這一學期的訓練,隊員們在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的,現將本學期的訓練工作總結如下:
一、思想作風訓練
為了達到訓練的目的和完成訓練任務,訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰出發,科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練,發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰斗作風,為集體爭取榮譽的.高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上和球隊學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
二、身體素質訓練
排球訓練內容:
基本技術:對墻墊球、對墻傳球、發球、傳球等習。
身體素質訓練:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多級立定跳、單足跳,50米快跑、三米線移動,摸高等,為提高球技提供保證。
1、一般身體訓練
一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康,提高集體的機能,發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主,因為它們是技術、戰術訓練的基礎,沒有良好的一般身體素質,便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的
比賽。
2、專項身體訓練
排球運動的專項身體素質,在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質,緊密結合排球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個排球
技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練;一種是直接結合排球組合技術與戰術進行的。
三、技術戰術訓練
全面掌握技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證,重點技術有能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上適當增加一些教學比賽,特別注重突出重點,從中發現與培養隊員的特長技術,使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。
在本學期訓練中,為了抓好梯隊建設,新加入了幾名三年級的學生,所有隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契,在下一學期的排球訓練中,以提高力量、速度、耐力等身體素質為主,進行強化訓練,激發學生的積極性,進一步提高技戰術水平,爭取在下學期的訓練中更上一層樓。
排球活動總結4
在萬眾的矚目和期待下,在一年一度的海南大學應用科技學院的社團文化節在歡呼聲中拉開了帷幕,這標示著我們學校的各個社團在廣大師生的見證下成長了。我們排球協會和其他的兄弟協會一樣,都是這樣數著一年一年過生活,強大豐滿起來的。
我們排球協會在這里祝賀海南大學應用科技學院社團文化節的成功舉行及圓滿落幕。在這次社團文化節中我們協會主要負責兩大活動,一個是文化節前的學院排球聯賽,一個是文化節當天的游園活動。首先說說我們的學院排球聯賽,在20xx年我們的學院排球聯賽在校排球場正式打響號角。我們的聯賽是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行的。這次聯賽的目的是。
在排球聯賽中,各班及各專業的同學都積極參與排球聯賽,在這個“全民運動”的時代毫不示弱。時隔三年的排球聯賽充分調動了同學們參與排球運動的積極性,促進了同學們對排球運動的了解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時營造了和諧,充滿友愛和關懷的團結一致的氛圍,達到了本次活動的良好效果。再來就是社團文化節的游園活動,我們協會承辦的活動廣受同學的歡迎和喜愛。通過這次的游園活動,我們協會充分發揮了帶頭作用,協會會員積極參與此次活動的活動策劃、宣傳工作、
場景布置和游戲參與等,以身作則。各部門互相協作配合,團結一致。在這次活動中廣大同學都體會到了排球協會給予大家的溫暖,全身心的參與其中,到了忘我的境界。
這次我們的活動能夠得以成功的`舉行,離不開學校各部門的支持、兄弟協會的幫助、協會干部和會員的團結合作及廣大學生的鼎力支持,在這里,我僅代表排球協會向大家致敬,感謝你們對我們協會一直來的支持和幫助,為了更好的為大家服務,回報同學,我們協會也針對這次活動的不足之處做了小結,并提出相應的建議。
一、活動不足之處
一)排球聯賽宣傳工作不到位,沒有很好的對此次聯賽宣
傳,很多班級都不知道聯賽的具體時間地點;
二)工作人員在工作上缺乏創新能力,缺乏靈活應變的能
力,在突發情況發生的時候沒能很好很快的解決;
三)活動負責人在組織活動的時候,沒能體現出領導能力和
良好的組織能力,沒能很好的帶動部下‘
四)經費的申請上沒有程序。相關部門在外出拉贊助的時候
還是缺乏一定的能力,還需加強努力;
二、如何改善及建議
一)精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環節制定具體的實施方案。
二)做好宣傳工作,抓住細節。不放過任何能夠宣傳的機會,在宣傳的時候,要顧里又顧外。
三)縱橫出擊,加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通,做好各部門的交流工作,同時可以和各兄弟協會交流,交換舉辦的活動心得和經驗。
四)進行能力培訓,扎實個人能力,注重個人能力的培養。
五)對干部進行徹底培訓,從領導能力、交際能力、溝通能力、應變能力出發。
我相信通過這次的總結,我們能夠在下次的活動中更好的發揮出自己的能力,給廣大同學提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
排球活動總結5
我系舉行了第一屆“辛格杯”排球比賽。
通過這次比賽,不僅鍛煉了我們的身體,展示了我們的運動水平,而且充分體現了我們系奮發向上,不畏艱難的精神風采,增強了我們的團隊意識,達到了鍛煉,振奮精神,激昂斗志,增強信心的目的。在這次比賽中,全體運動員敢于拼搏,敢于進;學生會工作人員服務周到,任勞任怨。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。
一、活動效果
通過本次活動,調動了同學們參與排球運動的積極性,也促進了同學們對排球運動的了解、在參與排球比賽的激烈競爭的同時,在班級里營造了和諧,充滿友愛和關懷的團結一致的氛圍,達到了本次活動的良好效果、
二、活動影響
1、排球運動作為一項團體運動,參與其中,無論是場上的'運動員,還是場下的拉拉隊員都充分體會到團隊精神的重要性、比賽也促進了同學之間的相互交流,有利于建立良好的同學關心,形成團結和諧的班集體,更有利于建立和諧校園,和諧社會,達到了積極向上的作用與影響、
2、本次排球活動的裁判來自我系09級具有體育愛好的新生,同時也成立了一支有責任心的裁判隊,為以后的體育類活的開展做好了奠基!
三、活動實施的不足
1、活動準備前期階段:沒有對活動活動即早進行策劃和安排,以及學生會各部沒有即使聯系!導致開始的前幾天對場上的掌控能力還是不足,遇到場上混亂的時候,或者出現球員和裁判沒到等突發狀況時候有些不知所挫措!
2、活動實施階段:a由于對本年級排球水平的估計不足,使得比賽實施過程中出現較大的空隙b、班干部沒能很好地發動鼓舞本班級的同學參與活動,同學參與活動的積極性不是很理想,幫同學加油的拉拉隊員過少、
四、活動總結
通過本次活動,使體育部成員獲得諸多經驗,現簡單總結如下:
1、活動實施階段,同學反應強烈,積極響應本次活動,更有不少班級組織訓練,使得同學參與排球運動的熱情大大提高,在各班的排球愛好者中產生積極作用,良好效應、
2、向參賽的各班級中學會了他們工作與處事的諸多方式方法、態度等,增長了見識與經驗,又與其結交了深厚的友誼和感情、
3、通過本次活動的策劃、實施和總結,暴露出本部門工作中的很多不足,因此我部應該借此良機,認真進行反想與總結,改正缺點錯誤和不足,為以后的工作做更好的準備、食品工程系體育部
排球活動總結6
為了活躍學院參加體育鍛煉的氛圍,加強各系、各年級間及整個學院間的交流,豐富同學的課余生活,我院于三月份特舉辦此次學生排球賽。
本次比賽于20xx年x月x日下午開賽,經過淘汰賽、小組賽以及決賽。歷經三周,于20xx年x月x日落下帷幕。經過激烈的角逐,男子專業排球賽冠軍的桂冠被廣告專業摘得,08廣告獲得女子班級排球賽的冠軍。
在比賽之前,我院體育部和體育沙龍俱樂部排球部的成員都對具體的賽事細則有了較深入的了解,比賽中,各成員都極其認真努力,所有成員都各盡其職,相互配合,展現出高度的工作熱情。雖然有些部員經驗不足,但一點也不會影響參賽者的激情和比賽的進行。
在比賽時我院學生會也出現了一些問題。
1、學校在3月份的活動較多,宣傳力度不夠。
2、由于場地及時間等各方面的原因,導致現場觀看的觀眾不多。
3、本次活動的裁判人員不是專業出身,還需要有目的的訓練,以提高活動的效率。
4、人員的安排不盡合理,導致有時段的人手不足。
但是,總而言之,這次比賽是成功的,我們獲得了很多寶貴、豐富的經驗,也知道了部門中出現的問題和不足,為以后其他活動的開展奠定了基礎。
通過這次比賽,不僅鍛煉了我們的身體,展示了我們的'運動水平,而且充分體現了我們系師生奮發向上,不畏艱難的精神風采,增強了我們的團隊意識,達到了鍛煉,振奮精神,激昂斗志,增強信心的目的。
在這次比賽中,全體運動員敢于拼搏,敢于進;裁判員忠于職守,公正裁判,工作人員服務周到,任勞任怨。雖然大家都非常辛苦,但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從領導,服從指揮,堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。
此次比賽的訓練過程中,我院的老師大力支持我院運動員,并在百忙之中抽空陪我院運動員練習,才是我院運動員一點一滴的進步,從而使得此次活動的圓滿成功,這與老師的努力也是分不開的。所以我部對院老師表示感謝。
希望大家能夠以這次比賽為契機,真正認識到體育運動對我們學習工作和生活的積極作用,在今后的學習和生活中,投身到體育活動和運動的熱潮中,堅持鍛煉身體,以強健的體魄和飽滿的精神狀態去迎接新的挑戰,開創更加美好的明天。
我部在本學期的體育活動的組織上表現良好,部員在部長的帶領下也不斷的進步,也日漸成熟。
在以后的學習和生活中,我部會積極的策劃學生活動,發揚“陽光體育”的精神,讓我院學生的活動更加豐富多彩,讓我院體育部更加輝煌。
排球活動總結7
本學期二課活動已經結束總結活動過程,以發揚成績糾正不足,更好地促進課外活動的開展。
開學初根據我校排球隊的實際情況認真制定出了排球訓練計劃,確定了本年度的課外活動目標。為了實現這一目標,我平時認真學習業余訓練方面的知識,積累排球訓練的經驗,運用學到的知識,為學生們制定出了各周計劃和月計劃,并能按照計劃帶領學生們進行一系列的、有目的、有計劃、科學的訓練。
本學期排球活動隊訓練主要是繼續培養學生對排球運動的興趣和提高學生們的排球基本運動水平為主,在鍛煉中培養學生的拼搏精神和頑強進取、吃苦耐勞的意志品質。在活動教學中根據各年級學生的不同年齡特征,充分利用學,F有的`條件器材,做好主導作用。
在教學中,學生是主體,教師起著主導作用。首先,要培養學生對排球運動的愛好。因為愛好是最好的老師,小學生正處在好動的年齡階段,老師平時在體育訓練中開展一些排球游戲、基本運球對抗比賽等活動。這樣學生會自然而然的喜愛上排球運動的。在此教師必須要熱愛排球運動,要有奉獻精神。其次要培養學生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。在訓練中為了讓學生能進行體能訓練(因為只有堅實的機體才適應各種訓練)在訓練中教師要注意對他們講述從中的理由,讓他們知道機體訓練的重要性。那么要學生做到,教師必須要先做到,所以教師要有堅實的身體,過硬的專業技術,這更能樹立在學生心目中的形象,在學生中也要樹立標兵,使大家有榜樣,這樣使他們的意志品德、精神風貌得發升華,從而訓練便能更自覺更積極了。再次要對學生進行思想教育,思想教育對體育訓練來說很重要,小學生正處于好動、好強的年齡階段,而且對愛好體育的人來說更是如此。教師要根據學生這特征在訓練中對學生進行行之有效的方法進行思想教育。如在訓練中對學生講述集體的力量,要讓他們懂得互相團結協作、互相體諒、互相幫助、的團體戰斗精神;只有這樣才能良好的戰斗作風,才有凝聚力。
本學期活動隊的學生們都能學習認真,訓練刻苦。尤其在夏季氣候炎熱的情況下,克服種種困難堅持完成各項練習任務。在今后的活動中,我們應當針對不足,制定更完善的訓練方案,更加努力地訓練,不斷改進訓練方法,進一步提高技術和技能、總結經驗,提高整體水平。為我校課外活動的蓬勃發展做出貢獻。
排球活動總結8
上學期,在萬眾的矚目和期待下,一年一度的山東科技大學百團納新在歡呼聲中落下了帷幕,這標示著我們學校的各個社團在廣大師生的見證下成長了。我們排球協會和其他的兄弟協會一樣,都是這樣數著一年一年過生活,強大豐滿起來的。
在上一學期開學初,我們協會主要負責兩大活動,一個校慶前的學院排球聯賽,一個是百團納新活動。首先說說我們的學院排球聯賽,在20x年,我們的學院排球聯賽在校排球場正式打響號角。我們的聯賽是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行的。這次聯賽的目的是“增強友誼,增進互信”。在排球聯賽中,各班及各專業的同學都積極參與排球聯賽。充分調動了同學們參與排球運動的積極性,促進了同學們對排球運動的了解。在再來就是百團納新活動,我們協會承辦的活動廣受同學的歡迎和喜愛。通過這次活動,我們協會充分發揮了帶頭作用,吸取了新的成員。各部門互相協作配合,團結一致。上學期組織的.活動充分體現我們協會的優勢。
我們協會也充分認識到自己的不足,針對不足,我們制定一下措施:
一)精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環節制定具體的實施方案。
二)做好宣傳工作,抓住細節。不放過任何能夠宣傳的機會,在宣傳的時候,要顧里又顧外。
三)縱橫出擊,加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通,做好各部門的交流工作,同時可以和各兄弟協會交流,交換舉辦的活動心得和經驗。
四)進行能力培訓,扎實個人能力,注重個人能力的培養
五)對干部進行徹底培訓,從領導能力、交際能力、溝通能力、應變能力出發。
我相信通過這次的總結,我們能夠在下次的活動中更好的發揮出自己的能力,給廣大同學提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
排球活動總結9
為了推廣排球運動,提高我校排球競技水平,增強各社團之間的友誼,活躍校園氣氛,讓廣大新生參與到體育鍛煉中去,在遼寧科技大學校社聯、體育部的安排下,我們排球部落協會在一定程度上協助校社聯、體育部,舉辦了遼寧科技大學第四屆社團杯排球比賽。
一、活動特色
此次比賽中,共有13個社團(排球部落協會、民生之窗、大學生投資理財協會、子曦書畫社、農民之子、郭明義愛心支隊、宏武跆拳道協會、青年志愿者協會、明明德傳統文化促進會、愛理棋牌社、心浪心里協會、修明武術體育協會、起點乒乓球協會)派出了代表隊伍。為了讓更多同學參與到此項活動中,我們與以往不同的是把比賽分成兩個組:一個是競賽組,一個是娛樂組。其中娛樂組是我們新增的一個特色。增加娛樂組旨在讓每一個想玩的愛玩的的同學參與到活動中并且使他們有了對排球新的了解與熱愛。隨著比賽的進行,各個社團的參賽隊員的`熱情高漲。因為參與到活動中去,是他們了解到作為一個上場隊員就是和場外觀眾有不一樣的感覺。在場外,他們只是帶著輕松愉快的心情去欣賞比賽。而作為上場隊員,他們深深的體會到團隊之間配合的重要性。在激烈而緊張的氣氛之余,他們更多的是歡聲笑語。
二、活動影響
1、通過此次比賽,達到了比較理想的效果。對社團之間的友誼和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面,不僅促進更多同學對排球運動的了解,也使更多同學了解到有一個能給他們提供平臺的排球社團,激發了他們對運動的興趣。另一方面,排球運動作為一項團體運動,無論是場上運動員,還是場下拉拉隊隊員都充分體會到團隊精神的重要性。還使大家找到了適合自己的運動形式。在運動中體會友情的溫暖,在健身中領悟到幸福就在我們身邊。比賽促進了學生之間的友誼,形成團隊和諧精神風氣,有利于對建立和諧校園,和諧社會達到了積極向上的影響。同時每個參賽隊員都意識到這次活動的意義一個全新的注釋:友誼第一,比賽第二
2、推廣了校排球運動的開展,讓排球深入同學們心中,激發了他們的興趣,為排球的以后發展起到了不可估量的意義
三、活動不足
活動之前,各個社團基本上能組織本社團的人員上場,但也有部分社團沒有按時安排本社團人員上場。可能一些運動員有什么特殊情況不能按時到場,這就需要各社團的社長或是帶隊的同學多花心思,多做努力了。其實我們社團也有不足之處,聽天氣預報報道23號是好天氣,我們必須在這天把比賽比完,所以我們把比賽安排的比較緊,造成了有的社團剛剛比完一場比賽,還沒休息過來就進行下一場比賽。
由于我們社團不收會費,條幅由老師贊助制作,其余獎品均為會長自費。
排球活動總結10
一、活動目的
為豐富我院學生們的課余生活,增強同學們的團結意識,加強同學們春季鍛煉的意識,增強各班之間的交流,我院學生會體育部特策劃舉辦我院男女生混合排球賽。
二、比賽時間及地點
比賽時間:xxxx年3月25日比賽地點:學院外排球場。
三、參賽形式
每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中女生至少2名。
四、比賽辦法
1、比賽分三節階段。第一階段分ABC三個組,比賽采用單循環,取小組前兩名;第二階段小組交叉淘汰取前三名;第三階段循環產生一二三等獎。
2、第一階段計分辦法:勝一場得三分,負一場的一分,棄權得零分,對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。
五、比賽的前期準備
1、xxxx年3月8日通知各班體育委員開會,宣布活動具體內容并抽簽2、各班于9日晚將報名名單送至院學生會辦公室3、10日至23日由各班自己組織進行排球訓練4、25日正式開始比賽
六、活動經驗
本次活動由我們部門獨立完成,對于提高本部門的知名度很有效果,此外本次活動增強了各班同學之間的團隊意識,同時通過本次活動我們也發掘了一些在排球項目上有所特長的同學,為我院組建院級排球隊提供了后備人員
七、活動中出現的問題及建議
問題:
1、活動的參見者較少,同學們的熱情也不是很高,而且其中的優秀選手也比較少
2、活動組織過程中也存在著一些問題,通知不是很到位建議:
1、在以后的活動組織中加大宣傳,不僅僅要出海報、召開體育委員會議還應在班級里廣泛的動員
2、活動不是一個部門或者哪個個人可以單獨完成的,以后的'活動一定要與其他部門的成員多協調,爭取支持
3、各組織著工作基本上完成的較好,但那是以后還應增強自己的主人翁意識,多主動些
相信在不斷地實踐及總結中,我們材料與化工學院學生會體育部的工作一定會越辦越好。
排球活動總結11
我校鄉村少年宮排球組在學校德育處的指導下,圓滿地完成了本學期的工作任務,F對這項工作的情況總結如下:
一、制定活動計劃,確定工作思路
在開學初,少年宮排球組根據學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃,明確工作方向。做到按時開展活動,增加活動項目,加強基本技術練習,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。
二、保證活動時間,學生全面提高。
少年宮排球組每周星期四下午3:05到4:30除特殊天氣外,準時開展活動。 學生們天真、活潑好動,很喜歡排球興趣小組活動。通過排球興趣小組活動, 隊員學習積極性高,并通過排球技術與身體素質的結合練習,隊員排球技術提高了,體質明顯增強,身體素質有了很大的提高,尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質的提高,大大改善了身體各器官、系統的的機能,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
三、分層開展活動,學生均有提高。
排球的學習主要以基本技術訓練為主的,各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。因為學生來自不同年級,基礎不同,我們首先將排球小組分為兩個不同層次的小組:已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術,進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術,墊球、傳球、下手發球。在學習的過程中我們充分發揮學生的主動性,比如:我們指定要學的內容,然后讓學生自己去實踐、去體會,最后老師與學生共同總結。經過幾個月的學習與活動,發現學生學習排球技術的效果非常好,而且培養了學 1
生的自學和創新能力,同時也鍛煉了學生“運動型”思維。
四、開展競賽活動,提高學生興趣。
為了檢驗學生在排球小組的學習情況,我們還分別在不同階段舉行了排球教學比賽。在剛剛學完基本技能后,舉行了基本技能競賽和小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學生基本功掌握的.更扎實,而且更重要的是進一步增強了全體學生學習排球基本技術、鍛煉身體的積極性。現在,大家都以會打排球、懂得排球比賽規則為榮。有些同學還在本班級組織進行排球比賽,同學們都很羨慕!
五、存在的問題及改進方法。
1、教師理論水平還要進一步提高和加強,教育教學的方法也有待提高。
2、在課堂的指導力度還不夠,在教學上缺少專業訓練經驗,總感力不從心。
六、下一步的工作打算:
1、積極參加各級排球業務培訓學習,并不斷通過電視轉播的排球聯賽、網絡、專業書籍、自學等形式提高自己的排球水平。
2、繼續在以后的工作中開展各種競賽活動,培養學生的專項身體素質。
3、排球興趣小組的管理要做得更細、更認真一些。
我們在以后的工作仍需要努力,優化活動環境,激發學生的訓練熱情,讓少年宮排球組活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
排球活動總結12
為了加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強群眾榮譽感、豐富同學的課余生活,我院參加了學校舉辦的排球比賽。因為我們訓練的時間比其它院的要晚,在比賽期間只要沒比賽我都會帶著隊員去訓練。比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由于我們缺少經驗男生在小組賽以一勝兩負的成績被淘汰。女生則一路殺進了決賽,并取得了第四名。對于這次活動我有以下總結:
1、訓練時間短
在接到排球比賽的通知時,有由于同時正在舉行新生杯和定向比賽。導致排球訓練推遲了4、5天。隊員只訓練了一個多星期。
2、訓練效率
我在帶隊員訓練時有時我自己也會不耐煩、遲到。在訓練方法上不夠給力。
3、隊員認真
由于我們訓練比其他院的要晚,所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。
4、缺少經驗,沒有基礎
我透過打聽只得知教育班081的`王少琴會打排球,我就請了她來和我一齊帶隊。我只是自己從網上學到一點基本的排球知識。隊員在技術上和其他一些隊存在必須的差距。沒有臨賽經驗:在比賽時隊員心態持續不了,在落后的狀況下容易泄氣,打不出勢氣。
5、缺少關注
不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場,讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的用心性上有所影響。
期望我的這些總結能夠對下次比賽帶來一點小小的幫忙,積累一點經驗。相信我們院在下次比賽中必須能取得好成績。
排球活動總結13
一、活動簡介
11月13日,首屆秋季排球賽在我校排球場舉行了。舉行本次比賽
的目的主要是增進社同學間感情,提高隊員技術。本次比賽除有社團會員外,還吸引了不少排球愛好者前來參加。本次比賽分四隊進行,隊長由各隊自發選出,為保證比賽的精彩,各隊實力均相近。更重要的是在張老師的悉心指導下,我們協調各種資源,圓滿的舉辦了此次活動。
二、活動目的
提高學校排球運動的水平,活躍校園氣氛,結合學生的實際情況,讓學生在業余時間得到更多的鍛煉,增強隊員們們的團隊精神,促進同學間的交流,凝聚團隊力量。
三、活動亮點
1、本次活動為我院首屆排球賽,在活動中暴露了許多不足,同時也為我們下一屆排球賽的形式創新,內容充實留下了寶貴的經驗和教訓。當然此次活動的亮點也是不可磨滅的。參賽選手們賽場上歡聲笑語連連不斷,團隊意識強烈的他們,放棄了單干獨拼,選擇了相互協作,這次比賽在歡愉的配合中把比賽氣氛渲染的更加濃烈。讓所有在場人員都深切的感觸到那份開心,那份執著;
2、在這次活動中,讓我們協會的許多干事都得到了鍛煉的機會,許多會員也得到了實踐。針對此次活動舉辦的不足方面,我們將從中吸取經驗,揚長避短,多放心思,多做努力,多注意細節性的東西,不斷提高自身組織能力,提高辦事效率,積極改正此次不足之處,爭取在今后開展的活動中,為排協增添風采?偟膩碚f,這次排協舉辦的排球賽是成功的,是有意義的。
四、活動教訓
1、本次活動由于前期宣傳不到位,以及活動時間安排不夠合理,與同學們的上課時間有一定的沖突。導致了比賽中觀眾較少,參賽隊伍不足,缺乏競爭力度。以后的活動,我們將加大宣傳力度,會以校園廣播,海報(可以在茶水房張貼)活動板面,各班級QQ群,百度貼吧進行多方面多層次的宣傳。
2、由于比賽的時間和地點都有些不合時宜,導致一系列不必要的后果。由于空氣過于干燥,氣溫過低,比賽時間較晚,比賽場地偏僻,導致觀眾過少,比賽現場的氣氛不足。我們以后舉辦此類活動一定注重時間地點的安排,會更全面的考慮天氣,觀眾,參賽者們的感受。
五、經驗總結
本次比賽真正的增進了隊員之間的感情,提高隊員的排球技術。在比賽中,大家一起拼搏,一起奮斗,體現了團隊精神,發揚了團結的風格。從中大家也學到了不少關于比賽的知識,會員們覺得受益匪淺。首屆排球賽在參賽選手的運動激情中落下帷幕,此次活動讓所有參賽選手感受到了團隊意識的重要性,使大家在合作中,體驗運動的快樂。既鍛煉身體又培養大家的'協作意識,讓在場的所有參與者都受益匪淺。
六、比賽感悟
經過這次活動,我們積累了更多在社團部工作的經驗,更重要的我們
明白了“團結就是力量”的真正含義。大家那種不拋棄,不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性,對課外活動的熱愛,使我們深刻的認識到:我們社團部還要做的事情還有很多,一切只因“為同學服務”活動的舉行。有利于豐富同學同學們的可與生活,有利于增進同學間的了解及友誼。有利于同學們增強體質,促進自身發展!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。我想同學們會在大學這片樂土上找到屬于自己的那片天地,只因他們積極,向上,樂觀。七、獲獎名單
團隊第一名:王樂然、虞鑫、趙若菡、劉洋、劉杰、
朱明奎、高潔、田方婷、孫紅杰、桑坤
團體第二名:樊雙喜、張立輝、張留義、王賀、王倩
李恒飛、韓磊、高強、郭謙、李吉祥
排球活動總結14
為豐富同學們的課余生活,調動同學們參加課外活動的積極性,增強同學們的體質和集體榮譽感,藥學院學生會于20xx年5月16日承辦了山東中醫藥大學校園男子排球聯賽。為期近兩周的山東中醫藥大學校園男子排球聯賽于20xx年5月26日圓滿結束,F將比賽結果公布如下:
冠軍:藥學院代表隊亞軍:基礎醫學院代表隊季軍:體育藝術學院代表隊體育道德風尚獎:理工學院代表隊這次比賽我們做了精心的準備工作,從給各院負責人開會,到安排人員布置會場,再到開幕式,最后到比賽。雖然我們盡心做了部署,但是還是出現了一些漏洞。從總體來說這次活動是成功的,但是從局部來說也不算完全成功。
下面談談這次活動的收獲:
首先,這次活動是成功的。開始我們給各院代表開會,下發了關于這次活動的通知。并讓各院代表通過抽簽的方式實現分組公平的原則。一共分為兩組,A組有體育藝術學院、信息管理學院、理工學院、外國語學院、國際教育學院;B組有基礎醫學院、藥學院、護理學院、針灸推拿學院、人文社科學院。接下來的工作就是舉辦校園男子排球聯賽開幕式。在開幕式之前我們做了很多準備工作,把人手分配齊全,責任到人。每個人應該干什么,要怎么干都一一分配好。在開例會時又請學生會各部出兩名干事幫忙。通過這些精心的準備也為開幕式的成功舉辦提供了有力的條件和堅實的基礎。同時在開幕式之前咱部通過不懈的努力拉來了禮炮、彩旗等贊助,為開幕式增色不少。
接下來的就是開幕式了。
為了準備開幕式我們七點就開始準備,有去一餐三樓抬桌椅的,有去1217拿裝飾會場的用品和禮炮的,還有去借引導牌、抬地毯的。經過這些繁忙的工作我們開始裝飾會場。吹氣球、扯拉花、綁彩旗、寫引導牌、寫歡迎語,最重要的是拱門。當時為了把標語綁好,我們每一個人都小心翼翼的扎帶子,穿孔,固定標語。當發現標語有褶時我們先用膠帶綁,后來發現不好又換了一種方案:用曲別針綁。最后終于把標語綁好,把拱門固定好。當一切都準備好的時候已經到了下午,等待開幕式的開始。當各位老師領導就座后開幕式正式開始。領導講話,裁判員宣誓,運動員宣誓。放禮炮,武術表演。最后老師宣布校園男子排球聯賽正式開始。開幕式結束后比賽正式開始。
比賽過程中,競爭無疑是激烈的。我們的聯賽是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行的,但在排球聯賽中,各院代表隊積極備戰,頑強奮斗,希望在比賽中取得好的名次。還記得理工學院跟藥學院的比賽,為了爭奪決賽名額,相當的激烈。表現出了隊員們對排球運動的熱愛。雖然競爭如此激烈,但隊員們也在參與排球賽烈競爭的同時營造了和諧,充滿友愛和關懷的團結一致的氛圍,充分調動了同學們參與排球運動的積極性和參加課外活動的積極性,促進了同學們對排球運動的了解,達到了本次活動的`良好效果。
以上優點可以概括為以下幾點:
1、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環節制定具體的實施方案。
2、做好宣傳工作,抓住細節。不放過任何能夠宣傳的機會,在宣傳的時候,要顧里又顧外。宣傳部畫的板子起到了很好的效果。
3、縱橫出擊,加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通,做好各部門的交流工作,交流,交換舉辦的活動心得和經驗。
然而世界上沒有完美的事物存在,這次活動也暴露了我很多的缺點和不足。下面就說說我在這次活動中所犯的錯誤和吸取的教訓。
在比賽之前師姐就讓我們自己協調工作,自己安排。但是由于我們的粗心大意沒有做好,導致人手缺乏。當星期二有比賽時,部里大多數人都有課,后勤安排較為困難,導致星期二的比賽前的準備不足。出現了桌子找不到了,缺一名裁判,沒有人給裁判買水,沒有哨子等一系列問題。在比賽的第三天,由于天氣不好把排球網刮斷,我們卻沒有及時發現。將近比賽時才發現,給咱藥學院蒙羞。在以后的比賽中,同樣還是出現了人手不足的問題。還有就是我沒能做好一名工作人員應該做的,在藥學院跟理工學院的比賽中我負責記分,卻不時地給藥學院加油,師哥說了我之后才意識到自己所犯的錯誤。沒能把握好自己的角色,因此在以后的活動中要吸取教訓,做好工作人員應有的工作態度。在最后一場比賽----決賽中,藥學院跟基礎醫學院爭奪冠亞軍。作為藥學院的一份子我特別想給藥學院加油。但是由于工作分配,我負責給季軍爭奪賽記分。當每次小場比賽結束后我就迫不及待的去看比賽,不能正確把握自己的工作取向。還有就是我們干事之間的交流較少。以后無論辦什么活動,參加什么活動都要加強交流。
這次活動讓我受益匪淺,有感動,有失落,更重要的是收獲。比賽場上隊員們的精彩表現讓我震撼,隊員們帶病仍然堅持比賽讓我感動,咱部每一位成員的堅持不懈,認真努力讓我佩服。感謝學生會每一位成員的幫助支持。這次活動之所以成功離不開大家的共同努力。作為藥學院學生會體育部的一份子,我在這一年來收獲頗多,感觸頗多。在最后的活動-----校園男子排球聯賽中,我們每個人都能堅持下來,并且把活動辦好,真的很不容易。
這次活動可能是我們共同組織的最后一次活動。在這次活動中我們投入了百分之百的熱情,因為我們想把最后一個活動辦好。我知道了什么是善始善終。在這一年中我收獲了快樂,得到了友誼,增長了才干。曾經有人問我為什么你們體育部那么忙那么累你還干的那么有激情,我告訴他因為我愛這份工作。
排球活動總結15
一個學期的鄉村少年宮排球小組活動工作已經結束(每周三下午:15:4016:20),在學校領導正確指引和全校教師的大力支持下,現對一學期的工作總結如下:
1、充分發揮排球發展學生身體各項素質的特點,培養學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。
這個學期是以基本功訓練為主,各種形式的練習都是以學生的興趣出發、在教學比賽中合理應用為目的。在訓練中我將學生的.特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組:已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術,進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術,墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性,同時也鍛煉了學生的“運動型”思維。
2、堅持對學生體能極限的開發,培養學生在困難的情況下能堅持到底的精神
在加強手法和步法訓練的同時更注重體能的訓練,采用不同的訓練方法來提高學生體能極限,一個學期訓練下來,學生跳得高了,移動速度也快了,沒有以前那種訓練半堂課就累垮的感覺,精神面貌也改觀了不少。偶爾也對一些訓練遲到的隊員實行體能懲罰,這樣也刺激了隊員的積極性。
3、開展競賽活動。
為了檢驗學生在排球的訓練情況,在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與隊伍內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球隊員基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了隊員學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
4、個人反思
由于訓練條件比較差,要鉆研一些在艱苦環境中的訓練方法,業務水平需要加強,要做到精益求精。一些隊員的紀律需要提高,不能讓他們把訓練當成逃避各種小組活動的一種手段,發現訓練不積極要嚴厲批評,在培養技術的同時也要注重心理素質和體育道德的培養,要做到全面發展,多和隊員交流感情,把一些成功的經驗告訴他們,讓他們從中得到啟發。自己在訓練過程中要控制情緒的波動,要求學生做到在訓練中不得謾罵隊友,責怪隊員,加強隊員的磨合,做到全隊同心。
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