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端午節活動總結

時間:2023-06-16 14:12:20 曉怡 活動總結 我要投稿

端午節活動總結(通用21篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的端午節活動總結,歡迎大家分享。

端午節活動總結(通用21篇)

  端午節活動總結 1

  為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力發展健康向上的節慶文化。根據上級文件精神,我校圍繞"我們的節日端午"主題,精心部署,認真組織開展了一系列各具特色的主題教育活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,進一步了深化愛國主義教育活動。

  一、精心安排,認真部署

  為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,我校根據安排部署,結合實際,突出發揚愛國主義精神、弘揚民俗民間文化,引導青少年學生感受、體驗民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍為主旨,制定了形式多樣有據時代特色的"我們的節日端午"主題活動方案。

  二、活動精彩,內容紛呈

  (一)充分挖掘端午節的文化內涵,將端午節貫穿于教育教學活動中,把傳統節日蘊含的豐富內涵和中華民族傳統美德,納入學生日常行為習慣養成的教育體系,推動民族文化,使優秀傳統進課堂、進教材,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

  (二)利用晨會、班會課、班隊課對學生進行華民族的氣節教育和節氣文化教育。在結合黑板報、班級櫥窗、教室人文環境布置。努力營造溫馨、優美、有濃郁民族文化節日氣氛的`環境。

  (三)結合學校道德講堂工作,開展“我們的節日端午,我能行”活動。民族節日作為傳統文化的重要載體,不能僅僅停留在節日來歷、傳統風俗等“靜態”的課堂傳授,而是要根據“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,適時開展“傳統節日”教育活動,讓學生在家中幫爸爸媽媽學包粽子,在這過程中讓學生親身參與體驗,讓傳統文化傳承下去。

  (四)結合端午民俗特點,引導學生通過多媒體觀看各種形式的舞龍獅賽會、龍舟競渡等具有濃郁地方特色的傳統體育競賽活動。

  (五)為突出傳統節日思想文化內涵,讓學生對端午節有個更加深刻的了解,通過老師的講解和書本,網絡等渠道的傳播,在由學生動手制作我們的節日端午主題手抄報。

  通過我校“我們的節日端午”主題活動的開展,使學生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不僅是美味可口的粽子,還有濃濃的中華千年民族文化風。

  端午節活動總結 2

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。在端午佳節來臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節獨特的習俗,更好的了解、感受“端午節”豐富的文化內涵,進而提升他們對民族文化的認識,我校開展了端午節系列活動。總結如下:

  為了營造端午傳統節日氛圍,低年級組各班級召開了班隊會,以講端午節的習俗和歷史故事、誦讀詩詞、PPT課件展示等多種形式,讓學生了解端午節的來歷、習俗,體會我國傳統節日的獨特魅力;

  中年級組用優美的文字、精湛的畫藝、合理巧妙的編排設計詮釋我們傳統節日的意義,制作出精美的`端午節主題手抄報,用文字和畫筆展現節日主題;

  高年級組結合端午傳統習俗,組織開展包粽子這項富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓學生感受傳統,了解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節日”。

  通過這些豐富多彩的活動,讓孩子們感知端午、走進端午,加深對傳統文化的理解,更讓孩子們體會傳統節日給我們帶來的快樂與童趣。

  端午節活動總結 3

  我校于20xx年6月開展了以“我們的節日——端午”為主題的活動。在活動中讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。現將活動小結如下:

  通過查閱資料知道了端午節的日期,了解了端午節的一些風俗和來歷。對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。讓學生在家里和長輩一起學包粽子,感受粽子的香甜;制作香袋,欣賞香袋的美。體驗勞動和分享的樂趣。

  為了拓寬學生的知識面,還組織學生上網瀏覽,查閱有關屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容制作成手抄報。

  在實踐中,我們欣喜的發現不但學校在變化、學生也在變化,這一切構成了一團濃郁的校園文化氣息,煥發生命的靈動,令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發展。同時學生參與的意識增強了。不僅對于節慶活動,傾注很高的熱情,而且對于學校其他活動也予以一定的關注。

  我們通過感受傳統節日所體現的中華優秀傳統文化的博大,能夠使其精神生活得到充實,道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的'精神和心理產生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應該多慶祝中國傳統節日,感受祖國的偉大中國傳統文化的精華之處。

  我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對學生進行教育,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

  端午節活動總結 4

  “五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我園于xx月xx日上午開展了“xxx”節日系列活動。我們進行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。

  在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰不同的高度,感受傳統游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現場。

  我們的.還為小朋友們介紹了端午節的由來與習俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂。大家又來到了我們的美工室,進行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。

  繪畫內容豐富多彩,畫風多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現美、創造美,體驗親子創作的快樂。本次端午節活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日,初步了解了端午節的一些風俗和來歷,同時體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂,得到了家長們的一致好評。

  端午節活動總結 5

  為了做好端午節紀念活動,弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,我們結合工作實際,嚴格按照上級有關文件要求和工作安排,積極開展活動,并進一步擴大了活動的覆蓋面,確保了各項工作的順利開展。現將活動開展情況總結如下:

  一、精心安排、認真部署

  為使各項活動取得成效,我局高度重視,制定并下發了《經區教育局關于進一步深化“我們的節日”系列主題活動實施方案》,并對如何開展活動提出了具體要求。各中小學根據文件要求,結合各自實際,分別組織了各具特色的“端午節”主題活動,保證了活動穩步推進。

  二、認真做好節前宣傳活動

  1。各學校召開各類會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

  2。各學校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平臺營造了濃郁的節日氛圍。

  3。各學校通過學校例會、國旗下的演講、主題班(團、隊)會等途徑,舉行了不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

  三、各種活動精彩紛呈

  1、鳳林學校、皇冠小學等學校以歡樂端午為主題開展出板報活動,營造了濃濃的節日氛圍。

  2、皇冠中學等學校在班(團、隊)會上通過讀故事、講故事,了解端午來歷和端午節的紀念意義,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

  3、長峰小學、西苑學校等學校召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的.興趣。

  在活動中,廣大中小學生不僅學到了端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,體會到了傳承優秀傳統文化的重要意義。通過本次主題實踐活動,進一步豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了廣大中小學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  端午節活動總結 6

  20xx年的6月16日是農歷五月初五,中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據局有關活動通知精神,我校在端午節期間廣泛開展了我們的節日端午主題活動。

  改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

  首先,我校領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。

  其次,學校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的.傳統節日——端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會,例如一年級的什么是端午節,五年級的端午節與屈原,六年級的端午節隨想等,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。父親節快到了,我校將父親節融入到端午節活動中,突出端午主題,增強主題活動的覆蓋面和影響力。

  通過我校主題活動的開展,使學生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

  端午節活動總結 7

  為使活動取得成效,學校高度重視,對如何開展活動提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節”主題活動。現將活動開展情況總結如下:

  一、活動目的

  根據有關精神,為了弘揚我國優秀文化傳統,進一步推進構建社會主義核心價值體系建設,努力建設和諧文化,在端午節到來之際,我校組織開展了“我們的節日·端午節”主題活動,讓隊員們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛國、愛社會注主義情感。

  二、活動內容

  1、廣泛開展中華經典誦讀活動。在班會上開展了有關端午節文化朗誦會,引導學生不忘傳統,滿懷信心的建設現代化。弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德。

  2、利用板報、標語開展活動,讓學生在參與活動中親身體驗節日民俗,感受傳統文化魅力。

  3、組織學生觀看有關介紹“端午節”來歷的視頻,撰寫筆記,表達對先人的感恩和敬仰。

  4、教育學生在“端午節”小假期中在父母的帶領下參加街道組織開展的節日民俗活動。

  在活動中,學生們不僅學到了端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,體會到了傳承優秀傳統文化的`重要意義。通過本次主題實踐活動,進一步豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了廣大中學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  端午節活動總結 8

  福泉市紅十字會與老年大學的志愿者阿姨們端著親手包做的熱騰騰的粽子走進消防大隊和武警中隊,與戰士們一起包粽子、吃粽子,喜迎“端午”佳節。

  為讓戰士們感受中華民族傳統節日的濃厚氣息,在消防大隊,阿姨們還帶來了粽葉和糯米,手把手教消防戰士們包粽子。大家仔細挑選粽葉,細心包裹粽子,阿姨們耐心細致地手把手地教授,戰士們認真學習,個個踴躍實踐,從對包粽子一竅不通到包出了一個個可愛的粽子,大家樂在臉上,香在心。時間在歡聲笑語中過得飛快……接著,大家一起品嘗粽子,一起話家常,其樂融融,消防官兵們開心的說道,“這分明就是媽媽的味道,家的感覺啊。”熱鬧的氣氛使大家在歡度傳統節日的同時更添了一份喜悅。

  此次端午前慰問活動,是市政協辦、市委組織部、市總工會、市民政局、老年大學和市紅十字會聯合開展的端午節送溫暖活動之一,志愿者阿姨們不辭辛勞,連續包做了6000多個粽子,在端午來臨前送至部隊、敬老院、福利院、困難群眾、孤寡孤殘老人、農民工手中,讓粽子傳遞黨和政府的.關懷。同時,通過豐富多彩的志愿活動,服務軍營、服務群眾,為和諧福泉建設增添亮麗的色彩。

  端午節活動總結 9

  端午節是中國的傳統佳節,在端午節即將到來之際,燕子磯街道各社區積極對困難戶進行走訪慰問,向他們送去溫暖和祝福。

  南化社區副主任孔玲和社區低保負責人帶著粽子和鴨蛋對社區的特困戶進行走訪。本次活動慰問困難家庭7余戶、殘疾人家庭3戶。在此次走訪慰問活動中,社區工作人員不僅送去了粽子、飲料等慰問品,同時也送去了節日的問候,并借此契機,同困難群眾嘮嘮“知心話”,了解他們的身體和生活情況,詢問他們生活中遇到的困難,并表示社區一定會為群眾辦好事、辦實事,切實解決好群眾生活上存在的難題。

  祥和雅苑社區副書記楊霞代表社區班子走訪慰問了社區的五保戶,為他們送去了粽子、鴨蛋和節日的'問候。楊書記詳細詢問了老人的近期生活和身體狀況,叮囑老人要注意身體,有困難就找社區。

  柳塘社區則帶上粽子和咸鴨蛋,給共建部隊94679部隊83分隊官兵們送去了節日慰問。一直以來,社區一方面積極發動部隊官兵積極參與社區建設,為社區居民服務,另一方面積極做好走訪慰問,表達了社區的擁軍之情,軍民魚水一家親。

  端午節活動總結 10

  端午節是中國重要的傳統節日,因其淵源的文化底蘊而源遠流長。為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,我局高度重視機關文化建設,精心組織了“我們的節日端午”主題活動,取得了良好的效果。現就我局開展“我們的節日端午”主題活動總結如下:

  一、 高度重視,加強領導

  為確保“我們的節日端午”主題活動的順利有序的開展。局領導高度重視,召開會議研究部署端午節活動,將弘揚愛國主義精神和優秀傳統文化相結合,創新活動形式、豐富活動載體,不斷增強節日活動的吸引力和感染力。同時,以端午節主題活動為契機,大力整治單位院落的環境衛生,廣泛開展文明志愿者活動,不斷增強人們的'生態環保意識,為改善城市容貌奉獻一份力量。

  二、 加大宣傳,營造氛圍

  我局通過宣傳欄、簡報等多種形式對端午節相關知識進行廣泛宣傳。讓全局的工作人員了解端午節的由來、歷史和傳承,感受有五千年歷史的中國文化底蘊,不斷激發愛國主義熱情和敬業服務意識。組織干部職工觀看端午民俗紀錄片,開展中華經典誦讀活動,通過多種形式的新聞宣傳和輿論引導,營造良好的活動氛圍。

  三、 精心組織,認真落實

  在局黨組的安排下,分管領導具體落實。端午期間開展了形式多樣、內容豐富的文化活動。借助端午節主題活動的契機,積極開展關愛慰問活動。局領導帶隊深入對口聯系扶貧村,慰問了貧困老人和留守兒童,讓他們感受到黨和政府的關愛。

  端午節活動總結 11

  為弘揚民族傳統優秀文化,了解并傳承中華民風民俗所蘊含的文化精華,值此端午節到來之際,黃塘松溪小學舉行了端午節手抄報展評活動,讓學生感受粽香情濃,歡樂端午的校園文化氛圍,進一步了解傳統的文化內涵。本次活動內容豐富多彩:一是了解端午,通過搜集資料,知道端午節是我國人民的傳統節日,

  這一天必不可少的活動有:吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、喝雄黃酒等;知道端午節有二十多種叫法,它的來歷也有很多說法,最廣泛的是為了紀念愛國詩人屈原,用他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和可與日月爭光的巍巍人格感召后人;二是設計端午,以班級為單位,利用課余時間,認真構思,精心設計,創作作品。這次展出的作品主題鮮明,圖文并茂,富有創意,展現端午節的.相關知識和風俗,體現了同學們的真摯感情和較高的繪畫、編報能力;三是歡樂端午,在端午節這一天與家人一起包粽子,吃粽子,插艾葉,掛香包,感受中華民族文化的博大與精深,一家子團聚友愛的濃濃之情,過一個簡單祥和的端午。通過這次展評活動,使學生進一步了解了傳統文化的內涵,增強了學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。

  端午節活動總結 12

  端午節來了,志愿者活動也隨之到來。這次活動是錦青社區、青華社區、霞行社區、赤西社區聯合舉辦的,是為了加強與老人的聯系,鞏固各個養老服務站的成果,因此這次活動叫做“悠悠養老情,濃濃社區愛”20xx年端午節社區聯誼主題活動。

  話雖如此,但是這次活動實在看不出有為老人們做了什么,甚至還在活動過程中出現了這樣那樣的狀況。城市里面的老人大部分是奔著獎品來參加比賽的,因此獎品對她們來說在這次活動中占據著重要的位置,可是禮物就那些,很多老人得不到禮物就感到不值得,覺得不應該來的。

  有的活動明明是要兩三個人參加的,但是禮物就只有一份,這要怎么分?本來人就很少了,在這樣混亂的禮品規則下,誰還會動心去參加活動呢?

  還有,就是大家所說的活動場地,我覺得既然都有捐那么多錢,為什么就不能在大劇院下面圈個地?把四張桌子并在一起,讓參加包粽子比賽的四個隊伍分別準備,然后主持人向路人解說,并詢問有沒有人愿意當大眾評委,選四個大眾評委和四個社區的領導一起進入場地,走動觀察選手情況,并統一由主持人講解賽制和宣布比賽開始以及結束。再由評委們各自對四組的四個方面打分,取最后的成績,最后由主持人宣布成績并把接下來的活動公布了,讓大家知道,這樣過程才能順暢。

  在活動前,應該要把活動規則給老人們講清楚。有一組老人參加了三人齊步走的活動,但是輸了,他們照樣找我們要禮物,我們告訴他們說贏的才有禮物,他們就說我們是騙他們的,說是聽說輸贏都有禮物才參加的。這件事讓我們很尷尬,當時我也在場,正好撞見這件事。這件事給我們帶來了很大的負面的影響,老人們會以為我們在騙他們,不信任我們。

  其實志愿者的分配情況應該在活動開始前就分配清楚的,很多志愿者不知道自己在做什么,都漫無目的地地走動,不過至少好一點的還會找事做。我包粽子比賽結束后先到評定桌邊,可是這里場面非常混亂,擠得水泄不通,難以控制,我只好退了出來……發現,寥寥無幾的志愿者努力地想要擠進去,但混亂的人群把他們擋在了外面。這就是之前沒人維護秩序所導致的結果。

  在某些時候,志愿者應變的'能力不夠好,有時候需要志愿者帶頭都沒有人能上去。像有些時候活動沒人參加,其實可以志愿者上去帶動氣氛,可是沒有。

  不過,我看到我們的進步。這次活動遲到的現象明顯好多了,這多虧了我們的不懈努力啊!

  總的來說,這次活動是我參加的活動中最亂的一次了,志愿者和主辦方應該要多加聯系,商討關于活動的問題才對。希望以后不要再出現這些問題了,我也希望我們的團隊會越來越好!

  端午節活動總結 13

  又是粽子飄香時,又是端午佳節至。農歷五月初五,是中國傳統節日——端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,在“端午節”即將到來之際,濟川幼兒園從6月x日開始,開展為期一周的“端午節”主題教育系列活動。

  6月x日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。

  x日上午,是道滘鎮龍舟競渡的好日子,小班級的'孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領,在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

  x日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節的傳統民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,又增進了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

  通過此次活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力,同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化,引起他們對家鄉傳統文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

  端午節活動總結 14

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開展主題活動,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。

  一、教師、家長、幼兒一起收集資料有關端午節的新、老照片及相關聲像資料,了解端午節有關的.知識和風俗習慣。并經過宣傳欄、家園聯系欄、網站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。

  二、經過搜集有關端午節的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內分組交流學習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。

  三、倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自我動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動成果。

  四、制作并相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達節日的問候。

  經過“我們的節日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節的歡樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我,發展自我個性,進一步培養他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神。

  端午節活動總結 15

  又是粽子飄香時,又是端午佳節至。農歷五月初五,是中國傳統節日——端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,在“端午節”即將到來之際,濟川幼兒園從6月xx日開始,開展為期一周的“端午節”主題教育系列活動。

  6月xx日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。

  xx日上午,是道滘鎮龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領,在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

  xx日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節的`傳統民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,又增進了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

  通過此次活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力,同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化,引起他們對家鄉傳統文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

  端午節活動總結 16

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學小結如下:

  一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節”的有關知識。

  學校充分利用國旗下講話、廣播等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節”的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的`相關知識。

  二、開展各種的活動,豐富“端午節”內容。

  1、四、五年級手抄報活動

  四、五年級的學生利用了解的知識,根據自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報,使學生進一步了解了傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強了愛國情感,提高了自身文明素質。

  2、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

  端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

  3、師生話粽香。

  xx月7日,我校開展了師生話粽香活動。學生向長輩學  在本次活動中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

  端午節活動總結 17

  一、時間:

  xx年6月9日下午2:00—4:00,地點:會所大廳。

  二、活動主題及意義:

  快樂端午節。關于端午節最常見的說法就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。過端午節能夠弘揚愛國主義精神,有利于增長大家對端午節的見識。通過組織活動增強團隊協作精神,增強凝聚力。

  三、參加人員:

  會員和職員共18人。

  四、活動流程:

  下午2點鐘,在四位主持人的齊聲問候聲中,活動正式拉開帷幕。先是端午節知識競賽環節,行政部和餐飲部兩隊成員踴躍參加,充分展示大家對端午節知識的了解。接下來是表演環節,為瑋演唱的`歌曲《騎士精神》、《陰天》表現了她過人的音樂天份,小嚴的笑話生動有趣,shine的笑話則令人捧腹大笑,志勇的詩朗誦《沁園春·雪》則是聲情并茂,令儀的獨舞《天籟之愛》更是把大家帶進了另一個世界。

  接下來的團體游戲——同舟共濟中,體現了大家高度的團隊協作精神。

  在全體職員會員合唱會歌《愛的希望》聲中,活動接近尾聲,競賽環節最終雖然是行政部取得勝利。大家都玩得很盡興,玩得很開心。

  五、經驗總結:

  活動很精彩,很有吸引力,大家都踴躍參加。通過這次活動,不僅使大家對祖國的傳統文化有了更多的認識,也強化了大家的團隊協作意識,增強了團隊凝聚力,也更近一步增進了大家之間的感情。

  端午節美食:各種口味的粽子、咸鴨蛋、甜皮鴨

  端午節活動總結 18

  6月x日,幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

  活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節的來歷及好處,了解了我國傳統的風俗習慣及文化。

  幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。

  代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

  我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的.開展,小朋友們都明白了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

  在這個有好處的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發展了幼兒的動手潛力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。

  端午節活動總結 19

  中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據有關活動通知精神,在端午節期間廣泛開展了“我們的節日端午節”主題活動。

  緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特征,引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

  首先,領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的.基礎。

  其次,加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統節日——端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。

  通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。通過主題活動的開展,統一職工思想,進一步增強黨性、改進作風,激發干勁、弘揚正氣,增進團結、促進工作發展。

  端午節活動總結 20

  端午節做為中國五千年的保守節日意味著豐收、團聚。但因為大學里不少同窗都是異地生,為了讓她們能感遭到節日的氛圍取祝愿,同時也闡揚女生工做委員會的感化,我們本人編織了一批紅手鏈,有選擇性的贈送給同窗們,加強自管會取同窗們之間的交換。讓有中國特色的端午文化流淌正在淮師校園。

  起首,說下活動成功的方面:

  1、此次活動分組明白,各構成員都很盡職;

  2、活動全體籌謀較詳盡,目標明白,可實施性較強;

  3、通過照片的形式留下活動蹤跡,并正在必然程度上宣傳了校自管會女工部。

  其次,不腳之處:

  1、活動材料、手鏈質量較低,且數目較少,以致于同窗們換取的熱情不是很高;

  2、前期宣傳不敷,海報數量少,正在校園內沒有必然的影響力,以致于一些想要換取的`同窗沒有及時帶舊書。

  再者,改良之處:

  1、當前舉辦活動要將活動原材料預備充實、精細;

  2、正在前期宣傳上,要提前海量宣傳,提前一兩天,可貼海報、拉橫幅等。

  最初,正在此次活動中,我作為一名協調者,發覺工作很雜很細,好比:聯系展板、桌子,分派海報、貼海報,及時聯系各分組組長等事,這些事都必需考慮到,但正在細節上還欠缺一些。

  顛末這此活動,我想正在當前的活動中要充實吸收經驗和教訓,爭取將當前的活動辦得超卓。

  端午節活動總結 21

  為了增強社區人民對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我們社區開展了各種慶祝端午節的活動。這些活動概述如下:

  為了保證這項活動的順利開展,社區高度重視,及時召開會議,統籌安排端午節活動,并制定了活動計劃,要求全體工作人員在活動中突出愛國主義教育、講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進社區精神文明建設。

  我們社區通過布告欄、簡報等多種方式廣泛宣傳端午節知識,開展“講端午節,弘揚民族傳統文化”活動。讓全體干部職工群眾了解這個傳統節日。感受中華民族傳統節日所體現的濃郁文化氣息,不斷激發愛國熱情。

  端午節之際,組織社區工作者向孤寡老人、留守兒童和有困難的家庭表示慰問,贈送端午節禮物,與他們包餃子,一起聚會,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。古人將五月端午稱為“健康月”,廣泛種植艾草,涂抹雄黃酒,以避災害和疾病。端午節成了全民防病避疫避毒的大節日。社區應在端午節期間認真開展除塵活動,倡導健康生活,凈化機構環境。營造強調文明衛生的良好氛圍。

  在這次活動中,社區充分利用傳統節日對全體人民進行傳統文化教育,掀起了崇尚文明、加強作風建設的'熱潮。它還繼承了端午節文化的精髓,弘揚了民族傳統遺產,為努力成為文明衛生城市的締造者提供了強大的思想保證和精神動力。

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