科技文化節開幕儀式講話稿

　　在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的科技文化節開幕儀式講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技文化節開幕儀式講話稿1

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《動手動腦，迎接科技節》。

　　一年一度的科技節又開始了。科技節，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養我們創新精神和實踐能力。今年科技節的主題是“科學在心中，創新在手中”。

　　科技創新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的.事物，對不方便的地方，產生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創造出合理的科技發明。

　　比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無線電報的發明，到貝爾發明電話，現代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發明。每一項的發明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。

　　國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現在神舟七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創新智慧的結晶。這些人類的發明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。

　　愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業，能夠使你[國旗下講話：動手動腦，迎接科技節（共2篇）]的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創造你想要的一切吧。”

　　同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創造出環保的東西，在科技節活動中，為班級爭光，為馬鞍山實驗小學爭光！相信我們的科技節，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩！

科技文化節開幕儀式講話稿2

同學們，老師們：

　　上午好！今天是一個風和日麗的好日子，也是我們學校第十一屆科技節隆重開幕的大喜日子。首先，請允許我向學校第十一屆科技節的開幕表示熱烈的祝賀！

　　我們學校的師生在科技創造方面有著光榮的歷史，學校近幾年連續被評為區青少年科技教育先進集體。近四年來，學生的在科技方面的成果獲區級以上獎62項，其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的`項目還有諸如：“永強民眾防雷電知識的調查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調查”、“寧村湯和文化歷史探源與調查”、“永強中學交筆友現狀的調查”、“福壽螺的生物學觀察報告”，這些研究和探索，涉及到我們高中的各個學科和生活的各個方面，對同學們的發展起到了非常重要的作用。

　　同學們，老師們，科技創造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史，就是一部科技攻關的創造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發明與創造，探索科技求知領域，這種經歷無疑將會成為你們人生的美好回憶，也為大家成長為創新人才打下堅實基礎特別是高一的同學，你們在科技節中取得的成果，還將計入你們的成長記錄檔案。

　　同學們：我們這屆科技節的主題是：節約、創新、發展。

　　在接下來的一個月時間里，學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動，如：觀看科普錄像和展覽，明天下午第四節課在校友樓四樓高一段將舉行科技發明講座，國慶節后還將舉行科技小論文、科技小發明和信息技術作品的比賽。

　　我們希望通過這些活動培養同學們的科技意識及科技技能，引導同學們去廣泛接觸社會，接觸大自然，感受科學的偉大，探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節活動中來，各年級還可以結合學生年齡的特點、興趣和愛好，開展形式多樣的科技活動，使學生在科技教育活動的過程中養成一種習慣，形成一種意識，培養一種精神，達到培養學生良好的科學素質的目的。

　　10月底，學校將會舉行隆重的頒獎儀式，表彰在第十一屆青少年校園科技節活動中表現突出的同學和班級，希望同學們努力爭取好成績！

　　最后，預祝我校第十一屆教育科技節取得圓滿成功！預祝我校同學在本次科技節中取得優異成績！謝謝大家！

科技文化節開幕儀式講話稿3

老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　在開始今天的國旗下講話之前，許老師先要和同學們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊，那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于20xx年10月17日7時30分在中國酒泉衛星發射中心發射成功，經過兩天的獨立飛行，景海鵬和陳冬兩名航天員已經順利的進入了天宮二號空間站，兩位航天員將在遙遠的太空，進行為期33天的太空飛行科研活動，這也是我們中國有史以來持續時間最長的一次航天載人飛行任務，它標志著我國的載人航天技術又邁進了意義非凡的一步。在這里，我提議我們全校師生將最熱烈的掌聲獻給遠在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員，他們是祖國的驕傲，也是我們所有中國人的驕傲。

　　親愛的同學們，這一喜訊再一次證明了，科學技術是人類自身發展史上的'最大助力，中國從炎黃時代直到明清，經過了近五千年的文明史，可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變，而自從瓦特1765年從水壺燒水受到啟發，發明了蒸汽機后，僅僅245年，我們現在每天都在乘車出行；1876年3月10日，140年前，英國科學家貝爾對著一個帶線的話筒喊道：“沃森先生，請過來！我有事找你！”在幾百米外的實驗室里的沃森助手聽到召喚，激動萬分，沖出實驗室，一路大叫：“我聽到了！我聽到了”這是最原始的電話，在貝爾發明電話的140年后的今天，同學們可以看看我們身邊的人幾乎每個人都有一臺手機，許多同學也都有了電話手表，而且它的用途已經不僅僅只是為了打電話了，還可以上網，視頻，強大的互聯網已經把全世界都緊緊聯系在了一起。這就是我們的時代，一個科學技術日新月異的時代，一個信息加速爆炸的時代，不管你喜不喜歡，科技正以他強大的推動力，改變著這個世界，也在改變著我們。現在，同學們就在為接手和繼承這個新世界作準備。這個世界的未來發展，就取決于你們對科技的態度，取決于你們要怎么做，現在輪到你們接受挑戰了。

　　親愛的同學們，從今天起，我們學校的第二屆科技節即將拉開帷幕，本次科技節將圍繞“環保節能兩型”來開展，學校將為大家提供一個廣闊的創造展示的平臺，也將會有開展一系列的科技活動，如有以“環保節能”為主題的科幻畫創作，小論文撰寫，手工制作和小發明，這些項目請同學們從今天開始就著手去準備，讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的你們把科技與藝術相結合，創造出美的作品；具體的方案，將在本周下發至各班，屆時請同學積極踴躍的到正副班主任老師處報名參加，也希望大家能充分發揮自己的智慧，在科技活動中動手動腦，發揮獨有的想象力，讓這些活動成為同學們展示自己才能的平臺，期待本次的科技節能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。

　　最后，這里還有一個小故事，老師想講給同學們聽一聽，一位老師布置讓學生自己動手做一張小板凳，交作業時，一個學生怯生生的交到了講臺上，老師看了這個不太好的作品后開玩笑說：“這是我見過最丑的小板凳”！這名學生笑了笑，又從書包里拿出另外兩張，說“還有更丑的，這是我前兩次做的”，這個小學生就是偉大的科學家愛因斯坦。不要擔心我們的小發明很粗糙，也不要認為我們的小制作很稚嫩？？因為沒人會否定它們？？今天的參與就是最棒的開始，有創造力的小小的花，說不定明天就能結出豐碩的果實。

　　科技節，我們每個同學都是主角。趕快行動吧！！去參與，去體驗，去創造吧！你會獲得快樂，獲得經驗，獲得意想不到的收獲。讓我們一起期待，屬于我們岳麓一小的第二屆科技節的到來！！謝謝同學們和老師們的聆聽！我的講話到此結束。

科技文化節開幕儀式講話稿4

尊敬的各位領導、來賓、家長，老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　時值全國第九屆文博會在深圳舉行之際，我校xxxx年科技文化節在這里隆重開幕。我謹向出席今天開幕式的公共事業局領導及家長朋友們表示熱烈地歡迎！向為籌辦本屆科技文化節付出辛勤努力的全校師生，向協助我們舉辦此次活動的各界朋友們表示衷心的感謝！第九屆文博會的主題為“文化與科技相融合”，突出了“文化與環保、文化與創意”的高度統一。我校本屆科技文化節的主題是“綠色、創意、風雅”，這一主題契合了當下的發展潮流。科技文化節也是新課程理念在教育教學中的精彩展現。扎實開展學生的科技文化活動，是我校落實素質教育的.一個重要課程平臺和教育載體。

　　人文素養和科學素養是現代人才必須具備的兩種基本素養。科技文化節重點關注學生科學素養和人文素養的和諧統一。本屆科技文化節中，規模盛大的文化創意方隊入場式、兩百位演繹的“中華禮儀頌”“最炫民族風”、xxxx民俗文化的調查研究、豐富多彩的文化體驗活動等，這些都極大地促進了同學們人文素養的提高。通過環保分類競賽、科技發明競賽、科技模型制作、科技廣告設計等，這些讓同學們真正體驗了嚴謹的科學精神和積極探索的創新精神。科技文化的開展將進一步印證：只有將重視科技教育和重視人文教育有機統一起來，才是完整的教育，也才能培養現代、文明、健康的中國公民。

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