- 相關推薦
校長保護環境講話稿
隨著社會不斷地進步，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校長保護環境講話稿，希望對大家有所幫助。
校長保護環境講話稿1
各位老師、同學：
大家好！
今天，我要演講的內容是“保護環境，人人有責”。
同學們，我們曾經有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環境中，災難也不知不覺地降臨了。現在，由于人類對環境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據現在統計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的'鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時。
這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業，就要好好的保護環境，維護生態平衡。保護環境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
校長保護環境講話稿2
親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是保護環境。
保護環境是每個人的責任，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現在的環境傷痕累累，場次以來，受傷的'必將是我們人類自己……
瞧！如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如2008年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如。路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起。保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家。請保護環境，只有這樣才是最終保護了人類自己！因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束，謝謝大家！
校長保護環境講話稿3
老師、同學們：
大家早上好！今天的的題目是《走進大自然，熱愛大自然》。
大自然是我們人類的搖籃，它是美麗的，豐富多彩的。在大自然的懷抱里，有巍巍的高山和潺潺的流水，有一碧千里的草原，還有一望無際的蔚藍色的大海。優美和諧的自然環境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。曾經有一位偉大的名人說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”也就是說我們每個人都是大自然的'一份子，是自然界的一員。我們的校園也是大自然的一份子，是大自然最美麗的一角。所以我們就該象關愛自己，關心他人一樣，熱愛我們的大自然，熱愛我們的學校，我們學習、生活的校園。在生活中，如果我們少用一個塑料袋，就能減少白色污染，少扔一塊電池，就能保護一片土壤，
少丟一張廢紙，就能保護一棵樹木，一片森林，
就能使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。反之，大自然中的各種資源如果遭到破壞，它就會直接或間接的威脅我們人類的生存，使人類受到懲罰。老師，同學們，無私的大自然屬于你，屬于我，屬于我們大家，我們在感受自然，享受自然的同時，還要更好地認識大自然，保護大自然。今天國旗下的講話到此結束。學校第二屆科技節已經圓滿結束。在活動中取得一定成績，當然也存在不足的地方，希望老師和同學們能多提出一些寶貴意見和建議。也希望我們的科技節越辦越好。借此機會，感謝所有參與這項活動的老師，你們辛苦了！對比賽中獲得獎勵的同學表示祝賀！下面我公布一下第二屆科技節獲得年段團體總分前三名的班級。一年段：二班六班一班二年段：三班四班二班三年段：一班四班五班四年段：四班一班三班五年段：三班一班五班六年段：六班三班
七班下面請蔡書記和何副校長為這些班級頒獎。建議大家以熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀。
校長保護環境講話稿4
老師們、同學們：
大家早上好！
植樹造林，綠化祖國，保護環境是我國一項長期的基本國策。為了把“植樹造林，綠化祖國”這件造福人類、造福子孫的大事搞好，我國把3月12日定為“”。
植樹造林能調節氣候，保持水土，防止和減輕旱澇、風沙等自然災害。植樹造林還能美化環境，凈化空氣，消除噪音，有益于人們身心健康。樹木好比一部“制氧機”，綠色植物在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，供人呼吸。樹木又像一臺“吸塵器”，樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵，據統計，每公頃松林每年可吸收粉塵36噸，每公頃云杉，每年可吸收32噸粉塵。有的樹木還是一臺“吸毒器”，像銀杏樹等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣。樹木又是一臺“消音器”，可以減低噪音，為人們提供一個安靜的環境。我們在藍天、白云下呼吸著清新的空氣，腳踏著芳香的泥土，在綠色的草地上嬉戲、打鬧，在漫山遍野的花叢中，欣賞著迷人的鮮花，飽嘗著大自然帶給我們的愜意和歡暢。
一個單位，一座城市，在屋邊廊前、路旁河畔，植樹、栽草、種花，對于美化人們的工作、學習、生活的.環境，陶治人們的情操，也是一件具有重要意義的大事。美化校園環境，美化我們的生活，是我們全校師生員工的共同心愿。為此，同學們，我們要積極行動起來，投入到植樹造林活動中去。
謝謝大家！
校長保護環境講話稿5
老師，同學們：
你們好！
今天，我很高興能站在講臺上發言，我這次要演講的題目是“環保從我做起”。
我之所以要以環保為主題，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環境，還想通過我的努力，把所有人的環保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎？
生態環境是人類生存、發展的'基本條件，如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環境作為自己的職責。所以我要說：“保護環境，從我做起，從點點滴滴做起！”
謝謝大家！
【校長保護環境講話稿】相關文章：
給校長保護環境建議書02-08
給校長的保護環境建議書11-14
給校長的保護環境建議書2篇01-22
校長講話稿校長講話稿范文03-14
給校長的建議06-21
春季開學校長講話稿秋季學期開學校長講話稿04-13