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競選班長發言稿

時間:2023-07-09 11:59:23 講話致辭 我要投稿

競選班長發言稿[集錦15篇]

  在現在的社會生活中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么你有了解過發言稿嗎?下面是小編為大家收集的競選班長發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競選班長發言稿[集錦15篇]

競選班長發言稿1

  尊敬的老師,親愛的同學:大家好!

  我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經是連任幾屆的老班長了。

  今天我勇敢的'站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。

  我以前當班長的時候我成績優秀,尊敬老師,有愛同學,愛勞動,積極參加課外活動,我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律,同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。

  如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會幫助老師把辦理學習差的學生,讓他們的學習成績有所提高。

  我希望大家都能支持我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!

競選班長發言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的愿望!

  如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會采取以下幾大措施:

  1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的'現象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

  2、責搞好公共區的衛生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。

  3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到松馳,不允許同學們做危險的活動。

  4、要繼續辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

  班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

競選班長發言稿3

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是宮睿。

  今天是我第二次站在這里,和上一次不同,今天我所要競選的是班長一職。在我看來,班長二字是散發著光輝的名稱,而班長就是一班之長,它象征著友愛和團結,同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。

  再說說我自己吧。我在小學幾乎是什么都干過。當然了,我也獲得了不少證書:三好學生,優秀班干部,英語之星,還有很多作文獲了獎,既有全國的,也有省內的,還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經是過去了,而現在才是一個全新的開始。

  如果我這次真的競選上了班長,我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直,你錯了就是錯了,沒有理由狡辯,哪怕是再好的朋友,在你犯錯后,但我的提示仍對你無效后,照樣是依法處置,到時候可別說我不留情面,只要是上了光榮榜的人,都要小心了,這一點我一直做得很好。人不是十全十美的,我也有不足之處,希望大家能夠隨時點出批評,使我的工作做得更好。

  沒有當上也沒有關系,我一樣會很出色,做到老師要求的`每一點,并幫助那些需要幫助的同學。

  我一定能做的非常好,而在我的管理下,我們的班級一定會更加優秀。在最后,希望大家能夠多多支持我!

  謝謝大家,我的演講完了。

競選班長發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這里來競選我們班的班長職位。

  我的優點有很多:我的學習成績在班內名列前茅;我性格比較活潑,和每個同學相處融洽;我樂于助人,如果大家有不懂的問題,我可以耐心地給大家解答。

  如果我競選成功,我會更加嚴格地要求自己,在每一方面都起到模范帶頭作用。班長是架設在老師和同學之間的橋梁,是班主任做好班級工作的得力助手,我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地,都會想同學們之所想,急同學們之所急,喜同學們之所喜,積極反映同學們的.呼聲。我知道人無完人,如果大家對我有不滿意之處,請及時告訴我,我一定聽取并積極完善自己。

  如果我落選了,也沒什么。因為強中更有強中手。今后,我會更加努力,爭取下次競選成功。

  奮斗是我不停追求的腳步,努力是我不斷進取的音符。同學們,請投我一票吧,我會以最真誠的內心為大家服務,為班級出力。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長發言稿5

  如果我競選成功,我會相信自己,相信自己有能力勝任這項工作;正如一個電視節目的名字一樣“愛拼才會贏!”在我的學習生涯中,班長帶給我的不僅僅是榮譽罷了,而最重要的'是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變能力!“我會贏!”因為我信奉一句話:也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸運當選的話,我將仍以“以誠待人,以心換心”為座右銘,協助老師搞好各項活動和日常事務,真正做到為同學們服務。如果我落選了,那就說明我還有一些不足,爭取下一次競選成功。

  我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信一路伴隨著我前進,請大家支持我,信任我,為我投上你們神圣的一票吧!

  我的發言完畢,謝謝大家!

競選班長發言稿6

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天,我走上講臺,就是想抓住這個競選班干部的機會,當上班長!

  大家都知道,班長就是一班之長,是要扛起全班的.責任的。這可不是個小職務,也不是想當就能當上,當好的,那么從哪兒可以看出我能當好呢?

  我像一個沒什么尖刺的仙人掌,用過硬的知識和領導能力武裝自己,成績優秀,上課認真;而在這堅強的外表下,卻是一顆柔軟的內心,我樂于助人,性格好。并且,我五年來當過各種職務,擁有豐富的管理經驗。

  如果我當上了班長,我首先會整頓紀律,讓每個班干部在自己的崗位上工作,讓每位同學也做好學生的職責。其次,我會和同學們打成一片,親密合作,想同學們之所想,急同學們之所急,我會時刻關心你們,你們有什么問題,也可以隨時找我。最后,我會圓滿完成老師布置給我的每一項任務。

  同學們,老師們,請相信,今天我是成功的參與者,明天我將是參與的成功者!所以,請投我一票吧!

  謝謝大家!

競選班長發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領,還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會亂,就會被其他國家看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的思想。

  我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當上班長,還望各位在上課之時將音量調小些,抽煙的時候請在我不在現場的`時候再執行這種違規行為。因本人長相好記,所以如果我當上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。

競選班長發言稿8

  大家好,我是___,很高興有機會來競選班干部。

  五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。

  我希望今天來競選__這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的'是要有為大家服務的精神,我們國家的干部叫公務員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。

  “路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會,謝謝大家!

競選班長發言稿9

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好! 今天我來競選班長這一職務。

  曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的'人。

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有 任課的老師能真切感受到,來自五(6)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成? 如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

競選班長發言稿10

敬愛的老師、同學們:

  你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的'管理能力,還可以增強我的責任心。

  如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

此致

敬禮

發言人

年月日

競選班長發言稿11

親愛的同學們:

  大家好!

  我叫李思晴,我是五年級一班的學生。今天,我要競選的職位也是班長。在五年前,我是一位無知的幼兒,帶著好奇走進了校園。在各位老師的輔導下,我從一個無知小孩變成了一位品學兼優的少先隊員。

  班長,是一個眾人向往的職位,是需要一個十分有責任心、愛、有能力的同學來擔任的職位,而我正適合這個職位,我曾經當過許多職位,深受老師的喜愛。

  我曾經當過小組長,學習委員,語文課代表。這些經驗讓我足以管理好這個班級。請你們給我當班長的機會。

  在學習上,我努力刻苦學習,取得過許多優異的成績,幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學校里積極參加各種活動。如:閱讀、英語、數學、作文,都獲過獎。我還有許多興趣愛好:舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好,還得過獎呢!我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。

  我的性格非常好,十分溫柔,懂禮貌。每當有老師走在我面前,我都會很有禮貌的`向老師問好或道別。我也十分熱心,黨我有什么好吃的或好玩的,我都會與大家分享。當同學需要幫助,我會去幫他。不過我也有缺點,我十分膽小,怕黑,有時候非常猶豫,做不出決定,但是我一定會改正的。

  假如我競選上了班長,我會努力執行職責的,把班級活動作為展示特長、愛好的地方,把學習當成一種樂趣履行責任,不懈努力。

  我的發言到此結束,謝謝大家!祝大家身體健康,學習進步。

競選班長發言稿12

  親愛的同學們,大家好!站在競選班長的講臺上,我十分激動,但也有一點兒緊張。之所以參加這次競選,是因為我曾經當過班長,有足夠的經驗。但由于沒有把握住這個機會而被降職了。這次,我決定牢牢抓住這個機會,吸取上次的教訓,當好同學們的班長。

  參加競選,我有許多優勢:

  1.我上課能專心聽講,積極思考,思維敏捷。因為我很多時候都能提出獨到的見解,所以常常受到老師的夸獎。

  2.我的字寫得很好,作文水平也很高,經常參加各種征文活動,還在校刊《晨風》中發表。

  3.我熱愛集體,有很強的領導組織能力,能做好老師交給我的每一項工作。

  4.我待人誠懇,有禮貌,有愛心,每次捐款、助老助殘活動都積極參加。

  雖然我有很多優點,但也有一些缺點,但我相信,我一定能夠改正這些缺點,成為一個更加優秀的管理者。

  如果我能當選,我會從以下四個方面來開展工作:

  一、清潔方面

  每一個清潔小組每天早、中、晚應打掃三次。早上7:40開始打掃,7:50結束,中午13:30開始,14:40結束,下午17:20開始,17:30結束。用一個干干凈凈的教室來迎接我們的學習。

  二、紀律方面

  大家都知道,教學樓是一個學習知識的嚴肅的地方。下課的時候,同學們不可以瘋打。

  如果同學之間有矛盾,我會及時調解。在上課的'時候,不應該和旁邊的同學開小差,做小動作,這樣既影響了別人,又影響自己。所以,紀律是非常重要的。

  三、班風方面

  一個優秀的班級體,最重要的是要有良好的班風。我認為男女同學應拒絕獨立,組成一個團結的隊伍,互幫互助,團結進取,共同努力,成為一個和諧的大家庭。

  四、學習方面

  來到學校,就應該學習。應該:

  一、上課認真聽講,做好筆記。

  二、做好家庭作業,不拖欠。

  三、多讀課外書,增長知識。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天,既然我站在了這兒,我就能毫不謙虛地說:“我能擔當一班之長!”如果這次我當選了,我會更加誠懇、塌實地對待大家,如果我失敗了,就當做下一次競選的經驗。

  最后,祝大家好好學習,天天向上;祝老師身體健康,工作順利。請大家投我一票!

競選班長發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

  當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的'更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求最好。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長發言稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫勞茵孜。

  今天,我站在這里,競選班長一職。

  首先,我對自己有很高的要求,每一節課作業都要按時交,上課不說話,下課不亂跑,所以我覺得自己可以來參加班長一職的競選,希望可以得到大家的支持,投給我寶貴的一票。

  如果我當上了班長,我要成為老師的小助手,每天幫助老師收發作業。我要做同學們的好榜樣,每天早讀,并且管好紀律,讓大家有很好的.學習效率。

  如果我落選了,我會繼續努力,直到我成為班長為止。

  希望大家投給我寶貴的一票。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長發言稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感謝大家給我這次寶貴的機會,我要競選的職位是班長。我當過許多組長:語文組長,數學組長……我學習也非常好,比如上課積極舉手,積極發言,不說空話,認真聽課……以上都是我學習好的'原因。當然,我也是老師的小助手,我經常幫老師發小本子,倒水,收作業……

  如果我當上了班長,一定會對自己的要求更嚴格,也會帶領同學們變得更加優秀,我會帶同學及時早讀,檢查同學們的預習和每日兩操,讓同學們變得更棒。

  希望大家投我寶貴的一票。

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