有關讀書演講稿
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有關讀書演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人孫中山,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的'傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴著清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現在的時間……
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關讀書演講稿2
親愛的老師、同學們:
小時候,書就像磁鐵般的吸引著我,在我的眼里,書,百讀不厭。在我的眼里:書是一艘船,指引著我向知識的海洋駛去;書是一把鑰匙,開啟知識的大門;書是一個百寶盒,里面裝滿了無盡的`財富。因為,俗話說得好:“書中自有黃金屋。”
記得四年級時,學過一篇文章——《竊讀記》,令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢寐以求的書,我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色,因為我的讀書故事充滿了刺激與新鮮。
每到雙休日,我會賴在床上不起。你們肯定會以為我在呼呼大睡吧,其實,此時的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢!有時,我會憋悶的滿頭是汗,但我也仍然興味盎然。當然我的讀書旅程也不是一帆風順的。
有時,媽媽回來我的房間來“視察”。每當我聽到腳步聲,就會把書放在枕頭下面,媽媽也就并沒發現什么。但是有時我的手放在枕頭下面,媽媽就好像警犬發現了蛛絲馬跡一樣,一點也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個周末都上演啦!
就算我這個孫悟空的技藝再怎么高超,但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空,是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我:“不能在床上看書,要看書,就坐著端端正正的看,躺著看傷害你的視力,以后別再躺著看書了。”
從那以后,我就再也不看書了!不對不對……是再也不躺著看書了!
書像柴米油鹽醬醋一樣,使人們的必需品,沒有了書,就沒有了知識;沒有了知識,就沒有了人才;沒有了人才,就沒有了這個美好的世界!
有關讀書演講稿3
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家早上好!
今日我演講的題目是“讀書的快樂”。有言道:“書猶藥也,善讀之能夠醫愚。”也許你最初不是天資聰穎,但你若能在與書中偉人交流時受益匪淺,你也會沉醉于其中,理解文化的熏陶,理解知識的灌輸。知識是一個人最大的財富,有知識才能有智慧。智力水平不是與生俱來的,不用的刀會鈍,常掉的水能滴穿石頭。就像我,最開始是個笨拙的人,但經過幾年讀書,空虛的頭腦變得充實,在讀書的`過程中我得到了智慧,也得到了樂趣。所以,一味只想變聰明的人應當記住,你不笨,你只是沒有讓知識與智慧融為一體。
拿起一本好書,我們能夠如癡如醉地細細品讀,以至于忘卻了一切。當嘈雜向我們襲來,置身于書中境界,我們也會無動于衷。這讓我快樂。我能夠饒有興趣地讀著一本喜歡的書,而不是終日無所事事乃至時光悄然飛逝。有一次,我在圖書館找書,眼睛瞄到一本自我想讀了很久的書,心中喜悅難以言說。將它攜回家中去,花了一個早上的時間捧讀。我忘卻了時間,像魚一樣在知識的海洋里遨游著。就這樣毫無間斷,一口氣讀完了這本書。我不是囫圇吞棗,那的確是本好書,也不薄。在享受閱讀之樂趣時,難道不會忘卻一切憂愁嗎?既然如此,你為什么不捧讀一本好書,怡然自得?
讀書可升華氣質,開拓胸襟,使人氣度非凡,思想提高。當然,前提是讀好書。“腹有詩書氣自華”之說,你可否聽過?當你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時,你必會去浮華之氣,心境清閑。書能夠直接給人快樂。悶悶不樂代表什么?眼光太小,胸無格局。但你從書中精通奧義,知書達禮,又怎會昏庸而自怨自艾呢?聞過則喜,不溫不火;遇難則解,不急不躁。已有足夠開闊的眼界,也有豁達的胸襟,有什么苦愁?
增長學識,成聰明人,不亦樂乎?而終成格局,氣質高雅,則無苦愁。愿諸位都能讀書,讀好書。
我的演講到此完畢,多謝大家。
有關讀書演講稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是班的,今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,媽媽也是自嘆弗如。
我讀的書五花八門,種類繁多。如:科學類的《昆蟲記》、《地球是個大力士》;地理類的《地理故事》、《世界最迷人的地方》;《世界文學名著》;勵志類的《愛的教 育》、《小學生枕邊書》等等。
你們看,我沒說錯吧,夠眼花繚亂的吧!這些書不僅內容吸引人,讓我愛不釋手,而且還能讓我在不知不覺中開闊眼界,增長知識。媽媽常說:讀好書,就如同與高尚的人談話。讀書可以使我們變得高 尚。
讀書好處多,所以我不會放棄任何機會看書。我每天早晨一睜開眼睛,手里就要拿本書看,就連上廁所的時候,我也是手不釋卷,難怪媽媽叫我“小書蟲”,這是秘密,你們可不要大聲嚷嚷啊! 由于我每天閱讀的`量很大,使我看書的速度大大提高。大有“一目十行,過目不忘”的能耐。雖然這樣,我還要繼續努力,因為好知識不嫌多,學習是無止境的。
我的知識寶庫還會更豐富的。你們相信嗎?反正,我信!
有關讀書演講稿5
各位老師、同學們:
大家好!
又到4月23日,又是一個讀書節,十幾年來來,每年的今天,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的.各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“精神營養”。
“精神營養”來源于書的世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
有關讀書演講稿6
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好。
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……
從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發,另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數都數不清。
同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。
同學們,讓我們一起飛在書的.王國,知識的天地!我的演講完畢,謝謝大家。
有關讀書演講稿7
親愛的老師們,同學們:
大家好!我演講的題目是《我讀書我快樂》。
十四年前,我赤裸裸地來到這個世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這里,攜著一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚!
我讀書,我快樂!
讀書之樂,樂在“好讀書,不求甚解。”執一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個個文字足以讓你感到越發可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在于情節內容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟,不知道何時能抵岸,卻戀上了海的深藍,就像那年無知的你我,還只會呀呀吟哦。但已明了插畫上的純凈。這就是我的快樂。
讀書之樂,樂在“書猶藥也,善讀者之可以醫愚。”成長是一個過程,如果不讓腳步飛翔,那就讓思想插上翅膀。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語故事》,隨著年齡的增長,單薄的個體變得豐滿,簡單的思維變得豐富,更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清,樂在不食嗟來之食的英雄氣概;我讀徐志摩,樂在康橋上的一縷縷情思;我讀雨果,樂在對黑暗勢力的憎恨……這就是我的快樂。
讀書之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”透過這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的.精髓,看見了遠古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統一天下的文籌武略,看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰……什么個腐朽,什么個封建,都被書籍給打破、打破,禁錮人類千百年的無知,也都被書籍給燒毀,燒毀!他是風、是雨、是閃電,是思想的火,是無形的劍,刺痛人們的神經!這就是我的快樂。
親愛的朋友,伸出你的手來,執著書扉,滋潤你干渴的靈魂,指明人生前進的方向,讓我們以書為友,見證屬于我們的快樂!
有關讀書演講稿8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是班的,今天我演講的題目是《我讀書我快樂!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉--在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的.流浪狗、流浪貓。
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火。哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
大颯颯大使館回答時間集散地
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關讀書演講稿9
親愛的老師、同學們:
書是草坪,而我是美麗的花兒,在草坪上 盡情的歌唱,書是大海,而我是海里的.小魚,在海水里自由自在的游動。
一本好書就像磁鐵一樣深深的吸引著我,使我愛不釋手。
我愛讀書,因為讀書會讓我的童年充滿無窮的樂趣。我愛讀書的經歷那可是數不完的,來聽我說說吧。
有一次,我在領雜志的時候,又訂了一本《生命傳奇》,這本書深深的吸引了我,這本書真的很神奇,我走著路都要看這本書,然后,媽媽來接我,我都沒看見,后來,媽媽大聲的說:‘‘小宇,上車,回家了。’’媽媽這么一叫,我才上了車,上了車,我還是在看。到了家,我進到屋子里,還是看著書,媽媽叫我吃飯,我卻沒聽見,媽媽看我還是看書,就說:‘‘快點來吃飯。’’我聽見后,說:’’再等一會兒。”媽媽生氣的跑到這,把書拿了起來,放在了桌子上,說:吃飯。”最后,我還是情不自禁的看著那本書。這就是讀書的魅力。
書籍是人類進步的階梯,我們一定要多讀好書,多增添知識,多學習運用語言。
我愛讀書!
有關讀書演講稿10
親愛的老師、同學們:
書,是改變人生道路最好的工具,如果我們長年累月不讀一本書,就會被愚蠢和無知的海洋淹沒。如果我們讀過許許多多的書,那就等于從愚蠢和無知的海洋中得救。是它,讓我喜愛讀書。
記得我小時候,經常玩電腦中的一些游戲,上課也難免會開小差,“游戲怎樣玩通關。”“這樣玩,不對,這樣”之類的思想。成績一直下滑,轉眼間,我已經從好學生變到差生,媽媽不讓我玩,我偏不聽,經常偷偷玩。晚上,爸爸,媽媽去擺攤時,我也去了,我感覺沒意思,我東張西望,看見了新華書店,我進去一看,滿屋子都是書,我隨手拿了一本書,名字叫《怪物大師》。我看著看著,著迷了。我立刻漫游在書的'王國,我仿佛也有了自己的寵物,和書中的人物一起懲惡揚善,一起去探險,剛看了一半,只聽見書店老板說:“不買書的出來玩”。我依依不舍的離開了。從那天開始,我非常喜愛看書,一有時間就去新華書店看書,有時還會讓媽媽給我買書。
是書,讓我克服游戲,讓我成績提高。書是我的朋友,我愛讀書!
有關讀書演講稿11
老師們、同學們:
早安!今日我講話的題目是《來,我們一起讀書》。
有一種期盼在五月里綻放,有一個主題在五月里鮮活,有一份歡樂在五月里擴散。我們全校師生共同迎來了學校第一屆讀書節。本屆讀書節的活動主題是:“好書伴我行,才智滿人生”
書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學學問,無論是精致絕倫的唐詩宋詞,還是奇妙好玩的`神話傳奇,無不以書的形式傳承至今。“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話。”從書中,我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關愛,什么是冷漠;什么是聰慧,什么是愚笨;什么是頑強,什么是脆弱;什么是文靜,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應當做,什么事我們不應當做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應當憎恨、鄙視與批判在書中,你可以和歷史上最宏大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。讀書,還能讓我們學到最優秀、最規范的語言。那些優秀作品,字字句句都散發著珍寶般的光澤。讀多了,你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。
“美妙的一天,從閱讀開頭。”同學們,今日是讀書節的第一天。來,我們一起讀書!讓這句話成為我們校內最時尚的流行語。讓我們在歡樂的日子里,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基!
同學們,讀書節是一支火炬,雖然它只有短短一個月的時間,卻可以點燃我們閱讀的火種。“星星之火,可以燎原。”我堅信:只要我們去做了,就肯定會有收獲。當閱讀成為一種習慣,成為一種自覺的行動,你收獲的將是勝利與歡樂。
最終,我誠心祝福學校第一屆讀書節取得圓滿勝利,祝同學們在讀書節中閱讀更豐富,生命更精彩——讓我們過一個“豐收”的讀書節!
有關讀書演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!
偉大的文學作家高爾基曾說過“書是全世界的營養品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。作文
讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……
11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的.書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。是呀,書籍領導著人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……
有關讀書演講稿13
尊敬的領導、各位老師:大家好!
能有這樣一個機會和大家交流我的讀書學習情況,我感到萬分榮幸。今天我和大家交流的題目是《書——我最好的朋友》。
在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂時,它與你一起歡舞;悲傷時,它撫平你心中的傷痛。它是誰呢?它就是承載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外的人文風情的"書",一種沒有浮華的外衣,卻用它獨特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食糧!
讀書是我生命的泉水,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,如我忠實有趣的朋友伴我成長。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大,工作之余,讀一些世界名著和教育書籍,每每讀到一本好書時,就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流,在不知不覺中慢慢沐浴著我,牽動了我的心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領略教育真諦。
美國詩人狄金森說過:"沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠方"。是啊!書給了我們每個人不同顏色的天空,一千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈姆雷特的形象,書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。
讀過《簡愛》的朋友,曾折服于Jane對愛情的執著,這也是一種信仰,一種為了實現自我的堅持。由此我聯想到我們的現實生活,我們在實現自我時的狀態,虎頭蛇尾是經常,半途而廢也不稀奇。我們離成功有時只有一步之遙的堅持。《簡愛》教會我,堅持自己的信仰,不畏艱難的去實現它。透過美國女作家米切爾的《飄》,再現了百年前那烽火連年的時代,人們對戰爭前后的態度。是怨天尤人,還是努力適應;是死守舊制,還是嘗試改變;是做舊制的俘虜,還是做新制的勇士。這是態度問題,態度決定了一切。我們的生活是由自己來創造的,我要學習女強人郝思佳,做生活的強者,勇敢的面對、改變。《誰動了我的奶酪》系列以及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態度帶給我們,讓我們更好的生活,更好的把握機會。書,讓我懂得了生活是自己的,用自己積極態度贏得好生活。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,如何為孩子創造健康成長的空間等等。《教育心理學》讓我明嘹了學生的成長過程;《教學細節》一書,讓我領略了優秀教師的風采。與書共舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦,一天天實現教師的使命。
書籍中,那些充滿生命激情和智慧的言語,超脫的情懷,可貴的品質和真誠的愛心,都讓我的生命變得特別開闊、樂觀;使我的感情特別豐富、細膩;使我永遠不斷進取、大膽創造、革新自我,永遠追求令學生激情滿懷的生命境界;使我的.教學產生令人蕩氣回腸的藝術魅力。
我想,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。人的靈魂,也許只有經過書香沐浴熏陶后,才能充實我們健康的生命和希望的心。我感謝這么多年書籍對我的滋養與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧,給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。
尊敬的老師們,讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,讓我們最好的朋友帶領我們走向人生發展的最高境界吧!
有關讀書演講稿14
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感受書香》。
感受書香
撫頁如聞桃花雨,心頭勝似萬花田。
識知過人雄才略,古往今來我心間。
書,猶如久經干旱而逢雨露;
書,猶如漂泊異鄉而遇知音。
這種感受,只有讀書,才可給予。
說起讀書,誰都不陌生,不過曾有人問過這樣一個問題,你說讀書,是為了什么呢?
為了考試,勉強應付?
為了將來,功名成就?
為了開闊視野,提高素質與修養?
還是為了增添知識,提高解決問題的能力?
這些,很難給它下個定義。
我覺得,有句古話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我讀書,是為了尋找書中的精神寶藏,來填補我對世間萬物了解的空缺,是為了將在我腦海里的那個世界勾勒暈染的更細致、更精美。
我覺得,讀書還是一種甩開寂寞的`方式吧。在你覺得孤獨時,捧本書,體驗它帶給你的溫暖,用心感受那字里行間的快樂。記得還有一句話是這樣說的:高山流水遇知音。而書本正可以充當這樣一個角色,幾句話語,一點啟迪,與你產生共鳴,同時也帶給你深刻的思考。
對于讀書,沒有太多的言語去形容,它就像是泉水叮咚,在解渴的同時,更注重的是那份清涼;它就像是一株火炬,在照明的同時,更注重的是那份溫暖。
在這炎熱的夏天,在閑暇的午后,捧一本書,依靠著坐在樹蔭下,感受書帶給你的清涼與芬芳。
書香,穿插在指縫間,縈繞在我身旁,這樣的沁香似乎已成為我生活中的背景,那樣優柔,那樣美。
有關讀書演講稿15
尊敬的老師,友愛的同學們:
今日我演講的題目是《讓書香伴我成長》。
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。古今中外,有多少名人的勝利離得開書籍的關心。讀書可以開闊視野,可以陶冶情操,可以增長學問總之讀書的好處,信任我不用說大家也都清晰。
假如我們每天都能抽出半個小時或一個小時的時間出來多讀一些課外書籍,日積月累你會發覺無論是你的作文水平,還是把握的學問就一下子會有很大的.進步,就如古人所說的讀書破萬卷、下筆如有神。但是有時候讀書也要留意把握好的方法,不能像小和尚念經,有口無心。光讀不記也是肯定不行的,與其這樣無效率的讀書,那還不如不要讀。在此我想向大家推舉一套好的讀書方法,盼望對大家有所關心。平常在讀書時,我們可以配一本專用的讀書筆記本,將你在讀書過程中的好詞好句摘錄在筆記本上,一周下來再將所摘錄的文章仔細地看一看、記一記,把讀的內容消化一遍,這樣對你的學習肯定會有所關心。
現在我們已經是六班級的畢業生了,讀書自然也要有選擇的讀,不要把自己的大好時間鋪張在一些無聊稚嫩的漫畫,搞笑的書上了,可以多讀一些名著、作文選集、小說、散文之類的對你有益書籍,或許一本好書就能讓你受益一生、像《紅樓夢》,《三國演義》這些匯聚了中國文學精華的名著,就應當多讀幾遍,信任每讀一遍你都會有不一樣的收獲。會讀書的人就覺得讀書像在品甘草,越嚼越香,而不會讀書的人就會覺得讀書乏味無趣,這樣的人往往就是失去了對生活的喜愛。
同學們:讓我們更加喜愛生活,珍惜現在擁有的一切美妙環境。一起行動起來多讀書,多讀好書,讓書香伴我成長!
我的演講完了感謝大家!
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