新學期校長講話稿
在現在社會，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編為大家收集的新學期校長講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學期校長講話稿1
老師們，同學們：
大家好！
春耕夏耘，經風沐雨，當金桂的馨香飄逸在我們家鄉的時候，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學年。今天首先請允許我代表學校班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向新入校的全體一年級小同學們表示熱烈的歡迎!在剛剛過去的一個學期里，全校師生齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學秩序井然，管理機構正常運轉，后勤保障有力，辦學質量穩步提高，文明建設扎實推進，校園文化日益繁榮，校園文明環境進一步優化，學校各項工作都取得了長足的進步。(榮譽成績省略)其中省級三項、市級一項。
這些成績的取得，是全體教職工艱苦、甘于奉獻的結果，是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。
過去的成績進一步激勵著我們對明天成功的渴望。繪人生底色，圓七彩夢想。在新的學年，我們將進一步完善辦學條件，為全體師生工作、學習、生活的優良環境，希望老師、同學們能夠立足新起點，創造新輝煌，團結一致為學校的發展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，學校的.教育教學質量將繼續保持強勁的的發展勢頭，小學的面貌必定會日新月異。老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。學高為師，身正為范，博學為本。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們小學的每位教師都成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
同學們，你們承載著祖國的未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，嚴格要求自己，對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學習的樂園;培育雅言雅行，樹立公共意識、文明意識，彎腰撿起校園內的一張紙屑，課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧，自習課自覺學習，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。我希望油田小學的每位學生都是聰明好學，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發展的優秀學生。老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干、拼搏、進取，去創造屬于自己的輝煌!
最后，祝我們小學欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝大家!
新學期校長講話稿2
老師們、同學們：
大家上午好！
新春伊始，萬象更新。剛剛度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們踏著春天的腳步，滿懷著新的希望又迎來了這個生機勃勃的新的學期。今天，我們全體師生舉行新學期的第一次升旗儀式，借此機會，我代表學校祝孩子們學習進步、愉快生活、健康成長！祝老師們工作舒心、成績優秀、身心健康！
過去的一年，我校在縣委和教育局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞全縣教育“14421”總體工作思路和學校發展規劃及本年度實施計劃，堅持“走好每一步、快樂每一天”的辦學宗旨，在全體師生的共同努力下，圓滿地完成了教育教學任務。榮獲x省教育學會“課題引領課改，搭建學生自主發展平臺行動研究實驗校”、x省“三晉課改先進校”；x市“教科研先進學校”、“平安校園”、“五好關工委”；壺關縣“模范學校”、 “第三屆教師課堂教學技能大賽團體一等獎”、“第二屆校園風采大賽最佳風采獎”、“文明單位”等多項榮譽。更為可喜的是在上學期全縣調研考試中（三、四、五、六年級），我校成績全縣排名第一，創學校歷史最好成績。所以，x年，我們學校春華秋實，碩果累累。這些成績的取得離不開全體師生的努力、學生家長的配合、社會各界的大力支持。我首先要感謝全體同學們，你們勤奮、聰明、優秀，是十分可愛的；其次要感謝你們的老師，他們把關愛無私的傾注在你們身上，他們把心血和汗水灑在學校的每一個角落，他們是最值得全體同學尊敬的；三是要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，而且在你們成長的過程中操心費神，他們是十分可親的；同時要感謝社會各界的朋友們，他們對咱們學校的各項工作，都給予了充分的理解、信任和支持，是難能可貴的。
x年春天的大門已經向我們敞開，新學期，新起點，新希望，學校將繼續堅持走“以人為本、質量強校、關注個性、全面發展”之路，創建學校特色，提升學校品味。為此，我代表學校向全體同學提幾點要求和希望：
一、安全重于泰山，生命高于一切。
孩子們一定要有安全防范意識，只有在保證自身安全的前提下，才能在學校生活、學習。所以同學們要從四個方面引起足夠的注意：
一是在校安全。上下課有序出入教室，上下樓梯靠右慢行，不要坐在樓梯扶手上往下滑；課間在樓道不追逐、不打鬧，不亂跑亂跳；同學之間要友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事；不要帶小刀、剪刀到校；在各類體育器材上活動時要適度等等。
二是校外安全。不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架、拐騙和走失；不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍；不進網吧、游戲室；不到龍麗河水庫玩，防止溺水；不帶火種入山，有護林防火意識等等。
三是路途安全。上下學途中要左右觀看，不搶道通行，不搭肩并行，拐彎十字路口更要小心；不要在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧，不要橫穿馬路；不騎自行車上下學，不坐三輪車上下學，距學校遠的同學必須由家長接送等等，要時時處處注意交通事故的`發生。
四是飲食安全，不要在校門口和街上流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品，不吃腐爛變質的食品，以免發生食物中毒；同時注意不要暴飲暴食。
二、養成良好習慣，共同營造優美和諧的學習環境。
同學們應從三個方面做起：
（一）遵紀守法，自強自律。作為一名小學生，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，嚴格遵守學校的各項規章制度。做到五個不要：一是同學之間不要出言不遜，動手打人；不要以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占；二是不要拉幫結派，結識一些社會小青年到學校或者在學校周圍向其他同學強要財物；三是不要上課遲到、上課睡覺、遇到問題不思考，回答問題不積極，違反課堂紀律；四是不要家中有事不請假，讓老師牽掛，讓學校著急；五是不要損害公共財物，如教室桌凳、電子白板或校園的其他設施和校外的其他公共設施等等。
（二）講衛生，保清潔，衛生習慣要良好。一是個人衛生要做好，勤洗衣、勤洗澡、穿戴整潔、手臉干凈，不蓬頭垢面；二是公共衛生常保持，教室堅持每天打掃，桌椅擺放整齊、地面、墻壁、門窗干凈無灰塵；校園堅持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑、無衛生死角；三是不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑，見到別人扔的紙屑要隨手撿起。
（三）尊師愛友、禮貌待人。一是見到老師要問好，見到長輩要問好，見到同學要問好；二是禮貌用語要說好：如謝謝！您好！您早！對不起！不好意思！請您慢走！等等；三是講普通話，寫規范字，說文明語，做文明人。
三、要擁有一顆感恩的之心。感恩是中華民族的傳統美德。
“忠、義、孝”文化是一種感恩文化，父母養育成我，我應盡孝；朋友幫助我，我應講義；學校培養我，我應忠誠。
同學們，有時候你們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人的恩情“視而不見”；有時候，你們會在自己生日時向父母要這要那，可你連自己父母的生日在那天卻不知道；有時候，你們會對老師的教育感到厭煩，可你那知道老師已經很累，卻仍堅持著埋頭工作。
同學們，你們都應該常懷一顆感恩之心。感恩不一定都是那種驚天地、泣鬼神的大事，而是一種生活態度，比如見到任課老師或者認識的老師，你臉帶燦爛的笑容喊一聲“老師，您好！”就是一種具體的感恩行動；又如對父母的孝順，回家少看一些電視，幫父母分擔一些力所能及的家務，就是一種具體的感恩行動。所以，你們應該感恩父母，因為他們給了你們鮮活的生命，并讓你享受到了人世間的親情和幸福；應該感恩老師，他讓你們嘗到學習的快樂，并給了你們親情般的關愛；應該感恩同學，因為他們給了你們真誠的關懷和幫助，使你們懂得了友情的珍貴；應該感恩社會，因為有好多愛心人都給你們伸出過援助之手；應該感恩國家，是“她”讓你們的學習環境越來越好，成才的道路越走越寬。
同學們，“你把最好的東西給別人，就會從別人那里獲得最好的東西”，當你把“您好”和甜甜的微笑送給老師和家人時，微笑和贊許的目光是你最好的回報；當你伸出熱情之手幫助同學時，友誼是你最好的回報；當你彎腰撿起丟棄的廢紙時，美麗、清潔的校園是你最好的回報；當你洗手、洗臉能節約用水時，水資源得到了保護，清涼的泉水是給你們最好的回報；如果你在學校有好的行為習慣、努力學習、成績優秀，這就是你給父母、老師、學校、社會最好的回報。
老師們，同學們，新的起點新的希望，x年必將是我校既往開來、奪取更大成績的一年，希望大家在全縣教育“14421”總體工作思路的指引下，圍繞學校“走好每一步，快樂每一天”的辦學宗旨，常懷著一顆感恩的心，在心中打下安全的烙印，在學習、生活中養成良好的行為習慣，為x學校的騰飛而共同努力！
謝謝大家！
新學期校長講話稿3
同學們、老師們：
大家上午好！
寒風料峭，冬意正濃。過完了三天的假期，我們告別了難忘的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期里，我們曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗了成功而喜悅。我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過，為我們在學習和工作中的不盡人意而煩惱……其實，這就是生活。
每到歲末，我們常會感嘆“光陰似箭、日月如梭”。同學們，當你還沉浸在新年歡樂的時候，請不要忘了即將到來的期末考試，更不要忘了規劃新一年的目標。美國耶魯大學進行了這樣一項調查，研究人員向參與調查的學生提了這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認有自己的目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把目標寫了下來。20年后，研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過了那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的'一生是多么重要！希望同學們盡快確立自己的期末復習計劃，根據到期末考試還有20天的時間，制定好各學科的復習計劃，并把它寫下來，時時提醒自己、鞭策自己。實踐證明“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終歸楚”、“皇天不負有心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。只要付出努力、終將獲得回報。
同學們，20xx是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們不斷追求卓越、超越自我，去實現屬于我們的光榮與夢想吧！
最后祝同學們在新的一年里學習進步、健康快樂！祝老師們工作順利、幸福安康！
新學期校長講話稿4
各位領導、老師們、同學們：
今天伴著雄壯義勇軍進行曲鮮艷五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個充滿希望新學年開始了首先我代表學校對前來參加儀式領導表示衷心感謝對新加入二中大家庭師生表示熱烈歡迎!
回首剛剛過去一學年我校全體師生在市區教育局正確領導和熱切關注下團結一心扎實工作開拓創新各項工作取得了長足進步校園建設進一步發展教育教學質量全面提升常規管理落實到位課堂改革不斷深化歷城二中迅速成為深受社會關注、學生家長歡迎、學子向往熱門學校在今年高考中我校38級同學有917人參加高考本科上線666人上線率為72.6％其中本科上線率已第三次居濟南市第一又有一大批優秀學生考入山東大學、南京大學、浙江大學、北京師范大學、中國政法大學、國防科技大學等名牌大學我校李占洋同學以644分全省第一名成績考入中國飛行學院為我校爭得了榮譽39、40級同學在老師們悉心教育、耐心培養下遵守紀律、認真學習在上學期期末考試中取得了驕人成績同時我校學生能全面發展在各項比賽中取得了較好成績實踐了“為每一個學生搭建發展階梯”辦學理念致使濟南市出現了空前二中熱現象這使我們無上榮耀
我們取得每一個進步、每一份成績都與全校師生頑強拼搏和辛勤付出分不開在此我代表學校向一年來兢兢業業、努力工作、勤奮學習老師和同學們表示衷心感謝！
過去一年成績記錄著每一個二中人辛勤蘊含著我們智慧今天新學年開始了新形勢、新機遇和挑戰需要全校師生抖擻精神以高昂干勁、踏實作風和嶄新思路去做好每一項工作我們要牢記鄧小平同志“發展才硬道理”思想擇傳統之優勢走持續發展道路
積極探討和落實高中課堂教學改革模式研究實踐新課改我們重要任務今年我省在全國率先進入高中新課改這對每一個學校和老師都一個挑戰更一次機遇我們要抓住機遇主動迎接挑戰按照新課程標準創造性做好我們教學工作進一步加強校園文化建設這一學年校園文化建設有兩個重點,一發揚光大歷城二中半個世紀文化積淀,其精髓就我們校風、校訓、學風、教風及歷城二中特有行為規范和管理機制這就我們校園文化我們特色我們使這發揚光大做到細微之處見二中精神二弘揚和培育民族精神我們民族精神什么？就雅典奧運會上中國體育健兒所表現出頑強拼搏、勇爭第一、不服輸精神我們要向們學習擔負起民族復興重任努力成為德才兼備合格人才
歷城二中初中部在一個更新更高起點上建立起來了不僅可以擴大學校品牌優勢而且可以有效地將品牌優勢轉化為資源優勢和效益優勢我們要先進教育理念高層次培養目標科學教育手段打造出二中初中部辦學品質以高質量教育贏得社會贊譽這我們目標初中部辦學成功將為我區教育積累辦學模式經驗推動我區教育發展樹立全區教育系統良好社會形象
老師們我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻優良作風；認清教育改革深入發展對我們提出新要求自覺學習現代教育理論更新觀念積極探索教學改革提高教學效率同時加強自身道德修養提升思想境界以高尚師德實踐“為人師表”、“身正為范”教育諾言以純潔心靈塑造青年學生靈魂以健康人格魅力帶動學生品格養成從而營造我校和諧健康洋溢著人文色彩人際氛圍努力實踐教育促進人發展崇高目標
同學們作為二中莘莘學子你們首先要珍惜寶貴學習機會和大好青春時光牢記“人生在勤”校訓從點滴做起專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校當今社會競爭主流知識和人才競爭如果不接受良好教育沒有豐富知識就難以在未來高科技社會中立足更談不上報答父母奉獻社會了所以你們要端正學習態度積極主動地學習發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭精神勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造為進一步提高學習成績而努力還有你們要繼續發揚遵規守紀良好習慣嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校管理制度加強責任感不斷規范自身言行學會做人學會合作及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大優秀學生老師們、同學們歷城二中已經成為管理規范科學教育質量優良具有良好社會聲譽和優質教育資源學校成為青少年學生向往理想中學讓我們共同攜手為創建全國示范性高中、為開創歷城二中美好明天而共同努力！
祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快！祝同學們學習進步、健康成長。
謝謝大家！
新學期校長講話稿5
同學們：
知道，我國有多少個民族嗎？（生答）又有多少種地方語言和文字呢？是啊，我國56個民族，13多億人口，所講的各種地方語言更是千差萬別，不同地區的文字書寫也有一定差異。如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經濟的發展。好在，普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
也許有人會說，一個字說錯了算什么？那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯？有這樣想法的同學可要改一下了，不信？我給你們講件事：
會講普通話，購物可打折。香港電臺曾經舉辦過一次普通話日，鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得折優惠。
通過這件事，可見普通話已經進入了社會生活的各個層面，說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。
現在普通話在國際上占有越來越顯著的`地位——它成了聯合國六種工作語言之一。我國從1997年開始就把每年九月的第三周定為普通話宣傳周。咱們學校也非常重視同學們的普通話，無論是每周一的國旗下講話，還是平時學校的隊干部選拔，都要求大家有一口流利的普通話。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表著每個人的文化素質，代表著中華民族的繁榮昌盛！
寫好規范字，同學們就更加清楚它的必要性了。咱們同學中有不少有心人。她們周末會到街頭上去發現錯別字，一看可不得了。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”，水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”，真讓人看了摸不著頭腦。咱們學校也在班級選拔了小小啄木鳥，負責檢查身邊的各種不規范用字，真希望我們每個人都是這樣的小啄木鳥，和錯別字說再見。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的機會。
上好每一堂課，寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，曾把一池清水練成了一池墨水，終成一代“書圣”。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰勝困難，嚴格要求自己的。我們小學生更要以學習為己任，說好普通話，寫好規范字，向自己的理想一步步邁進。
謝謝大家！
新學期校長講話稿6
親愛的老師們，可愛的同學們：
早上好！
“秋雨滋潤大地，萬物復蘇歸來。”品味著芬芳，回味著新年的愉悅，我們又相聚在美麗的xx校園，又將共同拉開新學期的華麗序幕。借此機會，我代表學校給全體師生拜個年，祝大家兔年大吉，萬事勝意！
在新學期開學典禮上作，這既是校長的榮幸，更是校長的責任。掰指算來，這應該是我在高級中學開學典禮上的第九次。和大家交流些什么呢？最近，一個空前流行的新生詞總在耳畔響起，那就是——點贊。是啊，這是一個流行點贊的時代，我何不也以為自己點贊的方式向你我祝福，向高級中學祝福呢？
是的，我要點贊，為好學上進、勤奮刻苦的同學們。
多少個寒冬酷暑的日子，多少個風雨兼程的歲月，憑借著對知識的無限渴求，晨曦薄霧，同學們都能抵制冬日懶覺的，抵抗夏日毒陽的暴曬，你們求學的身影都會準時出現在校門。課堂上，你們如此專注，時而揮筆記下要點，時而與同桌熱烈討論，你們揮灑著勤奮的'汗水，攀登著一個又一個知識高峰。夕陽西下，滿載著獲得新知的喜悅，你們踏著矯健的步伐離開了校園。晚餐過后，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。同學們，你們能保持定力、強化內力、挖掘潛力、凝聚合力、增強動力、緩解壓力，真心為你們這“六力”點贊！學習貴在堅持和刻苦，你們十年如一日的努力付出，定能換來命運的禮贊。
是的，我要點贊，為辛勤耕耘、愛崗敬業的老師們。
在那365個忙忙碌碌的日夜里，你們似園丁，汗水澆開桃李蕊；如慈母，心血育出棟梁材。多少次，你們用耐心的講解消釋了學生們的疑惑；多少回，你們用真摯的目光喚起學生們戰勝困難的信心；多少個本應酣睡的清晨，你們卻比學生來得還早；多少個本應入眠的深夜，你們卻在臺燈的陪伴下備課、批改。多少個本應歇息的周末，你們依然在或家訪、或培優的路上奔波……老師們，你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學情、把握考情、洞悉生情，真心為你們這“七情”點贊！你們學識的光芒閃爍在七尺講臺上，你們華美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對你們說一聲：老師們辛苦了！
是的，我要點贊，為碩果累累、愛滿校園的。
20xx年，我校堅持管理治校、文化立校、質量強校、科研興校、特色顯校，辦學成果斐然：榮獲普通高中新課程實驗教學成果展示省級三等獎，被評為“x省家長函授學校xx市分校先進教學點”“xx市校園文化特色學校”“xx市中小學實施素質教育工作示范學校”、市直教育系統“目標管理考評綜合優勝單位”“市直教育系統先進基層組織”、xx市高中教學質量管理綜合優勝單位、xx市重點（建設）中學高中教學常規檢查評估先進單位、xx市市直中學初中教學常規檢查評估優勝單位……
絢麗的花朵源于自身不倦地汲取，更源于園丁心血的澆灌。作為校長，我要再次由衷地感謝同學們的努力付出，感謝老師們的無私奉獻！
老師們，同學們，但我們仍滿懷期待。20xx年，我校將全力抓好四方面工作。一是創優育人環境。繼續抓好校園建設，提升辦學品位，創造最適合師生成長的環境。重點推進新建綜合大樓工作。二是開辟育人途徑。以更科學、更人文、更高效的教育教學策略吸引更多的優質生源。三是提升育人水平。繼續以“愛的教育”為主線，以“三讀”為抓手，創新最適合師生成長的德育方法，提升德育水平；以課堂教學為陣地，以“小組合作學習”為突破口，創新教學方法，提高教學效果。四是擴大育人成果。初中重習慣，高中重能力，把細節做細，把實事做實，充分發揮年級組、教研組、備課組的合力，資源共享，效率至上，榮辱與共，目標，努力擴大辦學成果，收獲最適合師生分享的累累碩果。
老師們，同學們，新學期的航程已經起錨，新征程的號角已然吹響。我堅信，只要我們上下一心，團結一致，振奮，勇于開拓，高級中學的教育事業一定會蒸蒸日上，高級中學的明天必將會更加贊、贊、贊！
最后，祝老師們、同學們新學期天天“猴”開心，快樂過生活，幸福被點贊！
新學期校長講話稿7
親愛的老師同學們，早上好!
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學年，也迎來了一批新教師和很多新同學，今天是本學期的第一次升旗。首先請允許我提議，讓我們用熱烈的掌握向新老師、新同學表示最誠摯的歡迎!
同學們，今天是第28個教師節，在這個特殊的日子里，讓我們再一次用掌聲對我們的老師表示感謝!讓我們一起來大聲說一句：“老師，節日快樂!”
現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們應當想些什么呢?作為一名小學生、初中生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的'合格人才呢?在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
1、做一個文明有禮的學生。
遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
2、做一個健康活潑的學生。
健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。我們要掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。在此，老師希望同學們在新的一學期，利用課間或者體育課時間多運動，鍛煉自己的身體。
3、做一個樂學善思的學生。
快樂就是我們每天要保持一份好的心情。也就是我們要全心全意地做好每一件事情，合理地安排時間，培養自己的興趣愛好，專心聽每一節課，同時立于善于思考，及時認真的完成每一次的作業，認真地對待每一次考試。我們還可以多看看課外書，練練字，還有很多很多，這些都會給我們帶來進步!
4、做一個銳意進取的學生。
什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。
5、做一個遵守紀律的學生。
在這方面，我們要特別強調注意安全。在安全方面，我們要遵守學校的安全公約，聽從老師指揮，上下學、做操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。注意交通安全，遵守交通規則，不擅自到河里溜冰，不玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。
今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。我們相信：有了全體師生共同努力，團結拼搏，我們的明天一定會更美好，更輝煌!
謝謝大家。
新學期校長講話稿8
各位老師，各位同學們：
大家好！
轉眼之間我們迎來了新的一個學期，想必大家度過了一個愉快的暑假，但現在開學了，我們應該收起假期當中那種心情，要認真的投入學習了，大家都需要做好準備，首先我歡迎新生們的到來，在xx小學接下來的六年里，會遇到很多人和事，一定好好的珍惜這幾年，各位新生們到來也是給我們學校增多了很多新面孔，以后呢一定要和老師同學們好好相處，成為一名小學生了這是新的一個階段的學習，在接下來的幾年里要認真去搞好自身的學習，這是應該去做好了，尊重老師，團結同學這也是一名學生應該去做好的。
新的學期，新氣象，在這個新的學期當中一定要做好準備，規劃好接下來一個學期的學習，老師們也需要做好教學工作，每月做好工作規劃，配合學校完成考核，搞好學習是學生主要工作，這是應該意識到的事情，作為一名學生大家要有時間的緊迫感，一個學期的時間不會很慢，要做好充分準備，認真去搞好學習，通過自身的努力把學習提升上去，當然除了學習之外，作為一名小學生應該養成不錯的素質，要尊重老師，也要搞好自身的學習的規劃，尊師重道是最基本的，做一名有素質的小學生，從生活的方方面面開始做起，同學們一定要養成好的習慣，遵守學校規定，經常去看看學生手冊。
當然除了以上這些之外，同學們一定要注意安全，包含在上學放學的路上都應該注意安全，做一名合格的小學生，嚴格搞好自身的學習規劃，發揮好狀態，安全一定要重視起來，遵守交通規則，不亂橫穿馬路，老師們也應該嚴格督促好，現在天氣炎熱，防止中暑一定要做好準備，天氣炎熱一定減少外出，同學們一定要做好準備。做一名高素質的學生，創建文明校園，這些都是需要大家一起努力，不亂扔垃圾，保護好學校的`環境，還需要做好垃圾分類，從這些簡單的事情做起，相信一定能影響到更多的人，作為學生一定要做好相關的準備，維護好學校的形象，爭取做一名全方面優秀的學生，新的學期新的氣象，要做好新學期的學習計劃，時間會過的很快的，在未來的學習的當中還是會有很多事情等著大家去做好，嚴格督促好自身各個方面，希望大家在新學期有新的收獲。
新學期校長講話稿9
各位領導、各位老師：
大家晚上好！
經過一個平安、愉快的暑假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，加強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
本學期，我們將突出“安全、質量，發展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五。申辦高中），以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，推動教師的專業發展；打造以學生為中心的有效課堂，全面提升教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望：
一、要做一個富有責任心的好教師。
“學高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提升自身的道德修養，真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的'好老師。
“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來健全自身、充實自身。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自身的教育視野，從而不斷提升自身的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結協作的好教師。
面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現在有九十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。因此，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式，不斷改善自身的教學方法和教學手段，努力實現課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！讓我們齊心協力，共謀發展，迎難而上，全力以赴實現我們的既定目標，譜就龍嶺中英文學校發展的新篇章！
謝謝大家！
新學期校長講話稿10
老師們、同學們：新學期好！
今天，是九月的第一天，是一個充滿希望的日子！一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了！你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新老師來到我們身邊了，有小朋友走進了我們的一年級教室，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們高港實驗小學！
轉眼間，兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小伙伴學習，增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。
新的學期，你準備怎樣度過呢？我知道你一定想以優異的成績向父母、向老師匯報。今天，在高高飄揚的國旗下，校長要向大家提出幾點希望。
第一，要遵紀守法，做文明小標兵。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”一個國家有國家的法律法規，一個學校有學校的制度規章。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德，弘揚傳統美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。現在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外，我們要合理安排時間，做好預習與復習，多看書，多學習，增長見識。
第三，要團結友愛，做同學好伙伴。我們學校已有20xx名同學，我們今天有機會在一起學習、生活，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫助和愛護。
第四，要懷揣理想，做個有責任心的`人。小草，因為有了理想破土而出;溪流，因為有了理想勇往直前;雄鷹，因為有了理想劃破長空;我們，因為有了理想，我們才深知責任的重大，“天下興亡，我的責任”，學校成敗，我的責任，班級榮辱，我的責任。唯有確立這個觀念，我們國家才有希望，我們的學校才會更加輝煌，我們每一個人也才會不斷成長。
千里之行，始于足下。同學們，有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。
新學期校長講話稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《新學期 新起點 新希望》。
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們全校同學能夠共同努力，做好以下幾點。
1、熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母。
2、注重細節，規范行為，養成好習慣。
3、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規范的小學生。
4、學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。
5、做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6、講究衛生，保護環境。從改變自己不好的.生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7、牢記安全知識，確保健康成長。安全是一切學習與生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記于心。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。 讓我們共同祝愿：我校各項工作再接再厲、再創輝煌；祝愿老師們在新的一學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝愿同學們快樂學習、天天向上、陽光成長！
謝謝大家！
新學期校長講話稿12
老師們，同志們：
區委任命我為一中校長、黨委書記，這是領導的關懷、組織的重托和大家的信任。我深感責任重大，使命崇高。在此，謹向多年來關心支持我工作的熊xx局長、各位班子成員、中層干部和全體教職工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
過去的5年，在熊xx校長的帶領下，一中上下關系順，內外環境好，社會評價高，師生充滿活力，質量連續攀升，為我們做好未來的工作，創設了高位平臺，打下了厚實基礎。作為新任校長，唯有殫精竭慮，竭忠盡智，才能不負眾望，不辱使命，向區委、區政府、區教育局黨委，向一中全體師生員工交上一份優秀答卷。
一中是一所名校，迄今已走過九十二年的光輝歷程。作為新任校長，我將立足校情，以先進的理念定位學校，以科學的規劃發展學校，以務實的舉措成就師生。現將我關于目前和未來幾年學校工作的思考和展望向同志們作一闡述。我講話的題目是“傳承·優化·創新生本·學本·人本”，其核心內容就是傳統要繼承，管理須優化，發展在創新；德育以生為本，課堂以學為本，管理以人為本。
一、對校長職業內涵的理解
校長的使命是什么？
校長，是一所學校的靈魂。校長應該既是仰望星空的思索者，又是腳踏實地的實干家。教育的本質是促進人類生命個體健康成長，實現生命個體由自然人向社會人的高度轉化。以人為本，尊重人、依靠人、發展人，是一名校長辦學的出發點和歸宿。“培養什么樣的人”、“如何培養人”，回答好這兩個問題，是校長的使命所在。為此，校長必須淡泊名利，要有教育情懷和教育理想，要深刻認識到對事業的追求比對職務的擁有更具價值。
校長的價值在哪里？
校長的價值在引領，一名校長就是一面旗幟。這面旗幟就是自身的品德、才學、作風和氣度，是自身的工作、學術和個性的吸引力；這面旗幟的價值在于引領，在于感召，在于垂范。校長作為學校的“領跑人”，首先自己得跑；做一個優秀的“領跑人”，必須跑得比別人快，跑得比別人遠。
校長的魅力在哪里？
校長的魅力在人格，一名校長應以人格魅力來增強職務之外的力量。首先要尊重人，凡是你對別人做的，就是對自己做的，這是人生最偉大的教誨，“愛出者愛返，福往者福來”。其次要公平待人，校長應公平地對待每一個學生，公平地對待每一位老師，致力追求教育過程和結果的公平，因為公平正義是社會制度的首要價值。
校長的職責是什么？
一流的學校靠文化，智慧的校長靠服務。老師是學校的主人。校長思考的應該是為老師們提供什么樣的工作環境、什么樣的精神家園；應該讓老師愉快工作、幸福生活。應該創設讓老師們真切覺得“雖然累點，但是舒心”的工作環境。歷史是人民創造的，質量是老師們辛辛苦苦干出來的。校長要做到理解老師疾苦，傾聽老師心聲，維系與老師的感情，提供最優質的服務，提高盡可能的待遇，并將學校由一個個的“我”，打造成一個道德共同體、創業共同體和利益共同體。
基于上述四點對校長職業的理解，把一中的事業推向前進，讓學生在一中遇見最優秀的自己，讓老師在一中感受最豐富人生，將是我任職期間的不懈追求。
二、工作思想
以“傳承·優化·創新、生本·學本·人本”為統攬，以立德樹人為根本，以提高質量為核心，以精致管理為保證，以隊伍建設為關鍵，以優化機制為動力，以安全安寧為底線，以“辦xx人民心目中真正的第一中學”為目標，凝心聚力，拼搏奮進，傾力打造激情一中、責任一中、書香一中、人文一中，以“勇爭第一”的文化為學校立魂，讓一中成為學生成人成才的福地、教師成名成家的園地、質量進位躍升的高地。
三、工作方針
科學管理，堅持內涵發展；繼承創新，塑創優質品牌。
四、工作策略
1、堅持緊緊依靠教職工辦學的優良傳統不動搖；
2、以立德樹人為首位，堅持”抓規范就是抓學習”的成功經驗不動搖；
3、以課堂教學為中心，堅持“實績優先、綜合考評”的質量導向不動搖；
4、以低碳課程為引領，堅持深度推進課程多樣化、特色化改革不動搖；
5、以精致管理為保證，堅持嚴格務實、簡約高效的管理傳統不動搖；
6、以隊伍建設為關鍵，堅持引領服務教師專業成長的基本做法不動搖；
7、以統籌協調為方法，堅持營造師生有活力、上下關系順、事業新發展的內外環境不動搖。
五、工作重點
（一）關于學生培養目標的思考
教育的本質是促進人的全面發展。全面育人，培養全人是教育的原點。保持高升學率是四星級高中的任務之一，但絕不是全部意義。考上大學只是學生發展的一個階段性目標，但絕不是唯一目標。我們既要關注學生的眼前利益，更要著眼于學生的長遠利益；既要關注學生的學習成績，更要著眼于綜合素質的培養；既要關注學生的全面發展，更要著眼于學生的個性發展。讓每一位學生遇見優秀的自己，為學生未來的可持續發展奠基。為此，提出一中學生培養目標：具有民族情懷、國際視野和社會責任感，適應知識經濟時代要求的優秀公民，并在十三五期間組織實施。
（二）關于德育工作的思考
人才是“人”和“才”的統一；成人是成才的基礎和前提，成才是成人的歸屬和升華；先成人，才能成才；不唯成才，但求成人；成人也是成功。不簡單以分數論英雄，首先要突出圍繞讓學生“學做人、會做人”這一基本目標，圍繞人與自己、人與他人、人與社會、人與自然四個維度，大力開展層次分明、梯度推進的育人活動，形成系列化的德育課程體系，努力使情感體驗德育特色向深度推進。
一是繼續狠抓養成教育、信心教育。引導學生理性認識人與自己的關系，做最優秀的自己。二是不斷創新感恩教育載體。引導學生理性認識人與他人的關系，喚醒人文情懷。三是開展責任教育。引導學生理性認識人與社會的關系，增強社會責任感。四是開展尊重教育。引導學生理性認識人與自然的關系，與自然與萬物和諧共處。以“立心”來主導人生，以“立德”來節制人生，以“立行”來創造人生，內化于心，外化于行，進而形成健全的人格。
（三）關于教學工作的.思考
質量是學校的生命線。要牢固確立質量立校、質量立人意識，擺正質與量辯證統一的關系，在抓實“分部管理”、“教學五認真”、“一課三備”、以考促教等教學基礎工作的同時，著力做好以下五項工作：
1、全面構建學習中心課堂。
堅持“先學后教、以學定教”原則，深度推進課堂教學研究，完善并形成“學案導學·問題引領·合作探究·自主展示”和“個人自學·教師點學·同伴助學·當堂檢學”相輔相成的“四四制”學習中心課堂模式。以高一年級一個部為試點，穩健推進改革，允許新嘗試，允許有失敗，以敢為人先的膽識和破繭化蝶的信念，探索出一條具有一中特色的課改之路、輕負高效之路。
2、優化機制，確保高考有亮點。
對于一中來說，每年高考不能保證有清華、北大學生，總是讓人遺憾的。“可遇不可求”不是積極作為、奮發有為的態度，也無法向鹽都人民交代。必須通過優化機制，使清華、北大生成為每屆高三“可遇可求”的亮點。在條件成熟時，第一，設置競賽班，教師單配、計劃單列、管理單獨，從高一起就扎實啟動培優計劃；第二，抓住選科分班的契機，通過深入細致的動員，確保年級前10名有5人左右選擇文科。劍走偏鋒，做強文科競賽班，并形成長效機制。
3、大力推行觀察法聽評課研究。
前期依托錄播教室這一平臺，圍繞聽評課主題、對象、方式，加大對“四四制”學習中心課堂模式推進情況和上學年教學質量滯后人員的調研、監控；后期對薄弱班級教學與管理情況進行調研、監控，力促教學與管理質量的整體提升；同時，把觀察法聽評課與微課題研究緊緊結合，努力使問題研究課題化，課題研究微型化，做到人人有微課題，個個能解決實際問題，進而切實提高教師的教研力，真正提高教科研對質量的貢獻率。
4、完善校標考試制度。
每學期實行三次校標考試。以“考教結合、考學結合、提高信度、瞄準高考”為原則，加強校標考試命題研究。并嚴格按照高考要求組織考試，充分發揮考試的監控、診斷、矯正功能。邀請家長走進考場，參與監考，保證家長對學校教學工作的知情權和監督權。
5、借力“互聯網+”，創新資源構建使用模式。
一是建立校本化的學案、作業資源庫。每年暑期組織教師對各年級上學年學生學習資料進行修訂，形成校本化的學案、作業系列。二是建立教師課堂教學微視頻資源庫。開展基于微課的翻轉課堂教學模式創新應用研究，充分利用翻轉課堂、微視頻這兩種形式，組織教師按照“梳理學科核心知識點-討論確定教學內容-人主講一個核心知識點-錄制”的流程，制作一個個微教學視頻，形成學科全覆蓋的微教學視頻系列，進而建立校本化、微型化、精品化的教學資源庫，建成網絡在線微課堂平臺，發揮微課內容微小、用時簡短、可以反復播放的功能，體現先學后教、以教導學的教學原則。三是以語文學科為試點，整合必修教材，積極探索涵蓋文史哲、科學、藝術、政治、經濟等科目閱讀的時間安排、內容選擇、方法指導、考核評價的新路子。讓學生通過海量閱讀，拓展知識視野，涵養精神生活，打下人文底色，不為高考卻贏得高考，使讀書成為其重建生命的過程。并把圖書館以“化大為小、化固定為流動”的方式建在教室，來強化閱讀教學改革。
（四）關于課程改革的思考
課程是素質教育的全部，學校有什么樣的課程結構，學生就會有什么樣的素質結構。基于這一認識，在穩健推進校本課程改革方面，在十三五期間，將遵循教育規律、學生身心發展規律和人才成長規律，架構人文素養和科學精神相融合的校本課程體系。主要開設六大類系列化的校本課程：以弘揚愛國主義精神和民族文化為主的歷史文化教育類課程、以社會主義核心價值觀為主的公民教育類課程、以馬克思主義哲學為主的世界觀和方法論教育類課程、以陶冶高尚情操為主的文學藝術教育類課程、以追逐科技發展前沿為主的科學精神教育類課程、以放眼世界和開拓視野為主的國情比較類課程，六類課程要集知識性、活動性、體驗性于一體，并創設與課程相適應的豐富多彩的社團活動，全面育人，培養全人，讓課堂煥發活力，校園充滿生機，學生生命得以成長，進而建成特色校本課程。
（五）關于隊伍建設的思考
人才資源是第一資源，是生產力的生產力。名師支撐名校，名校更應培養出自己的名師。一是大力實施基于績效工資背景的“凝聚力工程”，圍繞尊重教師、依靠教師、發展教師、成就教師、幸福教師五個維度，營造氛圍，創設載體，多途徑多形式引領老師提振精神，鼓足干勁，奮發有為。二是堅持以德為先、德能兼備，滿足需要、精干高效，養用結合、用中提高，優化結構、增強活力，實績優先、綜合考評的原則，努力建設一支數量充足、結構合理，師德高尚、業務精湛，富有生機、充滿活力的管理干部和教師隊伍。
（六）關于過程管理的思考
堅持嚴格務實、簡約高效的管理傳統，大力推行問題導向的“一線法工作，走動式管理”要求，進一步明確各層各級管理人員的管理范圍，細化管理要求，剛化管理責任，優化管理效能；進一步完善問題在一線解決、責任在一線落實、實績在一線考評的管理導向；進一步弘揚管理干部“堅持從我做起，喊響向我看齊”、“做給老師看，帶著老師干”的示范垂范作風。
（七）關于用人機制的思考
條件成熟時，逐步推行“年級分管校長、管理干部和教師雙向選擇”機制，建立“雙向選擇、合理流動、激發活力”的動態用人模式。
（八）關于構建現代學校制度的思考
現代學校制度是對學校傳統管理思維和管理方式的挑戰，是學校管理轉型的趨勢和方向。
一要強化服務。變管理師生為服務師生，變家校聯系為服務家長，為師生和家長提供優質服務。
二要保證公平。公平地對待每一個學生，公平地對待每一個教師，致力追求教育過程和結果的公平；努力促進教育公平，發揮示范輻射作用。
三要完善制度。制定學校辦學章程，修訂根本性、全局性、長期性的制度，并提高制度的執行力，堅持制度管權、制度管事、制度管人。
四要維護權利。建立校務委員會、學生委員會、家長委員會，認真維護教師、學生和家長的知情權、參與權、監督權和評價權，把學校的權力關進制度的籠子，讓師生和家長真正成為學校的參與者、合作者和監督者。
五要文化引領。將進一步構建環境文化、制度文化、行為文化、精神文化，增強文化的核心競爭力，讓文化為學校立魂，并釋放強大動力，根植于師生內心，成為無需提醒的自覺，讓校園成為師生的精神家園。
老師們，同志們，一中辦學九十二年了，一代一代一中人用他們的心血和智慧凝聚形成了一中人的“五種精神”和“三個意識”。其中，我特別看重勇爭第一的質量意識。一中是一所名校，創辦以來實現了若干個“第一”和“率先”的夢想。特別是近五年辦學質量的連年攀升，讓我們實力大增，底氣十足。區委羊書記在與我談話時，強調“要讓一中成為與鹽中在同一層次、得到社會普遍認可的名校”。為此，我們一要有勇爭第一的意識，二要有爭到第一的實力，三要有穩住第一的辦法。成績屬于過去，未來仍需打拼。我們要以“勇爭第一”的文化為一中立魂，為第一而戰，去創造更多的第一，當是我們未來工作的集結號和主旋律！
20xx年xx月xx日，我到一中應聘語文老師。彈指之間，15年過去了。期間，遇到過很多師長朋友。“以德立身，誠信為本；關愛學生，善待老師；與人為善，成人之美”，這是許許多多曾經幫助過我的人們教給我的做人準則。在承受恩惠的時候，我也同樣踐行著這樣的準則，并且全心全意去幫助每一個需要幫助的人。帶著兩顆心做人：一顆心承受，一顆心愛人，是我的人生追求。無論是做老師、做主任，還是做校長；無論是過去、現在，還是將來，我還是以前的那個我，永遠的那個我。對大家的工作感情不變，對學校工作的原則不丟，對推進事業的初心不改。我熱切期盼與大家心連心，肩并肩，手牽手，共同把一中的事業推向前進！衷心祝愿我們共同的精神家園——xx一中迎來更加美好的明天！
新學期校長講話稿13
各位同事、同學：
今天我們在這里一同參加新學期第一次升國旗儀式。在這莊嚴的時刻，面對冉冉升起的五星紅旗，我們每個人都有不同的體會，但有一條應該是共同的感受，我們是一個整體，我們二中人在此時此刻都有對新學期的美好憧憬。昨天開學典禮上張校長做的報告，已經講明了我們的工作思路、方向、重點和目標，特別是學校提出了12345的工作格局；要建設清風校園、無煙學校、效能二中。這些目標的實現與否，與我們每個人密切相關。我們如何做，我們能從哪里入手，重點做那些事情？我想應該是擺在我們每個人面前的具體問題。我也一樣在思考，今天我不想講計劃，講目標，我想講一下這一天來的，看到的幾個小事兒：
一是高二、三學生個子高了，但是走路散漫說笑的多了，見了老師打招呼的少了。
二是衛生區還沒有劃分，院子里散落的垃圾、紙屑沒人撿拾。洗手間不及時沖水，亂扔垃圾和雜物，堵塞衛生間下水道。
三是各個公共場所、樓區人生鼎沸。無論是廣場集合、教學樓走廊還是餐廳都滿是嘈雜之聲。更有的班級晚自習鈴響5分鐘后，還是吵鬧聲一片；
四是學生打交道，用國罵，說臟話，而且理直氣壯；問其原因，是某某同學得罪了他。
五是手機有帶到學校來的，存有僥幸心理的。
六是吃晚飯的時候，教師里空無一人，開著燈。
研究表明：形成一種習慣需要重復21次，暑假里你養成了多少習慣，開學的第一天，就能看出端倪，無論是好習慣還是壞習慣。
這些問題和現象都是我親眼所見，就在我們身邊，因為今天這個特殊場合的原因，我只在這里點出這些問題和現象，不通報到班級或者個人。我說這些的目的是想通過，我們身邊這些具體事例，引起我們每個人的關注、重視與思考。我們不缺少大道理，知道的道理不少，但是，知易行難，大道理需要落實到生活中去，這也是德育的原則：“近小實親”。我舉出這些非主流的事例，是我們不愿意看到的，甚至不愿意聽到的。因為大家更愿意聽二中的大發展、大提高和驕人的成績。但千里之堤毀于蟻穴，就是這些小事兒反映出問題如果引不起重視與改變，有可能讓我們二中重回落后與粗俗。
學校應該是共同的精神家園。這個家園不是教育局或者是哪一個教育家給我們做好的現成品，只等我們來享受，而是需要我們自己的努力，來自我創造和完善。
回想過去，我們學校作了那么多的工作，提出了那么多的口號，搞了那么多的活動，目的是什么呢？教育應該教人求真、學做真人，就兩個字“育人”（立德樹人）。育人是育的那些人呢？是我們師生，老師教育學生成才，教師在育人中成長。我們共同提高，一起打造共同的精神家園。人人希望二中優秀，我們每個人都是受益者，更應是創造者。
“二中是我們共同努力打造的精神家園”，這個家園需要有自己標志性的東西，需要有高貴的品質標簽。那么我們二中學生的標簽是什么：或者說，我們二中學生的特色是什么？通俗的講，應該是兩個事兒：
一是要懂事兒：知道如何做人：懂得尊重——有禮貌，見面要打招呼；懂得感恩，尊敬師長；懂得在公共場所保持安靜。尊重他人的空間和勞動成果。
二是會做事兒，會學習：入室即靜、入座即學；講衛生：不丟垃圾，且隨手撿拾：守紀律：令行禁止。
各位同學，之所以考到二中來，實事求是的講就是因為我們在初中階段，在學業上、習慣上甚至意志品質上、刻苦程度上與同齡人的競爭中，拉開了一定的距離。來到二中，就要通過三年的`努力，來縮短甚至趕上前面的同學，在共同面對的高考中，再一次對決，一比高下。憑的是什么呢？靠什么來取得勝利。
我想不外乎一個“嚴”字。生活中，自我要求嚴格；學習中，治學態度嚴謹；遵守紀律不應付、不敷衍。要從嚴肅認真出發。改變自我、提升自我。這個改變需要同學們付出三年的努力，乃至更久的時間來彌補，而對于高考只有這三年的時間來改變。否則，三年之后，還是處于下風，做人就這么一輩子，難道就讓我們的青春一直甘拜下風嗎？
今天，是正式上課的第一天，從現在起，同學們要重溫我們二中的環境，重溫老師的教誨和學校的教育與管理，從文明、紀律、衛生、學習、考試做起。擔當起二中學生的責任，每個人都自覺主動的改變提升自己的素質，實現你成功成才的夢想，我們全校師生共同努力，在實現我們二中夢想的道路上努力奮斗。
謝謝大家。
新學期校長講話稿14
老師們，同學們：
大家好!
按照慣例,新學期第一講，由我來給同學們講點什么，我今天給自己的這篇講話起了個題目《沒意義，我要人生干嘛》。
取這個題目，有個緣起：這兩天在微信朋友圈，有篇熱文，湖北的一位校長，也是在開學第一天的講話中，講了一篇題為《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》的講話，反響很熱烈，不敢說里面的觀點都認同，但有幾則故事很有意思，想與大家分享：
故事是這樣的：
兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做梁，可以做柱子、家具。一個孩子，如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。
如果小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，也可以當小商小販，小學的知識夠用了;如果初中畢業，他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。
“知道了嗎?”兒子說知道了。
爸爸又問：放羊、種地，丟不丟人?兒子說丟人。
爸爸說：兒子，不丟人，他們不偷不搶，干活賺錢，養活自己、孩子和父母，一點也不丟人。
爸爸接著說：不是說不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少，對社會貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。
故事中的這位父親，用樸素的語言，講了一個讀書的用處，其實也不全面，不讀書或少讀書，成就大功業的人大有人在，有詩云: 坑灰未冷山東亂,劉項原來不讀書。但如果你這么想，進而為自己不讀書或不努力讀書找到一絲慰藉，那么你可能會付出很大的人生代價，在這個改革開放三十多年后的中國，只要市場充分競爭的地方,都是高素質的人掌握著話語權，而努力讀書，是提高自身素質非常重要的途徑和走向成功人生的大概率事件。真正走上當今的社會，這里優勝劣汰，這里適者生存。
今天，用這個故事，告訴恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇安逸，在最能學習的時候你選擇游戲，在最能學習的時候你選擇偷懶，你辜負青春，青春也定辜負你，莫等白了少年頭，空悲切!
這個觀點，有一個繞不開的話題：很多人覺得，讀書很辛苦。所以，有必要講講吃苦的話題。
繼續接著這位校長的題目《不吃苦，你要青春干嘛》，文中提到了演員孫儷，劇內她飾演的羋月，吃了常人無法吃的苦也成就了常人無法成就的功業。劇外，孫儷在面對媒體采訪時這樣說：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天，這比小時候練舞、比在部隊種地、趕豬要累的多”。文中提到，她十年的付出，換來了身價的暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬已經達到了85萬一集……出道10年暴漲170倍。而這背后，是十年孫儷幾乎沒休息過一天。
話講到這里，可能很多同學覺得，前面的話，有點道理但也很赤裸裸，但觀點不新穎,有一句話叫做“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，還有一句話叫做“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，講的其實都是一個道理。
其實文中還有一句話是這樣說的：要向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。如果是這樣看待“刻苦讀書”的，我認為還差點，這個觀點，和剛才那兩句話，容易讓人把“吃苦”當成手段，把“享受”當成目的，一旦報償沒有預期的大或者報償來的太遲，都不會讓很多人去受這份罪。下面是我看到的有位初三的家長和自己的孩子探討“吃苦”這個話題時孩子的質疑：
孩子說：我不怕苦，怕的是不知道為什么吃苦。現在吃苦能保證后半輩子安逸嗎?如果能找到自己真正想去做的事，又怎么會怕吃苦呢?
作為成年人，我必須認真思考這個孩子的話。讀書，對有些人是樂趣，對有些人是苦趣，對有些人是苦難。沒有想清楚自己為什么要讀書，就一定會產生這位孩子的疑問，特別是初三的同學，怎么來回答呢?
于是我想到了曾經看過的電視劇《士兵突擊》中主人公許三多的那一句話：好好活就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活。這句話出現在許三多被分配到草原5班一個終日渾渾噩噩混日子看倉庫的班，許三多用他略帶傻氣又無比堅定的話，回答5班班長對他一個人修路的質疑。
而演許三多的演員王寶強，能有今天的成績,既有命運的眷顧，也與他少年的吃苦和堅持分不開，這里，我們不再討論他吃了哪些苦，我們好奇的是，難道他真的因為有一個夢想，于是堅持不懈，不怕吃苦，于是老天眷顧，于是收獲了成功?
我想窺秘的，是大量“勤奮吃苦后成功的故事”中間的那些看不見的感受。
我們不得不承認，這個世界上，大多數時候，若要有所收獲，都需要勤奮，都需要吃苦，如果把勤奮和刻苦作為一個必要條件，那么是什么催化劑，讓那些幸運的人，最終到達彼岸?
于是，我不得不重提“意義”或者“夢想”這些詞，馬云說過，夢想總是要有的，萬一它實現了呢?其實，這位校長的標題也是來自于馬云《不吃苦，你要青春干嘛》，分享里面的一段話：親愛的朋友，如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和向前奮斗的`勇氣。當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
我不會馬云般的煽情，我更愿相信像許三多一樣的朦朧派，他們有堅守的東西，但也不完全清楚，但正是對過“有意義的人生”的堅守，讓吃苦變得可以忍受或者愿意忍受甚至變得不那么苦，讓目標與夢想的達成不因過分清晰而在遙遠的時候不迷失。有意義的人生，不是去明白我付出什么，然后我將得到什么，更重要的，是對這人生信條的堅守。
老師們，同學們，今天的這個標題，有點像口號，但我相信，聽懂的人，知道這僅僅是我的一種價值觀而已，它讓你、讓我，能在平凡的人生中，找到堅守和付出的意義——于當下的你們，是好好讀書;于當下的我們，是好好育人。愿每個希望擁有精彩人生的人，找到屬于自己的意義。謝謝。
新學期校長講話稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好！
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進行曲，在我們眼前冉冉升起，這預示著又一個充滿希望的新學年開始了。借此機會，我代表學校向全體師生致以親切的問候和美好的祝愿！
同時，我更要代表全校師生，對前來就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠摯的祝賀：你們有主見，不人云亦云；你們重事實，不隨波逐流，你們比你們那些去外地就讀的同學多了一些理性和成熟。同學們，今年xx一中的高考成績就是對你們的選擇做出的最有力的回答。
同樣的入學成績，我們這里的高三畢業生超出了去外地就讀的同學成績，同樣的`升學考試，我們這里的升學比例超出了所說的名校，很多的“同樣”卻出現了很多的“不一樣”。高三學生的笑臉可以印證，高三學生的通知書可以印證，高三學生家長的感激可以印證。
同學們，選擇對的，不選擇貴的，這就是智者的選擇；我們xx一中的老師會在今后的時間里對你們的選擇做出最好的解答。
老師們，同學們，過去的成績記錄著我們的勤勞，蘊含著我們的智慧，新學年開始了新形勢，面臨著新的機遇和挑戰。站在更新更高的起點上，需要全校師生抖擻精神，乘勢而上，發揚我們范家屯一中優良的傳統，學生進步，家長滿意，社會稱贊。希望全體教師繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風，加強道德修養，提升思想境界，以純潔心靈塑造學生靈魂，以人格魅力鑄就學生品格，營造我校和諧、健康、發展的氛圍，實踐“教育促進學生發展”的目標。
同學們“千里之行，始于足下”，希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，端正學習態度，從自己做起，從現在做起，多一份務實，少一份浮躁虛榮；多一份自律，少一份率性而為；多一份理解，少一份懵(měng)懂無知。
“業精于勤，荒于嬉(xī)，行成于思，毀于隨”要牢記：人生在勤，勤于學習，善于總結；學會學習，學會創造，學會生活，學會成長，在新的起點上更好地去努力，去拼搏，對得起父母，對得起老師，對得起自己成長的歲月。
最后，祝全校師生在新的學期里都能快樂的學習，快樂的生活，快樂的度過每一天！
謝謝大家！
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