施工員個人簡歷模板

　　時間是箭，去來迅疾，迎接我們的將是新的工作機會，新的挑戰，這時候需要提前寫好簡歷了哦。你真的懂得怎么寫好簡歷嗎？下面是小編精心整理的施工員個人簡歷模板，希望對大家有所幫助。

施工員個人簡歷模板1

　　基本信息

　　姓 名：

　　性別：男

　　婚姻狀況：未婚

　　民族：漢

　　戶 籍：湖北

　　年齡：25

　　現所在地：武漢

　　身高：1.77m

　　聯系電話：

　　電子郵箱：

　　求職意向

　　意向職位：土木工程施工員

　　工作年限：

　　職稱：

　　期望月薪：面議

　　求職類型：全職

　　到崗時間：隨時

　　實習經歷

　　時間：20xx-07至今

　　公司：中鐵第四勘察設計院集團有限公司

　　職位：施工員

　　工作內容：

　　1、負責協調工程項目各分項工程之間和施工隊伍之間的工作；

　　2、對施工現場監督管理，遇到重大質量、安全問題是及時會同有關部門進行解決；

　　3、督促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態，確保工程順利進行。

　　時間：20xx-08-20xx-09

　　公司：河南二建鄭州分公司

　　職位：施工員

　　工作內容：

　　1、認真審核工程所需的材料，并對進場材料的質量要嚴格把關；

　　2、參與工程中的施工測量放線工作；

　　3、向所管轄的班組下達施工任務書、材料限額領料單和施工技術交底。

　　時間：20xx.07-20xx.08

　　公司： 武漢工程大學

　　職位：測量員

　　工作內容：

　　1、了解了測量儀器經緯儀、全站儀等儀器的工作原理，并熟練掌握了儀器的使用；

　　2、完全會用相關的電腦軟件把所測的點繪成地形圖；

　　3、參與施工的測量放線。

　　教育背景

　　畢業院校：武漢工程大學

　　最高學歷：本科

　　畢業日期：20xx.07

　　專 業：土木工程

　　主修課程：土木工程CAD（91分）、土木工程制圖（86分）、材料力學（85分）、測量實習（84分）、工程地質（90分）、土木工程結構實驗（88分）、混凝土結構設計原理（82分）、混凝土結構課程設計（82分）、鋼結構課程設計（85分）、土木工程施工.

　　技能證書

　　1、大學英語四級證書

　　2、標準普通話二級乙等

　　自我評價

　　本人性格開朗活潑，為人誠懇，能吃苦耐勞，有較強的.自學能力和適應能力，善于溝通交流。在校期間，我認真學習每一門課程，專業課程無掛科記錄；在平時生活的時候，我也積極參加學校社團活動，讓自己每天都過得充實。通過大學四年對土木工程專業的主修使我具備了豐富的專業理論知識和良好的專業素養。

施工員個人簡歷模板2

　　基本信息

　　姓名：李xx

　　性別：男

　　婚姻狀況：已婚

　　民族：漢

　　戶籍：北京

　　年齡：42

　　現所在地：北京

　　身高：1。67

　　聯系電話：135**27758

　　電子郵箱：

　　求職意向

　　希望崗位：現場施工員、建筑施工管理

　　工作年限：職稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職日期：隨時

　　工作經歷

　　xx年3月—至今xx有限公司，擔任現場主管施工員。

　　工作描述：

　　廣東省工業大學學生宿舍住宅樓項目現場（施工員）該工程首層內設學生舞臺與會議廳，跨度分別為18m、25m，屬于大跨度砼結構綜合樓。其結構性能達到7級以上地震與安全使用要求；該項目完工調試使用達到設計要求。房間設備均能在正常范圍。該項工程被評為“廣東省重點工程”。作為施工單位施工現場專業技術主管施工員，全面負責本專業統籌安排和協調工作。

　　xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任現場施工員。

　　工作描述：

　　廣州市火車南站工人宿舍住宅樓項目現場（助理施工員）建筑面積約12000？，層數七層，該項目作為優良工程要求來進行施工管理。經過精心施工，效果達到預期設計要求，并被評為“優良工程”。協助本單位現場工程師進行施工技術管理、與資料整理現場簽證等工作。

　　教育背景

　　畢業院校：xx大學

　　最高學歷：本科

　　畢業日期：2004—07

　　專業：土木工程

　　培訓經歷

　　起始年月終止年月學校（機構）專業獲得證書證書編號

　　1988—09 1991—07華南理工大學工業與民用建筑畢業證書9123198

　　2001—09 2005—07北京自修大學土木工程畢業證書YC100085132005214131

　　語言能力

　　外語：英語良好

　　國語水平：精通

　　粵語水平：精通

　　工作能力及專長

　　本人在建筑行業經過多年的施工工作和實踐經驗，直接利用現代建筑科學基本知識。在建筑施工的組織和管理方面都有較強能力。對施工規范規定及安排施工人員工作方面都有很高的專業技能。最是特殊施工作業（深基坑的支撐支護，描桿描索；后澆帶，大體積砼澆筑超高大支模，外排腳手架，出料平臺，塔吊、人貨梯等）組織設計與施工方案篇寫才是本項。

　　個人自傳

　　作為一名2008年建筑工程技術專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的'全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。曾利用暑假機會在工地實習，鞏固了所學的理論知識，也增長了見識和寶貴的現場管理經驗。