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教師工作失職檢討書(集錦14篇)
在不小心犯錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?以下是小編整理的教師工作失職檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師工作失職檢討書 篇1
尊敬的領導:
您好!
作為小學教師的我,對于學校的規章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對自己的行為很后悔,我在遞交檢討書之前已經進行了深刻的反省。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的'考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
第一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。
第二,忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益教師工作違紀檢討書4篇文章教師工作違紀檢討書。
第三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。爭取成為一名優秀的教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書 篇2
尊敬的領導:
您好!非常抱歉讓您失望了,我沒有盡到一個老師的責任,沒有做好自己的工作,犯下了失職的錯誤,但還是希望能夠得到原諒。
因為我的失職讓我們園的名譽遭到損壞,我不應該這么作的,做為老師知道很多的道理,也明白我的責任,我的任務就是教導孩子們健康成長,好好學習,工作失職的影響是非常嚴重的會損害的孩子們,我是教師我擔負的責任是非常重要的,我們老師要給孩子傳授知識,和教導他們道理,讓他們成為合格的接班人,我的失職會嚴重影響到孩子們的健康成長,我應該對每一個孩子負責,把每一天的工作做好,不要因為我們知識教導幼兒園就放松怠慢,這些孩子正是處于起步階段,是孩子們最重要的階段,不能有任何的疏忽,就如同我們現在在雕刻一件藝術品,一旦我們走神或者手抖了一下,就會把這件藝術品破壞掉,孩子們的人生是讓人憧憬的是需要我們去引導的,失職的后果對孩子的影響很大,很多東西孩子們都是向我們學習的,學習我們的一言一行,我的失職就會讓孩子們去效仿,雖然現在看不出什么短時以后的`影響誰又知道呢?
孩子的家長信任我們才把他們的寶貝送到幼兒園讓我們來找看來教導,他們對我們幼兒園充滿了期望,希望我們能夠讓這些小孩子能夠健康快樂的成長,能夠打下一個好基礎,為未來的學習奠定根基,這樣讓他們學起來更快速,我失職對不起孩子們父母的囑托,對不起園長的信任,我應該做好自己的工作,因為我是一個教師,失職這種事情是不準犯的。
我后悔我犯下失職的錯誤,我希望得到大家的原諒,我以這次失職為恥,會牢記這次的錯誤,我從今以后再也不會讓領導讓大家失望了,我會努力做好自己的工作,在教導孩子的時候多留心,每次都要認真的工作,不敷衍不去做任何與工作無關的事情,一心撲在工作上,照顧好孩子們,教導好他們,讓他們在幼兒園期間能夠學到知識,能夠快樂成長,不讓自己的錯誤影響到孩子們的成長,不讓自己后悔,用心和會這些嬌嫩的花朵,用汗水去澆灌,真心去輔導,做好一個老師應該做的一切,干好自己的工作職責,讓孩子父母可以們確看到他們的進步,讓他們放心把孩子交到我們幼兒園手上。
我會做好一個老師,不會再犯失職的錯誤了,希望園長相信我,我會努力做好的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書 篇3
尊敬的領導:
您好!
今天在工作時我沒有做好自己的工作!我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的`感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給學校帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為學校的教育工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書 篇4
尊敬的領導:
您好!
您好!作為小學教師的我,對于學校的規章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對自己的行為很后悔,我在遞交檢討書之前已經進行了深刻的反省。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了教師工作違紀檢討書4篇教師工作違紀檢討書4篇。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。二,忽略了這次畢業考試的.價值與意義,損害了學生的利益教師工作違紀檢討書4篇文章教師工作違紀檢討書。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇教師工作違紀檢討書4篇檢討書。爭取成為一名優秀的教師。
此致!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書 篇5
尊敬的領導同志:
您好!
我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在xxx的工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠仔細檢查,導致出現了錯誤!
我可以說是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。我有罪啊,連這么基礎的工作都沒有做好,沒有根據您的要求,把項目的進展情況著實地向了領導匯報。給學校造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧疚陳總對我的信任和關照。
但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的,這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:
1,針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名教師,我對很多事情應該親自過問,不論處理的好壞,都應該給家長一個明確的匯報和交代。出來端正態度,認真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的`學習和專業水平,同時保持工作的細節。
2,我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責的老師。我要時時認真的了解學校的意圖,不能將領導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討,請領導信任我。我今后一定認真努力的向優秀的老師們學習,為學校的發展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書 篇6
尊敬的領導:
我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次小學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
1。光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。
2。忽略了這次畢業考試的`價值與意義,損害了學生的利益。
3。沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書 篇7
尊敬的領導:
您好!
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發生以來,到現在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教xx年教師,居然做出違反了教育法規的行為,私自讓學生訂購學習資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為,本人應為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
一、問題嚴重性的認識
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴重的是我無視教育法規,不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰術來提高孩子的學業。這種行為不利于現在的素質教育,又回到了以前的應該教育中。不利于孩子的'長遠的發展。是一種急功近利的行為,是一種置教改于耳邊風的行為。
二、問題的根源的認識
我是工作多年的教師,對于讓學生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當天學習了的情況下,能適當地鞏固當天學習的內容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們xx小學的教學成績在近幾年有著明顯的進步,每個老師都在認認真真地教學,我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料。現在細想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學上走捷徑的行為,是一種不思進取的行為。
眾所周知,我們現在的教育行業時時在進行的教改,對孩子的要求是智力發展,而不是單純地追求分數。現代小學教師是學生全面發展的培養者,去開發少年兒童的智慧潛能,培養少年兒童的精神力量,促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應試教育中,單純地追求著學生的分數。不思進取,不去學習先進的教學方法,不去尋找適用于我們農村孩子的學習的獨特教學手段,一味地搞著題海戰術。用簡單,懶惰的方法去教育著素質教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應歷史的發展,是一種教學上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責,所以無論領導們如何責罰我,我都心甘情愿,決無怨言。
三、改正的方法和措施
經過領導的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的自己的教學。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業道德規范》,教書育人,為人師表。認真學習教學法規,雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現在開始,我一定把這些有著科學道理的教學教育法規謹記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、努力提高自身的業務水平和理論素質,積極參加各項繼續教育活動,努力提高學歷層次。熟知新課程標準,鉆研、通曉教學內容,認真備課,根據學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現在的教學方法,多看看現在的高效課堂,多使用現在的教學模式。
3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農村孩子的教學方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學方法,要成為學生全面發展的培養者、民主師生關系的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
感謝各位領導對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果,也進一步認清了自己責任的重大。在這里,也向所有領導道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領導保證,在今后的工作中,進一步加強責任心,兢兢業業干好教學工作,決不再犯違反教育教學的所有錯誤。
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書 篇8
尊敬的領導:
您好!
我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次小學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的'價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
1、光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。
2、忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。
3、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書 篇9
尊敬的領導:
您好!
我是xxx班的xxx老師,對于今天我們班發生的打架事件,我真的感到非常的慚愧。沒有注意到幼兒們的心理情況,沒意識到他們的矛盾,導致在我離開的短短幾十秒里,就造成了這樣的事情,實在是我在工作中的失職!我清楚的認識到了這次失職所帶來的錯誤,也認識到這次造成的結果是多么的嚴重。
在今天送孩子回家的時候,盡管多次和家長道歉,但是還是被好好的責備了一番。對此,我真的感到非常的懊悔,也非常的慚愧。我明白,這是我自己的問題,孩子們都不過是幼苗,他們需要引導和規范。而我粗心的以為他們都是好朋友,不會在上課的時候做出違規行為的想法是一種極其死板且錯誤的想法。自己的“以為”,造成了這本不應該,或者會被盡早阻止的事情變成了麻煩。這真是非常的遺憾!幸運的是,兩位幼兒都只是小小的打鬧,只是一些皮外傷,沒有用牙齒或其他器物造成傷害,而且這場沖突也及時的被xx老師制止了。
現在回想起來,真的非常危險,盡管這次幸運的沒有造成大傷害,但是如果真的出現了危險,我想我是后悔也來不及了!更別說,因為這樣的事情,還導致影響了我們幼兒園的聲譽,這實在是不應該!
我真的很后悔自己沒能仔細的去思考,沒有更認真的去面對。在反思過后,我了解到,幼兒們的心中是比我所認為的更加復雜的.交際圈,他們也一樣會討厭誰,一樣容易起沖突,我不能認為僅僅靠自己的安慰就能緩解兩人的矛盾。如果我能更加深入的去干涉,去幫助這兩個幼兒和好,那么也就不會犯下這樣的錯誤了!
我清楚的知道,維持整個班級的團結、友愛是我們老師必須要做的工作,而我這次沒有仔細的考慮,導致了這樣的情況。我在今后的工作中,一定會更加仔細的去了解幼兒們的思想情況,注意他們的思想健康。并且,我也會加強對班級團結協作方面的教導,引導孩子們能更加的關心同學們的感受,不要在出現這樣隨便發脾氣的情況。
在今后,我也會加強對這兩名幼兒的關注,化解他們之間的矛盾,讓幼兒園重歸和諧。希望領導能相信我,再給我一次機會,我一定不會讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書 篇10
尊敬的領導:
您好!
我于20xx年x月x日,調來xxx中專學校,計算機學生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學生,分兩個單位,C帶9人去xx留下6人,A帶2人去工商局學生未留,下午帶學生去xx學生未留,學校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,自己調來的人自己沒有安排好,沒有準備好單位,讓學生連續面試幾家單位。
其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。
組員A調來,XXXX理工學校,機電一體學生11人,早7:30由D、A接到學生,第一家單位XXX起重機面試上1名學生,第二家單位面試上5名學生,未留,費用只收取1人。
在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應該在學生來之前了解這個學校的情況、學生的心態,我更應該親自去接學生,其次,必須要對學生所去的單位有了解。
兩件事情的`工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結失誤如下:
1.做事沒有濾清順序;
2.責任心欠缺;
3.對單位不夠熟悉;
4.主導能力不足。
我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負學校對我的培養和信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的失職對學校和同學們造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。
所以我以領導做出檢討的同時,也向同學們表示發自內心的歉意。
在今后的工作中,希望領導嚴格監督我、指正我,我會在領導身上的到更多的智慧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書 篇11
尊敬的領導:
您好!我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。
我于20xx年5月25日,調來xxx中專學校,計算機學生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學生,分兩個單位,C帶9人去普丁數據留下6人,A帶2人去工商局學生未留,下午帶學生去匯智高科學生未留,學校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,自己調來的人自己沒有安排好,沒有準備好單位,讓學生連續面試幾家單位。其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。
20xx年5月27日,組員A調來,xx理工學校,機電一體學生11人,早7:30由D、A接到學生,第一家單位xx起重機面試上1名學生,第二家單位新利同創面試上5名學生,未留,費用只收取1人。在此事上,身為一校之長真的很愧,首先我應該在學生來之前了解這個學校的`情況、學生的心態,我更應該親自去接學生,其次,必須要對學生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結失誤如下:
1、做事沒有濾清順序
2、責任心欠缺
3、對單位不夠熟悉
4、主導能力不足
我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負全體師生對我的信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,寫下這份檢討書想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。在今后的工作中,希望大家嚴格監督我、指正我,我會在領導身上得到更多的智慧。
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書 篇12
尊敬的領導:
您好!
您好!對于我此次的無故缺崗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的輪休日,學校開運動會安排了監道工作。近來家務比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫院看病的孩子,未向學校提前辦理請假手續,期間也沒有積極向領導進行聯系請示,就擅自沒有到崗,違反了學校的規章制度,造成了崗位上出現空缺,給學校帶來了不必要的麻煩,同時影響了學校運動會的正常運行。就以上這種過失行為,我感到很內疚,事后也沒有及時聯系學校領導及老師引起你們的擔心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經充分認識到了錯誤。
作為一名老教師,我的工作正是我立足于這個社會之本,這份工作同時也是實現我個人社會價值、人生價值的主要體現。而我卻因為瑣碎事情缺崗,既沒有向領導當面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿然的不來工作,我的行為存在嚴重的過失。此時此刻,我深刻認識到我的錯誤,我這樣的行為是對領導的'不尊重,和對自己這份工作的不負責。此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學校的發展和興旺將無從談起。
通過反思這件事,我也認識到,做事要對自己、對工作負責。也同時非常感謝學校領導對我所犯失誤的及時批評,我愧對領導的關心和期望,希望校領導能給我改過自新的機會,我會化悔恨為力量,在今后的工作中會更加努力,請關心、愛護我的同事和領導繼續監督幫助我改正缺點,使我的工作取得更大的進步!為了在思想上真正認識自己的不足,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,希望領導、同事批評指正!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
教師工作失職檢討書 篇13
尊敬的領導:
您好!我于xxxx年5月25日,調來xxx中專學校,計算機學生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學生,分兩個單位,C帶9人去普丁數據留下6人,A帶2人去工商局學生未留,下午帶學生去匯智高科學生未留,學校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,自己調來的人自己沒有安排好,沒有準備好單位,讓學生連續面試幾家單位。
其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。
xxxx年5月27日,組員A調來,20xx理工學校,機電一體學生11人,早7:30由D、A接到學生,第一家單位XXX起重機面試上1名學生,第二家單位新利同創面試上5名學生,未留,費用只收取1人。
在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應該在學生來之前了解這個學校的'情況、學生的心態,我更應該親自去接學生,其次,必須要對學生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結失誤如下:
1.做事沒有濾清順序
2.責任心欠缺
3.對單位不夠熟悉
4.主導能力不足我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負公司對我的培養和信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的失職對公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。
所以我以領導做出檢討的同時,也向公司表示發自內心的歉意。
在今后的工作中,希望領導嚴格監督我、指正我,我會在領導身上的到更多的智慧。
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書 篇14
尊敬的領導:
您好!
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。在xxx級本科一班我擔任班主任,我知道部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請領導相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望領導再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使領導心慰的好老師。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領導能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
今后我一定會努力提升,嚴格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請領導相信我!
回顧我如此的.錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日