初一學(xué)生檢討書(通用15篇)
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要通過寫檢討書來悔過,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的初一學(xué)生檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一學(xué)生檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是初一xx班的學(xué)生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情,沒有在您布置之后按時(shí)完成。我對(duì)您特感抱歉,最基本的作業(yè)我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對(duì)自己是深深的檢討過了。
首先,老師您布置作業(yè)給我們,是為了我們好。您是怕我們?cè)诋?dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有全部消化完,所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時(shí)候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會(huì)電視,就這樣一件事情的給把時(shí)間給耗完了,等到那時(shí)候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業(yè),只能留在第二天去了。我這種行為是對(duì)您的一個(gè)不尊重,沒有對(duì)您布置作業(yè)的事情重視,因此我也辜負(fù)了您的苦心,真的是對(duì)不起您。
第二,我自己沒有寫作業(yè),是對(duì)自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西,不寫作業(yè)怎么可能把知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫,自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué),當(dāng)天學(xué)的知識(shí)沒有及時(shí)溫習(xí),對(duì)之后的學(xué)習(xí)也會(huì)有阻礙的,這是很嚴(yán)重的事。
最后,就是對(duì)班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫,當(dāng)課代表來收作業(yè)的時(shí)候,我因?yàn)闆]有寫,所以耽誤了他的工作同時(shí)還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來了。因?yàn)樗麄兌家任野炎鳂I(yè)寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級(jí)的規(guī)則的。
這次事情我已知道自己做得不對(duì),我以后必會(huì)改正的。我再也不會(huì)放學(xué)回到家就出去玩了,我一定先把作業(yè)寫完再去,也不會(huì)做事情拖拖拉拉的.了,當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,絕對(duì)不會(huì)留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對(duì)自己嚴(yán)格的管理,給自己定制一個(gè)時(shí)間表,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完那一件事。
最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學(xué)生的職責(zé),辜負(fù)您對(duì)我們這些學(xué)生的苦心了,希望您可以原諒我,請(qǐng)相信學(xué)生我會(huì)做到上面說的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書2
尊敬的xx:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,做為一名新入學(xué)不久的學(xué)生,我對(duì)我在這次周一的早讀課遲到的這件事表示非常的抱歉。
身為一個(gè)初中的學(xué)生,而且還是在剛剛開學(xué)后的不久,我居然就犯下了這樣的錯(cuò)誤!實(shí)在是讓人難以原諒,這也讓我非常的難過。作為一名新生,其實(shí)我在剛?cè)雽W(xué)就一直要求自己能遵守學(xué)校的規(guī)定,不要去觸犯學(xué)校的紀(jì)律。雖然在這段時(shí)間我不打架、不翻墻、不抄作業(yè)、不吵架,可是我卻偏偏在遲到這件簡(jiǎn)單的事上,犯下了錯(cuò)誤!
俗話說,“越是在意某些事,就越容易在其他事上犯下錯(cuò)誤。”我只專注拒絕做一些壞學(xué)生做的'事情,但卻忘記了自己身為學(xué)生最最基本的責(zé)任。
我這次遲到的主要原因是這樣的:
最近我習(xí)慣了在學(xué)校里的時(shí)間作息,卻沒能在周末回家的時(shí)候給自己設(shè)下一個(gè)早起的鬧鈴。我自大的認(rèn)為自己在這幾周都是六點(diǎn)就醒過來,就算是沒有鬧鈴也是沒關(guān)系的,可是卻忘記了自己在晚上補(bǔ)作業(yè)已經(jīng)到了很晚的時(shí)候了。就這樣,在我醒來的時(shí)候已經(jīng)早過了七點(diǎn),早已錯(cuò)過了趕上早讀的末班車。
想起在進(jìn)入教室時(shí)被全班同學(xué)盯著的情況,我就忍不住想要將頭低下去。在開學(xué)的第一周,就出現(xiàn)了一個(gè)敢在班主任早讀遲到的人,這讓一直嚴(yán)格遵守規(guī)則的我多么難以接受!就像是每天都小心翼翼的去照看一顆蛋有沒有孵化,可是卻因?yàn)樽约旱拇中脑诜趸熬鸵驗(yàn)樽约旱拇中膶⑺蛩榱艘粯印?/p>
老師,對(duì)不起,我知道您非常重視班上的紀(jì)律,甚至在開學(xué)的第一天說出:“我們班一定要拿下新學(xué)期的第一面流動(dòng)紅旗!”這樣的豪言壯語(yǔ)。可惜這個(gè)目標(biāo),卻被我一個(gè)不小心給撞碎。我真的感到很對(duì)不起!
再者,在周一本來就是非常容易遲到的時(shí)候,其他比我住的遠(yuǎn)的同學(xué)都是非常早就到來了,可我卻還遲到了。這不僅是對(duì)我自己不好,還讓那些同學(xué)產(chǎn)生不滿,要是他們也開始遲到,這該怎么好!錯(cuò)誤一旦開出先河就很難堵住,是我給同學(xué)們開了一個(gè)壞頭。
但是現(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,我雖然后悔、愧疚,但是這并不是解決的辦法。在今后,我會(huì)好好的注意到自己在生活中的細(xì)節(jié),再不會(huì)犯下這樣“顧此失彼”的事情。校規(guī)不僅在校內(nèi)要遵守,在校外也是一樣的!這次非常的對(duì)不起!還請(qǐng)老師能夠原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是初一x班的xxx,昨天晚上的晚自習(xí)沒有去上,曠課了,而是躲在宿舍里面和同學(xué)玩游戲,我們的聲音太大,被宿管老師聽到,老師才發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況。
晚自習(xí)本來是為了讓我們這些寄宿生可以在晚上的時(shí)間寫作業(yè),復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí),也可以預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的東西的,但是我們卻待在宿舍打游戲,根本沒有利用好這段時(shí)間,其實(shí)我們比走讀生是幸運(yùn)的,因?yàn)樵趯W(xué)校里面是有老師的,而且固定的自習(xí)時(shí)間也是可以讓我們更加自律的學(xué)習(xí),不像走讀生,如果回到家里,父母不管的話,那就會(huì)盡情的玩了,而且也沒有老師可以解答問題。作為一名寄宿的初一學(xué)生,雖然在宿舍要和其他人一起,但也加深了友誼,晚上更可以專心的學(xué)習(xí)了。
但是我卻沒有這樣做,還在晚自習(xí)曠課了,沒有利用好這段時(shí)間,反而約著同學(xué)在宿舍玩游戲,作為一名初一學(xué)生,剛來到初中,本來是應(yīng)該把學(xué)習(xí)的事情看的更重的,因?yàn)檎n程多了很多,也不再是像小學(xué)那樣知識(shí)簡(jiǎn)單。更應(yīng)該利用這段時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不懂的題目可以去辦公室問老師,把時(shí)間用在刀刃上。
雖然說我玩的這個(gè)游戲真的很好玩,可以說小時(shí)候在堂哥家看他們玩就很興奮,也嘗試著讓他們教我玩,教我怎么買裝備,怎么設(shè)置在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候操作,而且這個(gè)游戲也是有著十來年的歷史的,還這么受歡迎,以前是在電腦上,現(xiàn)在開發(fā)成手游了,我?guī)е謾C(jī),本來只是為了跟家里更好的聯(lián)系的,但是我卻沒有這樣,反而是用來玩這個(gè)游戲了。
昨天晚上,我們幾個(gè)約在宿舍,把游戲打開,各自把裝備設(shè)置好,然后就開房間組隊(duì)了,一開始的時(shí)候我們還可以控制聲音的`大小,畢竟還沒有進(jìn)入那種入迷的狀態(tài),但是隨著游戲的深入,一盤下來有輸有贏,漸漸的情緒就開始激動(dòng)了,開始大叫,開始指揮隊(duì)友了。老師如果有看電競(jìng)比賽的話,也知道,他們合作期間也是聲音很大的。而這個(gè)聲音就引來了宿管老師,發(fā)現(xiàn)了我們?cè)谒奚峤锹淅锿嬗螒颍@樣做,不單單是傷害了眼睛,也把學(xué)習(xí)的時(shí)間耽擱了。
宿管老師把我們領(lǐng)到您的辦公桌前,我們都低著頭,不敢看您,您平常對(duì)我們都是很好的,有什么好玩有趣的故事也和我們分享,讓我們學(xué)習(xí)之余放松,在傍晚打籃球的時(shí)候,也加入我們,指導(dǎo)我們?cè)趺催\(yùn)球,怎么防守落位等,但是我們卻讓您失望了,一時(shí)的沖動(dòng),不上自習(xí),反而在玩游戲,真的不應(yīng)該,老師,今后我們一定上好自習(xí),不再玩游戲了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書4
尊敬的:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是,就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn),批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的.,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書5
尊敬的老師:
您好!
在給您寫這封檢討的時(shí)候,我的心里是充滿了懊悔和無奈的,因?yàn)樵趚x考試中,我沒有發(fā)揮出自己平日里應(yīng)有的水平,所以當(dāng)這一次考試的成績(jī)出來后,我發(fā)現(xiàn)自己排名下降了不少,這也讓我瞬間就失去了往日的活躍和驕傲,現(xiàn)在的我甚至都沒有動(dòng)力去玩游戲了,所以我要是不好好地向老師您傾訴一番的話,那么我會(huì)一直受到這件事情的影響,從而讓自己的生活和學(xué)習(xí)都變得低落起來。
這一次考試成績(jī)之所以出現(xiàn)了這么明顯的下滑,我覺得是自己在考試之前沒有好好地重視這次考試,而且也沒有積極地去復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)。我覺得這其中的原因有兩點(diǎn),一是因?yàn)槲疫沒有完全從小學(xué)的思維想法轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩南敕ǎ且驗(yàn)槲疫^于放縱自己的生活了,所以才會(huì)導(dǎo)致了在考試中犯下了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤。從我的試卷上可以看出我的基本工還不夠扎實(shí),所以這也導(dǎo)致了我的在不少題目上都犯了一些錯(cuò)誤,這些小錯(cuò)誤累計(jì)到了一起就成為了大麻煩,其實(shí)我在考試的`時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在寫題目的時(shí)候感覺不對(duì)勁,以前的我寫完題目還是能確保自己的答案沒有錯(cuò)的,可是在這次考試中我寫完答案之后一直都是沒有底的,在和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候我就在懷疑自己或許把許多題目做錯(cuò)了。
等到正式看到自己的試卷之后,我也算是意識(shí)到了自己在考試中究竟犯下了哪些錯(cuò)誤,首先我在考試中做題不夠仔細(xì),導(dǎo)致了一些簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,其次就是沒有好好地把試卷檢查一遍,這讓我丟了不少原本不該丟的分,第三就是自己的見識(shí)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固,導(dǎo)致不少難題目都沒有拿到分,所以我還有著很長(zhǎng)的路去改正自己的目前的狀態(tài)啊。好在我現(xiàn)在還只是初一的學(xué)生,雖然這一次考試的成績(jī)不是很理想,但是我還有很多機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取以后的考試考出好成績(jī)。
現(xiàn)在我要做的就是認(rèn)真聽好老師為我們準(zhǔn)備的每一節(jié)課,認(rèn)真仔細(xì)的做好課堂筆記,同時(shí)也得趁著空閑的時(shí)間多多去做一些練習(xí)題目并多向班上的優(yōu)秀同學(xué)看齊,這樣才能讓自己的個(gè)人能力得到一個(gè)明顯的提升。相信在接下來的每一個(gè)學(xué)期中,我都能以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),讓自己的各方面能力都得到實(shí)質(zhì)上的進(jìn)展!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初一學(xué)生檢討書6
您好!
咱們這次xx的已經(jīng)出來了,我在看到的成績(jī)之后除了驚訝之外,還有著一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到我的預(yù)期,相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,除了和自己的狀態(tài)有關(guān)之后,和我的心態(tài)也有著不小的關(guān)系,我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況,這也是導(dǎo)致我考試失利的主要原因。
這一次考試的難度其實(shí)并沒有太高,所以班上成績(jī)的排名變化也不是很大,只有一些同學(xué)出現(xiàn)了明顯的起伏,而我就是屬于下滑的那一隊(duì),要是我和班上那些在平日里能沉下心來去學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣的話,那么我也不至于出現(xiàn)這種情況,說白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績(jī)來看,我在數(shù)學(xué)和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因?yàn)槲移饺绽锫犝n不認(rèn)真,這兩門科目一直都是我的弱勢(shì),可我沒有樹立好認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我不僅聽課沒有別人細(xì)致,而且做起課后作業(yè)來也是比較敷衍了事的,這讓我終于吃到了苦果。其實(shí),在這次考試之前,我對(duì)于自己還是比較擔(dān)憂的,因?yàn)槲疑钪约鹤罱膶W(xué)習(xí)并不是很好,而且我在開考之前就發(fā)現(xiàn)了自己的問題……
我做起作業(yè)的.時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺,這是我以前從沒有遇到過的,即便我花了幾天的時(shí)間去為這場(chǎng)考試做準(zhǔn)備,可還是有點(diǎn)微不足道,等到了考試開始之后,我做起題目來就真的是沒有什么把握,選擇題都會(huì)讓我猶豫半天,更別說什么大題目了,所以我在考試結(jié)束之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的事情了,我覺著只要這次考試別太差就行了,可最后的結(jié)果還是讓我覺得意外了,這也讓老師們都覺得了意外。現(xiàn)在,我已經(jīng)深刻地反思了,這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了,在成績(jī)出來之后,其他的同學(xué)都在興奮的談?wù)撝晌覅s沒有什么心情去說,而且我都不敢直視老師和同學(xué)們的目光了,這樣的感覺著實(shí)難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到聽好每一節(jié)課,爭(zhēng)取把自己落后的科目給找補(bǔ)回來,盡快追趕上前面的同學(xué)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的`責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,手機(jī)版凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書8
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我又闖禍了,這次似乎給您造成了不小的麻煩。當(dāng)我看到樓下班的那個(gè)學(xué)生在他們老師的帶領(lǐng)下來到您的辦公室時(shí),我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。
盡管心中愧疚萬分,但是愧疚并不能解決任何問題,我覺得作為一個(gè)男生,就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),做錯(cuò)了事情應(yīng)該勇于承認(rèn),而不是扭扭捏捏,找盡各種借口推脫責(zé)任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,但是我還是應(yīng)該挺身而出,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的懲罰。
相信那位跟我打架的同學(xué)已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了,但是為公平起見,保證事件的真實(shí)性與客觀性,排除因個(gè)人單方面話語(yǔ)優(yōu)先權(quán)導(dǎo)致的差異,我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。
這件事情是這樣的,事發(fā)前不久,我們班級(jí)正在上體育課,體育老師帶我們做完基本的`熱身運(yùn)動(dòng)之后就讓我們自由活動(dòng)了。這時(shí)我和班上的xx同學(xué)拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我們打了好一陣子,都口渴了,于是我們就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球臺(tái)上。當(dāng)我們喝完水回來準(zhǔn)備繼續(xù)的時(shí)候,卻看見我們的乒乓球臺(tái)有了另外兩個(gè)其他班的同學(xué)在打球,而我們的球拍就這么被扔到了球臺(tái)附近的地上。見此情景我有點(diǎn)生氣,盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺(tái)的行為是非常不對(duì)的,但我認(rèn)為那兩名同學(xué)的做法也欠缺妥當(dāng),于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學(xué)竟表現(xiàn)得蠻不講理,態(tài)度非常惡劣,我們?cè)诶碚摰倪^程中發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),而爭(zhēng)執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突,最后那名外班的同學(xué)被我打倒在了地上,我也被xx同學(xué)勸住。
以上就是這件事情的整個(gè)經(jīng)過,我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的,我為我的言論負(fù)責(zé)。同時(shí)我也檢討我自己的錯(cuò)誤,首先,我人離開了乒乓球臺(tái)就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學(xué)生之間不成文的占臺(tái)規(guī)定,這樣不利于公共資源的合理使用,對(duì)此我為我的自私感到慚愧。其次,我不該為了一個(gè)乒乓球臺(tái)就與其他班的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),體育運(yùn)動(dòng)本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的,我這么做反而是違背了體育精神,這充分表露了我的無知。
老師,我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,接受批評(píng)、教育和懲罰,但是懇請(qǐng)老師能夠原諒我,我將努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以彌補(bǔ)過錯(cuò)。
檢討人:xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的xx,上周五,我沒有去上您的課,曠了您一節(jié)課,但是我沒有去做正當(dāng)?shù)氖虑椋桥艿骄W(wǎng)吧去玩游戲了,我在此向您說聲“對(duì)不起”,很抱歉作為您課上的學(xué)生,沒有遵守學(xué)校規(guī)則,沒有做好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情,不好好上課,而是為了自己的私心,就曠了課。
對(duì)此,我在家做了真摯的自我檢討。首先,在這里對(duì)您說一聲“很抱歉”,因?yàn)槲业臅缯n行為,影響了您上課,給您造成了一定的損失。第二,我的這個(gè)行為也給班級(jí)造成了不好的影響,給班級(jí)的集體利益帶來了傷害。再有,我的曠課,讓您擔(dān)心了,我沒有對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),沒有聽老師的話,做出了一個(gè)錯(cuò)誤的行為,也讓班上同學(xué)為我擔(dān)心,讓我的爸媽為我擔(dān)心,因?yàn)檫@個(gè)行為,讓這么多人不安。第三,這次的曠課,讓我知道自己的這種行為是會(huì)帶來嚴(yán)重的影響的',也知道了自己作為一個(gè)初中生,尤其現(xiàn)在是初一,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真努力做好本職,打好基礎(chǔ),不應(yīng)該為了玩,不好好上課,要為之后的初升高做充分準(zhǔn)備。
我從檢討之日起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)好學(xué)生,樹立一個(gè)正確的思想,不要去在做這種給家人、老師和同學(xué)造成不良影響的事情,一定要阻止這種行為的再犯,爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)代的初一學(xué)生。在家里,不要父母為我擔(dān)心;在學(xué)校里,認(rèn)真學(xué)習(xí),不曠課并且上好每一節(jié)課,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師感激,與同學(xué)和睦相處。
老師,再次跟您鄭重的說“對(duì)不起”,給您帶來了麻煩,希望您能原諒我這一次的錯(cuò)誤,不會(huì)在有曠課這種事情發(fā)生,我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)則,做好學(xué)生本職,要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)及時(shí)改正的就是好學(xué)生。所以,我檢討自己的曠課行為,并對(duì)其他同學(xué)說明這種行為的壞處和不良影響,告誡同學(xué)們也不要去做這種行為,犯這種錯(cuò)誤,幸好老師對(duì)我的教導(dǎo),讓我及時(shí)止損,沒有讓這種行為繼續(xù)下去,因此,也在這里感謝老師的告誡,讓我可以繼續(xù)做一個(gè)好學(xué)生,有機(jī)會(huì)去修正自己行為的不當(dāng)之處,有老師您的教導(dǎo),我會(huì)努力的,我不會(huì)讓您失望的,一定會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書10
尊敬的老師:
您好!
特別感謝你能接受我的檢討,我對(duì)我今天的行為向您道歉,事后我真的認(rèn)真反省了很久,深刻認(rèn)識(shí)到了這種行為的嚴(yán)重性,我現(xiàn)在的心情除了后悔就是后悔,如果我有至尊寶的月光寶盒回到過去,我一定不會(huì)逃課。
今天上午我逃課了,今天上午的第二節(jié)課,是體育課,今天的體育課跟以往的不同,今天的體育課老師上一周就說好了說要進(jìn)行中學(xué)生體育測(cè)試,當(dāng)時(shí)知道消息的我就忸怩不安,感覺天要塌了,這幾天寢室難安,我去參加體測(cè),我不就是去丟人嘛,我從小的體育成績(jī)就非常不好,什么項(xiàng)目都差,長(zhǎng)這么大這么多次體測(cè),我就沒有一次有一個(gè)項(xiàng)目及格過,而且每次都是最后一名,仰臥起坐我不知道什么原因,一個(gè)也做不起來嗎,我明明已經(jīng)使了全身的力氣了,我也很無奈。女子800米跑簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)啊,我前200米還能跑,后面就越跑越慢,最后的100米我就只能走過去了,我能把自己跑到呼吸困難缺氧的那種,其他的項(xiàng)目我就不跟你一一舉例了,都差不多,半斤八兩。
這樣的我是真的不想去測(cè)試,我不想看見同學(xué)們笑話我,我對(duì)體測(cè)的恐懼你們是想象不到的,就像老鼠遇上貓一樣,以往每次一到體測(cè),我就會(huì)緊張,會(huì)緊張到手心出冷汗,心跳加速,還沒開始跑,我就會(huì)覺得空氣中的`氧氣變少了。于是我就逃課了,并沒有去上今天的體育課,也就沒有參加體測(cè)。我知道少個(gè)同學(xué)做測(cè)試會(huì)讓體育老師很為難,少一個(gè)人的成績(jī),他不能把我們班的成績(jī)往上報(bào),我很抱歉。對(duì)不起體育老師,對(duì)不起班上的同學(xué)們,現(xiàn)在就等著我一個(gè)人,不然大家的成績(jī)都要重新來過,這段時(shí)間我想明白很多,也懂得了很多,心性發(fā)生了一點(diǎn)改變。
測(cè)試并不是逃課就能解決的,逃課逃得了一時(shí)逃得了一世嗎,我申請(qǐng)?jiān)谙挛绲淖粤?xí)課上,我去田徑場(chǎng)把測(cè)試做了,早晚都要做,不然就會(huì)零分,這樣可能會(huì)更丟人吧,不管能不能及格我都要參加,我不能像困難低頭,我要克服自己的緊張,我也要鍛煉,加強(qiáng)身體的體質(zhì),爭(zhēng)取每一個(gè)項(xiàng)目都及格,我要挑戰(zhàn)自己,我相信800米我一定能過的,一定能及格。對(duì)于今天的逃課,我甘愿受罰,您先發(fā)我,我會(huì)親自去找體育老師領(lǐng)罰,并且讓他給我測(cè)試。比起逃避,還不如逆來順受的去迎接它。
老師,很抱歉今天鬧這么一出,讓您費(fèi)心了,我向您保證以后再也不會(huì)逃課了,如再逃課隨您處置,請(qǐng)您相信我。
此致
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書11
您好!
我這次犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我在沒請(qǐng)假的情況下私自離校,這在我們學(xué)校算是大過了,我們學(xué)校一向把安全看的那么重要,我這樣不管不顧誰(shuí)也不告知,假都沒請(qǐng)就私自離校,出了事我真出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)啊,誰(shuí)又付得起這個(gè)責(zé)任啊,對(duì)不起,是我莽撞了,我當(dāng)時(shí)只想著玩了,滿腦子里都是好玩的地方,整個(gè)思緒被貪玩的心完全統(tǒng)治了,根本沒有考慮到這么多,現(xiàn)在想起來我很是后悔,如果再給我一次機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)這么肆無忌憚的踏出校門口,私自離校!
我也不知道自根筋搭錯(cuò)了,今天看著高年級(jí)的放假了,而我們初一因?yàn)槊魈煲M(jìn)行分班考試,所以我們這周6不放假,我就覺得特別不公平,心里想出去玩的心思驅(qū)使我有了今天私自離校的行為,因?yàn)槲覀儗W(xué)生一到放假時(shí)間,就會(huì)穿上自己的衣服,不會(huì)再穿校服,我為了瞞過門衛(wèi)順利出去,我也穿上自己的衣服,想跟著初三的`學(xué)生一起混出去,為了增加可信度,我也拿著自己的行李箱出去,假裝我要帶東西回家,結(jié)果不出我所料,我十分順利的出了校門,沒有遇到任何的阻礙,校門口值日的老師沒看出來,學(xué)校門衛(wèi)大爺更是沒看出來,我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學(xué)校不遠(yuǎn)的游戲廳,玩了整整一個(gè)下午,可是當(dāng)我要回學(xué)校的時(shí)候,我就意識(shí)到事情的嚴(yán)重了,我出來有初三的學(xué)生替我打掩護(hù),我現(xiàn)在要進(jìn)去可怎么辦啊,這下可麻煩了,我就拖著我的行李箱在學(xué)校外面醞釀良久,最終決定跟門衛(wèi)說自己東西落下了,要回學(xué)校拿,手機(jī)版可是門衛(wèi)一下子就看出了我的不對(duì)勁,覺得我是個(gè)生面孔,肯定是初一新學(xué)生,問我是初三那個(gè)班的?是哪個(gè)班主任帶的?我被他問的啞口無言,我才來學(xué)校多久,自己班的老師名字都記不全,還初三的老師名字。見我答不上來,就叫了教務(wù)處的來領(lǐng)人,我就在教務(wù)處如實(shí)說了,這才出現(xiàn)了,您來教務(wù)處領(lǐng)人的這樣一個(gè)場(chǎng)景。
我至今都忘不了你看著我眼中的詫異,你沒想到一個(gè)新生居然如此大膽,不請(qǐng)假私自外出,您當(dāng)時(shí)還問我知不知道在上學(xué)期間要是想回來必須向老師請(qǐng)假,我當(dāng)然知道,可是我并不是有什么情況要回家,只是單純的想出去玩,這我就算去請(qǐng)假,您也不會(huì)批假的呀,我知道錯(cuò)了,您懲罰我吧,我再也不敢了,我保證這是第一次也是我最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書12
尊敬的老師:
您好!
此刻內(nèi)心感到一陣難安的自己在寫這份檢討書的時(shí)候是萬分惶恐的,惶恐作為學(xué)生的自己未能按時(shí)完成作業(yè)之后的后果,惶恐在接下來的學(xué)習(xí)之中應(yīng)該以怎樣的方式來面對(duì)身邊的同學(xué)與老師的期許,或許連本職工作都完不成的自己已經(jīng)沒有這個(gè)資格胡亂做出承諾,但是最起碼我應(yīng)該為自己作業(yè)未完成的惡劣行徑做出一份較為深刻的檢討。
遙想前一天即將放學(xué)的時(shí)候老師殷切的問候與教導(dǎo),那時(shí)老師就已經(jīng)囑咐過我們一定要記得第二天按時(shí)交作業(yè),但是到了第二天交作業(yè)的時(shí)候我卻拿不出任何的東西用以交付任務(wù),因?yàn)槲颐靼鬃鳂I(yè)沒有完成的自己不能夠一而再再而三地欺騙老師與自己,還不如坦誠(chéng)一些并直接說出沒有完成作業(yè)的現(xiàn)實(shí),或許正是老師沒有理會(huì)自己才讓我感到十分惶恐吧,我寧愿老師能夠大肆批評(píng)一頓自己至少都證明您是關(guān)心我的,可是這種一言不發(fā)的姿態(tài)令我感到被放棄之余也像是暴風(fēng)雨之前的寧?kù)o。
自己未完成作業(yè)的現(xiàn)狀只能夠由我來承擔(dān)其中的一切后果,即便只是第一次發(fā)生這樣的狀況也不得不說我在學(xué)習(xí)上的確是怠惰了,怠惰到了作為學(xué)生最為基本的作業(yè)都不能夠按時(shí)完成的情況,實(shí)際上現(xiàn)在的我已經(jīng)回想不起自己是因?yàn)槭裁炊鴽]能夠完成作業(yè),至少可以肯定的一點(diǎn)或許便是因?yàn)閼胁艜?huì)沒有寫作業(yè)的動(dòng)力吧,否則的話其他的借口也不會(huì)對(duì)目前的現(xiàn)狀有著多少說服力的,事到如今我也只能夠?yàn)樽畛鯖]有寫完作業(yè)的過錯(cuò)來承擔(dān)起屬于自己的'那一份職責(zé)。
只不過在充斥著悔恨的自己也難免會(huì)回憶過去的一些時(shí)光,最初的自己在學(xué)習(xí)上面是容不得存在半分松懈的,那時(shí)尚且還能夠聽從老師的吩咐并按時(shí)完成屬于自己的那一份作業(yè),但是隨著時(shí)間的流逝我在成績(jī)下降之余也變得作業(yè)都不愛寫了,即便目前只是第一次但也無法保證得不到遏制自己會(huì)不會(huì)再次發(fā)生這樣的事,但是可以肯定的一點(diǎn)則是這一次沒有完成作業(yè)的行為將成為一個(gè)足以伴隨一生的污點(diǎn),而這也是自己在成長(zhǎng)旅途中因?yàn)橐粫r(shí)錯(cuò)誤的念頭而犯下的難以彌補(bǔ)的裂痕。
作業(yè)本上面一處處的空白區(qū)域似乎在嘲諷著未完成迆的自己一般,在經(jīng)過一輪唉聲嘆氣以后我也在暗自堅(jiān)定要完成作業(yè)的決心,否則的話自己在以后的學(xué)習(xí)生活中將因?yàn)檫@個(gè)原因而吃上很多的苦頭。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
初一學(xué)生檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是初一年級(jí)xx班的xxx,我在此先向您道個(gè)歉,對(duì)不起!今天上午第三節(jié)課是您的課,但是我卻在下面說話聊天做小動(dòng)作,造成了嚴(yán)重不良的影響,拖延了上課的進(jìn)程,耽誤了大家的學(xué)習(xí),我在此再一次向您道歉,也向全班的同學(xué)們道歉,對(duì)不起。
我自己一個(gè)人思考良久,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,因此,我想向您反饋幾點(diǎn)我的檢討和認(rèn)識(shí),以下是我的檢討反思:
一、事情原委
事情是這樣的,就在上午第三節(jié)課的時(shí)候,您在為我們講解我最“討厭”的文言文,我覺得很乏味,十分無趣,便和周圍的同學(xué)聊起了天。我們本來是聊學(xué)習(xí)的,后來想到了一些最近很火的八卦,便怎么也收不住了,講的越來越激烈,以至于最后被您點(diǎn)名批評(píng)。被您批評(píng)之后,我感覺自己很沒面子,也很羞恥,但總之這是我自己犯的粗,我自己會(huì)承擔(dān),所以希望老師您能夠批評(píng)我,指正我。我一定會(huì)改變自己,不再犯錯(cuò)。
二、重視紀(jì)律
學(xué)習(xí)是一件嚴(yán)肅的事情,不容得半點(diǎn)馬虎,不然自己的學(xué)習(xí)效果就會(huì)一落千丈,而且周邊同學(xué)也會(huì)受到很大的影響。不良的行為不僅影響到了自己也影響到了他人,這樣是對(duì)紀(jì)律的`輕視。上課紀(jì)律應(yīng)該被我們所謹(jǐn)記,不能夠冒犯。如若違反了紀(jì)律,讓許多同學(xué)模仿,那么這就是嚴(yán)重的敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、學(xué)習(xí)氣氛
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛是很重要的,它直接的影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)氛圍好的班級(jí)整體成績(jī)也會(huì)有所上升,而如果學(xué)習(xí)氛圍不好的班級(jí),那么一定是有許多的同學(xué)的不良行為影響著整個(gè)班級(jí)。因此,個(gè)人行為在一個(gè)整體中也是十分重要的,我一定要改變自己,不再做集體的累贅,拖大家的后腿。
四、尊重師長(zhǎng)
上課說話做小動(dòng)作,甚至越來越過分,是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的不尊重,也是對(duì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)聽講的不尊重。當(dāng)我和周邊同學(xué)講小話,而被老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí),我感到十分羞恥。我深刻的認(rèn)識(shí)到了尊重二字,只有自己尊重了他人,他人才會(huì)尊重自己。因此,老師對(duì)不起,我沒有在上課尊重到您,是我的過錯(cuò),在今后我一定會(huì)尊重老師,關(guān)愛同學(xué)。
五、改過自新
想了很多,我也想明白了許多,我做出這樣事情,是因?yàn)槲也欢苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,還有我好玩的心態(tài)。我因?yàn)椴幌矚g文言文而和同學(xué)講話,是我自己對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師的不尊重。今后我遇到了難題,一定會(huì)和老師溝通,不再自暴自棄,做出這樣不好的行為影響大家。
最后,我想再一次向老師道歉,希望您能夠原諒我。我也不會(huì)再犯第二次這樣的錯(cuò)誤,我也會(huì)向全班的同學(xué)公開承認(rèn)錯(cuò)誤,以表我堅(jiān)定的決心!希望老師能夠原諒我,在今后繼續(xù)教育我關(guān)心我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書14
敬愛的班主任老師:
您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯(cuò)誤。
因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三:
(一)我主觀意識(shí)太多淺薄。
身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)。
(二)我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。
在校身為學(xué)生,身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,在家我作為人子,自己的所作所為也應(yīng)該為自己的'父母著想,不能辜負(fù)父母的期望,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
(三)我的克制能力欠缺。
對(duì)于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。
回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少?zèng)_動(dòng)的客觀原因,然而我作為一名初中學(xué)生,也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯(cuò)誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯(cuò)。在初一這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活內(nèi),我主觀上很大程度地放松了對(duì)自已的要求,疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。初中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,在高中期間努力培養(yǎng)各項(xiàng)文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù)。然而,我卻辜負(fù)了父母期望,也辜負(fù)了老師的期望。
因此對(duì)于我此次錯(cuò)誤以及在班級(jí)校園當(dāng)中造成的不良影響,我再一次對(duì)您說一聲“非常抱歉,我錯(cuò)了”。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的.來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問我,大學(xué)快過半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過個(gè)年,奧運(yùn)開完,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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