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學校打架檢討書

時間:2023-03-02 15:28:50 檢討書 我要投稿

學校打架檢討書精選15篇

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編幫大家整理的學校打架檢討書,希望對大家有所幫助。

學校打架檢討書精選15篇

學校打架檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該幫別人打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不打架的決心。回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。

  我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  打架,是一件錯誤的事,老師找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到初中的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該打架。這個學期開始后,時不時的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

  其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的打架,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。我很感謝老師找我這次的.談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝老師。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學校打架檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的',若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發生打架斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

學校打架檢討書3

尊敬的政教處老師:

  對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

  但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我內心地到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

  我以后做到遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校的規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢記在心里。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的`表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

  我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我要團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

  此致:

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年3月19日

學校打架檢討書4

尊敬的領導:

  您好!

  20xx年x月x日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的`贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

  友愛產生動力,hexie鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,hexie鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發揮集體的協作作用,產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協作,勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統一。

  通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己醒悟得及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己改正的決心,更加努力的學習,請領導相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學校打架檢討書5

  因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰。所以學校給我處分之后,我深深的`譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及。

  所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導。

學校打架檢討書6

敬愛的xx老師:

  您好!

  當我想起今天和同學打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說的是:“我知道錯了“

  我犯了校規,學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習,共同創建學校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與同學引起沖突,有失學校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我的.教導,在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。

  我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類創造文明的敗筆,而我卻沖動著犯了這一錯誤,過后我深思其痛,經不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會表示深深的歉意,我會努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會的錯誤。

  在這里我要向與我發生沖突的同學說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向學習致敬,我們愛這座學校,我們更應該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學習學好的,我現在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學把手伸出來吧!我們握個手“。

  經過今天的錯誤,我認識到了我們活著不是為了一個人而活著的,我們有學校,有老師,有家人,還有同學以及朋友,每做一個錯誤的事情,都會影響到大家的生活,以及學習和學習的心情,會給大家帶來負面的影響,也愧對老師對我的動教育,我從此以后定會言行謹慎,絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發現了新的人生奧秘。

  此致:

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學校打架檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我深深地明白自己的行為給學校,給同學,甚至給我自己都帶來了非常不好的影響,我非常的抱歉,已經是真心的悔過的我,更是決心要為這次的事情道歉,同時也爭取能夠讓老師原諒我這次的錯誤。

  從這次的錯誤中,我完全的明白自己的行為的錯誤性,同時我功能室決心要立即改掉這樣不好的行為。我知道我的性格就是非常的沖動,所以在非常多的時候我都是有犯下較多的問題,而現在我已經是真正的反思明白我是需要去改正,去爭取獲得優秀的成績,這樣才能夠讓我在其中得到更好的成長與發展。

  身為高中生的我,本來就是應該要以學業為重,萬萬不能夠浪費光陰在學校所禁止的事情上,所以我便是在反省之后下定了決心,要做一個非常優秀的學生,并且爭取地讓自己在學習上去做好該做的事情,同時也讓自己可以在接下來的生活中去做到更棒的努力。打架事情的發生,確實是因為我和同學之間都過于的沖動了,更是在當時的情景之下選擇了錯誤的方式,而現在的我已經是真正的明白過來,自己的行為必須要立即的改正,并且努力地改變自我,讓自己可以在老師的帶領之下得到更好的成長。

  現如今的我思想已經是徹底的擺正,也是在心中有了一定的奮斗方向,我會努力地去改變自己,讓自己為自己的`生活去奮斗,去付出更多,同時也爭取能夠讓自己在生活上有更大的感悟,我相信自己是能夠在未來的生活中有更多的改變,同時也能夠真正地做好每一件事。這次的事情已經讓我真正地醒悟過來,所以我自然是十分的希望我能夠有所成長,再也不會在這樣的小事上犯下錯誤,而我自己也是會加倍的努力,爭取在未來的生活中得到更大的成長,同時也讓我可以有更棒的收獲。

  其實老師的那些教誨我都是記在心中的,所以以后我的會定期拿出來反思自己,檢查這段時間的我是否有犯下錯誤,更是否有得到更大的成長。雖然我不是一位非常優秀的學生,但是這一切的我都是有更大的心血去改變的,同時也是有讓我在這樣的盛宏付出更多,同時也讓我的生活可以有更棒的成長,有更多地感悟。謝謝老師對我的關心,我想我以后定然是不再讓您傷心了,我會努力地改變自己,爭取讓自己有更棒的成長與改變,同時也努力地讓自己成長得更好,在學習上收獲到很多的進步。也請老師能夠多多給予我幫助,讓我有更棒的成長。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學校打架檢討書8

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的.安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

  此致:

敬禮!

  檢討人:

  x年x月x日

學校打架檢討書9

尊敬的老師

  您好!

  我是xx班的xx同學,我作為一名學生,就應該遵守學校里的校紀校規,但是我因打架違反了這個規定,關于此次在學校打架,我嚴重意識到自己犯下很大的錯誤,我知道學校連個規定不允許學生打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣,我知道對于學生,不應該觸犯校規,違反紀律,是作為學生最基本的責任和義務,但是我卻連最基本的都沒做到,如今犯了大錯,我深深的懊悔,我要通過這次的事件,批評和教育自己。

  我對音這次打架傷人錯誤造成李同學臉被打腫,以及給班級和全校校園氛圍造成了不良影響。向大家表示深深的歉意和愧疚。

  回顧我的錯誤:上個星期四的下午,我應跟李同學發生一些口角爭執,因為我總是爭強好勝,喜歡逞威風,他因看不過去,找我來理論,我非但沒有聽,還和他發生肢體接觸,之后是我打了李同學一巴掌,然后還往李同學臉上打了一拳,雖然期間李同學是有還手的,但是沖突無疑是我先挑起來的,所以錯誤的大方面還是在我的咋,所以錯誤的大方面還是在我的責任,自我深深的向李同學表示檢討和歉意。

  對于這一切,我還將進入更深刻的反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,我已經意識到了我的錯誤,而且認識到了這次錯誤的嚴重性,我知道我那天實在是太沖動了,太不冷靜了,我錯了,我的脾氣很差已經是不對了,先動手打人就更不對了,我應該多為他人著想,可誠懇的態度認識到了我的錯誤,我身上的確存在問題

  通過這次事件,我充分認識到了自己的問題,我知道應該認真檢查自己的行為,認真的.對自己的脾氣性格進行深刻的反思,我應該通過這次事件清醒的認識自己的錯誤并積極改正,其次我應該團結同學,但我非但沒有團結,同學還破壞同學們之間的友誼,在這一點上,我做的十分不好,再次進行深刻的檢討。

  現在我能做的,除了反省自己的錯誤之外,還要把這件事給以友好的方式解決,能夠讓我們像之前一樣互幫互助,和平友好,為此希望李同學能夠認識這件事情和我們之間的關系。希望他能夠與我和好如初,重歸于好!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學校打架檢討書10

尊敬的校領導、老師:

  您們好。于二零xx年六月十一日晚,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導。對學校,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。

  迄今,那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應對問題,因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的.行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。. 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習.我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,如此,我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學校規章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質,爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

學校打架檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級一班的xxx,對于我這次犯下的錯誤首先向您說聲抱歉。作為一名六年級即將升初中的學生,我應該開始懂事了的,不應該再犯這樣的錯誤,但我還是做出了這樣的愚蠢的行為。違反了學校的規章制度,更違反了中小學生守則,作為一名小學生打架不是我應該做出的`的事情,我應該做的是好好的學習,不辜負父母對我的期望。在事后我也感到了深深的后悔,如果真發生了什么意外我該怎么辦,我現在還才六年級,我承擔不了自己犯下的錯誤的責任。我還小,我應該做的是好好的學習,而不是讓哪一時的怒氣掌控自己的理智,做出這種錯誤行為。但這次幸運的是,對方都沒有出現什么大問題,否則我就不止是寫檢討書那么簡單的了。

  當時午休和班上同學約好去打乒乓球,于是一下課我們就朝著乒乓球臺跑去。因為乒乓球臺,基本都是一下課就滿了,一定要快才能占的到臺子。而我們班上好多人都喜歡打,所以大家都是喜歡先去打會乒乓球再去吃飯。到了之后我們果然是最先到的,我們選了一個臺子便打了起來。我們打著打著就來了另外一伙人,領頭的一個說要和我們一起玩打雙打。其實他說是這么說,但等到打起來的時候他就會慢慢的擠你把你擠出臺子去,就是為了來臺子。因為這種事情在學校發生的很多,但我從來沒讓過。他沒等我說話,就和他的同學打起來,我說了一句,他不理我,我很生氣,但想了一下畢竟是學校,于是我就忍了,便和我同學打起來。但等我打算接球的時候,他過來一拍把我們的球打飛,那一瞬間我真的很生氣,問他想要干嘛,他就一副笑臉的樣子說不小心打飛的。我看他這樣子我又不好先下手我就忍了,喊了一個同學去買球,我們幾個也在這個臺子上沒走。然后他們就接著打起來了,我越想越氣,趁他準備接球的時候把球也打飛了。他倒是一下也生氣了,然后我們便打起來了,我真的難以理解怎么會有這么不講理的人,所以下手很重,沒有保留。

  這次的事情也讓我感到后怕,在事后我也總結了一番,首先我不該為了面子而做出種事情,本來我不一定會丟面子,但做出這種事情之后那倒是真的沒面子。其次我不應該讓怒火沖昏我的大腦,我應該保持足夠的清醒,這樣才能做出理智的決定。最后希望老師您能夠原諒我這次的錯誤,我可以向你保證絕對不會有下次的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學校打架檢討書12

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是x班學生xx-x,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的`飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

  我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導。

學校打架檢討書13

尊敬的校領導:

  我是初x年級x班xxx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的.我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的。

  我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現的機會吧!

  您的學生:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

學校打架檢討書14

尊敬的校領導:

  我是高___年級___班_________,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。

  學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力。

  現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的`學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!

  請大家再給我一次表現的機會吧!今天與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

此致

敬禮!

  檢討人:_________

  ______年______月______日

學校打架檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  針對昨天發生在學校宿舍的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發生以后,經過您的批評教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯責深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關心我,對我有期待的老師與同學。

  回顧錯誤經過:20xx年xx月xx日,高xx(xx)班的xx同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了xx百元錢,當時答應最遲在xx星期之內還錢。由于xx同學借錢時候的誠懇態度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢,于是我爽快答應。不料,時間拖延到20xx年xx月xx日,整整過去xx個多月,xx同學也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向xx同學索還那借去的xx百元錢。誰想xx同學以他手頭緊等理由又讓我等待xx個月,當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發生了一些口角沖突。

  20xx年xx月xx日傍晚,我又到xx同學班級教室索還xx百元錢,這會xx同學對我態度惡劣,還"小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得xx跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我“小氣鬼,想錢想瘋了”我也就忍了,可是我與那xx分手的`早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當時我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起旁邊的板凳就往xx同學背部扇去,只見當時我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,xx同學應聲倒地,周圍同學都為眼前的場景驚呆了,幾位同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣,xx同學也顯然有假摔的嫌疑,只是xx同學似乎就有報考上海戲劇學員專業的意向,此時正拿我來練戲呢(我事后得知)。xx同學應身倒地以后,起初一語不發,我以為他是休克了,頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,xx同學發出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“,我在拍了xx同學以后并沒有揚長而去,而是坐等學校領導老師前來處理,果然學校領導火速趕到將我就地處置。

  打架事件發生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。可是無論如何,自己是犯了錯誤了:

  1,我不應該使用暴力。我須明白“暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕”。

  2,我不應該情緒激動,行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果,犯了沖動、茹莽的大毛病。

  3,我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢,又沒有很好的心理調節能力。

  因此,在這里我要向學校領導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學校規章制度了,在做任何事情以前都要經過深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓,今后不再輕易借給同學欠款,尤其是xx百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx

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