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中學生檢討書

時間:2024-06-30 06:13:33 惠嘉 檢討書 我要投稿

中學生檢討書(精選25篇)

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的中學生檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生檢討書(精選25篇)

  中學生檢討書 1

尊敬的校領導、老師:

  學生向你們致敬問好

  當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于本站老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

  我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。

  我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的.錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。

檢討人:

  20xx年X月XX日

  中學生檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  我犯了一個很嚴重的錯誤。學校的規章制度明確的規定嚴禁中學生出入網吧去上網,而我卻明知故犯,違反了學校這個規定,是在是大錯特錯。我也從各方面開始檢討和反省自己的這個行為,也知道了此行為的錯誤性。

  我現在是中學生,現在的任務主要是學習,白天在學校里要嚴格的遵守學校里的規章制度,上課時要認真的聽老師講課。放學回家也應該是馬上回家,不讓家里人擔心。而自己卻是在空余的`時間里,偷偷的溜去了網吧,將時間浪費在上網的上面,還讓家里人擔心,這件事情是我錯誤了,不應該去網吧上網,將時間都浪費在這種跟學習無關的事情上面。

  我也辜負了父母對我的信任和期望。我在網吧上網的時間,我父母以為我是在學習,以為我學習辛苦了,還給我做了很多好吃的東西,盡心盡力的照顧我,我心里感到很自責很愧疚,也知道不該在現在這個時間段里,去浪費時間上網,看到父母溫柔的目光,我覺得很無地自容。

  中學生上網是個不好的行為,不僅是浪費了學習的時間,還可能因為自身的約束能力不強,太容易沉迷與網絡世界,而影響到自己的學習和生活。在學校里,老師不止一次跟我們提過,不要去網吧上網,不要太沉迷于網絡世界,一旦陷進去就很難拔出來。我明明知道這個事情是老師嚴禁發生的,我還因為自己控制不住自己還是去了,老師您說的沒錯,是我太沉迷于網絡世界,才導致現在自己學習成績有所滑坡,父母也知道了自己的不對勁,針對我的這種行為,他們也狠狠地批評了我。

  我是真的知道錯了,我會嚴格的要求自己,不會再讓自己無底線的沉迷于網絡世界了,也會限制自己上網的時間,我也會將精力放在學習上面,會在之后的時間里將自己的學習成績追上來,也不會在辜負老師和父母對我的期望了,這次的事情還是希望老師能夠再給我一次機會,原諒我這一次,我以后也不會再犯類似的錯誤,我說到做到,嚴格的遵守學校的制度,不再明知故犯,也請老師能夠放心,我會用我之后的行動來證明自己這次是真的知道錯了,真的會改正自己的行為的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

 20xx年x月x日

  中學生檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  在聽過您的多次教誨之后,我還是沒能夠記住您反復強調的話,還是在課堂上打起了瞌睡,我這樣的行為也不是一天兩天的事了,您已經是多次提醒我了,但是我還是沒有能夠有所重視。現在的我很是埋怨當時沒有認真聽您話的自己,造成現在的局面都是我自己造成的,我應該要自己承受。

  在拿到自己的成績單時,我這才開始慢慢給自己找理由,最近的成績是一次比一次差,感受著高考就在眼前,就我的成績已經是完全沒有機會了。不用腦子想就能夠知道,造成如今的`局面都是由于平時對自己的松懈,在平日里對于自己的成績還沾沾自喜,覺得自己足夠聰明,根本不需要在這上面下苦功夫。甚至覺得一切的辛苦奮斗,埋頭苦讀都是在做無用功,都是一些腦子不太好使的同學才干的事情。看著成績我才幡然想起之前老師您之前對我的批評責罵,我才真切地感受到您說的每一句話,甚至每一個字都已經成真了。之前的我竟然還愚蠢的不愿意去相信您,覺得這一切不可能會發生在我的身上。

  我一直認為您所教授的這門課在高考中有沒有占很大的比重,并且我在這門課上的成績一直都挺穩定的,所以日常是完全沒有在意這方面的問題,在課堂上我更是每次都特別的散漫,想做什么就做什么,或睡覺,或做其他科目作業,或是與周圍同學小聲交談。您將我所有的行為都看在眼里,并每次都會在課后對我多加教育,可我就是沒有聽進心里去,每次我都在表面上答應著你,但是之后在課堂上還是我行我素。

  當您看到這封檢討書,就是我真正的悔悟了,我已經就您之前對我說的那些話以及擺在我面前的成績做了很深刻的檢討了,我知道是我的不對,是我太過于驕傲自滿,沒有把這么重要的學科放在眼里。對于我之前所有犯的錯誤,我在之后就都會改正的,我想麻煩老師可以再次對我的之前的錯事對我進行批評,我會通過老師更加深刻的明白我需要改正的地方。不管如何,我都會好好對待這門科目,每門科目都有它自己的重要性,我們都需要平等的對待,知識是一點一點累積出來的,沒有積累就不可能在考試中獲得好成績。我會端正自己對于整個課堂的紀律的一個態度,再也不做出有違反的舉動,必定是不會再在老師講課的課堂上睡覺了。

  之前的睡覺行為已經使得我錯過很多的知識點,為了我可以不斷獲取更多的知識,我一定不會再睡覺了,都會以最飽滿的精神面對課堂。請老師用堅定的眼神看待我這次改正的決心,我會拿出自己的所有行動來向老師證明的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  中學生檢討書 4

親愛的老師:

  您好!

  經過這次的深刻檢討,我深深認識到了自己的錯誤!明白了自己不該犯下xxx的錯誤,更不該不停老師的教導,不正視自己的錯誤!這對于一名學生,尤其是一名初中生而言,是絕對錯誤的行為!

  我很抱歉,我其實是明白自己行為的錯誤的。但我卻沒法管理好自己,辜負了老師和父母對我的期待。只顧著自己的想法,卻沒有考慮過自己這樣錯誤的行為,會給自己帶來怎樣的影響,又會給老師和同學們帶來怎樣的麻煩!

  我真的太過自私了,真的。過去,我總以為自己不過是悄悄的違反了紀律,只不過影響了自己一點點時間而已。但是,經過您的教導和指點,我才明白自己這是多么錯誤的想法!因為我犯下的錯誤,影響的不單單是自己,還有我的父母、老師,以及同學們!

  作為孩子,父母養育了我,他們努力的工作,讓我能在學校中吃飽穿暖,想要什么也會盡可能滿足我。但父母給我這樣的好條件,我卻不知珍惜,不知回報。只顧在校園中犯錯違紀,我很慚愧讓父母感到傷心。此外,老師也一樣為我的事情煩心了很多次。您總是耐心教導我們,但我卻總不聽您的教導,讓您的教育白費。另外,我也很對不起我們的班級,我們是一個團隊,是一個集體。我犯下錯誤,不僅讓我們班級臉上無光,還讓同學們辛苦拼搏的'流動紅旗溜走。雖然過去的我并沒有注意到這些,但如今看來,因為我這樣只顧自己的自私想法,給大家帶來了多少麻煩,多少影響!真的十分對不起!

  如今,經過自反思和檢討,我決定要嚴格的改正自己,并在今后的學習上認真努力,在不給班級拖后腿。我知道,這樣的改正實在不是一朝一夕就能做到的。在我的身上實在有太多壞習慣會和不好的毛病。為此,我希望能得到老師和同學們的幫助。希望大家能指出我的不足和問題,我會“有則改之無則加勉”,讓自己成為一名合格的中學生,成為一名出色的xx班同學。

  很抱歉這次又給您帶來了不少的麻煩,但我已經深刻意識到了自己的錯誤,希望老師能相信我的改變,給我一次改過的機會,我保證再不會犯下這樣的錯誤,認真學習,改進自己!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  中學生檢討書 5

尊敬的老師:

  對不起,我錯了!

  作為中學生,我明明知道《中學生守則》明文規定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節更為嚴重,愿意接受批評及懲罰,作深刻自我檢討。

  昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實卻不能成為遲到的理由,因為如果我注意一下,就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級,而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學們造成不良影響,也有損班風。我沒有聽從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴重的違紀行為,實在慚愧,無顏面對老師同學,更不敢請求原諒。

  我這次犯的.錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

  魯迅先生曾因為遲到而受老師批評,當然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴格要求自己,就算不是最早到班上也堅決不會再遲到,如有再犯,愿受更嚴厲的批評,以此自勉,改掉遲到的惡習,努力達到《中學生守則》的標準,做一名好學生,努力避免于班級有不好影響的事發生。

  近來一段時間,對學習好像有點放松,學習效率很低,就像老師說的,當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己,遲到也絕不可能發生。由此可見,我必須深刻反省自己,追究問題的本質所在,也就是說,我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題,應立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發生,建立良好的行為習慣,調整學習態度。

  這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,愿意接受老師的教導、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會嚴格執行《中學生守則》,嚴格要求自己,請老師監督。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  中學生檢討書 6

尊敬的老師:

  您好!

  感謝您百忙之中抽出時間來閱讀這份檢討書,對于前一段時間在寢室晚歸的事情,我深表歉意,如今我特此雙手遞上這次的檢討書,希望老師閱讀之后,能夠原諒我這目無紀律的行為,并且希望我的行為能其它寢室的同學做一個警示,希望其他寢室的同學可以以我引以為戒!

  從小學升到初中之后,我不能像小學那樣對自己沒有什么要求、沒有什么紀律感了,作為了一個初中生,我應該明確自己的責任和義務,其實對于晚歸這件事情,在我的認知當中這是一種錯誤的行為,但是我還觸犯了這個底線,對于那天本來我是幫著一些朋友過生日,我看了看手表的時間,快要到記晚歸的時間了,于是我便想著和他們告別,后來在我的朋友三番五次的勸說下,我動搖了,畢竟別人過生日,突然離場這是一件非常掃興的事情,為了維護我和朋友之間的關系,我選擇了留了下來,和他們走完最后的生日流程,散場的時候,我看了下手表的時間,原本10點半就開始記晚歸,如今的時間已經11點了,心中一驚,于是我便一路狂奔,祈求這個時間的時候學生會已經回去,然而事與愿違,學生會的同志還是那么的愛崗敬業啊,這個點了還在堅守在自己的崗位上,剛開始我還想找個借口混過這道坎,結果我還是想的有點多,制度就是制度容不得法外留情,于是我便被登記上了名字,懷著忐忑的'心情,度過了這個既愉快又不愉快的一個晚上。

  一夜無言,學校的生活還是重復著三點一線那樣的生活,唯一變化的是今天老師要找我單獨談話,懷著這種既知道老師要說什么又不知道老師要說什么的心情,走進了辦公室,果然不出我所料,老師一開口就問起了昨晚的晚歸的事情,不過所幸老師不是那種帶著指責式的詢問更像是和長輩之間談家常的詢問,這讓我緊張的心感受一絲平靜的溫暖,隨即我將事情的起因和結果向老師說了一遍,經過了老師的分析和循循教誨,讓無知的我對于問題有了一個深刻的認知:

  1、幫朋友過生日這是一件好事,這說明在別人心里面有你,你心里面也有別人,這是作為一個做好朋友的基礎,但是在考慮到幫別人過生日的時候,同時也要想起自己的責任和義務,這樣才是對別人和自己都負責;

  2、在知道晚歸這件事情是件錯位的行為,卻還是在被勸說之后,還是動搖了,說明自己對于學校的紀律還是處于一個嚴重的不足,應該再去熟讀《中學生學生手冊》,清楚違反紀律的事情和處罰的力度。

  對此在這里我向老師保證在之后的日子中,再也不會出現這種就寢時候晚歸的現象了,請老師嚴格監督我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

 20xx年x月x日

  中學生檢討書 7

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的.錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力。

  這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

 20xx年x月x日

  中學生檢討書 8

尊敬的老師:

  這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。

  自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的'犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

  檢討人:

  20xx年X月XX

  中學生檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,學生讓您失望了。以往的開學沒有考試,這讓暑假貪玩的我放松了學習。本想著開學之后趕緊把學習撿回來,也就不會被老師您發現我暑假只顧著玩了,可我怎么也沒想到老師您剛開學就給我們安排了考試。一想到會被老師您發現我暑假沒好好學習,我就腦子進水一般地選擇了考試作弊。

  選擇考試作弊和真正考試作弊被抓后的感受,卻是截然不同的感受。在一想到如果開學考試考砸了,那就會被老師以及家長發現我暑假沒有繼續好好學習,完全放松了學習,我就想著得作個弊,瞞過大家之后再趕緊把學習撿回來,這樣也就不會讓人失望了。這樣想的時候,我完全沒有想到作弊被抓會有什么后果,只想著作弊可以幫我瞞天過海。而當學生我在考場上因為作弊被抓時,我有一種自己做了偷雞摸狗的事情被警察叔叔抓起來的感覺,在眾目睽睽之下被老師抓住并呵斥“作弊”時,這種感覺讓我非常不好受。

  老師,您了解的,學生我在您的手里,從來都沒有犯過錯誤,我更是清楚自己從小到大都沒有讓家長老師以及身邊的其他人失望過,一直是學習上的尖子生,也一直是生活中的好孩子。當我發現自己因為開學考試作弊被抓時,我這才意識到自己做錯了,這才清醒過來,作弊這樣的事情,不就是偷雞摸狗的偷盜行為嗎?我這樣做,是把自己往壞人的路上推。一個人學生連學校里的考試都會作弊,長大到了社會上,又會好到哪里去呢?

  老師,對不起,我知道自己做錯了。希望您能夠給我一次改過自新的機會,重新再相信我一次!都怪我自己,暑假里因為有個好朋友從很遠的地方回來了,我天天光顧著玩,連暑假作業都是開學前兩天一齊補完的',這樣開學考試能夠不令人失望才怪呢!也許您會說,現在我為什么還要把暑假里沒好好學習的事,統統都講出來呢?是因為都已經做出作弊這樣自欺欺人的事,臉已經丟完了,再隱瞞自己暑假沒好好學習的事情也沒有必要了。

  經過這一次的作弊事件,我以后再也不會暑假剛顧著玩了,更不會為了不讓大家失望而做出令人更失望的事情了。既然不想讓人失望,那就得好好對待學習,做好學生該做的事情——好好學習,天天向上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  中學生檢討書 10

親愛的校長:

  您好!首先向您道一聲辛勞了!為了抓好我們班的紀律和衛生,我們都看出花了很多心思。我知道您是關心我們,為我們好,否則也不會要求我寫保證書了。

  那天下午,上課鈴打響時,我還沉醉在朋友們弄笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,忽然想起還要弄衛生。記得校長您曾說過,學校就是我們的家,我們要好好保持公共衛生,修建良好的學習環境。保護環境要從每個同學做起。因而我趕緊低頭檢查自己四周的地面還好,沒有。

  結果晚上來上學時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進教室時,一個晴天霹靂我要被提了!緣由是亂丟瓜子殼!我不知道該怎樣辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了,固然瓜子殼不是我丟的,但公共環境需要大家維護,我最少應當幫四周同學也檢查一下,現在由于我只關心自己的利益,沒有自覺維護班級利益,我自己也由于被老師誤以為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴重的`錯誤!是心靈冷漠,不關心大局環境的體現!固然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已深入熟悉到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。

xxx

20xx年x月x日

  中學生檢討書 11

尊敬的老師

  您好!

  看著這次的成績單,我自己家也是羞愧難當,我完全沒有想到這次的英語成績會退步這么多,對此我也是去想了很多,明白這一切都是我的過錯,知道是我最近確實沒有好好的進行復習,我向老師道歉,更向自己道歉。

  我知道老師一直以來都非常的信任我,更是在我的英語學習上幫助了我很多,之前的我的英語成績也很是不錯,更是我最為優秀的一科。但是從這一次的成績來看,我竟然退后了很多,這讓我確實是有些不知所措。在好好的反思之后,我也是漸漸的找尋到了自己奮斗的方向,更是明白自己下一階段必須要去努力的地方。期中考試這一次的失誤也是讓我對自己的人生有了更加深刻的反思與警醒,更明白自己必須要奮起直追,爭取將這次丟失的榮譽都找補回來。

  現在的我已經是盡力的分析了考試的卷子,對此更是感覺到自己當時在完成試卷的時候必定是不在狀態,更是沒有將全身心都放在學校上,便是在完成試卷的同時出現了這樣的情況。我也很是后悔自己因為一些其他的事情便是對自己的學業造成了一定的影響,更是出現了這般嚴重的情況。對此我想了很多,我還沒有足夠的在學習上擺正自己的姿態,沒有明白學習的重要性,所以在接下來的時光中,我還有很多的方面都是需要去努力提升的。

  當然我的粗心大意的習慣還是沒有得到改善,現在造成這樣的影響,確實是我沒有做好自己應該要做的事情。經過這一次的.事情的發生,我也是對自己列了一個計劃,爭取在近段時間內就將自己的缺點和一些不好的地方都改正,更是以最為正確的思想來面對學習,更是為下一次的考試去努力奮斗。

  在英語方面更多的是需要積累,所以我也會多多的將自己的時間拿來放在英語的學習上,更是多多背單詞,增強自己的單詞量,這樣才能夠更好地在考試中理解文意,便是不會出現錯誤。我相信我自己是可以更好地改正自己,也讓自己可以變得更加的優秀,盡可能的讓自己的成績來證明我的成長。

  在這里我向老師保證往后的我都不會再出現如此的錯誤,不管是考試還是平時的作業我都會非常努力的去面對,更是盡可能的做好自己的每一件事,同時也讓我對生活有更多的感悟與體會,我相信自己是可以在下一次的考試中取得優秀的成績,來回報老師對的教育之恩,更是不再讓老師為我的成績而憂慮。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

 20xx年x月x日

  中學生檢討書 12

尊敬的XX老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的'悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:

  20xx年X月XX日

  中學生檢討書 13

尊敬的唐老師:

  今天我在“紅領巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。

  那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的.“戰爭”就平息了,可是臺翊宸和晁若依卻打了起來,臺翊宸叫我幫忙,我也隨口答應,便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰爭”已經結束,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁若依又打起來了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發生的事情又發生了……

  我知道,我不應該還擊武欣怡,更不應隨隨便便答應臺翊宸,幫他打晁若依,如果當時我沒有還武欣怡,也沒有答應臺翊宸,那么就不會發生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。

  唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

 20xx年x月x日

  中學生檢討書 14

尊敬的老師:

  今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續睡了會兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

  “哎呀!”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,于是我瘋狂的`抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的扎在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心! 我以前對上學遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

  我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

 xxx

20xx年x月x日

  中學生檢討書 15

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

  在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經來不及了。

  早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的`是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業之后,她都要及時督促我們將作業做好、做完,并及時將作業送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

  所以,在今后的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。因為,心態與品質不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質,受到別人的排擠。

  此致敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  中學生檢討書 16

尊敬的老師:

  我很抱歉考試沒考好。

  因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  我總結出來有幾點是我做的不夠的:

  一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

  二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的.初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  檢討人:XXX

  20xx年x月x日

  中學生檢討書 17

尊敬的老師:

  您好!

  要向您表示我對打架惡劣的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天的打架事情,讓我后悔不已。一名在校學生,打架斗毆實屬不對。一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是的本分。沖動解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。,寫此書以示悔過。

  是的,事情的起因并不在我,但我動手打人,我的錯。不管事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并解決事情。打架給丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他了肢體沖撞,社會習氣,素質的,實在是不應該在學校,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  要求上交內容的'檢討書一份,對的錯誤根源深挖細找的整理,并認清其的嚴重后果。

  嚴重。就算是有認識,也沒能在行動上真正起來。何時何地都不與老師頂嘴。認識,狠抓,批評與自我批評。我要以這次打架事件一面鏡子時時檢討,批評和教育,自覺監督。我要這次事件,我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得!現在我認識到了的錯誤,打算今后改正壞毛病好心態,天天向上!

  今后再也不這么莽撞,不再惹事。有事情報告學校老師,不會在私下。希望這次老師能夠給我寬大!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

 20xx年x月x日

  中學生檢討書 18

尊敬的李教師:

  您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業給我們。目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心。對此 向老師表示深深的歉意。

  因此, 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份抄作業后的檢討書。以向您表示日后我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及不再重犯這種錯誤的決心。

  已經深刻認識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的'一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為 的學習更加操心。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。

  3.由于我 的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會按時完成老師教代的每項作業

  據上, 決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質保量的抄作業后的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每個學科的作業

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。

  此致

敬禮

檢討人:XX

x年x月x日

  中學生檢討書 19

尊敬的老師:

  您好!

  由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

  事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的。

  假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的'勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

  無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

 20xx年x月x日

  中學生檢討書 20

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學四年級1班的一名學生,我寫下這份檢討書是因為在昨天上午時,我因為和隔壁班的同學有一些矛盾,就和他打了起來,因為我們兩打架打來了很大的聲響,最后被其他同學發現,然后告訴經過的校主任,最后在校主任的嚴厲批評下,我們才沒有打架了,但是這一份檢討書還是避免不了。

  這件事的起因是這樣的.,當時下課時樓道上比較擁擠,我不小心撞了那個同學一下,沒有及時道歉,那個同學以為我是故意這樣做的,就和我動氣手來了,我也不甘心,也用這樣的方式還回去了。這件事本來是一件非常容易解決的事情,我們卻將它變得不可收拾,最后用這場鬧劇來結尾。

  在這件事我做的不對的地方有兩個地方。第一個地方就是我在撞了別人之后沒有及時道歉,我們從書本里學習到過,在給他人造成了麻煩時,要對他人誠懇的道歉,獲得他人的原諒,和他人友善的相處。我卻因為當時人太多,不好意思道歉,造成這場誤會的開始,我現在必須將這聲道歉補回來“不好意思同學”。第二個地方就是我和同學打架了,在學校里打架是比上課不認真聽講、上學遲到、曠課還要嚴重的事情,我們現在還只是一個小孩子,不能讓這種暴力的行為發生在我們身上,也不能夠有這種暴力的思想。這樣會不僅會傷害到其他無辜的同學,也會影響我們的心理健康,干擾我們的學習,讓我們成為一個不被其他小朋友和老師喜歡的壞孩子。

  在以后,我會學會說道歉,也會包容諒解他人的無心之過,讓自己從現在就養成寬容的好習慣。也會和其他的小朋友們和睦相處,幫助其他的同學。為了獲得學期最后的獎狀和小紅花努力,我會讓校主任和老師看到我改正的實際行動。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年x月x日

  中學生檢討書 21

尊敬的學校領導:

  我遞交這份檢討,反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今,我已然深刻認識到自身行為的錯誤,未經過校方核實消息,就擅自在校內謠傳學校中考成績的消息。更為嚴重的事,我還擅自捏造事實,影響了學校的.聲譽。

  身為一名初中畢業學生,通過這么多年的在校學習,接受到的思想品德教育也很多。理應該有基本的善惡觀念,理應該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對,竟然由于一時興起散播嚴重不符合實情的錯誤信息,嚴重地誤導了大家,對于學校中考成績結果亂作猜測,還以一種事實的口吻進行傳播,這是多么的不應該,甚是一種違法行為。

  此次我的錯誤,種種不良行為已經對于學校造成嚴重影響,我真的悔不當初。此次檢討是學校領導給我的一次救贖機會,我萬分感激。

  我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀念淡薄:

  第一,我要正視自己的思想品德問題,認真學習相關法律法規,從今往后再不造謠,不在散播未經核實的消息。

  第二,我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身,努力改正錯誤,爭取重塑自己的思想品德。

  第三,根據此次對于學校聲譽的影響,我愿意在公開場合做個澄清,證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤,以及公示這份檢討書,以最大程度修復由于我錯誤對學校造成的不良影響。

  本次錯誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時興趣,造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經過了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯誤對我來說使一次慘痛教訓,時時刻刻痛刺我的內心,教我今后再不敢犯此類錯誤。

  非常抱歉!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  時間:20XX年X月X日

  中學生檢討書 22

尊敬的校領導、老師:

  您們好。xx年x月xx日晚,自己犯下了不可寬恕的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導。對學校,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。

  迄今,那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。

  實在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的.思想,因能以冷靜的角度來應對問題,因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。

  真是有愧與“高中生”的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習,給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

  我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學校規章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質,爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。

  檢討人:

 20xx年x月x日

  中學生檢討書 23

敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今天下午,我和xxxx發生了口角,由于一時沖動,我把xxxx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個學校的時候,您就已經三令五申,一再強調:同學之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的'時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

  這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xxxx同學說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xxxx同學重新做朋友。

  檢討人:xx

 20xx年x月x日

  中學生檢討書 24

尊敬的xx老師:

  您好!

  課堂上,我沒有控制住自己的貪玩、睡的個性,就不自覺地睡著了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對 我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的'集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(活動名)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

  我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xx內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  中學生檢討書 25

尊敬的老師:

  今天我認識到我錯了,我完全可以早點起床或是提早出家門,這樣就不會遲到了,今天我認識到了自己的錯誤。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

  對于準時上課,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的學習和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的.事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產。

  在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

  檢討人:xxx

 20xx年x月x日

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