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上課早退檢討書

時間:2024-08-06 07:44:16 檢討書 我要投稿

上課早退檢討書合集15篇

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,我們要認真地反思檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編收集整理的上課早退檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上課早退檢討書合集15篇

上課早退檢討書1

尊敬的老師:

  您們好!

  我叫xxx,是初一xx班的學生。今天上午最后一節課的時候,我還沒上完就在您專心朝黑板那寫字的時候從教室里出去了,急忙忙的往校門那走,結果被在外巡邏的班主任逮住了,看我向著校門那走,就知道我準備早退了,然后把我帶到您面前,您沒有說什么,但是要我對這個寫檢討書給您,我回家就寫了這份檢討。

  我檢討我這次早退行為有如下幾點:

  (一)沒經過您的同意就私自從課堂里面出去,是對您上課的不尊重,在您的課早退,沒有把您放在眼里,是對這課的一個不尊重。上課就要上到底,哪有中途離開的,就好像做一件事在半途放棄,什么都沒有得到,這是在做半途而廢的事。每一節課都應該去上好它,不然就什么都沒有學到。就算只離開一小會,老師 所講的內容都會不一樣,某一句話沒有聽到,都有可能在之后的學習總中造成不必要的損失的。

  (二)在您認真上課,我卻從同學們面前開走,給他們的學習注意力也吸走了,都看著我,沒有去在意您講了什么、寫了什么。而在下次就有可能更多的同學也學習我在上課的時間早退,讓他們有了模仿的例子。這一行為是有直接的.損害的,他們以后有樣學樣,您的課就會有更多人不上,也有可能在其他老師的課出現這樣情況,長此以往,他們的成績就都會下降了。這就是我的罪過了,因我想早點回家吃飯就早退就弄成這樣,實屬不該的。我自認為我是承不起這樣的罪責的。

  (三)就此對我來說,我早退回家,除了可以早點吃上飯以外,對我沒有半點好處。剛出教室就被班主任抓住,對我的整個印象都會打半折,以后出了什么,也有可能殃及我身上。二則于您,肯定會對我很大的失落和失望,課中離開課堂,是不是有對您的課不滿意,您可能會這么想,之后可能就不管我的學習了,這可是我的損失。再一個就是少聽半節課,后面的學習也會落下其他同學很多的,怎么都覺得我做的這么一個舉動錯的離譜。

  對于我以上的檢討,您是否覺得可以。我同時也希望這次檢討可以讓您知道我已經明白自己的錯,得到您的一個原諒。在今后絕不會在做上課早退的事,我會準時上課和下課,有事情會經過您的同意或者像班主任那請好假再跟您說一聲的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課早退檢討書2

尊敬的XX老師:

  您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。

  這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的'愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

  經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。

  檢討人:xx

20xx年月日

  

上課早退檢討書3

尊敬的XXX:

  您好!對不起,我今天在上晚自習的.時候早退了,我很后悔,這是我不愛學習的一種表現,雖然我是有特殊的原因,但是應該向您請假,而不是以這樣的處理方式,老師,我真的知道錯了,請您原諒我這一次。為此,我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉。

  最后,我懇請老師原諒我,相信我。給我一次重新改正的機會。以后,我一定認真學習,積極上好每一堂課,不再讓老師煩心。

   檢討人:XXX

   20xx年X月XX日

上課早退檢討書4

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是xx,實在是非常的抱歉,我真的是感覺上課早退的情況影響很不好,我今天的情況是非常有影響的,現在事情已經發生了,我也真的是感覺很不好,以后我也一定不會再這樣耽誤自己的時間了,今天的事情讓我感覺非常不合適,在以后的學習當中我也一定不會再出現這樣的情況了,作為一名大二學生我真的是不應該繼續這么消耗自己的時間了,我應該認真去一點,今天上課早退的情況確實是非常不好的,對這次的事情我會反省的。

  今天上的是專業課,本來現在的時間就是緊迫的`,我卻不珍惜時間,這真的是非常不好,我一定不會再允許這樣的情況發生了,作為一名大二學生這都是最基本的事情了,我沒有對自己各個方面上心,這讓我感覺很不好,以后在學習當中還是應該認真的去回顧一下,我今天上課的時候就一直不在狀態,這樣是非常不好的,我感覺繼續這樣持續下去非常影響自己的,我真的是不會再讓這種情況發生了,作為一名大二學生我不應該這樣耽誤自己的時間,有些事情還是應該要有自己的態度,這一點是一定的,在學習當中這需要端正好自己的心態,不管是做什么事情這些都是一些基本的細節,早退一分鐘也是早退,這是學習的態度,我今天的態度是不好的,真的不愿看到這樣的情況發生。

  現在事情已經發生了,我真的是非常自責,我不愿看到這種情況發生,時間久了就墮落,這不是我愿意看到的結果,以后這種事情也不會再有了,我一定會去糾正自己不足之處,作為一名大二學生我還是有很多缺點,我以后真的不會再這樣下去耽誤自己的時間,對學習不認真就是在浪費時間,今天我的態度是不好的,還是上的專業課我早退了,情節是很惡劣的,我真的不應該繼續這么消耗下去了,有些事情還是應該主動一點去搞好,這一點是毋庸置疑的,我在班上的成績也不是很好,這讓我感覺非常的羞愧是我沒有做好本職工作,這讓您失望了,我以后一定不會在出現這樣的情況了,這段時間以來我也認識到了自身的一些不足之處,在學習方面我還是有非常多方面做的不夠端正,比如說這次早退的現象,以后我一定會堅持去完善好,保證不再上課早退了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課早退檢討書5

尊敬的XXX:

  您好!

  對不起,我今天在上晚自習的時候早退,我很后悔,這是我不愛學習的一種表現,雖然我是有特殊的原因,但是應該向您請假,而不是以這樣的.處理方式,老師,我真的知道錯,請您原諒我這一次。為此,我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉。

  最后,我懇請老師原諒我,相信我。給我一次重新改正的機會。以后,我一定認真學習,積極上好每一堂課,不再讓老師煩心。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

上課早退檢討書6

尊敬的XXX:

  您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走……

  經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的'關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課早退檢討書7

尊敬的XXX:

  您好!

  今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走……

  經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的`關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

上課早退檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天我我上課遲到了,我現在回顧起來真的感覺非常慚愧,作為一名學生這對我是非常有必要的,我清楚的認識到了今天早退的錯誤,上課遲到的情況當中我感覺非常不好,作為一名學生我確實應該好好的反省自己一番,這方面我真的感覺自己還有很多事情要去做好,這也是作為一名學生應該的態度,我對于自己今天遲到的情況感到深深的自責,也一定會好好的反省自己的行為。

  學生的本職工作學習,現在回顧起來的時候確實是不應該的,在這方面還是我應該要去落實好的事情,今天上課遲到了,我也是能夠非常清楚,在這方面自己應該要去端正好的態度,這一點是毋庸置疑的,未來在學習當中我也一定會堅持做好自己分內的職責,成為一名優秀的學生,努力搞好自己的職責,學習是我應該要有的態度,這一點是一定的,不能忽視,早退的情況出現了,我現在回想起來真的非常的不好,在這一點上面我更加應該要做的細心一點,學生分內的職責就是學習,在這方面這也是我應該要去認識到的,作為一名學生我一定會繼續認真的搞好分內的職責,加強對自身的要求。

  今天上的是專業課,就是抱著一種僥幸的心理,這確實是不應該的,現在想了想真的感覺非常的不好,這不是學生應該要有的心態,畢竟學生在學校主要就是學習,而我今天卻是抱著這樣僥幸的'心理,我真的感覺非常的慚愧的,當時以為自己提前幾分鐘走也沒什么,但是現在想了想真的是不應該,在這樣的環境下面還是要對自己要求高一點,我真的感覺非常的不好,這不是我應該要有的態度,現在的時間越來越緊張了,我繼續這樣下去肯定是有很大的影響的,我真的不愿意看到這樣的情況發生,這也不是我應該對學習要有的態度,上課早退的事情我真的感覺非常的自責,我沒有尊重您,您辛苦為我們講課,講解題目,但是我卻這么的不上心,這實在是非常的不好,我真的不想繼續看到這樣的情況發生,這讓我感覺很有壓力,這不是我想要看到的情況,在學習當中這一點是非常關鍵的,未來在學習方面這些都是我應該要有的態度,我會繼續努力的,也會認真的去上好每一堂課,再也不會早退了,希望您給我改正的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課早退檢討書9

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心. 經過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧, 我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我了解也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。

  相信老師看到我的這個態度也可以了解我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再違反規定。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,了解老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活

  的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不了解的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象.其實,我也相信,每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己.但是,一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的環境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的'錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我了解,作為班集體的一員,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提升我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。

  態度決定一切,細節決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什么是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

  說實話,經過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

上課早退檢討書10

敬重的教師:

  您好!

  對不住教師,昨日最終一節自習課我沒有上就回家了。我知道錯了,我不應該這樣做的。我很抱愧,由于我的行為給您和班級都帶來了負面的影響。期望同學們不要向我學習,我這樣的行為是十分的過錯的。我這樣的做法,是違反了校園的紀律的。作為學生,咱們必需要恪守校園的紀律,這是咱們應該做的也必需要做的。無論如何,我都不應該做出早退這樣的行為。假如有事,能夠跟教師請假,否則是肯定不能夠提早脫離校園的。

  我沒有上的是自習課,雖然是自習課,可是咱們也必需要待在教室。自習課是為了讓咱們自己分配學習的時刻,所以才沒有組織教師上課,這是一個很好的學習的機遇。在自習課上,咱們能夠自在的挑選自己要做什么,但必需要做跟學習有關的事,能夠溫習,能夠預習,能夠刷題。假如能充沛的使用好上自習課的時刻,對咱們的學習是十分的有利的。

  在上課的時分,咱們要跟著教師的節奏和組織走,沒有自己的規劃。但每個人的狀況是不同的,對常識的把握程度也是不相同的。所以我能夠使用好自習課的時刻,把自己在上課的時分沒有學懂的'自己看一遍書,或許做幾道題,把沒有學好的常識經過自學的方法把握好。也能夠挑選寫作業,這樣回家之后就有更長的休息時刻,也有更多的時刻用來學其他的東西。所以我應該要使用好自習課的時刻,在上自習的時分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事,但家里攪擾我學習的要素太多了,學習的氣氛也沒有校園的好。在教室上自習的時分,我們都在安安靜靜的學習,我也會情不自禁的沉浸在學習中,這樣我的學習功率會進步許多。若是在家里跟在校園的學習效果相同的話,校園也沒有必要設置一節自習課了,早點放學豈不是更好。

  早退的行為是違反了校園的紀律的,我作為校園的學生,應當恪守校園的紀律。我這樣的行為,會給同學們建立一個欠好的典范,做了一個十分過錯的演示。我的做法不論從哪方面來說,都是十分的過錯的。是我沒有紀律性,不恪守校園的紀律,才會做出這樣過錯的行為。之后,我一定會進步對自己的要求,用更高的標準來要求我自己,用校園的規章制度來束縛和標準自己的言行舉止。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課早退檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我完全未想到自己在您的課堂上已經出現了這么多次的早退現象,我現在才開始反思自己早退的行為是這樣的不好,我知道自己不應該做出這樣的事情,所以我想要自己可以用這份檢討書來換取老師的原諒。

  其實每次周五回家的時候都是特別的興奮的,但是每每到車站等車的時候都特別的鬧心,因為人太多了,實在要等好久,經常我都是天黑了才能回到家,這讓原本很是開心的心情瞬間降到冰點。由于您的課時最后一節,并且您總是較早就講完新課,留時間給我們自己學習,我就想著這點時間我可以回家看,然后才決定待您講完新課就趁機溜。我總是以為您看不到我,所以我就這樣做了好幾次,在您找到對我進行批評的.時候我才知道自己是有多愚蠢,竟然會以為自己做得很隱蔽。我對此早退的事已經對老師產生了一定的傷害,老師每次看到我溜出教室內心都是一種無奈吧,我雖然沒有辦法感受到老師的感受,但是能知道我這樣的行為給老師留下了不好的印象。

  多次早退的事情已經是事實了,我更想要老師可以原諒我,能讓我有更多的發展進步空間,我的錯誤讓我更加明確自己還有很多需要提升的地方。都是由于我對于自己的不管束,才會讓自己始終處于一個不上不下的狀態,現在我是一個高中生了,還是沒有將自己的思想都擺正,更是沒有將學校的紀律放在心上,我這樣的行為已經是嚴重地傷害到了自己,更讓老師對我灰心。我完全沒有想過自己會因為這樣的事受到老師的批評,我這才真正的知道自己錯了,就算是老師在課堂上沒有太多的重要知識要講了,但是紀律就是紀律是不容許有一點點違抗的。我還需要更加注重這一點。

  在思想上對于課堂的不重視,我已經知道自己錯了,我會將這一切都擺正,更期待我能在課堂上收獲到更多有用的東西。就這樣一次的錯誤,我已經明白我需要進步的東西,我會更加將自己擺正到應該要做到的位置。以后的課堂我都會按照應該要做到的紀律的完成,再也不會出現任何的不對的地方,也請老師可以多多對我進行監督,我也會更多的對自己進行檢討,要更好的明確自己有缺漏的地方,要讓自己有更多的成長,希望我能在課堂上收獲更多的知識,將自己的全身心都放到學習中,再也不想其他不好的事情,更不做出破壞課堂紀律的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課早退檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這次因為自己早退了情況,影響了班級的上課氛圍,我真的非常難受,也無比自責,經過今天這件事情,讓我非常的難受,畢竟自己現在作為一名大二的學生了,肯定不能繼續消耗時間,我在學習,到了一個關鍵階段,這一點我無比清楚,老師對我們的期望也很多,上課的候總是不厭其煩的去講每一個問題,講解的時候非常的辛苦,而我卻浪費時間,還有耍一些小聰明,今天上課,我還早退了,我是不尊重老師的,我也是一名不合格的大學生,真的需要反省一下。

  首先這次的事情是我一直立不堅定,是我沒有堅持住自己的原則,在學習當中肆意妄為,從來都不會考慮到后果,這次也讓我感到無比的難受,畢竟在過去幾年的學習當中,我一直以來都比較認真,從來都不會曠課,也不會早退,但是今天的時候我卻包郵了僥幸心理,因為當時感覺到快下課了,然后老師也把課講完了,所以感覺自己就提前個一兩分鐘走,也沒有太大關系,所以我當時就打著一個上廁所的幌子,直接離開了,大家還在上課的時候,我卻已經離開了教室,回到了宿舍休息,這樣的情況是非常不好的,也是影響自己的一個關鍵因素,我不希望在未來的學習生活當中繼續這么持續下去,影響很不好,讓老師看到了,讓同學看到了,也是一種失望。

  通過今天這次早退的情況,我無比的難受,也非常自責,我以后再也不會出現這樣的情況,畢竟現在到了一個學期的`關鍵時期,專業知識非常重要,而我卻在影響自己浪費時間還給班級的學習氣氛,造成了一個不好的負面影響,繼續這么持續下去,一定會讓自己墮落,也會在未來的某一天變得更加的惡劣,我今天抱有這樣的僥幸心理,真的是我的不對,也是我接下來需要糾正的地方,不論是什么理由都不應該早退,這是對老師的一種尊重,也是對自己大學學習的基本原則,我感覺繼續這樣下去很不好,所以回顧今天的事情,我一定會認真去思考,畢竟現在作為名大二的學生了,時間不多了,再過兩年就要離開學校,如果步入工作之后還是正的一個態度,肯定會被社會淘汰,我現在就已經感覺到一種強烈的緊迫感,時間給我帶來的緊迫是非常大的,現在越來越感受這一點,我也會去改變自己的心態,不讓自己繼續這么消耗下去,我希望能夠讓自己所積累的一切都達到一個最飽滿的狀態,希望您能夠給我糾正機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課早退檢討書13

尊敬的XXX:

  您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。這樣的'行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,希望老師再給我知錯就改的機會。

   檢討人:XXX

   20xx年X月XX日

上課早退檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是,對于這上課早退的情況,無比羞愧,因為也是一名大學生了,現在一定要對自己要求高一點,也需要有一個好的自控力,而我卻慢地墮落下去了,對自己的不負責,相信這不是你想看到的,今天的事情讓我感到非常為難,畢竟自己來到這里也不是一兩天了,做一名大二的學生,我卻這么不自覺,我現在也感到事情的嚴重性了,因為自己早退的情況非常惡劣,老師還在上面講課,最后的幾分鐘,我去大部分時間,我總是抱有僥幸心理,抱有一絲幻想,這樣下去肯定是不行的。

  通過今天上課的情況,我真的發現自己現在越來越不認真了,也沒有耐心去聽課,總是在不知不覺當中就變化了很多,也產生了一些僥幸心理,未來的學習當中肯定不能出現這樣的情況,這是對自己最不好的一種詮釋,也是在大學生活當中,非常惡劣的一種行為,我相信我能夠改變,但是現在今天我需要為這件事情負責任自己的情況,影響到了班級的形象,也影響到了學習氣氛,而且今天只有我一個人在上課的時候就離開了,還剩整整五分鐘的`時間,我卻急不可耐,就已經早退了,現在回想都是非常的慚愧,也很對不住老師,老師在講臺上面辛苦的講課,而我卻沒有聽進去,完全沒有心思再上課去學習一些知識,這樣的行為非常可怕,也是嚴重的違反了學校的相關規定。

  我真的不希望再持續下去了,回想今天的行為,真的很不好,未來還會有更長更多的時間等著我去落實,畢竟有些東西還是要去落實的,還是要用一個客觀的心態去看待它,今天我個人的行為嚴重的影響到了周圍同學,如果這次我不認真的去面對,去糾正缺點,以后就會慢慢的積累起來,然后形成一個大的問題LIUue86.COM,真的非常不應該出現這種情況,作為一名大二的學生,我現在是學習重要階段,自己也面臨著很多問題,學習緊張的情況下面我還早退,我對不起老師,對不起自己,現在回顧整個上課的情況,我也沒有做到認真,沒有認真的學習,也總是在敷衍,現在弄不了,很多時間也對自己不是那么的認真的要求,也不高了,總而言之,這段時間以來我很頹廢,而且今天也組織的上課早退了,這不是我應該去做的事情,也不是以后我要保持的方向,通過這件事情,我也看到了自身的缺點,我再也不會犯這樣的錯誤了,也不會讓自己繼續頹廢下去,我應該打起來精神來,認真的去思考學習生活當中的每一個細節,用實際行動去挽回這次錯誤,不希望再出現早退的情況了,望老師給我糾錯的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20年月日

上課早退檢討書15

尊敬的紀檢部部長:

  您好!今天,我懷著深深的歉意與愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年X月XX日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷與體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省與檢討。

  一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

  二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力與富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水與努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,與他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

  三,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內的許多先進組織的無私的服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度與優異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的.意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。因此我,在認識到自己的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。在以后的學習生活中,我必定會做到:一,不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務,勤奮學習,努力拼搏,向那些遵紀守法的同學學習,努力成為一個有責任心,有自制力的新時代的大學生。二,在未來的學習中,努力充實自己,學好專業知識,學會正確處理自身因素與環境的矛盾,提高自身的素質與修養,不僅學好科學文化知識,同時也加強道德文化修養,提高思想覺悟,弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會,在此,對您致以我最高的崇尚與敬意。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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