小學生的檢討書集合15篇
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的檢討書1
尊敬的班主任老師:
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規,F為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的'批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。
老師和同學們,請看我的實際行動吧!
小學生的檢討書2
尊敬的領導:
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的'感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。‘而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我翔您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。上課玩手機檢討書
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我的 事,不需要外人來監管,自己應當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。
所以,我要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生玩游戲的檢討書【四】
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的`蔑視了上課紀律,居然看著電腦玩起了網頁小游戲,而且是內容不大健康的網頁小游戲。雖然老師曾經在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發現就嚴厲處罰。
此刻,我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的費事說一聲:“十分負疚,請原諒我的任性”;貞涍@次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學生,課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。課前我須及時完成教師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而在學習的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不只影響本人的學習,更會招致本人聽不到教師強調的事情,為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導,我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。我保證:在以后的學習生活中,我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點,端正學習態度,端正對教師的態度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。
小學生的檢討書3
您好!
我是五年級xx班的學生,我叫xx。您教班語文教了三年的時間,我對您一直以來都很尊敬,也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識,還會在私底下和我們面對面的談心,關注我們的感情世界,幫我們解決了很多生活上的問題。所以您對我們來說,不僅僅是一位老師,還是一位知心的大姐姐?墒,您為我們班級付出了這么多,我卻還時常不懂事,惹您生氣。就在前幾天,我還您在課堂上大聲的批評我,而頂撞了您。事后冷靜下來,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后,我也一直都在為這件事情懊悔不已。
您待我們這么好,對待工作又很負責任,您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們任何一位同學,不會因為哪位同學成績好就對她有不一樣的待遇,更不會因為哪位同學不好,就貶低哪位同學。所以這就是一直以來,我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次,我在課堂上頂撞了您,并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。
那天,上您的課之前,我剛好和我的同桌吵了一架,所以情緒很糟糕。當您發現我上課不在狀態,上課點名批評我,想要及時把我拉回到上課狀態時,我肚子里就有一股無名的火氣無處發泄。所以當時一下控制住,我就對您發了一頓火。令您很難堪,我想應該也令您很傷心。但是,您在下課后,不僅沒有再繼續責罰我,反而還把我拉到辦公室里,問我是發生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上,因為和同學們吵架不開心,就把情緒都撒在您的.身上。我不應該不理解您,您在課堂上批評我,是想讓我能夠意識到自己錯誤,好讓我能夠回過神來繼續聽課,繼續學習知識。
您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后,不僅沒有生氣,還小心翼翼的問我原因,我的內心便瞬間被您溫暖到了。但同時,對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我,但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起,xx老師,我錯了。您能原諒我嗎?我以后再也不會頂撞您,讓您傷心和難過了。
此致
敬禮!
檢討書:xx
20xx年xx月xx日
小學生的檢討書4
今天,得知數學只考了92分,頓時如五雷轟頂,呆若木雞,害怕您來打我,您讓我去找甘老師,我忐忑不安,見甘老師不在,心里的石頭一下就放下了;可您又叫我去找胡老師,我心里又是七上八下,見胡老師也不在,我很開心,以為逃過一劫,可以不被你打,心里還抱著一絲幻想:說不定最高分是92分呢!
可在您叫我去打電話時,我僅存的.幻想也破滅了.不可能兩個老師的手機同時壞吧!沒辦法,我只好抬起如同注了鉛的腳,一步步向前移去,好似前面就是死亡之路.
后來知道了最高分是100分,那時我真的要瘋了,心里只有害怕,害怕"拳頭雨"降臨在我身上.
一直到晚上,"害怕"這兩個字一直占領著我的心房,想來想去,這都是"分數"造成的,就因為"分數"差,才會害怕.為了不這樣難受,下次我一定考好,不然讓我天打雷劈,肝腸寸斷!
小學生的檢討書5
今天慈善捐款活我捐了20元,20元那么微不足道。我不明白那20元的定義是如何,可以做到什么?去到何人手上?后果怎么樣?然后我再用20元走去蛋糕買了一個蛋糕給外婆,雖然我是從門縫遞過去的,外婆很開心,叫我也吃一些。
其實我不吃已感到我付出的得到滿足了。為什么近日我可以用這么少的錢做到的事,我竟然這幾個月來都沒有去做。平時有時覺得她說話很大聲,有點不講道理。其實我不要去埋怨她,某一個晚上,我終于想到解釋了。她勤勞了一輩子,現在她放下她一輩子生活,從農村搬到了我們家,她不能自理生活,每天都坐在那里,安份的聽隨我們安排她的生活。她覺得好慚愧,好沒安全感,她說的每一句都跟不上現在的社會,有時她說的我心情不好時也不塔理她,所以她應該覺得她好孤獨。外婆的身型曲折彎垂,雙手讓歲月印監,我改變了她幾十年來保持的.發型,但她依然是最美人的,沒有她,沒有我。
情人節快樂!
小學生的檢討書6
尊敬的老師:
您好!
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的!
作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的`學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生的檢討書7
親愛的爸爸:
爸爸,在新年的鐘聲還沒有敲響之前,我已經幫好幾個同事寫過年終先進總結。而我的年終總結卻換成了寫給你的檢討書。爸爸,我很敬佩你,能做你的女兒是我今生最大的驕傲和自豪。爸爸,你從前是我們公司的最高指揮官,你完全有能力幫我安排個更好的崗位,爸爸,你沒有那么做,你不但沒有那么做,并且還要求別人不能在崗位上照顧我。讓我從挖地溝,從建廠房,從抬管子搬地磚開始。爸爸,我不在乎別人怎么看我們,我一直是無比堅信你對我的疼惜和愛護。爸爸,你在我的心目中永遠是第一名。
爸爸,整個公司都知道我有個當經理的父親,誰都知道經理的女兒在這個公司倒了十年的小班。爸爸,在你退居二線的時候,我被單位委派到另外一個公司做交接員。爸爸,你知道嗎,就是那么個破崗位別人都以為是你給我安排好的,而事實上我的爸爸呀,你還不知道我換崗位的事情呢。后來的日子你和媽媽追隨妹妹常駐在另外的城市。你籠罩在我身上的影子逐漸褪去,我完全可以跟大家一樣平起平坐了,我完全可以跟別人一起競爭崗位而不被人戳脊梁骨了,因為再也沒有人說我有個當靠山的爸爸了。
待崗,試崗,轉崗,競爭崗位等等,各種大變動的形式相繼撲來。我今天還在崗位上安心上著班,明天就被人通知撤銷合并這個崗位,沒有崗位的我只能跟一幫同我一樣命運的的.女工競爭其他崗位。爸爸,我知道你的任何信任都無法替代你對女兒最深沉的疼惜。幾十個女工參加考試,我考了第一名,仍舊是被人懷疑是因為你的幕后操作。我親愛的爸爸呀,他們可以隨意的說我,但是我不允許他們誣陷你!
爸爸,我好不容易競爭下來的崗位并沒有讓我安穩多少日子,緊接著公司集體改制,你們的關系依然是主體,我們被公司劃分出來作為三產。接下來我又去跟別人競爭崗位。爸爸,這個時候的我是一個長大了的我,除了努力做好自己,已經完全不在意別人的評頭論足。此刻我內心深處不得不對我智慧的父親更加欽佩。
爸爸,二十年過去了,在工作上你這是第一次責備我。爸爸,你讓我學會忍耐,學會智慧的處理解決事情,你讓我冷靜,你讓我寬恕別人。爸爸,我一直是聽從你的教導,而這一次我必須這樣,我不是為自己而爭奪什么,我現在不僅代表我自己,我還代表我們一起工作的這個集體。代表跟我一起同甘共苦的兄弟姐妹們,我一個人可以受委屈,但我絕不能讓跟我一起打拼的人陪著我受憋屈。這個仗我一定要打,還必須打贏!爸爸,你應該相信你的女兒,不管我拍了誰的桌子都是有原因的,屬于我的東西我完全可以讓出去,但是,屬于大家的東西我必須盡全力爭!
爸爸,我沒想到你會單單為了批評我幾句大老遠從青島跑回東營。更沒有想到你和媽媽在東營逗留了兩天就又返回青島。沒想到這兩天里我光顧著忙一些瑣事而只陪你們吃過一頓飯,沒想到在我們上班的時間你和媽媽就悄悄地啟程了,爸爸,我知道你這次回來純粹是為了我,你們擔心我受委屈,又怕我給自己惹出亂子。當你們看到我完好無損又堅定坦然的狀態時你們終于放心了。爸爸,我今生注定是你的女兒,我一定會象你平時教導我的那個樣子:即便什么也做不了,也要做個堂堂正正的好人。
檢討人:***
小學生的檢討書8
我的兒子在美國東北部康涅狄格州的一所公立小學讀一年級。前幾天放學回家,他帶回一張“思過單”要家長簽名。這其實就是一張檢討書,起因是他在課外活動時當著一個女同學的面說她胖,把這位同學弄得很不開心。
我仔細看了孩子的“思過單”,是一種類似于填空題的標準格式。第一欄是“發生了什么”,第二欄是“這樣做為什么不好”,最后一欄是“有沒有其他更好的做法”。“思過單”要求學生在每欄寫一句話,必須本人填寫,并由家長簽字。
比起國內教育,美國學校對孩子的數學、英語等純學業知識要求相對較低,學校沒有統一的英語、數學教材,低年級甚至沒有任何測驗、考試。但是,美國學校對孩子為人處事的準則和良好生活習慣的教育格外重視。就拿兒子寫檢討這件事來說,在我們看來只不過是小孩之間開開玩笑,既沒打架,也沒惹事,更何況事情發生在放學之后,美國老師卻十分認真地對待,讓孩子認識到自己的`錯誤,并且學會處理問題的方法。
雖然美國沒有與國內類似的思想品德課,也沒有正規的道德教育教材和考評,但是從兒子言行舉止的變化上,我們可以看出學校的作用。美國老師經常在課堂上強調一些良好的品行和態度,諸如說話時手不能指著別人,請人幫忙即使是家人也要說“請”和“謝謝”,排隊時不能插隊,要遵守規則、注重公平,等等。教室里還貼著一張紙,專門列出一些鼓勵、不鼓勵甚至不允許學生說的詞語,例如不能說“我不行”。
美國的學校非常強調從小培養良好的生活習慣,例如要求孩子每天回家就要洗手、多吃蔬菜。學校要求學生記下每日三餐以及點心中攝入的蔬菜、水果種類和數量,學校每周檢查一次。其實這些東西家長也在教,不過有了學校幫忙,孩子更容易接受,并且開始自覺養成新的好習慣。我的孩子現在已經學會主動在公共場所為別人開門,時時記得要減少不必要的浪費、重復利用資源以及廢品回收,還能經常指出家長在日常生活一些小事上的疏忽和不妥。
數學知識可以靠一個人自己讀書來獲取,良好的習慣和道德品質則是需要整個環境來培養。數學知識長大了再學也可以,良好的習慣和品德則必須從小培養。我們常說學校的任務是教書育人,美國學校的做法或許對國內的學校和家長有一定借鑒作用。
小學生的檢討書9
尊敬的老師:
今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度,并且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。
20xx年x月13日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛對112-103戰勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯沒有上場機會。然而,看完整場比賽以后,我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。
下午第三節是您的'課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了五三班當中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生,本職義務是學習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。
在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
小學生的檢討書10
尊敬的老師:
我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。
我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的.事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。
對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:范文大全
20xx年xx月xx日
小學生的檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是XX,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我的家境不是很好,選擇平時在外面打工賺一些生活費,有時候會與學校上課時間相沖突,可能沒有及時和老師溝通,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我有時候是沒有辦法,大學的學費也是很高,不出去打工可能我根本進不了大學的校門,我只有在學習與工作之間尋找權衡,盡量不曠課。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,希望老師能夠體諒,同時我也會深深的反省一下自己的`錯誤。
我知道,領導和老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1.向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人
20xx年xx月xx日
小學生的檢討書12
尊敬的老師:
您好!
昨天上完了網課,您給我們布置了作業,讓我們一定要記得完成,第二天上課前要發在群里面,可是我卻因為自己的粗心大意,忘記了有這個作業,所以沒有按時完成這個作業,因此沒有在規定的時間內將作業的完成截圖發給老師。現在經過老師您的教導,我已經知道了自己的不對。
本來這一次的作業并不多,就是我們那一天學習的內容的幾個引申,十多分鐘就能夠完成的作業,可是我卻因為上了其它的'課,再加上后面自己玩去了,所以忘記了自己還要寫數學作業這一回事,等看到同學們陸續發作業的截圖的時候我才想起來有這么一回事。盡管我已經是在努力的完成作業了,可是還是沒有在時間截止之前完成作業。這件事情主要是我太過于粗心大意了忘記了自己的作業,還有就是太過于貪玩了,上完課之后就應該爭取把作業寫完的,可是我卻想著玩去了,所以沒有在規定的時間內寫完作業并上傳。
這件事情因為時間截止了,可是我還是后面講作業交上去了加上跟您說明了原因,老師您覺得我認錯的態度還可以,所以并沒有怎么責怪我。事后我想了想,自己做錯了事情,即使別人寬容我原諒了我,我也不應該有僥幸的心理,我應該要正確認識自己的問題,這樣才能夠避免自己以后再犯同樣的錯誤。我現在是已經知道了自己身上的問題所在,所以我要根據這些問題來進行改正:
1、對待事情太過于粗心大意,對待事情不細致。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”,如果我們不能注意細小的事情,對待它不重視的話是十分容易釀成大的錯誤的,所以我以后面對任何的事情都要細致,不能夠忽視,特別是別人交給我的任務。這件事情之后我計劃,要給自己準備一個小的本子,將自己后面的作業和需要學習的部分記在本子上,這樣就不容易忘記了。
2、對待學習太過于懶散,不夠認真。這一次的錯誤有一個原因就是我太貪玩了,課后沒有想著怎么好好鞏固學習,只是想著玩去了,后面隨著時間的延長,這才讓自己沒有在規定的時間內寫完當天的作業。所以從今天開始,我計劃每上完一節課,我就要爭取在最短的時間內完成作業,課后好好鞏固當天的知識,這樣在所有的作業完成之后我就可以放心的休息娛樂了。
最后,再一次為我作業沒有及時完成的事情向老師道歉!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生的檢討書13
尊敬的老師:
您好!
在這里向您交上這一份上課說話的檢討書,為我今天上課的時候違反課堂紀律跟同學說話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對這件事情的認識,保證自己以后都不敢也不會在犯此類的錯誤了。
回顧今天的這一個錯誤,當時我的課本落在家里忘記帶了,所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時候老師您的知識點比較多,所以做筆記的時候,我們兩個就是一人一個知識點來記的,所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識點的時候,提醒對方來記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,先不說自己粗心大意作為一個學生上課的時候居然連書都忘記帶,我還把一個學生上課基本的素質上課安靜聽講都沒有做到,頭腦發熱的在課堂上面說話了。
上課說話的事情是十分嚴重的一個事情,首先就是對老師的`不尊重,老師在講臺上面盡心盡力地為我們講授知識點,我卻不尊重老師的付出,還在下面講小話,這就是對老師的不尊重。其次就是對同學們的不尊重,上課是一個應該安靜的環境,同學們也需要這樣的環境來安心聽課,這樣的環境下學習效率才會高,他們也不會被其他的事情打擾,所以我在課堂上面講話是對同學們正常上課環境的破壞。還有就是破壞了課堂紀律,這是我們從幼兒園的時候就在強調的事情了,上課的時間是學習的事情,學校是不允許學生做跟課堂無關的事情,我字啊課堂上面講話就說明了我沒有遵守基本的機率,沒有養成好的行為習慣。
對于今天這樣的錯誤,我現在就是無比的后悔,課堂是我們獲取知識最直接的時候,這么重要的時間卻被我拿來浪費了,還做出了這么違反不對的事情,我真的后悔死了。犯了這樣的錯誤,是真的非常不應該的,在家長的心中是要我做一個聽家長聽老師話好好學習的孩子,可是我今天卻做出來如此令人失望的。經過我自己的檢討,我告訴自己必須要向大家道歉,必須要向自己的未來做出改變,讓自己有更強的紀律觀念,有好的行為素質。
所以,在這里,我鄭重地向大家說一聲:對不起!我現在是真的認識到了自己的錯誤,我是真的有決心有信心要去改正自己的錯誤,所以請大家在以后的學習中監督我吧,相信我一定不會再做令老師和同學們失望的事情的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生的檢討書14
尊敬的老師:
您好!這周周,我與同學因為一點小事在教師外面發勝利爭執,最終引致打架的后果,我對自己的行為表示很愧疚和自責,我深刻的認識到自己的錯誤,并且感覺到很后悔。
回顧錯誤,我真的覺得自己的行為很不應該。僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的`小事情,我就與方海洋同學產生矛盾糾紛,甚至大打出手。我知道您也會為我的行為感到心痛,您也曾經三令五申地要求我們遵守學校紀律,而學校紀律當中對于打架行為是嚴厲禁止的。
打架是野蠻的行為,是不可取的行為。我們進入學校接受教育,就是為了能夠脫離野蠻,不從事野蠻的事情。而我恰恰還沒有徹底地認清楚打架的危害,依舊不知道如何避免打架的錯誤發生。我的行為是錯誤的,是不對的。我作為一名男生,就是男子漢。遇到一點問題不懂得用腦子思考,動不動就付諸武力解決,這是相當不可取的。
為此,我今后決心徹底改正這一錯誤,認真糾正不良思想,確保今后不再犯類似的錯誤了。
小學生的檢討書15
您好!
這次上課我沒有認真聽課,還與頂嘴,嚴重的損傷了老師的威嚴,沒有做好尊重老師的傳統,我忘記了老師每天辛苦教導我們的時候,忘記了老師的好,在學校里面都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。
不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常后悔,我不該犯這樣的錯,老師在上課的時候是希望我們好好學習,而我卻把老師對我的關懷和照顧當做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當時就已經后悔了,在家里有爸媽的照顧,在學校有老師的教誨,但是現在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的,我不該上課不認真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對我們很少斥責,因為老師的寬容反而讓我開始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。
尊重不是在口頭上說的,而是發自內心的去尊重,但是我所作所為卻嚴重傷害到了老師的.尊嚴也傷害了老師的感情,我是一個壞學生一個讓老師失望的學生,沒有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會計較這些,因為老師一直都是這樣一個豁達,卻不傷害學生的好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現在已經明白也了解不會在犯了,老師對我的好我會銘記在心,這次的沖動,這次的頂撞,讓我知道了我的錯。
老師您告訴我一個愿意認錯的學生,一個愿意回頭的學生老師您不會吝嗇您的原諒,我愿意承認錯誤,愿意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會改過的,也會重新開始的,會把自己的努力付出實踐,重新獲得老師的原諒,我在學校學習的時候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護下我沒有收到狂風暴雨的侵襲,能夠一直成長學習,感謝老師非常感謝有這樣一個盡職盡責的好老師,讓我可以一直成長。
今后不管發生了什么事情,我都不會在犯錯了,一定會做好自己不讓老師失望,不在成為一個令老師您生氣的人,一定會認真學習,尊敬老師,愛戴老師,我會維護老師的威嚴,聽老師的話,按照學校的校規做事,做一個聽話的學生,做一個老師喜歡的學生,不在令老師失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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