認錯態度誠懇的檢討書[推薦]
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的認錯態度誠懇的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
認錯態度誠懇的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
現在我對自己的行為已經反思過了,我知道我是有很多的地方還沒有做好的,我想我是應該要努力的去改變自己的想法和行為的,讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤了。我明白這件事情是我作為一個學生不應該去做的,不管我是出于什么樣的原因和目的都不應該做這樣的事情,我很后悔自己這一次沒有管理好我自己的行為,讓自己出現了不應該的錯誤,心里真的是非常的后悔的',是我沒有管理好我自己的行為,才導致自己這一次犯了一個這樣的錯誤,之后我是明白了自己應該要怎么做了的,以后是絕對不會犯同樣的錯誤了。
我知道我這次做的事情是讓老師您感覺到失望了的,其實我對自己也是很失望的,這件事情老師之前跟我們也強調過很多遍了,但自己還是沒能夠控制好自己的行為做出了這樣的一件事情。我知道作為一個學生是不應該去做那些對我們的個人發展沒有幫助的事情的,作為學生就應該要嚴格的遵守學校的紀律,不要去做一些違反學校紀律的事情。學校和老師都是為了我們著想的,制定的這些規定也是希望我們能夠成為一個品德優異的學生,現在我也已經認識到了自己的問題了,之后是不會再做一些對我自己個人的思想提高有害處的事情了。
我想我應該要做的是跟班上學習成績和品德都好的人學習,而不是拿那些比我差的人來比較,這樣的話我是一直都不會有什么進步的。我很感謝老師您在發現我的錯誤的時候及時的提醒我,讓我能夠明白我這樣的做法是錯誤的,也讓我知道了自己之后應該要做的是什么。我在之后是一定會把自己的心思都放在學習上的,絕對不會再做出這樣的事情了。我應該要把精力都放在學習上,努力的去提高自己的學習成績,成為一個好的學生。 這一次的事情我已經知道錯了,也希望老師您能夠原諒我這一次做的這一件錯誤的事情,我保證自己之后是一定會提高對自己的要求的,管理好自己的行為,做一個遵守紀律的學生,也做一個思想修養好的學生。這樣的錯誤我犯一次就已經夠了,我是一定會記住自己這一次犯錯的教訓的,之后是會改變自己的想法和行為的,讓自己成為一個讓老師感到放心的學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認錯態度誠懇的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師,我要向您認錯,的確在課堂上我是要認真的來聽課的,而不是還和同桌去講話,去影響了課堂的紀律,同時也是沒有珍惜老師辛苦的講課,我也是要反省要對自己的行為來檢討。
其實我也是知道課堂上不能講話,但是老師的講課我也是聽得有些困,而且自己本來基礎不是那么的好,所以很多的知識即使聽了也是聽得不是太懂,所以自己也是很松懈,不是那么的想來學習,在課堂上我知道不能講話,但依舊是沒有忍住也是和同學講了起來,開始聲音也是比較的小,也是顧及到老師可能聽見,結果也是沒有想到老師其實也是注意到我們的情況,也是暗示了我們,但是我確實沒有注意到,也是繼續的講了起來,也是和學習無關的一個話題,也是最后老師的課堂被打斷,然后批評了我們,才繼續的講課,可以說我的.行為也是很影響了其他的同學,大家都是專心的聽講,結果就因為我的事情而停滯了,特別是我同桌更是如此,其實他并不是那么的愿意和我講話,我也是知道,他的成績比較的好,老師安排我們坐在一起也是希望來幫助我,但是我確實沒有珍惜這個機會。
我也是知道錯誤了,老師是希望我們認真學習,而不是我這樣子,的確課堂有些聽不懂那其實更要去聽,去把不懂的記錄下來,問同學或者老師都是可以的,學習是日積月累的過程而不是一下子就什么都是懂的,的確目前我的基礎是比較的差,但是其實也是可以去提升去進步的,只要自己愿意去學習。而不是像此次這樣的犯錯,去在課堂上還講話,打擾了同學和老師,這樣是很不好,也是比較自私的行為,其實如果自己去做好,完全可以學好知識的,我也是知道這些道理,但還是沒有做好,此次老師批評我,我也是認真的去思考,去反省后明白,是要去改變了,不能再這樣對自己不負責,必須要學好知識,可能過程是比較的艱難,但只要自己去堅持下去,我也是相信我的努力不會白費,同時也是可以更好的來進步的。
老師,錯誤我也是意識到了,會去改變,同時也是希望您的監督,開始的時候可能比較的難,但我也是會記得老師跟我說的話,會去對自己未來負責,不再那么自私和他人講話影響了老師講課和同學們的學習了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認錯態度誠懇的檢討書3
尊敬的xx:
您好!
首先向您表達我誠摯的歉意,很抱歉我作為一名學生卻做出了我不該做的事情。我想這一名初中生來說是難以饒恕的,但是我還是希望得到您的原諒,讓我有改過自新的機會。在發生之后我就意識到了的錯誤,我作為一名學生應該做到的應該是好好的學習,認真的聽講課,對每一位老師都給予足夠的尊重。然而我卻沒有做到這些,我想我不是一個足夠合格的初中生,如果是一個合格的初中生,是會遵守學校的規章制度,班上的班級紀律,做一個德智體美勞全面發展的學生。但是我并沒有做到這些,反而做出了這種錯誤的行為,犯下了嚴重的錯誤。希望老師您能夠嚴厲的懲罰我,讓我對于這次的錯誤有更深的感觸,讓我銘記住這次的錯誤,在下次不經意要犯下錯誤的時候能夠及時的想起這次錯誤的教訓,而自己及時的`停止犯錯。也讓其他同學知道犯下錯誤之后有多么嚴重的錯誤,讓同學們引以為戒。
在事情發生之后我就感到了深深地后悔,我如果能夠牢記住老師您當初的話,或許就不會在學校犯下這種錯誤了。可惜,或許是時間過去的太長了,也可能是我自己對于老師說的話記得不夠牢,沒有始終的把老師說的話放在心上。可惜現在錯誤也都已經發生了,即便是我在后悔也已經來不及了,我能夠做的也就是從今以后端正自己的態度,讓老師看到我悔過的決心,用行動來證明我的覺悟。現在我也明白了老師您讓我寫這份檢討的真正含義,并不是想要真的懲罰我,而是想要我能夠在寫這份檢討的過程中,進一步反省自己犯下的那些錯誤,在過程中找到自己那些沒有被發現的錯誤,之后總結該如何改正,慢慢的讓錯誤消失留下那些美好的品德。老師您對我這么好,然而我卻在一次次的犯錯中辜負了老師您對于我的信任,讓您覺得我不是一個好孩子了。其實我的本質還是好的,只是的對于誘惑的抵抗力實在太差了,我總是不夠自律,也有些懶惰。但這些錯誤既然被我發現了,那我就一定會改正這些問題的嗎,在以后的日子里好好的聽課,尊敬各位老師。我想我的這種想法才是正確的,老師含辛茹苦的教導我們,我們就應該尊重尊敬老師。在未來的日子里,我會用我自己的實際行動來證明我悔過的決心,而僅僅是嘴上說說而已。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認錯態度誠懇的檢討書4
尊敬的老師:
x月x日數學考試,我沒有操縱住自己,就不自覺地企圖作弊。在此過程中(被誰抓住了??)發明了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
此刻想起我那時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個x這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其要害,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的.犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想熟悉,強化責任措施。
世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機,從此刻起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
xxx
20xx年xx月xx日
認錯態度誠懇的檢討書5
尊敬的領導:
您好!
作為xx班的教師,我在工作中卻犯下了這樣的錯誤,對此,我真的感到無比的慚愧和歉意。作為一名幼兒教師,我沒有肩負好自己的責任,給班級、幼兒,甚至xx幼兒園都帶來了糟糕的影響!對此,我實在是非常的抱歉!
反省自己的工作,從最開始來到這里,我就一直有著不少的問題和毛病。盡管的長久以來的工作和努力讓我在自己的問題上得到了嚴格的改進。但如今看來,自己依舊有不少沒有徹底改進的問題和想法!這給我的教育工作和班級學生的成長帶來了非常不好的影響!為此,我應該認真的去面對自己的錯誤,積極的去糾正和改進它!
再回顧我在這次工作上的問題,作為一名幼兒教師,我們的責任不僅僅是教導幼兒,照顧幼兒的健康和安全才是最重要的!但因為我一時的疏忽,沒想到在平時和平友善的班集體中也會出現這樣的沖突!這才導致了這樣的問題!看到這樣的結果,我不僅反問自己,作為一名教師,我為是什么不能制止這樣的情況,為什么沒有做好教導和管理?哪怕我只是在工作中更加注意一些,也能避免這樣的結果!為此,我也針對這次的問題對自己的教學方式做了一個檢討總結:
一、自身思想不夠重視
教師對幼兒的信任很重要,但我也決不能在基礎的看護中懈怠自己!這不僅僅是工作上的錯誤,更是我在思想上的不重視,是我在作為幼兒教師責任感上的不足!
二、對班級的'認識不夠充分
雖然這次的錯誤是我們班級幼兒內部的問題和矛盾。但作為看護著這群孩子的教師,在這群小朋友犯下錯誤的的時候,難道我們能怪他們嗎?“人之初,性本善”,對于幼兒方面的錯誤,我更因該反思自身的引導和工作。這是我們作為教師在教導和管理上不充分,對班級也不夠了解,這才讓問題鉆了空子! 如今,自我我反思了這些錯誤,我也認識到了自己有很多的不足。雖然是教導的是一群孩子,但我更不應該我在這個方面有任何分心!如今每個孩子都是家庭的珍寶,但我卻在工作中懈怠,放松對自己的要求!這正是我錯誤的根本!
此次反省后,我一定會對自己嚴加要求,還望您能給我一次改過的機會,我絕不會讓同樣的錯誤再次出現!望您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認錯態度誠懇的檢討書6
尊敬的領導:
您好!
近日,由于工作中出現嚴重的疏忽失誤,導致事務所利益受到巨大損失。在此,我懷著無比內疚的心情書寫此份檢討書,深刻反思自己在工作中出現的主觀以及客觀方面的問題,并端正工作態度,改進工作方法。
之所以出現如此重大失誤,我認為自己的工作中存在以下幾點問題:
1、在工作中,未能嚴格按照工作流程進行。在一些材料未準備完整的情況下,只考慮到更方便的將問題解決,而非在問題發生前規范流程,預防錯誤發生。
2、在工作中,未能重視細節、小事,以造成更大的漏洞出現。
3、未能明確、及時的與部門同事進行溝通,導致工作銜接上出現問題,以致嚴重的后果。
鑒于以上錯誤的做法,為工作埋下了隱患,這樣的工作失誤如不加以矯正,持續發展下去,會造成非常嚴重的后果。這對于我來說也是一次深刻的教訓,通過深刻的自我反省,我決定作出如下整改:
1、嚴格按照工作流程進行工作,周全的考慮問題。若出現情況,無論大小,做到不馬虎,不疏忽,及時與當事人進行溝通,盡可能將前期工作做好,以免為后續工作留下隱患。
2、協調好本職工作,面對復雜任務時,做合理安排,不耽誤合伙人及律師的時間。
3、保證工作及時性,盡快將工作完成,不拖沓,不滯后。
4、與部門同事之間進行及時、高效的溝通,工作上互相提醒,互相支持,保證工作不留漏洞。
以后我要更加認真、負責、努力的工作,吸取此次教訓,嚴格要求自己,不再發生類似的錯誤。
懇請領導相信我能夠接受教訓,改正錯誤,我會通過自己的.行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為事務所的發展做出積極的貢獻!
此致
敬禮!
檢討人
20xx年xx月xx日
認錯態度誠懇的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是高二三班的學生xxx,這次我因為自己的無知和沖動,導致在學校里犯下了彌天大錯,給我們校園的風氣帶來了一些惡劣的影響。我知道自己作為一名高中生,很多時候都要懂得克制,雖然自己的年紀有了十多歲了,但是我覺得自己還是太過無知和莽撞了。所以希望您能夠再給我一次改正和努力的機會,我需要這樣的一次機會,希望老師你能夠給予我!
進入高二之后,我發現自己在做一些事情方面越來越沖動了,對待學習也越來越松懈了,我知道這并不是一個很好的狀態,但是我前一段時間完全沒有辦法調整過來,所以才導致出現了此次這樣的事情。當我發現自己喜歡同班的一名女同學之后,我就開始了一系列瘋狂的行為。我知道在學生時代里,我最應該做的事情不是去喜歡誰,而是應該努力工作,保持一個向上的態度,但是我還是被自己的沖動所控制了,導致毫無理智的做了這次這樣一件事情。
其實事情的整體經過是這樣的,昨天是那個女生的生日,平時我們也是很要好的朋友,大概她也知道我對她有點意思吧,所以在我送她生日禮物之后她選擇了拒絕。這的`確傷了我的心,我并沒有很過分的要求,只是想當做朋友一樣的來往,盡管我很沖動,但是我也還保留了一份理性去控制自己。但是我發現她竟然收了別人的禮物,但是就是不收我的。
我當時就有點生氣了,直接跑過去把另外一個男生送給她的禮物給摔碎了。當時那個男生就過來問我什么意思,然后我們就爭吵了起來,后來還打了起來。
現在想一想,我是一個多么愚蠢的人啊。年少輕狂,既沒有把重心放在學習上,反而還要毫無節制的沖動去破壞我們集體的環境,讓大家都處于一個不舒適的狀態里。老師您跟我說現在我們這個年紀產生一些感情是很正常的,但是如果我們不能克制自己,那么我們就會犯錯,這次就是這樣,我就是因為自己沒有懂得去克制,所以才出現了這樣的一個情況。
對于那名女生和那位男生,我都覺得很抱歉,是我太過沖動,沒有尊重你們,導致給我們的班級造成了這樣的影響,也給我們學校的風氣造成了一定的影響。這次事情影響也是很大的,而我也成為了大家的笑柄,真的很后悔。未來,我也不會再繼續這樣無知和莽撞了。我會把心思放在學習上,努力考上一個好的大學。不會再因為這樣的事情給他人造成一些不良的影響了。請老師您原諒我一次吧,我真的知錯了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認錯態度誠懇的檢討書8
尊敬的領導:
您好!
此次寫下這份檢討,我實在是無比的慚愧和抱歉!作為您培養并指點的員工,但我卻不顧自己的責任,在工作中疏忽大意,辜負了您和公司的信任,給自己的崗位帶來了十分嚴重的負面印象!對此,我真的深感抱歉。
回顧自己的工作,轉眼我在xx公司也已經拼搏奮斗了x年的時間了。但如今,卻在這樣基礎且的事情上犯下錯誤,這對于領導,對于我而言,都是難以想象的。但于我而言,這并不是不能想象自己會在這么簡單的問題爽犯下錯誤!而是不能想象自己竟會“在經常完成的工作中犯下錯誤!”過去一直以來,面對基礎的工作問題,我沒有去重視,更沒有看到這些常規工作的重要性,總是向著簡單的去處理這些問題。結果呢?這些習慣導致我如今在處理這些基礎問題的時候越來越粗糙,甚至都不去仔細的檢查和管理。因為我不知不覺中默認了自己的方式,認為自己的能力,不會在這些基礎的問題上犯下錯誤!這是我的自大,是我對工作的不重視!和嚴重錯誤的思想!
我很慚愧,一直以來我都沒有意識到自己的思想是完全不可行的!不去重視工作,不認真負責自己的任務,那么在工作中犯下錯誤幾乎是必然的事情!更糟糕的是,我還疏忽了錯誤的后果,沒有意識到自己崗位的重要性!這是一名xx員工絕不應該出現的思想!
現在反省了這些,我真的感到很慚愧,很對比起您和大家。您因為信任將工作交給我,但我卻沒有認真的去對待。這不僅僅是對您的`不尊重,更是對自己、公司,以及相關同事們的不負責!我真的很對不起大家!
反省了自己的錯誤,我意識到在自己的身上有一些明顯的問題需要解決。
首先,對于我的思想,思想是行動的準則。正因為我在思想上的不重視,才導致了行為上的懈怠!這一點我必須嚴格反省,重拾自身責任感和紀律性!
其次,是我的嚴謹態度。人做事情難免會犯下錯誤,正因如此才要反思和檢查自己!如今,我更是深刻的意識到了自己責任之重,更會嚴格的要求自己,認真的對待每一個問題! 我很抱歉在這次的工作中給您帶來了不少麻煩,但在此之后,我定會嚴格反省自己,改正錯誤,還望你能原諒我這次的疏忽,我定會嚴格改過。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認錯態度誠懇的檢討書9
尊敬的班主任:
您好!
我很抱歉,作為xx班的一名學生,我沒有按照您的教導和管理認真的履行一名學生的責任,不僅在的自己的管理上犯下了嚴重的錯誤甚至還給班級帶來了這樣嚴重的錯誤影響,這是我在思想和行為上的嚴重錯誤!是因為我沒有聽從您的教導,任性妄為的結果!我很慚愧,更是懊悔!作為學生,我應該認識自己的責任,更應該重視您對我們的諄諄教誨!結果給您帶來了這樣的麻煩和不便,我真的感到十分抱歉!
回顧自己的錯誤,作為一名學生,學習本是我的基本職責和任務。但在過去的校園生活中,我卻沒有去配合并適應學校的生活節奏,甚至一昧的在學習上搗亂、走神。如今,更開始對學校和班級的紀律都不在乎起來!但如今,在經過了深刻的反思和檢討之后我才清楚的認識到,在學校的環境下做出這樣糟糕的行為,這已經不能算是一名正確的學生的行徑,這是十分糟糕的違規行為!是給同學、老師、班級帶來嚴重影響的錯誤行為! 我和慚愧,更是后悔!同為xx班的一員,我不僅沒能在班級的建設上有什么建樹,反而經常給您添麻煩,給同學們帶來負面的影響。如今回想自己的問題,竟是連自己都忍不住感到后悔。我很抱歉過偶的一直以來的問題,給您和大家添了的不少的.麻煩,真的很對不起。
但如今,通過自我的反思和檢討,我也充分的認識到了自己在行為上的錯誤問題!既然認識到了自身的不足和問題,置之不理的行為就是不對的,也是不應該的!為此我將自己的錯誤和反省總結如下:
1.自身紀律和責任心不嚴謹。作為一名學生,我不僅僅是一個個體,更是xx班的一份子!但我卻沒有重視自己的責任,違反了班級的紀律,這是我的責任感不足所導致的嚴重問題! 2.在學習上,我也沒有自己的明確目標。這個不足導致了我在學習中漫無目的,甚至隨時都可能開小差!這不僅讓我的紀律性越發的下降,甚至還引起了其他的問題! 反思自己自己的錯誤,我認為最重要的一個關鍵還是在于我沒有重視集體榮譽,沒能重視我們這個大家庭!同作為xx班的學生,我不能因為自己的原因來影響其他同學,更不能放棄學習,讓自己成為累贅。
在今后的校園生活中,我一定會痛改前非,認真找回自己的學習熱情,加強對學習的鞏固,保證今后再不會出現這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認錯態度誠懇的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是你的學生xxx,今天上午上閱讀課的時候,我突然大喊大叫,影響了大家的閱讀學習,沒有把班級紀律放在眼里,我在此特地向您道歉,也向全班的同學們真誠的道個歉。希望大家聽完我的檢討書后能夠選擇原諒我,謝謝大家!
不知道為什么,上初中以來,我的脾氣就開始變得不好了,經常突然性的發火生氣。今天這件事情是因為當我正在看一本我最喜歡的書時,同桌一直想和我說話,我沒理她。之后她還一直不停地念叨,一瞬間我的脾氣就上來了,就不管不顧地大喊了一句“你煩不煩”。然后就驚到了大家,也嚇到了老師。老師當時對我很生氣,當場就批評了我,說我叫什么叫,不知道在上課嗎?不知道大家都在閱讀嗎?我當時特別不服,沒有理老師,自己繼續看書去了。
后來課后之后老師找到我,叫我寫一封檢討書。我當時也接受了,但是當時火氣也挺大,一直消不下去,直到我寫檢討書拿起筆時,我才冷靜下來,我這才發現自己犯了多大的錯。不僅沒有尊重老師,也影響到了和同學們之間的關系。我也挺害怕同學們會不會覺得我這個不好相處,總之,事后我對自己已經失望透頂了,因此寫下這篇檢討書,乞求大家能夠原諒我。
首先,我不應該對自己的同學大喊大叫,而且還是我的同桌。我應該對待他人溫和一些,畢竟這是我們日夜相伴的.同學啊,因此事后我很后悔自己做了這樣的舉動,影響了我和她的關系,我也希望她可以原諒我,我們再做很好的朋友吧。
其次,我沒有控制自己的情緒,這是我控制力的問題。我也知道,這個年齡階段,我們多多少少有點叛逆,有點小情緒,但是這種情緒千萬不能帶到學習中去。不好的情緒會影響到我們的學習成果,也會讓自己變得心浮氣躁,無法靜下心來去學習,更不利于我的成長,嚴重影響到自己的成長方向,這都是不利于我們的發展的,因此,我會在以后的生活中努力克制自己的情緒,也會學著去調控一下自己的情緒,不讓自己被情緒牽著鼻子走。 最后想對老師您說一聲,真的對不起。我上課大喊大叫,突然嚇到了您,而且還違反了課堂紀律,無論怎樣我都會勇敢承擔這個后果,毫無怨言的接受您給我的懲罰。只希望老師您能夠給我機會讓我在今后的學習中表現得更好,不再讓您為我生氣,我一定會補漏找缺,做好一個學生的樣子!原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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