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上課說話檢討書

時間:2023-07-15 13:35:55 檢討書 我要投稿

上課說話檢討書(合集11篇)

  在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過寫檢討書來反省,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的上課說話檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

上課說話檢討書(合集11篇)

上課說話檢討書1

尊敬的老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的`把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書2

尊敬的老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的.,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。

  首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書3

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到xxxxxx多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句xxxx?這么多,你都嫌少,我才xxxx多呢?于是我說:“xxxx?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領xxxxxx多的,自己在學校還是可以留下xxxx多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的.學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

  你的愚生:xxxx

  日期

上課說話檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,前幾天因為我在化學課上講小話,給課堂紀律造成了影響,使原本安靜的學習氛圍一下子變得吵吵鬧鬧,老師,真的對不起。

  在這幾天里我進行了深刻的反思,會想起我上課時哄堂大笑的樣子,我都覺得十分可笑,我怎么笑得出來呢?那一次的化學課上,我原本是認認真真在聽課的,但是隨著課堂時間的流逝,我不知不覺走什么,腦海中開思想一些亂七八糟的事情,突然間,我想到了一件事情,今天我特意帶了準備好的“名牌”,準備下課的時候和同學們一起玩一個游戲“撕名牌”,這個游戲很火,源于一檔綜藝節目。一想到和同學們玩樂時開心的模樣,我就很激動,我扯了扯同桌,問了她玩不玩這個游戲,同學聽到我帶了道具表示非常驚喜,連連點頭,我們前后桌的同學因為聽到我們非常激動的討論不由得轉過身問我們,在聊什么,我們便告訴了他們,下課決定玩“撕名牌”這件事,聽到這句話的時候,周圍的同學表示非常愿意一起游戲,由于名牌數量有限,所以同學們都爭先恐后的來我這里報名。

  原本安靜的課堂,變得越來越吵鬧,很多同學都想玩這個游戲。班上確實很吵,我也注意到了還有少數同學正在低頭認真學習,正準備閉嘴的我,突然被一個同學拉著問了一些問題,于是我就忘了不能講話這回事。講臺上的老師也注意到了課堂的紀律問題。整個班級,炒得最熱鬧的就是我這一堆,以我為中心聊的最為火熱。但是老師就非常生氣,將我點名站起來罰站了。在我被老師點名的那一刻我感到非常丟臉,同時也意識到是因為自己綁上才炒起來的,為此我也非常愧疚。

  課后,老師對我進行了嚴厲的批評,我是真的'知道錯了,作為一名初三的學生,剛剛接觸化學這門課,現在的我連元素周期表都背不下來,竟然還在課堂上說話,我感到非常的不好意思。作為一名初三的學生,理應把握好時間認真學習化學,而不是想著怎么好玩。會想起自己在課堂上說話的模樣,我都覺得非常慚愧。

  老師,真的對不起,我知道錯了,我向您保證,以后絕對不會發生這樣的事情了,請您原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書5

尊敬的xx:

  今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教育行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,溝通是好事,但同學的首要任務是學習。其時,老師反復教育言猶在耳,嚴峻認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻熟識到此事的.嚴峻性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  今日我上課任憑找同學說話。開頭我并沒意識到后果的嚴峻性,但是在后來我才發覺,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我準備嚴格要求自己不再犯。或許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的同學!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是信任我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

  據上,我準備有如下個人整改措施:

  1、依據老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。

  2、制定學習方案,決不上課講話,努力將月考考好,以好成果來彌補我的過錯。

  3、不帶頭講話,保證不再消逝上述錯誤

  請老師同學連續監督,關懷我改正!

此致

敬禮

  簽名:xx

  日期:xx年xx月xx日

上課說話檢討書6

尊敬的老師:

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,不過我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的

  花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的.苦口婆心自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束水平、自主學習水平,在自習課上就沒有任何借口,任何理由能夠為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,因為本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的使用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這個次的錯誤吧!

xxx

  xxxx年xx月xx日

上課說話檢討書7

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的.受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

  老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。

  所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書8

尊敬的XX:

  上課的'時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不但打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自身錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

  XXX

  XX年XX月XX日

上課說話檢討書9

尊敬的班主任老師:

  您好

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么不遵守紀律。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的.話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  至此

敬禮!

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

上課說話檢討書10

尊敬的老師:

  今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發現了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。

  在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的`送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。

  在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德。 但我卻沒有做到。

  首先,造成音樂課講話最直接的'原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。 上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

  雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

 

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