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打架檢討書

時間:2023-07-17 16:32:55 檢討書 我要投稿

打架檢討書(必備)

  當我們做某件事,出現了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編為大家收集的打架檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

打架檢討書(必備)

打架檢討書1

尊貴教師:

  你好!

  這里向您遞交我對打架事件的檢討,因此這次打架事件,我給全班的風造成了很大的影響,給同學們樹立了正面的不良榜樣。真覺得很抱歉打架,這次打架,我被學校政教處記過一次,這讓班主任的臉都紅了,讓班主任的領導批評了教學工作。我深深地、內疚地想要你說:對不起,我錯了,我后悔。

  將近三天的深思熟慮和面壁思慮之后。本人了解到,在校學生應該努力學習好,把所有的`精力都用在學習上,不要想別的事情。

  因為有些口角沖突而和同學發生肢體沖突是最不應該的,這樣的打架事件影響很壞,打架也是那種極壞的學生才會發生的事,不應該發生在我身上。

  這個事件使我非常痛苦,因為當時我一時沖動,犯了一個很嚴重的錯誤,我感到最大的遺憾就是班主任和我的父母。

  教師,我已決定以后不再打架。我會努力學習,努力改掉身上的一切壞習慣,做一個好學生,我要不斷地反省,不斷地發現并改正自己的缺點,下一階段我會做得更好。愿老師和同學監督我!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書2

親愛的老師:

  我是您的學生:_____。今天,我帶著愧疚和悔恨寫下這封檢討信,向你表達我對打斗這種惡劣行為的深刻認識,以及不再打斗的決心。

  我剛一踏進校門,老師就已三申五令,再三強調全校不準打架,可我還是無故打架。我覺得有必要談談打架這件事。這件事是這樣發生的:____________雖然我知道這種行為也是不對的。但我還是還是做了,所以,我覺得有必要也是應該對老師作這次書面檢查,讓我自己對自己的錯誤進行深刻的反思。

  抱歉,老師!這是一個嚴重的原則上的問題。我知道,老師對我無端打架也很生氣。同時我也知道,對學生來說,保證不去打架是最基本的責任,也是最基本的義務。但我甚至連最基本的東西也沒有。后來,我冷靜地思考了很久,我逐漸意識到我要為我的沖動付出代價。教師一再教誨,言猶在耳,嚴肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也早已深感責任重大:不爭是我們每一個學生都應該做的,也是中華民族的優良傳統,但作為當代的學生,我卻沒有好好地傳承下去。在無知中,我們都失去了他們,也不了解自己的求學目的…而我明白,沒有任何理由可以為爭斗開脫!唯有認認真真地想一想,生活中有那么多的事情要做,那么多的重擔要挑,沒有理由爭吵。大家應該更有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,更是為了老師和同學!我會好好反省,團結大家,為班級爭光。現在,大錯已成,我深感悔恨。深思熟慮后,認為自己的思想中已經深藏著致命的錯誤:思想覺悟不高,自己對別人的尊重不夠,以后我會更加尊重老師和同學。重大事項未得到充分重視。通常的生活作風是懶散的,如果不是因為太懶也不會這樣。為更好地認識錯誤,也是為了讓老師您能相信學生我確實能改正自己的錯誤,保證不再重犯,我把自己犯的`錯誤總結如下:

  思維錯誤:對自己的日常行為不夠重視。對此,我開始并不怎么在意,但經過深思熟慮之后,我終于明白了,這個錯誤才是我與人爭斗的重要原因。試問:如果我重視自己的日常行為,我會不會和別人隨意爭吵?這件事也反映出我平時沒有去打架。經常有這樣一件事,常常是我沒有“自始至終保持嚴謹的作風”,這種行為雖然沒有干擾同學和老師的教學,但對自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對學校的每一條規定都有學校的理由,作為學生我們更應該認真去執行,并且堅決不去違反。

  與此同時,我也深深的明白:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯以后如何改過,所以以后,我一定要嚴格要求自己。

  我會進行以下改造:請老師監督:

  在思考問題時,我重新審視自己,堅持從認識上,從觀念上,要求上,關心集體,關心他人,與優秀同學接觸,交流。在紀律方面,現在我必須比以前有很大的變化,現在我對自己的言行,總是保持嚴格的約束,不僅能夠遵守校規校紀,更懂得了作為一個學生應該做些什么,不應該做什么。在學習中,我能不避難,自始至終掌握更多的知識,使自己的素質得到全面提高。我會把此次違規事件當作一面鏡子,時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。我會知難而退,知難而進,不死不休,化羞恥為動力,努力學習。通過這次活動,我還要提高思想認識,強化責任措施。爭斗對于我們的學習是百害而無一利的,今后我要看看干什么能幫助我們學習。

  本人已深刻認識自己的錯誤,對老師做出了最深刻的反省和檢討。并且保證以后不會發生這種事情。

  為教師辛苦付出而平時沒有的,為給我指點而付出的時間與精力,為不讓老師和我失去寶貴的時間,我依附著老師寫這篇檢討書,檢討自己的錯誤,滿懷沉重復雜的心情寫這篇檢討書,但是如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經深深的意識到自己的錯誤,也由衷的希望您能夠原諒我,我會用實際行動來回報您對我的信任,再次向您表示我的歉意!

打架檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xxx,我懷著愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,回想起昨天發生的打人事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打人實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  這件事情我動手打人,就是我的.錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,學會寬容, 學會諒解, 遇到事情,我應該冷靜面對。打人可以解一時之氣,但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方隨手關燈后,我卻打了他,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該發生, 我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次打人事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

  我向老師做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。

  檢討人:

  日期:

打架檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我知道錯了。我不應該犯這樣的錯誤。你責備我們太多,守護我們,舍不得照顧我們。我保證以后不會再發生這種事了。謝謝您的諒解和寬容。你生氣了,我知道。你真是我們的好老師。我們都怕你,但我們都很喜歡你的語文課。你的課很有趣

  這件事,我以后不欺負小同學,不打架,不搗亂,不找別人的麻煩,做一個誠實誠實的人。我很喜歡你的課很有趣。升級的時候也希望成為我們的語言老師3354。有點害怕,但我很喜歡你。講課的.時候很可愛謝謝您的諒解。

  都是我的錯。我保證以后不會打人。老師,初二的時候,我總是惹你生氣。趁這個機會說“對不起”。你是我見過的最好的老師

打架檢討書5

尊敬的領導:

  XX年xx月xx日,我與同學發生了爭執,事由起因是由于我與其xx吵架,到最后出手打人。實在,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這類極真個方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!

  人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深入的檢討!一個人長大的進程,就是不斷取得自由的進程,也是學會管理自己情緒的進程。我們的不自由,通常是由于來自內心的不良情緒左右了我們。

  一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時出現,所以我要學會去控制,人的'一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每件事情。我應當作到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。

  團結實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人,讓這個集體里的每個人,都感覺到心靈的暖和。學會在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學會聆聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是左袒憎恨;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。天經地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。

  固然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就可以夠組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是氣力!我們也是一個團隊,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依托團結的氣力,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超出個體的局限,發揮集體的協作作用,產生1+1>2的效果。

  我知道錯了,請領導原諒!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

打架檢討書6

尊敬的領導:

  您好!

  盡管明白上班時間打架不是件光彩的事情卻還是沒能克制住自我的情緒,在我的記憶中仍然記得那天僅僅是因為些許的矛盾便導致情緒爆發,無論是這種廝打造成的破壞還是其他同事無法進入工作狀態都是自我造成的惡果,重要的是自我違反了公司不準打架的規定并讓領導所以而感到氣憤,所以我經過內心的反省以后決定要檢討自我上班時間打架的事情。

  其實事情的起因可是是與同事之間因為理念不一樣產生的矛盾罷了,明明能夠等到下班以后再去解決卻非要在這種時候激化矛盾,殊不知上班時間不將心思放在工作上頭又怎樣對得起以往領導對我們的栽培,并且明明只是類似玩笑的話語卻非要追著不放以至于雙方都不能夠安心進入工作狀況,從理念不一樣到口角矛盾再到大打出手可謂是經歷了不少的曲折,從中能夠看出沒有將心思放在工作上頭才會導致自我不顧時間地點做出這樣的事情,捫心自問當自我打架的時候有沒有想過此刻身處于工作地點與上班時間呢?

  對待矛盾的錯誤處理方式導致自我做出了上班時間打架的事情,不得不說這種愚蠢的做法導致大多數同事因為自我打架產生的動靜而無法進入工作狀態,也就是說自我當天的行為已經嚴重干擾到了許多同事的正常工作,只可是當時的自我沒能意識到這點才會放縱打架的事情發生,并且我得研究下被自我打的同事在這種事情面前究竟是怎樣的心境,畢竟因為打架而引起眾人圍觀本就是件讓人丟面子的事情。

  經過這段時間的反思以后我覺得自我還是盡快和被打的同事進行道歉比較好,無論是維護相互之間的友情還是彌補之前造成的損失都應當這樣去做,并且我需要寫下這份檢討來意識到打架的錯誤性并讓領導看到自我改錯的決心,即便人生道路需要歷經坎坷也不能夠在重大問題面前失去自我的本心,這種不可控的`情緒若是不能夠得到及時的改變很有可能會影響到今后的工作,并且對于自我打架的行為的確應當盡快改正過來才能夠讓領導不再為此感到擔心。

  本應當讓領導省心的自我竟然做出了上班打架的錯誤行為,不得不說所以而影響到這么多同事的工作效率的確讓人感到有些得不償失,在那里我鄭重為自我利用上班時間打架的事情進行道歉并期望能夠獲得領導與同事們的原諒。

  此致

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書7

尊敬的班主任:

  今天中午我和同學發生了矛盾,還在一起打打鬧鬧,犯了錯誤。

  事情是這樣的:我拿著抹布準備去擦瓷磚,吳xxxx突然冒出來,像抓貓一樣抓住我的衣領,把我向后拖,我掙扎出來,也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時黃xxxx突然向我吼叫,說他的椅子倒了都怪我,我正在和他說跟我沒關系,不知王xxxx從哪里鉆出來,在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤,就又向他撲過去,可他像一匹脫韁的野馬一樣,一溜煙跑進了男廁所。沒辦法,我只好等他出來,一看見他,我就敏捷地沖上去,一巴掌打在他臉上,王xxxx怪叫著跑掉了。然后我繼續擦瓷磚,吳xxxx說我的抹布碰到他的臉,就用掃把在我褲子上掃,我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯,金xxxx像一只青蛙一樣,從掃把下面鉆了過去,掃把碰到了他的'臉,他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來說怪我,就打了我一拳,于是我又一巴掌打在他臉上,金xxxx大叫一聲,假裝要倒……

  后來老師來了,讓我們都寫檢討。我現在知道我們這樣打來打去是很不好的,雖然是他們先撩我,但應該先告訴老師,比如王xxxx跑進男廁所后,我就應該告訴老師,而不是再去還手打他。但我當時被他打疼了,很氣憤,就把應該告訴老師給忘記了,我下次要記住。不過,我真的不喜歡他們總撩我,可有時我又控制不住自己和他們對打。看來我以后要多注意。

  老師,我真的意識到我在這件事上處理得不對,我認真檢討了自己。以后有什么事情,我第一時間告訴老師,和老師溝通。請老師原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:

  檢討日期:

打架檢討書8

尊敬的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的'原則問題。我知道老師對我的校規也很生氣。我也知道,對于學生來說,不違反校規,不違反紀律,做好自己的事情是最基本的責任,也是最基本的義務。但是,我連最基本的都做不到。現在犯了大錯誤,我很懊悔。我在這次違紀事件作為鏡子時檢查自己,批評和教育自己,自覺地接受監督。我知道羞恥而醒來,知道羞恥而奮進,亡羊補牢,以羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,加強責任措施。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書9

尊敬的__老師:

  您好!

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由打架了。

  我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,要團結為班級爭光。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  我將自己所犯的錯誤歸結如下:思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹的作風,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。

  對于學校的每一條規矩都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真執行,并堅決不觸犯。同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。我將有以下改造,請老師監督我:思想上,我重新檢討自己堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

  我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的.思想認識,強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的,我今后要看干有助于學習的事情。我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,今后我會知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!再次向您表達我的歉意。

  檢討人:__

  20__年_月_日

打架檢討書10

尊敬的教師:

  今天,我帶著愧疚和悔恨寫下這封檢討信來向你表明,我對課堂上講話這種不良行為的深刻認識,以及今后不再打架的決心,這是一次非常深刻的檢討,我對自己犯下的錯誤感到非常羞愧,我真的不該打架我不該打架,我們作為學生應該完全聽老師的話,而我這次卻不太重視老師的話。非常抱歉,希望老師能原諒我的過失,這次我的后悔真的很深。

  相信老師看到我這個態度也知道我對這件事有很深的悔意,我這么重視這件事,也希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證,以后不會再犯類似的錯誤了,對于父母對我的期望,我也是一個很大的打擊,父母辛苦掙錢,讓我們孩子生活的好一點,讓我們全心投入學習,但是,我犯這樣的錯誤,簡直是對父母的一種否定,父母是我們最親的人,也是我們現在社會最值得信賴的人,所以我們要盡量地避免父母發脾氣,不要給父母帶來任何麻煩,我們唯一能做的就是做父母最親的人,也是我們現在社會最值得信賴的人,所以我們要盡量地避免父母發脾氣。而且,作為他們最親的.人,我們也不能惹他們生氣,這是互相的,當我們傷害了他們的心,也是對自己心的傷害,因為我們是最親的人。誰也代替不了。

  對此我深表歉意,希望老師能原諒我,承認我的錯誤。態度上,我確實深深的反思過我的錯誤,希望老師再給我一個認識錯誤的機會。同時也希望同學們也能引以為戒,不要像我一樣犯同樣愚蠢的錯誤,這個教訓實在是太大了。我早踏進校門,老師已三申五令,再三強調全校不準打架,可今天下午我還是違犯了。教師一再教誨,言猶在耳,嚴肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也已深切體會到事情的重要性。求您原諒我吧!

  檢討人:

  日期:

打架檢討書11

尊敬的教師:

  您好!

  我因在校打架,擾亂了學校的規章制度,違反了課堂秩序。我明白,我犯的是一個嚴重的原則性的問題,教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,并且認識到了此次錯誤嚴重性。我明白我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。

  我應當多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。經過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我明白自我應當認真檢討自我的行為,認真對自我的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應當經過這件事清醒地認識自我的錯誤,進取改正。

  其次,我還應當團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

  事情已經發生了,我應當進取的應對它,解決這件事。此刻我能做的,除了反省自我的錯誤,檢討自我之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的`相互幫忙,和平友好的學習生活。為此,我期望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。期望她能夠和我重歸于好。

  從此刻起,我應當時刻警示自我,吸取教訓。

  從今以后,我要更加嚴格的要求自我,決不再犯類似的錯誤。不可是對這個缺點進取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生.特此,我表示道歉。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書12

尊敬的領導:

  您好!

  我明白您此刻不想看到我,也不想理解我的任何道歉跟認錯,因為我這次在辦公室的行為實在是有點過分了,我今日午時跟同事XX在辦公室直接打了起來,這種事件就算放在整個職業圈都是少有所聞的吧,這要是傳出去那對我們公司的聲譽影響就大了,誰還愿意來我們公司任職啊,最關鍵的是會把顧客嚇跑吧,以后都怕了和我們公司合作了,生怕一言不合我們就打人,您放心,為了防止這樣的事情發生,我已經一個一個的找當時目睹全過程的同事們談過了,他們已經答應我,不會說出去,并且他們手機里錄的視頻,拍的照片我也都給刪了,保證已經做到萬無一失了。

  此刻來說說我的過錯,我一個在公司工作一年多的員工,也不是什么都不懂的小白了,今日還跟個愣頭青似的.,一點也收不住自我的脾氣,跟同事XX打了起來。首先在這件事的大體上,我承認我有錯,我一下子沒有顧及到那里還是公司,還在上班時間,把自我身為公司職員的素質全然忘了,按照公司的條例,我們兩個要被扣除一個月的工資,并且寫一份深刻的檢討書,我此刻都已經主動的領罰了,我不是那種做錯事還頂嘴的人,主要是我今日我也不明白自我怎樣了,那個暴脾氣一下子就上來了,手腳都不聽使喚了,上去就是揍,按照我平常的脾氣,我肯定會心境氣和的以最正規、最理智的方式來解決問題。

  您明白我今日為什么大動肝火嗎?上周您要我們一周之內交給您一份對XX項目的最劃算的報價方案,我無意中發現,XX同事他的方案居然跟我的一模一樣,可是局因為他先上交的,我也不敢再把我的交上去了,免得被您懷疑我抄襲,這可是我們工作的大忌,當您問起我來的時候,我就只能說沒做,可想而知最終惹來您的大聲批評,之后他還小人得志的來我座位前對我冷嘲熱諷的,還說我不懂得保護好自我的勞動成果,我看到他那張臉,我就氣不打一處來,我站起來就給了他一拳,誰明白他那么不禁打,一拳就倒了,可能他也覺得自我丟臉了吧,也不怕死似的,站起來跟我扭打在一齊,要不是之后有辦公室的同事們的阻攔勸架,可能我就要打到他求饒為止,這樣大膽的竊取我的勞動成果,真的是不明白他這樣的心思是怎樣隱藏到此刻的,我估計他沒少竊取我們公司其他同事的東西。

  您放心,這件事是不是他在抄襲我,您過兩天就明白了,我需要時間收集證據,我也向您保證,我以后再也不會這么沖動行事了。

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

打架檢討書13

xx老師:

  后面的我不說您也知道,我想了想這件事,發現這些事情都是我一手造成的,如果我當時恭恭敬敬的對老奶奶說話,事情可能不會這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會牽扯到我,還真應了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有后悔藥。老師,這件事我真的`認識到錯誤了,我一定會好好改正,以后如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書14

敬愛的老師:

  我是你的學生:XX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架,但是我還是無故打架。關于打架的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:雖然我知道這種行為也是不對的。但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性:

  不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,要團結為班級爭光。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:

  覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。

  很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹的作風,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規矩都有學校的`理由,我們作為學生就更應該去認真執行,并堅決不觸犯。

  同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  我將有以下改造:請老師監督我:

  上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

  紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的,我今后要看干有助于學習的事情。

  我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!

  特此保證 !!

  希望您能原諒!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書15

尊敬的老師:

  你好,你好!

  我是xxx班的xxx,我懷著十二萬的愧疚和十二萬的委屈寫下了這份檢討書。表明我對吵架這種惡劣行為的深刻痛苦和死亡也不違反紀律的決心。回想起昨天發生的'爭吵,后悔了。作為在校學生,吵架是錯誤的。作為學生,有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,反而會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師的信任。我對我的做法感到內疚。在這里,我為了后悔寫了這本書。

  事情的經過就是這樣。事情的原因不是我,但我打人是我的錯。無論發生什么事情,平靜地說明,大事化小,小事化。多一點比少一點好。作為學生,學習,知道如何在生活中成為強者。遇到事情,應該冷靜面對。吵架可以暫時解決,但不能解決。吵架不僅給自己丟了臉,還給學校、老師、班級、父母、臉上抹黑。學生有學生的責任,對方撞人后,我和他發生了身體沖突。這種社會習慣,沒有素質表現,不應該在學校發生,我為我做的事感到羞恥和抱歉。

  深入反省后,我決定有以下個人整改措施

  1、按要求提交內容深刻的檢討書,深入整理自己思想上的錯誤原因,認識到可能引起的嚴重后果。

  2、思想意識不高,對重要事項的重視嚴重不足。即使有認識,也不能在行動中實行。

  3、尊師重道,隨時隨地不與老師頂嘴。

  4、提高認識,嚴格執行,大力開展批評和自我批評。

  5、害羞改變,亡羊補牢,嚴格執行。我把這次打架事件當鏡子時,要時刻檢討自己,批評和教育自己,自覺地接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,加強責任措施。我有決心,有信心讓我學得更好!現在我已經意識到自己的錯誤,打算今后改正壞問題調整心情,每天提高!

  我給學校做擔保,以后再也不會這么莽撞,再也不會惹事了。有事第一時間報學校老師,不私下處理。我希望這次老師能給我一個寬廣的處理!

  這就是為什么。

敬禮!

  學生:XXXXX

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