作弊檢討書大全(10篇)
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的作弊檢討書,歡迎閱讀與收藏。
作弊檢討書 篇1
親愛的老師:
因為考試時用手機過答案,作弊嚴重。今天,我帶著極大的愧疚和遺憾在這里做一個深刻的檢討。事情是這樣的。
20xx年10月10日上午,我們舉行了“工程建設項目管理”必修課考試。因為平時沒學好這門課,而且考前復習不夠,所以臨考的時候還有很多東西要記。臨近考試的時候,發現很多題都不會。我一時糊涂,就用手機把問題發給同學,希望他能把答案發給我。就在這時,老師,當你發現我的行為時,你一起沒收了我的手機和試卷。當時腦子一片空白,愧疚,后悔,不安。回來的時候,我睡不著。然后江輔導員找我談話,我意識到我犯了一個很大的錯誤。
對不起!不僅對不起默默支持我很久的家人,也對不起同甘共苦的同學,更對不起悉心教導我的老師和輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平性,影響了學校、學院和班級的榮譽,也影響了我的個人形象。我對這些嚴重的后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴重,我絕不會做這樣的事。
事情發生的時候,所有的問題都在我身上。監考老師很盡職,老師和輔導員也很耐心的教育我。這些都讓我深深地意識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。從大四開始,我就一直不愿意學習,導致我沒能學好這一課。如果我努力學習,我就不會犯這么嚴重的錯誤。21世紀是知識和人才的世紀。作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的學校的大學生,我應該努力學習科學文化知識,提高自己的.素質,但是我一般般,浪費時間。其次,我沒有注重道德品質的培養。考試作弊是一個嚴重的原則性問題。這是我個人操守的倒退,是做事不認真務實,不考慮后果的結果。古人云:“一個人離不開他的信。”一個沒有信用的人怎么立足?直到現在我才意識到思想道德的重要性。最后,我沒有聽老師的指導。教師是人類靈魂的塑造者。老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師經常教我考試要誠實,千萬不要作弊。而我不聽,導致我犯了這么大的錯誤。既然犯了大錯,我深感遺憾。
從今以后,我會牢記這一課,努力消除影響,牢記老師對我的教誨,重新做人,努力學習,誠實做人,堅決不再犯類似的錯誤。我也想改善我現在的生活方式,努力學好剩下的課程。我愿意為犯下如此嚴重的錯誤承擔一切后果和責任。只是我快畢業了,找工作壓力很大。我知道這對我的未來影響很大。希望老師為了我的第一次錯誤,為了我的真心悔悟,能對我掉以輕心。
審核人:XX
時間:
作弊檢討書 篇2
尊敬的老師:
我知道錯了。有好多話憋在心里但說不出來。看著白發蒼蒼的爸爸,想起已逝的母親,眼淚止不住地往外流。看到我的爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻,多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,我怎么對得起我的爸爸,怎么面對這個支離破碎的家!我是個罪人呀!
爸爸是個下崗職工,白天打點零活,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上大學。母親在我大一時就得肺癌去世了,她得病時怕耽誤我的學業一直瞞著我。還是由于學業,我甚至連母親的最后一面也沒見到。聽人說,媽媽臨終前還呼喚著我的名字。
為了準備考研復試,我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復習時間,更重要的.是這次掛科考試是他的最后一次機會。他要我幫忙,同樣遭遇,我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年,兄弟一樣感情(我也覺得他應該盡到孝心,畢竟我媽死時,我做得不好)……最終我還是答應了他的要求!
老師我知道錯了,我后悔,悔透了心,悔透了腸!眼中的淚哭得干,心中的痛止不住。能再給我一次機會嗎?我自己沒關系,可我對不起我爸,我在家鄉已經沒有家了,學校就是我的家。我想學習,我不想沒書讀。還有四個月我就畢業了,研究生都考上了,而現在就這樣離開,我不甘心。誰能告訴我,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我要死了,我的爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現實。
給我次機會吧!我窮,但我勤奮!我苦,但我堅強!我不能沒有希望,誰能給我點希望,誰能救救我。我是個罪人呀!我該怎么辦,求求您再給我一次機會!我錯了,我犯了 大錯。求求您,求求您,我不能再毀了這個家!
檢討人:xxx
時間
作弊檢討書 篇3
尊敬的老師:
你好!
我雖然犯下了極其嚴重的錯誤,但希望學院能給我一個機會,讓我能糾正自己所犯下的錯誤,就是要說:“這次我做錯了什么?就是所謂的“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻地認識到了自己的錯誤,而且我也有了很大的決心去改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我在以后的學習生活中能夠改正自己的錯誤,在以后的學習生活中我會很努力,不會再犯這種不齒的行為,我不僅要把學習成績提高上去,更要把專業課學習做得更好,學以致用,在離開學校后,走上社會,更好地發揮自己的學識,為社會做出積極的.貢獻,所以,我懇請學院領導給我這個機會,讓我以后的表現來證明我的決心。
為此,我誠摯地對我的錯誤行為進行檢討,希望能得到你的原諒。考試時,我看了旁邊同學的答案,而這道題我卻真的不會做,而且我們平時關系也比較好,考試時,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。經過老師的教育,我自己的反省,現在我意識到這種行為是非常錯誤的。
至于這次期中考試,我完全是因為平時上課不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對這次考試沒有充分的把握,又怕考得不好被父母責備。因此我只是抱著抱著僥幸心理和自信,并不是因為有心有意要挑戰學校的規章制度,為了作弊這件事,我就有了自己深入分析的失誤,我知道問題的嚴重性。
考試時,我自作主張作答導致作弊,今天我寫這篇評語時,深感內疚和悔恨,我知道這樣做不對,但我還是寫了,我覺得有必要寫這篇評語,向老師表達我對作弊的深刻理解。抱歉,老師!這是一個很嚴重的原則上的問題。
這么做破壞了考場紀律,現在我明白了,不管怎么說,只要是作弊,就違反了考場紀律,不管考試的大小,都要嚴肅對待,只要是違紀,就不該如此。
第二,這樣做不僅自己沒有進步,而且以后也會讓自己產生依賴性,現在我才知道,這樣做是不對的。假如我真想取得好成績,就應該在考試外認真努力地學習,而不是去看別人的答案,考場上這種行為,一方面是一次性的,不會讓我真正學會,另一方面也有可能使我養成考試的壞習慣。
因此,這樣做真的非常不合適。這次事件暴露出我在思想上還有許多不足之處。
如今,我非常感謝老師能夠及時發現我的問題,給我警醒,給我教育,如果我不是在現在,而是在考試中出了問題,那將會影響我一生。
我在此,對老師,對大家鄭重承諾,我今后一定不再做這樣的事了,一定嚴守紀律,端正態度,努力在學習上取得更大進步。同時也希望大家能夠不斷的監督和幫助我,讓我走上正確的道路,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。
她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。
每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!
我最不應該的是作弊,都是我的'虛榮心在作怪。
我現在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!
我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
作弊檢討書 篇5
尊敬的班主任,親愛的老師:
您好!
關于此次期中考試,我寫下這份違紀檢討書,我完全是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業沒有按時完成,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學校的規章制度,為作弊這件事,我為本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。
從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊。事實上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前沒有對作弊這個問題有深入了解,所以才招致我這次犯下如何大的錯誤。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習氣,扎實地學習相關課程,學著做一個對社會有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的`考核方式,這將是我終身的損失,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
往常的我,真是是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師要求寫檢討書一份!從思想本源上對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學習不認真、粗枝大葉等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 篇6
尊敬的校領導,系領導:
你們好!
我是xx班的一名學生,我叫xx,在參加xx考試中作弊,此刻我應對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,此刻我將我的認識和體會向大家做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我幫忙和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
一、對專業課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自我封閉起來,認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒有將教師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自我的思想中,是第一個錯誤。
在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自我,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,可是我期望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
二、對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體本事和學習成績效率的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自我一年學習的評估,這是對自我的不負職責,同時也傷害和連累了同學,以自我僥幸的方式是不可能經過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會。
我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
期望學院給我一個能夠改正錯誤的'機會。都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,可是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望學院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正。
在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
最終,我要重申一下我決心和保證。我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神必須會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自我,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我期望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來應對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,可是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自我。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導教師看在我初次犯錯,并且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我必須會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 篇7
尊敬的老師:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的'人。
首先,是我對專業課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理。
檢討人:
日期:
作弊檢討書 篇8
您好!
我是xxx,非常的后悔今天的是事情,我是真的沒有做好,實在不知道怎么表達了,作弊這個詞現在是我的恥辱的標志,作為一名小學生我丟掉了這些基本的學習修養,沒有一個爭取的心態去考試,沒有讓自己保持一名小學生的基本素養,現在我很自責自己這次作弊的事情,我沒有對學習負責,沒有給自己一個交待,而且這次還是期中考試,您經常跟我們說,每一場考試都是對自己的一次證明,我這次沒有證明自己進步了,我證明了自己投機取巧的事實,無論在什么時候都應該保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來沒有想過在這個時候我居然會作弊,我對自己太沒有信心了,回想了一下應該深刻的檢討自己。
今天我考試被抓了個正著,我給您丟人了,一想想就后悔,這個學期我表現也不好,當然這些都是有原因的,我不應該推卸自己的。責任,也不應該找什么理由,我覺得就是因為我沒有做好這些,考試當中讓自己抱著一種僥幸心理,這學期以來學習上面我花的時間也不多,每天看著別人學習我總是沒有方向,工作總結其實在之前我的學習還是很不錯的,在學習上面我也愿意話時間,不知道這學期是怎么回事的`我放松了自己這么多,當然學習就是這么一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態下,才能認真踏實的學習。
我這個學期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進步一點,讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心,這個學期以來,我沒有的對自己的這一塊上心,努力的學習精神我忘得一干二凈,在學習上面沒有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學習的動力,這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的,真的是非常的羞愧,今天在考試的時候我僥幸了,因為自己實在不知道做,很多題目其實不難,我學習下滑了這么多,是我現在連一些簡單的題目做起來都吃力,所以我想到了作弊,現在想著很丟人,其實當時我以經常監考老師看到了,第一次就沒有為難我,我不知道進退,第二次的去作弊,本以為不會有什么問題,老師是不會看到的,是我想多了,我一錯再錯,我真的給您丟人了,現在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。
面對這次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道應該怎么糾正自己,我會深刻的檢討,一定提高自己的學習,不在讓自己墮落了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 篇9
尊敬的輔導員老師:
您好!
我早就做好向您寫檢討書的準備了,到大學來第一次寫檢討書,心情很復雜,很難過、很懊悔、很慚愧,但是我也是被逼無奈了,實在不得已才去犯這樣的錯誤,我也是有苦衷的,可能對我來說是苦衷,在您眼里那就是借口,我這次在考試中作弊嚴重的觸犯了學校的規章制度,我也知道給您也帶來的不小的影響,在此先跟您說聲對不起了。
考試是檢驗一個學生的學習成果最簡單直接的方法,絕對不允許出現作弊的現象,作弊得來的成績騙得過老師,騙得過家長,騙得過同學,卻騙不過你自己,自己幾斤幾兩心里最清楚,況且我們現在是大學生了,經歷過大大小小的'考試數不勝數,怎么連這點覺悟都沒有呢,我在這次的英語等級能力考試中作弊了,我表示很抱歉,可是我的英語是真的差,差到什么地步呢,是您所想象不到的,我現在雖說一名大學生了,但是我的英語水平可能還比不過一個小學生,我除了會幾個簡單的英語單詞,幾句常用的英語句子,認識26個英語字母,對英語就這點認識,可以說是一竅不通。更別說讓我去考英語三級證了,這可把我頭都愁大了,每次去考就要交100塊的考試費,老師!我都交了3次了,一起為英語三級奮斗的戰友們換了一撥又一撥,他們都成功了,前兩次我還抱有什么僥幸想法,覺得題目會很簡單,或者我能抄到別人的,經過兩次的考試,我真的是絕望了,靠別人還是靠不住的,只能靠自己,我就鋌而走險在這次的考試中帶了手機進去。為了這次的考試我策劃了好久,很遺憾這次又是以失敗告終,因為我被抓到了。
我早在考試開始的前一周就開始準備了,我付費加入了一個英語三級考試的答案群,群里大概有1200個人,有已經考過的,都說這個群的答案很真實,很靠譜,我覺得這是天助我也,我為了能把手機帶進去,向室友借了一個手機,因為考室安檢的時候只要你主動交了手機,就不會用安檢器掃描你,我進考場的時候,把室友的手機交了上去,我的手機就被我藏在衣袖里,這么大熱天我故意穿個外套,就是為了更隱蔽,不容易被發現,誰知道這次我考室的監考老師這么嚴,一直在教室里轉來轉去,前后夾擊,根本容不得我們搞一點小動作,后面終于有個老師去上廁所了,我立馬拿出來抄,我剛把選擇題抄完,他就回來了,我一想這可不行啊,只寫這么點,就算全對我也會及不了格,于是我不管不顧的抄了起來,一邊低頭看手機一邊抄一邊注意老師的動態,可能是老師發現我的神情慌張了,向我走過來,我立馬把手機藏起來,結果太著急了,沒放好,摔了出來掉在地上,唉,這下罪證齊全,我連狡辯的借口都沒有,就這樣我被取消本次考試成績,又沒過,我已經心如死灰了。
老師,我已經經過深刻的自我檢討了,直擊靈魂,我錯了,我再也敢有這種小心思的,我下次一定好好考,這段時間花最大的精力,以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實力通過考試,證明給您看。
檢討人:
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 篇10
尊敬的老師:
在參加月考考試中我作弊了,在此我做了一次最為深刻的檢討。
此次我的考試作弊,因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好知識,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,而是采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望老師不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的`位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不恥的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請老師領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
檢討人:×××
日期:××××年××月××日
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