萬能檢討書范例13篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編收集整理的萬能檢討書,歡迎閱讀與收藏。
萬能檢討書 篇1
尊敬的班主任:
你好!
我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了。
我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候實在是支持不了,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過班主任和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學生的.目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學習。
總之我不應該喝酒。
短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望班主任能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇2
尊敬的xx:
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的.夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
萬能檢討書 篇3
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良舉動的深刻意識以及我決定再也不逃課的信念。
早在我進入大學之初,我就搖動了好好學習,盡力成才的信心,然而我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。固然我逃課是由于許久未曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是用心不想上課的,我錯過了老師為咱們精心準備的無比活躍的課,錯過了一次老師醉生夢逝世給咱們制作的常識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的愧疚,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的.,我以為自己“上對不起天,下對不起地,旁邊對不起自己的良心”。
對不起,導員!這次我犯的是一個重大的準則性毛玻弊病已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會破足社會的常識,把持白手起家的才干。
導員的反復教誨猶言在耳,嚴肅認真的表情依然在眼前,我深深為之震撼,也深刻地意識到事已至此的嚴格性。
在我返校的前多少天里,我始終等候您來找我訓話,處罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我究竟還是不超越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。好像也不能激動您的心,但這真的是我心田的切實寫照,我興許并不太會用語言表白我想要抒發的意思,但我真心渴望您能從我的文字中讀出深深地悔意跟我要表白的改過自新的決心。
當初大錯已成,我深深后悔不已,深入檢查,認為我在思想中已深藏了致命的過錯,思維覺悟也不高,更不很好地掌控本人的情感反而讓情感掌控了我,我的定力仍是不夠的堅定。
導員,誠然我的語言不久,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保障我再也不犯了!
我保證!
我會用當前學習生活中的事想你保證,您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!
我會在當前的日子里想你保障,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
萬能檢討書 篇4
尊敬的領導:
您好!對于一件事物的認識還不夠到位,主要是源于思想覺悟有待提高.上午所發生所有的一切,反映出本人在平常的時候對于自身的要求不夠嚴格,工作責任心沒有到位。對于自己放松要求,工作作風懶散的一種必然結果!為此本人感到深深的愧疚,經深刻認真的反思,讓自己意識到自身錯誤之所在。
通過這此件事情,本人在在深深感到痛心的同時,我亦感到了慶幸,感覺自己醒悟醒的及時,我下定決心以此為戒,通過自己的實際行動來改正自身存有的錯誤,這在我往后的人生發展旅途上,毫無疑問將會是一次重要的轉折點。
因此,在此,本人在向領導做出深刻檢討的同一時間,也向各位表示發自肺腑的感謝。因此,不管領導如何的從嚴從重給與我處分,我一定不會有任何的不同意見。同時,我懇求領導可以再給自己一次改正錯誤的機會,讓我能夠通過自身的.行動進而證明自己的醒悟,通過加倍努力的工作來為公司的工作做出自己積極的努力,還望領導一定要相信我.
檢討人:×××
××××年××月××日
萬能檢討書 篇5
尊敬的xx:
您好!
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課,關于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤:不應該無故曠課對于這一點,是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的`錯誤,避免以后犯同樣的錯誤所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心
2、提高紀律性我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守不遲到,不早退,不曠課有事應該先向老師請假
3、好好學習,培養自己廣泛的興趣作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天
4、學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
萬能檢討書 篇6
尊敬的xx:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到非常慚愧,我真的不應該不重視教官說的話,我不應該違背教官的話,我們作為學生就應該完全的聽從教官的話,而我這次沒有非常好的重視到教官講的話。我感到非常抱歉,我希望教官可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的非常深刻并保證以后軍訓不再曠訓。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望教官可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀律進行挑戰。絕對是失誤,教官說的話非常正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是非常慚愧,怎么可以這么的。
相信教官看到我的這個態度也可以知道我對這次的軍訓曠訓事件有非常深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官可以原諒我的錯誤,我可以向教官保證今后一定不會再出現類似的錯誤,也絕對會聽從教官的話,好好學習。
這幾天我真的是非常深刻的認識到了我的錯誤,知道了教官說的話不能夠裝做沒有聽見,教官說的話就要聽從,教官說的話也絕對會實現她的諾言,教官所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰教官的紀律,我們還是學生,沒有能力對教官說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從教官的話,好好的學習好,讓教官可以放心,讓教官可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種非常大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的'投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到非常慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望教官可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望教官再給我知錯就改的機會也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的非常大非常大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
萬能檢討書 篇7
尊敬的xx:
您好!
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課,關于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的`錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課對于這一點,是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心
2.提高紀律性我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守不遲到,不早退,不曠課有事應該先向老師請假
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天
5.學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
萬能檢討書 篇8
各位親愛的朋友,同學,老師,敬愛的爸爸媽媽
今天我要對自己一直以來的表現進行深刻的檢討。
我本人做事一向不守時,拖拖拉拉,借口多多,在各種約會,上課,集合中,經常讓別人等待許久,以致于大部分人心有抱怨,結果不甚歡喜。就近說起吧,今晚上,啊才與我有約,電話上說好立馬行動,我卻東弄西弄搞了好一陣子才珊珊出發,如料,啊才已等候多時。后來告別啊才,又說好回家前給東西他,卻又是拖了半夜,沒給成就回家了,啊才又是等候多時,他心煩不爽我能想象得到。在這之前,本人參加舞蹈了課程,課程明確有時間,按班按點,不得延誤。而我卻總是要遲到十幾分鐘,讓朋友和老師久等。看到他們的表情,聽到他們的言語,我心都涼了。記得很久以前,曾和好朋友相約晨跑鍛煉,我卻總是帶著借口遲到,丟朋友干等,莫老爺就針對我的摸嗦惡習這樣說過:“叼!啊琦這樣子,摸摸嗦嗦,謀得食給!”大人的批評,大概亦如此。家里人對我的拖蹋亦是不勝憤怒,尤其是我不按約好的時間去辦事和回家,搞得家庭氣氛緊張無比。拖蹋的習慣還影響到了我的學習方面,已經造成了很大的危害。還有許多我一時記不起來了的事情,都拖拉如此,不善甚多。
我個人,卻總是滿嘴仁義道德,江山社稷,其實比誰都沒用,總是讓別人心里不甚爽。夜深人靜,究其原因,乃自制力和責任心耳。我常常克制不住自己貪玩偷懶的念頭,自制力差,學習什么的這邊躺一下,那邊捏一下,時間就這樣過去了。對待朋友,很熱情很真誠不錯,卻總是約會遲到,這是沒有責任感的表現,拿自己的和別人的'時間當兒戲。有一句話是,浪費別人的時間就是謀財害命。語氣雖大,但如果我長此下去,必定害命謀財,傷害到他人。試想,一個不守時,不自制的人,無論是做什么工作,對社會皆是有害而無利的。
作為二十歲的年輕人,本該活力無限,奮斗不息,拼搏明天。不能像我這樣拖拉不自覺,整個人都陷在壞習慣的泥潭里無作為,郁郁而終。壞習慣養成容易改掉難,但我決心改正這個惡習,先不為別人,不為什么人們,不為什么國家,就先為我自己,改正它!我有心悔過,寫這份檢討書,勢在時刻檢討自己,重塑光明。也望各位朋友監督檢查,救助我這個人格上的窮人。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
萬能檢討書 篇9
尊敬的xx:
先我自己犯下的錯誤深刻的悔過,由于自己的懶惰,缺席了幾節的xx課的學習,在同學里面造成了不良的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這
個學校的時候,學校的領導同志們就已經向我們闡述了學校里的規章制度,三令五申,一再強調,作為一個學生,不僅要做好自己的本職工作,還應該在業余時間通過不斷學習以充實自己的專業知識。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的.諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很羞愧。進學校以后,由于對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,紀律也散漫了。通過這次事件之后,我感覺到自己問題的嚴重性,自己犯這種錯誤是多么幼稚。畢竟,想要做到一名稱職盡責的學生,是需要自己不斷地努力的,所以我為此深刻檢討自己。 經過反思自己的行為后,我決定以以下的行動向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。 2、提高紀律性。我應該認真學習學校的院規院紀,并且做到自覺遵守,自覺維護。
3.提高自己的思想覺悟,并且要養成良好的工作和生活作風。積極的參加各種學習培訓活動,將自己的學習所得應用到實踐中去。
4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的分析,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己之前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
萬能檢討書 篇10
尊敬的xx:
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的`誤判。
今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
萬能檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班級的xx同學,我們剛進入初中生活還沒有多久,我就犯了很嚴重的早戀錯誤,給您帶來了麻煩。您本來就有很多我們這群剛進入學校的初一新生們要處理的開學事情,現在我還嫌您不夠頭痛了。跑去早戀讓您更加不能省心。所以我真是太不懂事了。所以我在這里給您道歉,我在這里做自我檢討,希望您能接受我這誠意滿滿的道歉和檢討。
剛入學的時候,學校就在開學典禮上一再強調了不準學生早戀的'問題。就在前不久,您還特意為了學生早戀的這個事情開了一個班會,來給我們做提醒和警告。可是我依然沒有把這些聽進心里,還公然的在班級里和xx同學談起來戀愛。現在再來想想這些,我是多么的愚蠢和幼稚。
首先,早戀這種事情,本就不應該存在校園,我們才多大的年級,就懂什么叫做愛情嗎?說出去也頂多只能算個笑話。所以在我們這個年紀,在我們這個正好讀書,正好努力的年紀里,我們就應該把全部心思都花在學業上。有關戀愛的話題是應該閉口不談的。如果我們把時間都花在了戀愛上,那我們的學業怎么辦,父母辛苦掙錢送我們來學校,是為了讓我們來戀愛的嗎,當然是讓我們來讀書,讓我們受教育。而我現在不僅學習沒學好,還要早戀,這不是在浪費我的初中時光,是在辜負父母對我的期望嗎?
其次,早戀不僅影響了我們自己班上的班風班紀,還有損了整個學校的形象,這在外人看來,就是我們學校管教不嚴,所以學校很有可能就會為了我一個人的錯誤而背上了這個黑鍋。導致我們學校的聲譽也會受損,所以我這個錯誤不僅僅是對我個人有影響,對學校的影響也是很大的。
最后,說了這了多,我只是想表達,我已經意識到了自己的錯誤,已經意識到了早戀的危害。所以,在老師您批評教育了我們早戀的問題之后,我就回到家進行了深刻的反省,并和xx同學和平分手,以后只有同學關系,不會再存在任何其他的關系。所以也請老師放心,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤,在接下來的初中生活里,我會好好努力學習,一心一意的去完成我的初中學業。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇12
尊敬的xx:
對于我工作態度不端正導致的工作失誤,以下是我針對自己工作失誤的檢討和改正措施:
第一,關于我思想覺悟上存在的嚴重不足。科學地來說,一個人高深的思想覺悟并不能立刻就具有,而是通過長期的`工作積累和領悟。而我恰是要努力認真地對待經過工作,在此次犯錯和深刻反省的基礎上,逐漸地培養和領悟出這樣一份良好的思想覺悟。
其二,我在業務操作方面依然存在不足,今后需要繼續刻苦努力學習。從我所犯的一些工作失誤,倘若我平時能夠多刻苦一些,工作方面的經驗再多積累一些,遇到這樣自己還生疏的工作環境,能讓自己的操作緩一緩,更加清晰地來辦理,就很可能避免我此次失誤的發生。
其三,我的危機意識嚴重欠缺。須知如我這樣一名柜臺職員,我是業務處理的第一線。我們在柜臺實際操作的業務情況,是要為整個銀行工作的整體發展分析提供準確的數據的,任何一項業務辦理都需要嚴肅對待,不容許發生差錯。而一旦出現工作失誤,我們的業務情況就會存在一定的不準確性。而工作不規范的情況倘若屢屢出現,整個銀行在業務數據分析方面就會進行很大程度上的重新核定與修改,對本行的工作也產生極為不利的影響。而我恰恰沒有這樣關鍵的危機意識,才會態度不端正地對待此次的工作,犯下一項工作失誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
萬能檢討書 篇13
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的.很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做,直接造成惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成及其壞的影響,破壞學校的形象。而我這種表現,給同學們帶一個壞頭,不利于學校的學風建設。
同時,也對學校形象造成一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,不逃學,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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