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玩手機的檢討書玩手機

時間：2023-10-02 08:52:22 檢討書我要投稿

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玩手機的檢討書玩手機

　　在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的玩手機的檢討書玩手機，歡迎閱讀與收藏。

玩手機的檢討書玩手機

玩手機的檢討書玩手機1

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不再玩手機的決心。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的`事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　希望老師能原諒我的錯誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機2

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的`錯。

　　1、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。

　　2、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

　　3、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

　　這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

　　最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧？謝謝。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機3

尊敬的班主任老師：

　　在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。

　　如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

　　第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。

　　第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。

　　第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的'父母來說，是一個很大的打擊。

　　我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

　　而為的使我們能夠在各稜面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

　　再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。

　　最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。

　　檢討人：xxx

　　時間：20xx年X月X日

玩手機的檢討書玩手機4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在家里上網課的時候，沒有認真的聽課，而是玩起了手機，雖然老師沒有看到，但是父母也是發現了我的行為，我這樣不自制的行為是很不好的，作為高中來說，是非常重要的一個階段，雖然我還不是高三，但是目前的學習是很重要，必須要重視，而不是還不認真，浪費時間，老師開設網課也是希望我們多一些時間學習，本來假期就是夠長了的，我更是不能再如此了，我要檢討。

　　這次玩手機主要也是這種上網課的方式不是那么的適應，我本來自制力就不是特別的好，很多時候也是需要老師的不斷提醒，才會認真的把學習給搞好，如果在學校還好一些，我不會玩手機，但是家里的環境太寬松了，而且父母也不可能一直陪著我上網課，所以只要一得閑，我就有些沒有專注在上課上面了。特別是我對于有些科目就不是那么的感興趣，成績還不是那么的好，所以上課也是聽著有些困難，一些不懂的，我也是沒想過要問老師，結果就越是這樣我的心思就越不會在課堂上，我知道這樣不好，會是惡性循環的，但是總是自己很難去克制。

　　這次父母也是說了我，讓我給老師檢討，我也是知道自己真的要好好的記住這次的教訓，不能再在上網課的時間里面把學習不搞好了，特別是我下學期也是要進入到高二了，很多的知識需要我好好的.去學，如果自己不夠認真，那么到時候進入到高二，更是很多知識需要去補，時間又不夠，那么成績自然也是很難去提升上來，我必須要改變自己的一個學習態度，懂得克制誘惑，知道自己必須要努力，而不是還想著玩會手機，再來學習，這樣的態度就是不對，只有把心思認真的放在學習上面，那么我才能有更多的收獲，上網課雖然沒有老師監督，但是自己更是需要有意識的自制，讓自己能好好的把學習給搞好，只有這樣我才能改變以前那種需要老師來監督才能學好的習慣。

　　有了一個好的習慣，把網課給上好了，我就能更好的去把自己的成績提升，老師我已經是知道錯誤了，以后不會再玩了，而是把心思放在課堂上，有不懂的問題也是要及時的問，老師布置的作業是要好好的來做好，多些時間學習，那么自己就有更多的收獲，不能松懈，必須努力。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您班上的學生xxx，很抱歉作為您的學生，我卻沒有做到一名學生的本分，非但沒有在上課的時候好好學習，反而因為是上網課認為不會被發現，而偷偷的在玩手機并沒有聽課。我想我不是一名合格的學生，如果是一名合格的學生是一定不會做出這種事情的，而是不管身邊有沒有老師監督，有沒有同學帶領著學習都會堅守自己身為一名學生應該有的責任，那就是學習。而我卻沒有做到這些，學習對于我這樣一名高中生來說是最基本的也是唯一需要做的事情。而我卻連這么基本的事情都沒有做到，沒有堅守住自己作為一名學生的底線，抵抗住外界因素帶來的誘惑，導致我在上課的時候玩手機了。

　　我想這些也都是我自己的思想出現了問題，從一開始覺得玩一下沒關系的到后來覺得以后自己在課后在補回來。但其實我自己也知道等到課后我肯定不會在耐心去學習了，這些也都是我自己在自欺欺人。我想這也都是我自己的問題，如果我能夠明白這些外界因素會帶來強大的誘惑，能夠在誘惑面前堅守住，肯定是不會出現這種事情的。但是我并沒有做到，反而一錯再錯，認為不會被發現。雖然是上網課，但是我也不能夠因此而放松下來，要知道學習始終是為了自己好，而我作為一名學生也應該為自己考慮。高考是每一位高中生都會經歷的一道坎，而在其他學生都努力學習準備全力奮戰高考，考出一個好成績的時候我卻還做出了這種愚蠢的.事情，在上課的時候玩手機，我想這些也都是我自己的原因。

　　上網課的原因還是因為外界出現了難以抵抗的問題，而學校為了我們的安全而讓我們在本應該在教室待著的時候能夠在家學習不落下課程。而我卻沒有意識到這些，反而認為在家還要上課是一種折磨。卻不知道在我看不到的那些地方，有很多孩子想要讀書都沒有機會，讀書對他們來說是一種幸福，是改變命運的方式。而我卻還總因為需要學習而苦惱而想要逃避，總是想要去做我這個年紀不應該做的事情。我應該知道的是高考會決定我一生的命運，決定我將來的走向。而在未來的日子里我有的是時間去玩手機，做那些想做的事情。但在高中這么重要的時候我需要做的唯一要做的就是學習，現在我也明白了自己的那些錯誤行為，希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機6

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是您的員工xxx，我首先向您承認我所犯下的罪行，我昨天下午在臨近下班之際，我在玩手機，現在自己說出來，我都覺得懊悔不已，就像有千萬條蟲子在啃食著我的心臟，令我感到羞愧。我們公司一向秉承著服務態度至上的原則，可我卻在上班時間玩手機，我知道這意味著什么，請您念在我是初犯的情況下，念在我以往對公司帶來的利益上，念在我是公司的元老級員工，不要開除我！接下來我會向您好好描述下當時的前因后果，和我改正態度的決心！

　　領導，感謝您不厭其煩的看到了這里，我是于昨天下午x點鐘（快下班前十分鐘），拿出了手機，跟女朋友聊天，您知道的，我這個人很老實厚重，心里除了工作那就是女朋友了，如果要排個名次的話，那首位毫無疑問的就是工作了，其次才能是女朋友！我由于當天工作已經完成一大半，而她又一直在給我發消息，短信轟炸的那種，我瞄了一眼她給我發的是什么，原來是詢問我能不能早點回，今天是我們相戀第一百二十五天紀念日，她做了一大桌子的菜，等著我回去吃飯，我一時心里很是感動，就不由自主的拿起手機跟她聊了起來，聊天內容就不向您一一詳細的列舉了。

　　我明白自己身為公司元老級人物，居然無視公司的'規章條例，上班時間玩手機，就算是要下班了，也不能放松對自己的約束！多么低級的一個錯誤，真是不應該發生在我的身上，這會讓公司的士氣銳減，這會讓那些新來的員工認為我們公司是個無組織無紀律的公司，如果被人傳出去，這會讓我們公司的臉面盡失，我是個罪人啊，所以請您為了防止這些情況的發生，對我嚴格處理。我聽從公司安排，罰工資，取消年終獎，降職什么的我都行，只要您不選擇開除我。經過我一番思想斗爭，我總結出了自身的問題：

　　1、對待工作不嚴謹，工作態度不端正，自己當天的工作還沒完成，就玩手機，身為老員工，發生這種事，更是錯上加錯！

　　2、三天打魚，兩天曬網，完成自己的工作后，沒有想著怎么幫公司賺取更大的利益，所以一直在自己的職位上停滯不前。

　　3、沒有起到示范作用，還犯了這樣低級的錯誤，也沒想過是否會引起其他人的效仿，沒有尊重辦公室這個嚴肅的工作環境。

　　再次請求您看在我已深刻剖析自己自身問題，深刻認識到自身的錯誤的份上，不要開除我！

　　在此我向您保證，上班期間手機靜音開震動，放的遠遠地，就算天塌下來，也不碰手機一下；一個月內想出好方案并做出成績，為公司帶來一定的利益；以身作則，在此向您請纓出戰！替您排憂解難，由我搞定那個難解決的客戶，以后的工作我都會加倍努力，精益求精，力爭完美。我發自內心的感謝您提醒了我并制止了我玩手機，讓我大徹大悟，您就是我人生道路上的指路明燈！最后祝您身體健康，財源廣進，生意興隆！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機7

尊敬的老師：

　　您好！

　　在課堂上，手機沒有調靜音模式，我收到別人的微信回復，被物理老師您聽到了，你說先將手機放在您那保管�，F在我深刻檢討自己課堂玩微信的行為

　　第一、我不該在上課時間公然玩手機發微信。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。

　　第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

　　第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

　　這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的'事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機8

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，我感到非常的抱歉。我辜負了老師對我的信任，我在寢室應該要好好休息的，而不是爭分奪秒的抓緊時間玩手機。我知道錯了，請老師原諒我，我以后再也不會玩手機了，等到我高考完，再談玩手機的事。

　　因為玩手機，我從高一一進來的六百多名下降到一千二百多名，退步了很多，我很羞愧。我從小學一直到初中都是老師眼里品學兼優的好學生，但在上高中之后的第一次月考成績下降的這么快，辜負我自己之前那么多年的學習。

　　當寢室的其他同學回到宿舍之后，都是在刷牙洗臉，所有事情都做完之后，就一邊看書一邊等著熄燈。但是我確是從回到寢室就開始玩手機，直到快要熄燈的時候才匆匆忙忙的跑去刷牙洗臉，上床之后繼續玩一會手機才會睡覺。不要看熄燈之前這一點點時間看不了什么書，但日積月累下來，我就會比別人落后一大截。如果每天抓住這個時間背成語，三年就能夠記住一千多個成語，語文的那一個跟成語有關的題就不會扣分。不要看一題就只有幾分，但你跟別人的`差距那是很多個幾分堆積起來的。

　　老師說，在高考的時候，全國的高考生的成績放在一起排名，幾分可能就是幾萬人甚至十幾萬人的差距了。大學報考的時候，就是把所有報考這個學校和專業的人放在一起排名，很有可能你就只差一分就能進入理想的學校，甚至你跟被錄取的人分數一樣，只是你排在后面，就沒有被錄取。所以以后我會抓緊熄燈之前的幾分鐘，背個成語、詞語或者文言文的一個字的所有注釋，還有物理、數學的公式和化學的方程式。

　　我知道，高中是關鍵的時候，我卻因為玩手機而分心，這是很不應該的。因為我知道我自己沒有很好的自制力，我有時候會玩手機玩到很晚，導致第二天很沒有精神，注意力不集中，上課還會打瞌睡，很影響學習。但是我又控制不住自己，還好老師及時的批評了我，讓我醒悟過來。還好現在還不算晚，我才高一，高中階段才剛剛開始，我還有機會。在以后，我會努力學習，追趕上同學們的進步，爭取回到一開始的名次，讓我父母放心。

　　我保證，在高中三年，我絕對不會再玩手機，我會把手機交給老師保管。如果我需要給爸爸媽媽打電話，就去辦公室找老師。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機9

尊敬的老師：

　　您好：

　　即便是剛剛步入校園的學生應該都明白在校玩手機是嚴重的違紀行為，然而現如今作為高中生的自己卻在不顧及老師和同學們感受的同時選擇在校玩手機，實際上這種可能影響到班級榮譽的行為對自己而言是完全沒有必要的事情，然而自知理虧的我還是覺得應該針對在校玩手機的行為進行檢討。

　　但凡有著一些理智都會明白玩手機對于高中階段的學習沒有任何的幫助，而且若是因此而導致自己學習成績下降的`話只會讓人感到得不償失，所以因為這方面問題而被批評的自己的確應該反思在校玩手機的事情，而且對于高中生來說放著那么多有意義的課外活動不去做而選擇玩手機，如果不能夠及時收攏心思的話只會在學習之余因為玩手機而導致失去原本精力變得分散許多，在這方面我覺得自己還是應該遵從老師的教導并放棄在校玩手機的行為，若是繼續下去的話無論對班級的榮譽還是學校的形象都會造成難以挽回的損失。

　　考慮到高中階段學習的嚴峻性應該確保所有的精力都放在學習上面才能夠有所成就嗎，否則的話因為玩手機而分散精力只會導致自己在課堂上難以進入學習狀態，或者說玩物喪志這種可恥的行為說的便是自己前段時間在校玩手機的事情了，現在回想起這件事情來便能夠認識到學生在校玩手機的危害性，而且在其他同學都努力學習的情況下卻讓自己在一旁玩手機又怎么能夠跟得上正常的教學進度呢？哪怕自己不想面對這方面的問題也應該正視現實并確保不再攜帶手機來到學校。

　　考慮到未來的高考以及最近這段時間的學習還是應該有所改變才行，在我看來自己在學習上難以有所起色或許便是最近沉迷于手機的緣故，若非玩手機的原因也不會導致自己在課堂上難以理解老師傳授的知識，在大多數同學都能聽懂的情況下卻難以有著較大的收獲便應該從自己身上尋找原因了，若是繼續沉淪下去的話高中階段過去以后自己將會因為玩手機而變得一事無成，浪費寶貴的學習時間并將其浪費在毫無意義的玩手機上面自然不是自己樂于見到的。

　　或許自己的確應該從在校玩手機的事情中獲得足夠的教訓才能有所領悟，而且若是在高中階段還花費時間在這種事情上面只會讓自己的學習成績變得越來越差，我又怎能容忍自己將未來的人生全部交托在玩手機這種毫無意義的行為上面呢？所以經過批評并認識到玩手機的嚴重性以后應該盡量保證不再發生同樣的問題。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機10

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我是知道學校以及寢室的紀律的，平時的我都是有遵照著來行事的，但是這一次卻由于我自己的愚蠢，沒有控制好自己，而使得我違背了老師對我的期望。

　　學校是說了一進學校就應該要將手機關機交由老師來保管，直到周末出校才能開機，但是我還是在昨天中午的時候打開手機玩了起來。我本來以為這個時間老師是要休息的，根本不會來檢查，都是由于我的自以為是，才使得自己在這樣的事情上犯錯。當時的我正在用手機回復各種朋友發送過來的消息，老師就進入到我們寢室了，也正好的看到坐在床上玩手機的我。當時我想收手機已經晚了，所以就徑直將手機上交給老師了。老師對我所有的批評，我還記在心里，我明確這些所有都是我的錯誤，是我沒有將學校的規定用心記住，沒有將我應該要做到的事情完成好，明明內心是記得老師說的話的，但是我還是未管束好自己，這樣的我如何去迎接高考，如何去面對家長。

　　我已經是完全的知道自己有很大的錯誤，并且我會保證之后的我都不會再在這樣的事情上犯錯了。我明白自己可能在自己的自制力上存在著很大的問題，所以我想要將手機上交到老師處，請老師幫我保管，這樣我就不會在不應該玩手機的時候玩手機了，更不會產生這樣的想法。就這樣的一次錯誤，我在內心中還是有很大的內疚，其實我當時就是突然間翻到手機，才那出來玩的，若是我當時沒有翻到，或是我的內心在堅定一些，那一切都不可能是這個樣子，那我一定能好好休息，給老師留下好的印象。

　　這一次的錯誤，讓老師認為我不是一個好學生，這一點已經讓我很是難受了，不過我依舊覺得自己能夠將這一次的錯誤完全改正，讓我在接下來的時光中都更好的投身于學習中。手機就每個學生的傷害都是非常大的，我們總是對手機沒有太多的自制力，沒有辦法阻擋它的吸引力，所以為了要更好的投身學習，就真的只能將手機放于身外，不要讓手機出現在學習的地方，不然總會產生較多的不好的'因素。學習就是學習，任何的東西都不能夠打擾，要將自己做的每一件事情都完成好。

　　現目前，我就只是應該要認證對待學習，要更多的將知識點放于內心，不要試圖去構思其他影響學習的事情�，F在的一切行為全部是在為以后生活可以過得更加的幸福，這才是真正的奮斗的意義，不要因為一個小小的手機而毀了這一切。我之后一定會杜絕一切的手機的幻想，將心思都好好的放在學習上，不能負了老師對對我的一片苦心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機11

尊敬的老師：

　　您好！

　　在寫這個檢討書的時候，我的內心是十分的復雜和難過的，在心里面不斷地的責問自己為什么都已經是一個高三的學生了還這么的不懂事，都已經到這個時間了還不知道好好學習，還是只想著玩手機，我真的是太不聰明了。知識但是玩手機的我卻沒有想到這個上面，一直到老師發現我玩手機，并且收走手機制止我的行為之后我才意識到這個。手機被收走之后的那個晚上我在寢室里面翻來覆去的想這個事情，想了很久還是覺得自己做錯了事情，而且是錯的非常嚴重的事情。作為一個學生，從上幼兒園的起就一直在被教育著我們要守規矩做一個講紀律觀念的人，而帶手機上學就是學校嚴厲禁止的行為，上課的時候玩手機就更加是不允許的事情了，雖然我這一次玩手機的事情發生在晚自習期間，但實際上這仍舊算是上課的時間，所以我晚自習玩手機就是破壞了紀律，“無規矩不成方圓”這是古人就告訴我們的道理，遵守規矩的重要性我也是是十分清楚的，可是我還是犯了這個錯誤。想來，當時的我還真的混蛋啊，本來晚自習的時間是不用上課的，是留給我們自己學習的，可是因為我們現在是高三的最后一個學期了馬上要高考了，老師們都自發地在各自晚自習課期間放棄自己寶貴的休息時間來給我們復習，這么大的幫助我卻不僅不知道珍惜，還辜負老師們的無私在他們上課的時間玩手機，當時的我難道就不知道羞愧嗎？

　　現在都已經是高三的最后一個學期了，本來就因為前段時間突發事情的影響，我們回到校園上課能夠復習迎接高考的時間奔愛就是不夠的了，聰明的人都已經是在筆耕不輟的'復習了，我卻連上課時間的學習都不知道珍惜，老師給我們上課的時間我卻不能夠集中精力聽課，這樣行為勢必會影響到高考，到時候要是沒有考出一個相對好的成績，這是對自己十幾年的寒窗苦讀的巨大打擊，還是家長、老師們的信任的打擊，這種后果是我會后悔一輩子的而一種結果。這一切都怪我學習態度和自制力的問題，不遵守學校規矩在先，我還不知道這個時間學習的重要性，這就說明我話沒有認識到學習的必要性，再就是上課期間玩手機怎么說都是部隊的事情，這就是我玩手機的癮太大了，沒有耐住手機的誘惑，我真的錯的太嚴重了。

　　老師，現在的我只想跟您說，你將我的手機收走實在是太好了，這段時間就拜托您幫我保管吧，等我高考的時候再來拿，這樣我就不會再因為玩手機影響學習了。這一次的教訓也以一定會讓我好好改正自己學習態度上的問題的，請相信我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機12

尊敬的老師：

　　我錯了！

　　于xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發現，手機被當場沒收，教務處責令停課兩周，現在我很后悔，經過認真反思，我錯了，確實錯了。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。

　　一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的`是一個嚴重的原則性的問題。

　　一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起床，相信我，以后我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

　　我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　謝謝老師對我的幫助。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機13

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師對不起，我作為一班之長不僅沒有起到一個好的帶頭作用，反而在上課玩手機，居然還發出了聲音。在此我向您道歉，我辜負了您一直以來對我的信任和栽培。我覺得我個人的品行已經不足以在擔任我們這個班的班長了。您隨時可以撤掉我班長的職位，我不會有任何的意見。

　　作為一名中學生就應該有中學生的樣子，可我居然在上課的時候拿出了手機，還玩了起來，這是我犯下的最大錯誤。但我希望老師能夠嚴厲懲罰我，讓我能夠記住這次的錯誤，從而下次不再犯。

　　當時語文課上我也不知我是怎么了，可能是自己良好的成績給了自己膨脹的自信，覺得自己玩會手機，一節課不聽也沒事，更何況語文課我自己課后看會書就能夠補回來。于是我鬼使神差的拿出了我的手機，一開始我還不敢大膽玩，只是時不時拿著手機瞟一眼，但過了一會感覺老師一直沒有發現，使得我的膽子也大了起來。就開始專心玩起了手機，隔了一會感覺無聊就想刷一刷視頻。結果剛剛進入app，音樂的'聲音就響起來了，全班都望向了我這邊，我才突然想起我沒有調成靜音。此時內心再怎么后悔也沒用了，我趕緊把手機的音量關掉，但好像沒有什么用。因為我已經看到老師下來往我這邊走來了，老師一臉笑意的走到我身邊向我伸出了手說道“給我吧”。我猶豫了一下，自知是躲不過了就給了老師，老師拿到手機之后一臉調笑的看著我說“可以呀，作為班長還帶頭玩手機呀”。我聽到這句話簡直想找個地洞鉆進去，我作為班長本來應該做一個好的表率，結果竟然還帶頭玩上手機了。一節語文課很快就在我的發呆中過去了，我從來沒遇到過這種情況，我有點蒙了，這也是我第一次犯錯。下課時同學們都過來調侃我，使我更無法面對他們了，找了個借口去廁所呆到下節課快上了才回去。

　　您讓我寫一份檢討我是心甘情愿的，等待的時候，內心受到煎熬的感覺真的是無比難受的。我已經深刻意識到自己的錯誤，我玩手機的錯誤并不僅僅只是我耽誤自己的學習，打擾了同學們的學習，耽誤了老師的進度。更重要的是我作為一名班長，不能夠起這種不好的頭，應該帶頭做一些正能量，有益于學習的事。畢竟我們是學生，學習是我們的本職，也很感謝老師能夠給我一個機會，希望您能夠原諒我，我保證不會再犯同樣的錯誤了，這種煎熬的感覺我不想在嘗試第二次了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機14

親愛的老師：

　　我發現我錯了，相信您早已發現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！

　　老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

　　可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完��！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的`態度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

　　您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！

　　我一定會痛改前非，好好學習來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機15

親愛的老師和親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔，事情的經過是這樣的！我在年月日晚自習沒有認真復習，做作業。在教室玩手機，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機，我不應該違背吳老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，何況現在的我已經是一名大學生了，而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話，我感到很抱歉，我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望吳老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片，完全沒有意識到這是在上課時間，所以才會有這種事情發生，吳老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態度，希望吳老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習玩手機。經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，吳老師對我們所提的要求都是為了我們學生好，所以我們不能挑戰老師的紀律，我們是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們唯一可以做的`事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學校認認真真的上學，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，他們是我最親的人，也是我在現在這個社會上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很深刻。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

　　作為一名當代大學生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業的我來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發現的僥幸心理，所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名大學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵吳老師的教誨，充分領會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。

　　一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？傊�，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。

　　我已經意識到我必須對自己的人生負責，對社會負責，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不，擔負責任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰，從而達到不斷的完善。

　　最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機16

尊敬的老師：

　　我錯了！首先至以我誠摯的歉意，我不應該在上課的時候玩手機。此刻，我已經深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性�，F在我很后悔，經過認真反思，我錯了，確實錯了。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。

　　一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的`學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的。自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。相信我以后我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

玩手機的檢討書玩手機17

敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。

　　似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的'文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！我會用事實證明！我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

　　檢討人：xxx

　　時間：20xx年X月X日

玩手機的檢討書玩手機18

敬愛的老師和親愛的同學們：

　　你們好！今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

　　深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的

　　學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的'時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　作為一名當代大學生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業的我來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發現的僥幸心理，所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學生的原則。魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步�！弊鳛橐幻髮W生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵老師的教誨，充分領會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。

　　一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？傊�，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　檢討人：xxx

　　20xx年10月22日

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