學生上課講話的檢討書[精]
我們在犯錯后,避免再次犯錯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學生上課講話的檢討書,歡迎大家分享。
學生上課講話的檢討書1
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。
早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天xx(自己寫)課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的`嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。
也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴。
2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤
請老師同學繼續監督,幫助我改正!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課講話的檢討書2
敬愛的各位學校領導:
你們好!
我在x月x日因上課說話被老師批評教育,至今已有xxx(多長時間)。在這xxx(多長時間)的時間里,我認真思考了自己的錯誤,檢討了自己的大學生涯,浮想聯翩,夜不能寐。這件事對我的觸動十分巨大,導致這一后果的直接原因,完全是因為我平時不嚴格要求自己,不注意有校規的學習,散漫成性,肆意妄為,說得嚴重一些,就是缺乏做一名做合格大學生的資格!假如所有同學都像我一樣,將在多么大的程度上影響學校的正常工作,會給校領導們帶來了多少額外的負擔和麻煩?校長和老師對我進行了耐心細致地批評和教育,語重心長,循循善誘,他的'話仿佛縷縷春風,吹進我的心田,也吹進我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開,終于認識到了自己錯誤的嚴重性。一想到自己給校領導帶來的麻煩,我就不禁再一次流下悔恨的淚水……
撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請原諒我,我絕不會再做違反學校校規的事情,請你們看我的實際行動吧!
此致
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
學生上課講話的檢討書3
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的.休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
此致
敬禮
檢討人:xx
x年xx月xx日
學生上課講話的檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我在上課時間跟同桌講話,違反了課堂紀律,影響到了周圍同學的學習和老師上課的心情,這是我不對。在老師教導我之后,我已經知道錯了,以后我不會再犯這樣的錯誤。上課我會認真的聽,做筆記,把知識都學進去,不會再坐在教室里面浪費時間了。
自從上幼兒園開始,老師就告訴我們上課的時間要保持安靜,遵守紀律。教室本來就比較大,老師離最后一排的同學比較遠,已經很難聽清了。若是其他同學都像我一樣上課講話,那最后一排的同學就完全聽不見了。老師一節課要不停的講話,而且一天不止上這一節課,很費嗓子。保持課堂的安靜是為了讓老師的聲音更加的清楚,也是為了給同學們一個安靜的環境。
我們上課是一個獲取知識的'過程,肯定需要思考,而安靜的環境是最有利于我們思考的。所以學校和老師才會要求我們保持教室的安靜,就是為了讓我們更好的獲取知識。在上課時候,只要有同學發出聲音,就會很明顯。就算再小,也能夠聽得見。在上課的時候有聲音傳來,不管是老師還是其他同學,心情都會不可避免的煩躁。就好像睡覺的時候耳朵旁邊有蚊子在叫,雖然聲音不大,但就是特別的煩人。
在認真聽課的時候,耳邊傳來聲音,就會不可避免的分心,這是我們自己控制不了的。我以為我講話只能影響到我自己和同桌,但其實會影響到很多的人,坐在我們周圍的同學都會被影響。在我認真聽講的時候,旁邊有同學在聊天,如果話題是我感興趣的,就會不自覺的被吸引,導致上課分心。如果不感興趣,就會覺得很煩躁。所以我也應該換位思考一下,其他同學想認真聽課的時候,我在講話,他們的心情又是怎么樣的。
這次是我太過分了,說話的聲音比較大,所以老師才停下來提醒我。但老師一停下來,思路就會被打斷,同學們的思路也會被打斷,可能這個問題就會想不明白了,這樣我的錯誤就更大了。思路是很重要的,如果一時被打亂了,可能再怎么想這個問題也想不明白了。所以以后如果我自己不想聽課,也不能拖累別人。我可以自己安靜的思考一下,而不是和同桌講話。對不起老師,我知道錯了,我以后絕對不會在上課時間講話了。我會好好的聽課,如果有不懂的下課問老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課講話的檢討書5
尊敬的班主任老師:
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。
這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的`,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自己的一份力。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課講話的檢討書6
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的'不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課講話的檢討書7
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話的不良行為。深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上下課不應該聽其它與學習無關的東西。平時我對這件事情的覺悟不深,在現在寫檢討的同時,我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!再次,我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的.心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后上下課不再有類似的事情發生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生xxx
xx年xx月xx日
學生上課講話的檢討書8
尊敬的老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的`悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課講話的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
對于我自身在這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個小學生卻連最基本的管住自身的行為都做不到。在明知道上課講話這種事情是不對的我卻還是做了出來,并且可以說是肆無忌憚的在講話,完全把課堂紀律和老師不放到眼里。老師也在我們剛剛進入學校的時候就和我們強調過在上課的時候不準說話,我也是能理解,畢竟上課講話不但僅是讓和自身講話的人學習受到影響,在周圍聽到聲音的同學也會受到我們說話聲音的影響。而老師上課的節奏也會受到我們說話聲音的打斷,這對于整個課堂的學習氣氛來說都是不好的,可以說是讓整個學習的氛圍都變差了。而在我們小學這么一個階段,正是打基礎的時候,每一堂課,每一分鐘都是無比的重要,課堂不聽課,你可能就要花十倍的時間才能通過自身的努力彌補回來。我也知道這些,因此我在過往的時間里從未犯下過這樣的錯誤,在其他同學說話的.時候我也會提醒他們別說話。而這次我之因此犯下這樣的錯誤,也是說明我的思想覺悟還是不夠高。如果我的思想覺悟在高一點肯定就不會犯下這樣的錯誤,也就依然還是大家眼中的那個好學生好孩子。
在今天上午上課的時候其實我也不想犯下這樣的錯誤的,因為我也知道這樣的后果和導致的影響都是很嚴重的。但我還是沒有忍住,畢竟和同桌又是一個周末沒有見到,總感覺有著說不完的話,我倆從一開始到學校就開始聊起這幾天發生的事情,而每次我和同桌聊天都是能聊很久的,而且聊天的時候時間也是過得非常的快。今天上午也是一樣的,我感覺沒有聊多久老師就過來站上講臺告訴我們上課了,而當時聊得興起的我們完全沒有發現已經打過鈴了都。而我們在發現老師來了之后也就暫時停止了我們的談話,但突然打斷的聊天讓我感覺十分的不舒服,總想著把剛才的事情說完,這樣才能舒服。因此在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續聊了起來,而在一開始我倆聲音還很小,但聊著聊著就有些聊嗨了,沒有控制住自身的聲音,導致嚴重影響了學校的課堂秩序。我現在也是真正的醒悟了過來,明白了自身所犯下的錯誤,也期望老師您能給我一個改正自我的機會,我一定不會讓您失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課講話的檢討書10
王老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的.面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學生:xx
20xx.12.15
學生上課講話的檢討書11
尊敬的領導:
您好!
我是xx,今天了,我耽誤了同學們的學習,相信就不應該,這件事情讓我羞愧極了,我不想個人到大家,在未來的學習當中我一定會更加的清晰去做好的這一點,課堂是一個安靜的環境,我們在學習當中一定要態度鑒定的去做好這些,不管是在未來的什么時候,我也都會用心去實現好細節的事情,長期下去這些一定會影響深遠,我不能這么對不負責,這個學期我這種行為不是一次兩次了,一次次的讓您失望,我是內心懊悔不已,未來我一定會糾正自身的錯誤,上課講話的這種行為是萬不能再出現了,我也對自身進行深刻的'反省。
回想事情經過,我現在就很自責了,我是小學生卻做不好本分,上課本來就是本分,這是需要一個非常端正的態度的,我今天從上課開始就不斷的在講話,今天上課的時候我非常不安分的,當時就已經在講話了,但聲音不大,我跟旁邊的xx同學在交流,想想也是自責,畢竟是我的先挑起講話的,這么一來xx同學就跟我聊了起來,耽誤了,我們兩個人講話的聲音從下到大,當時我就是沒有考慮到大家都在學習,那是上課時間,我們兩個人講話,隨時都有可能會影響周圍的同學聽課,于是您又要停下來講紀律,現在我想了想這實在是不應該,我這么對上課不尊重早晚都會出問題,這么一來也會導致后面的課堂耽誤了很多時間,同學們跟我的一直都在探討這個個問題,這是大問題,我不應該這么消磨自身的時間,在這個過程當中我一直都在違反紀律,現在才來寫下這篇檢討書我實在說不過去,一切的解釋都是掩飾,當然我會在接下來的學習當中好好檢討自身。
上課講話本來就影響不好,我現在之因此發生這種情況,是我不希望在未來繼續影響到學習,這對我來講有較大的意義,上課講話是我養成的不良習慣,這學期我的成績也在慢慢的退步,我實在是不想再出現這樣的事情,讓您維持上課的紀律是一個很不好的事情,這一上午我就一直在檢討自身,我個人的問題會影響到全班的同學,大家的時間都是寶貴的,期末考試也臨近了,我還不珍惜上課時間,向今天一樣上課講話,是非常不好的情況,我一定反省好自身。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課講話的檢討書12
尊敬的老師:
您好!
坐在課堂下面,我與同學聊著一些與課堂無關的事情,有說有笑,卻忽略了老師在講臺上的辛苦。老師站在講臺上每天都很努力,每次都如此奮斗堅持,可惜上課時我還是開小差,與同學說話了。
這樣做影響到認真上課的同桌,也影響到了我身前身后的同學,他們認真努力,我卻把原本安靜的課堂攪得一團糟。如同一滴墨水滴入清水中,污染了整個池塘,我錯了作為學生的我要做不是影響大家上課,而是應該主動認真好好學習。上課就要認真,畢竟老師付出了汗水,我們只要認真的豎起耳朵聽就好,不該講話。
以后上課我一定做最聽話的一個,看到有同學上課不聽話,開小菜,我就會主動的報告給老師,不會在讓同樣的事情發生,我尊重老師,不會因為一時的好奇,或者有趣在課堂上說話,就算有再多的問題再多的話,也會在上完課之后才會說話,畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中,不開小菜,不做任何無意義的事情,多一分努力才能夠多學習一些東西。
來到了課堂上,我就一定約束自己的大嘴巴,不會隨意的開口,更不會隨意的影響到其他人,做一個有自覺的人,不耽誤學習。我會好好的聽話,更會認真學習,全身心都投入到上課中,相信當所有的經歷都已經投入到了學習中就不會有那么多的時間開小差了,我可以更好的學習,不在犯錯了,請老師原諒我,以后聽話認真,該學習的時候絕不會做與學習沒有關系的'任何事情。
少讓老師操心,少讓老師為我擔憂,做一個聽話的好學生,去學習那些在班級里學習努力的人,在上課是更會加油努力奮斗,不會耽誤時間去做任何無聊的事情,畢竟這不是我想要的。誰的想要變成成績優秀的人,我一定會學習好好上課,不會沒有就做其他事,每天都鑒定的跟隨老師的腳步。
我不會一直都要老師盯著,請老師相信,我一定會做最好的人學生,上課就認真學習,下課就可以說話聊天,任何時候我都不該浪費時間,多學一點,就多學一些,這樣我畢業了也能夠考出好成績。把貪玩的性格在上課的時候收起來,做認真學習的人,做好好努力學習的人,做浪子回頭,聽話認真,更應該努力,在今后學習和考試中學的更多。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課講話的檢討書13
尊敬的老師:
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的`深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學生上課講話的檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我很是抱歉這次在老師的課堂做出了這樣的行為,嚴重的破換了老師上課的狀態與氛圍,我隨意說話的行為確實是非常的錯誤,同時我也在這樣的行為中漸漸的明白自己是存在著非常大的問題。
在我反思之后我才有漸漸的明白這次我確實是需要去反思自己的行為,同時也盡力讓自己在校園的學習中去進步,去讓自己有所成長,這一次的我更是有深刻的明白在上課時間隨意講話是非常的不好,所以我更是非常的希望自己能夠在下一階段去得到更大的成長。這次由于我個人的失誤,沒有盡力去控制自己在上課期間的言行,更是讓老師非常好的課堂出現了不好的事情,這一點已經讓我非常的痛心和難受,F在的我更是一個戴罪之身,就希望自己這次的認錯可以讓老師不要生氣,原諒我的無知。
本來我也是非常的喜歡老師的課堂,更是希望在老師的.課堂上學習到更多的東西,這才在課堂上表現得無比的活躍,但是這卻讓我養成了一個隨意講話的狀態,這一點確實是非常的不好,而我更是從這次老師對我的批評中感受到了自己的行為確實是需要好好去檢討。本來學生就是應該要保證課堂的安靜,盡可能的讓我們的課堂都可以在一個非常棒的狀態去接受老師傳授的知識。但是卻因為我個人的行為,讓老師的課堂沒有達到最好的效果,更是印象了班級同學的學習,這是我必須要反省的。
對于我個人的行為,我會盡可能的管束起來,就希望自己能夠在這樣的生活中去得到更好的成長,同時嚴格的管理好自己的行為,一方面自己要去認真汲取知識,另一方面也要保證課堂的有序進行,不能有所耽誤。我知道這次我是沒有控制好自己,更讓班級的同學和老師有一定程度的被影響,我在此向大家道歉,并且承諾以后的我都不會再出現這樣的問題了,更是會時刻努力的讓自己在工作中去成長,同時盡力讓自己在安靜的課堂中去感受學習的魅力。
這次老師對我的教導起了很多的作用,更是讓我非常深刻的明白過來自己犯下了相當不好的錯誤,也找尋到了自己努力去奮斗的方向與目標。我相信自己在這樣的環境下是可以得到更好的成長,同時我也有盡力讓自己在其中去收獲更好的東西。我相信接下來我定是可以非常優秀的完成好自己的工作,同時我也會盡力讓自己在其中去成長,去變得更加的優秀,不再讓老師為我擔心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課講話的檢討書15
敬愛的各位學校領導:
您好!
上課期間我擾亂課堂的事確實是我不對,我更是向老師表示我的歉意,希望老師可以諒解我這般無知的行為,F在的我明白課堂非常的重要,而我在上課時間講話的事情確實是讓整個課堂都出現了不好的氛圍,我現在知錯了。
身為學生我很是抱歉自己做出這樣的行為,沒有將課堂真正的重視起來確實是我的不對,已經明白這一點的我非常的后悔,同時我個人也是好好的分析了我個人的這種行為,確實是給老師以及班級內的學生造成了非常大的`困擾與影響,F在的我非常的希望自己能夠在接下來的時間里為我個人的錯誤行為做出彌補,并且讓我可以在接下來的時間里去得到更好的成長。
當時老師當堂對我的批評確實讓我非常的無地自容,我也更是非常的埋怨老師,但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對我批評也都是為我好,我知道作為學生就是應該要盡可能的完成好學業,以非常優秀的成績來回報老師與父母,同時更是應該在每天的時光中去發展,去成長。
很高興這一次有犯下如此的錯誤,讓我可以從其中感受到更多自己需要成長的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯誤,如今已經是完全明白自己存在的問題之后,我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標,同時我也對于自己的未來有著很大程度的期待。我想在接下來的生活中我定是可以將自己打造得更加的優秀,并且在自己的學業上有更好的發展,定是會將一份非常優秀的成績單呈交給老師與家長。
從這次犯錯的事情上看,我更是知道這次我犯下的錯誤非常的嚴重,同時我也明白身為學生就是應該要約束好自己,現在的嚴格管束更是為了以后生活可以更棒,讓自己可以在一種非常舒適的狀態下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯誤,同時我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長,也期望老師跟我講的這些話可以時刻促成我的成長,讓我以最為優秀的狀態出現在老師的面前。
當然我很是開心老師能夠對我如此的上心,與嚴格的管束,我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優秀,我也確信未來的我不會再做出一些讓老師失望的事情,我會隨時都以最好的狀態去面對學習,面對老師,面對生活,就希望老師還是能夠多關注我,給我更多的幫助與提攜。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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