沒交作業檢討書
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書的時候要注意內容的完整。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的沒交作業檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
沒交作業檢討書1
尊敬的老師：
您好！
對于上周您布置的作業，我遲遲未交一事，我先在此跟您由衷的道個歉，對不起！這件事讓您非常的生氣，上周一布置的作業，今天都周三了，我的作業還沒交上去，前面幾次您還會催促我一下，而今天您直接跟我說，“我也不催你了，愛交不交，今天之內交一份檢討書過來，否則你這個學期的平時分就沒了”。我就知道，在我一次又一次挑戰你底線的結果之下，你是真的生氣了，我作為您的學生，我很慚愧，真的對不起。
是這樣的，我的學習成績一直都是很差的，連我能來到這所學校讀書，都是非常意外的一件事，然后我的學習態度就一直都是有問題的，別人在認真聽課的時候，我在玩手機，別人在認真寫作業的時候，我在打游戲……基本上就是這種狀態，然后對于您上周布置的作業，您第一次催促我的時候，我是完全不知道有這回事的，可能是您在布置作業的時候，我沒有認真聽，直接就忽略了。那時候我就敷衍您說，我回去就寫，然后等我回到寢室的準備寫作業的時候，我發現您這次布置的.作業是真的多，并且因為我上課沒怎么聽課，所以我是完全不會寫啊，我又不想去抄別人的，寫作業一事就又被我擱置了，等到今天您課都要上完了的時候，看我還是沒有交作業的意思，就直接跟我下了最后通知。
后來我也逐漸的意識到，自己這么做給您帶來了多少麻煩，一個班的作業要是以后在檢查的時候不全，任課老師肯定是要受到牽連的，我就覺得我自己不想學習歸自己不想學習，我不能牽連到其他人，特別是這個人還是老師您，這就讓我非常的內疚，所以我最終還是決定認真的把作業補上，這樣才能對的起您每堂課的精心準備，我其實就是仗著您脾氣好，所以就做了這些非常出格的事情，作業可是每個學生的義務，這是必須要完成的東西，這樣才能讓自己知道當前的學習成果怎么樣。
您要的檢討書以及作業現如今都已經上交給您了，請您過目，我知道您可能都不想看我作業一眼，因為除我之外所有的同學們都已經寫完了，您也批改完發下去了，我的這份作業算是跟大家的進程完全脫軌了，老師，您就放心吧，這份工作，完全是我自己寫的，沒有抄別人的，都是我求著同學輔導我完后的，我以后再也不會拖欠作業了。我要是再給您帶來這種沒必要的麻煩，我隨您處罰，平時分您直接給我清零都行。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒交作業檢討書2
尊敬的英語老師：
在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業的不良作風，對于因我錯誤給您造成的`困擾，向您表示最誠摯地道歉，回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里，周日又沒有盡快趕回學校補做，導致周一交作業時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經過您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：
第一，我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業，并且做完之后上交給英語老師修改，
第二，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三，我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓，今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況，認真完成周末作業。
最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學好英語，以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語，讓老師為我少擔心，也祝愿英語老師年輕漂亮。
檢討人：
日期：
沒交作業檢討書3
尊敬的老師：
我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的'老師。
我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓，改正錯誤。
檢討人：
沒交作業檢討書4
尊敬的老師：
昨天下午放學后，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會不置什么作業。只做了老師先前布置的作業。就迷迷糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業。只好補作業了，當下午我把作業補交給科學老師的時候，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的'一些題目。
當我把罰抄的交給科學老師的時候，老師對我說："以后不能再這樣了哦"。事實上我也知道我不能再這樣了。
所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。
希望老師能原諒我，并且幫助我改掉這個壞毛病。
學生：xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業檢討書5
尊敬的xx：
昨天下午放學后，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮，整理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會不置什么作業。只做了老師先前布置的作業。就迷迷糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業，只好補作業了，當下午我把作業補交給科學老師的時候，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的'過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。
當我把罰抄的交給科學老師的時候，老師對我說：“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。
所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。希望老師能原諒我，并且幫助我改掉這個壞毛病。
華xx
沒交作業檢討書6
尊敬的老師：
現在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后，已經沒有多少時間用于完成作業，我接著同學的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經過您的`批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧！ 此致！
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
沒交作業檢討書7
尊敬的老師：
您好!
首先我要對您說一聲對不起，我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交暑假作業一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成!現在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心.我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的`不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了!請原諒!我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
沒交作業檢討書8
XXX：
我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業而寫的“檢討書”，來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業一事，表面看是一件微不足道的小事，事實上，這件事代表了一個人目前的狀態與人生觀。老師經常在班強調：《導學練》學到哪里，做到哪里，這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》，沒有做一件再普通不過的例行公事。
我不能說這是我粗心忘記（雖有一些成分），我確實沒有完成，我并不是沒有時間完成它，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理，也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤，意識如同種子。消極的，破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區別好壞。如果你認為某事是真的，潛意識也接受它為真的，即使實際上可能是假的。說白了，我是不夠自覺，沒有把寫《導學練》，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間，可是我不能自覺地完成，也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成，不只是因為這是作業，而是因為這有百利無一害，對提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺程度，很明顯我并沒有良好的習慣。良好的'習慣不是人一生下來就有的，習慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養成的，可是如果我做每件事，都和這次做《導學練》一樣，沒有老師的壓力，就無法做到自覺，那么這樣走下去，養成了這樣的壞習慣，就會像疾病一樣，使我受害終身。而那些會自覺完成作業的同學是我學習的榜樣，是我的楷模;我會加強對自己的約束，做到自覺完成每一件事，養成良好的習慣，這對我的人生都有好處。最后進行真正的檢討。無論理由如何，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退，并可能使我墮落。我感謝老師幫我發現了這一規律。我求光照，潔凈自己現而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過錯，只有現在承認了錯，力求自覺改正了錯，才能使自己以后無錯，使人生之路更為平坦。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
沒交作業檢討書9
尊敬的語文老師：
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業“寫一篇關于責任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
眾所周知，作業是最好的“第二堂課”，老師通過課堂上傳授我們知識以后，我們就需要通過作業練習來鞏固知識，因此作業對我們來說是很重要的。而我這次犯錯，恰恰是說明了我沒有引起對于作業重要性的認識，忽略了作業的`意義。
天天向上，好好學習，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的，完成作業更是我們的責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現如今，我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1、按照老師的要求保質保量地完成此次作業。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。
3、加強與同學加強溝通，努力上進，認真學習，以切實的優異成績回報老師教導厚恩。
最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現，我保證不再出現此類錯誤。
檢討人：
XXXX年XX月XX日
沒交作業檢討書10
尊敬的XX：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒交作業這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應不完成作業，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我不完成作業的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我不完成作業，有可能影響班級學習積極性，讓其他同學也不完成作業，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的'問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討，按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，按時完成作業，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
XXX
沒交作業檢討書11
尊敬的老師：
您好！
對不起又給您添麻煩了！在這次的作業收集上我沒能把自己的作業交上去實在是對不起！我并不是故意要犯下這樣的錯誤的。每天坐在教室里，前面的黑板旁邊就高高的掛著我們的《中學生守則》！我們已經看了無數次，也從這個守則下路過了無數次，對于它的內容我們已經爛熟于心，但我卻沒能將它付諸于行動！而是由著自己的貪玩、懶惰，這樣的壞習慣任意增長，最終才導致了這次的錯誤發生。
我知道，貪玩是我不對，我已經不在是小學生了，我現在是xxxx中學的一名光榮的初中生。我應該收斂自己的玩心，擺脫自己的懶惰，將自己向著“德、智、體、美、勞”全面發展的文明初中生發展。可是我昨天卻只顧自己的玩樂，還在晚上的時候因為玩累了所以就放棄寫作業。這種事情本來是不該發生的！但在今天，我成為了全班唯一一個沒有交作業的人，當老師問我是不是有什么事才耽誤的時候。我答不上來，也說不出口。我不知道用什么樣的話才能向關心我的老師解釋我只是因為貪玩就沒寫作業。
但是不管是怎樣的理由，我交不出作業這件事已經成了事實。我雖然恨自己沒能在昨天玩樂的時候想起來還有作業，也沒能在玩完后加班趕完作業，但是事實就是我沒做。我應該接受自己應有的懲罰。
對于這次的`沒交作業的錯誤，我在之后想了很多，很久。最多的心情就是后悔，后悔沒能完成作業，后悔自己的放縱。但是有沒有能讓時間倒流的辦法，規則就是這么對等，想要得到什么就要付出一些什么。我把昨天的時間換了快樂，但是卻換得了今天的懲罰和不開心。不理智的交換實在是非常吃虧的，我不因該只是想著眼前的利益而不考慮之后的情況。作為一個學生，雖然我們的年紀還不大，但是我們也該對自己身上的校服上的校徽負責，對自己的未來負責。不能只考慮玩，我們的主要任務是學習！只有學習好，我們在未來才能報效祖國，回報父母，才能不辜負老師的苦心教導。
這次的錯誤是我對自己時間的管理不嚴格導致的，在今后我會好好的管理自己的時間，努力做到勞逸結合，再不會出現這樣玩物喪志的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒交作業檢討書12
尊敬的數學老師：
天天向上，好好學習，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的，完成作業更是我們的責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向你表示我深切的悔意。
現如今，我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的'要求保質保量地完成此次作業。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。
3，加強與同學加強溝通，努力上進，認真學習，以切實的優異成績回報老師教導厚恩。
最后，希望數學老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現，我保證不再出現此類錯誤。
檢討人：xxx
沒交作業檢討書13
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。作業不完成是不對的。身為一名學生，作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務，也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的`話，而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
總結過去，開創未來。我知道，這次錯誤已經給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長鳴催人醒，再夢再睡是愚民”，我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往后，一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題，并且好好安排課余時間，將大部分時間用于完成作業與復習上。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業。
檢討人：
XXXX年XX月XX日
沒交作業檢討書14
尊敬的語文老師：
未能按時完成作業的原因：昨天，因為我要做許多繁重家務活，做家務要花很多的時間，因此寫作業的時間就推遲了。等到可以寫作業的時候，已經是九點鐘了。其他作業都做完了，就剩語文的.抄詞沒有寫，可是因為當時已經是深夜十二點了，再加上做家務的勞累，忍不住困意就睡著了。作業也沒能完成，所以第二天來學校不寫。
反省：作為班長，不寫作業實在是不應該。既起不了帶頭作用，也讓同學我對我失去了信心。也對助長不正班風起到一定的作用。
改正：在今后的日子了，我爭取做到以下幾點：
1、認真完成老師布置作業，不敷衍了事不馬馬虎虎。
2、按時交作業，不遲交、不缺交，如有不交既是沒寫。
3、不抄襲，不作弊，實事求是，不欺騙老師同學。
4、嚴格遵守班規班訓。
不寫作業是作為學生不該做的事情，作為班長更不該如此，沒對同學們負責，也沒對老師負責。為了改進自身的不足，同時也為了糾正不正班風務必要做到以下幾點：
1、嚴格執行班規，負責認真對待工作，不放過任何一只“漏網之魚”。
2、立場堅定，不軟弱，不動搖。
3、不放過任何班干違法亂紀行為。所謂“天子犯法，與庶民同罪”。作為班干更應該做好榜樣，更不能帶頭做助長不正班風的事。班級是我加，班風靠大家。為了推動班級向著更快、更好、更先進的趨勢發展，所有的班干應擔當起當領頭羊、帶頭燕的作用。因此，班干要是做了違法亂紀的是更應該加倍懲罰(因此這篇檢討書誕生了)。副班長以表示上班不再玩魔方，梁昊也表示不再上班吃零食，起好帶頭作用
此次檢討，不僅只是我為不寫作業對全班同學做的檢討，同時也我對班上所有的班干為拯救班風的號召。糾正班風并不難，關鍵是要從同學們做起，從身邊的小事做起。我的檢討完了，謝謝大家。
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒交作業檢討書15
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，不交作業是嚴重違紀，首先我為自己不交作業感到羞恥，您經常說我們要按時交作業，其實我覺得學生按時交作業，不給自己不交作業找理由，這是我們作為一名學生的基本事情，其實每天的作業也不多，稍微花點時間就能夠完成，但是我卻沒有按時交作業，馬上也是快考試了，我現在卻出現這樣的情況連作業都不按時交，我感覺自己太不對自己負責了，最基本的都沒有做到，這樣子的行為也讓您對我失望了，今天全班就我一個人沒交作業，事后我想了很久，一直在自責中不能釋懷，我自己都為自己感到羞愧，在這個關鍵的時候沒交作業，都快要考試了我還這么不認真對待自己的事情，讓您失望了。
事情是這樣的，您在昨天上午就給我布置了作業，你布置的作業確實不多，相比別的老師布置的作業您給我們的作業不多，您當時說要我們今天在上您的課之前完成，我知道自己要盡快的去完成，肯定能在今天上課之前給您，當時我就覺得沒什么，作業也不多拖一拖吧，我就想著把要交的作業先完成，這也是怪我貪玩，別的`老師作業布置的早，早在幾天前就給我布置好了，但是這幾天我就一直在玩，大家都是在下課時間寫作業，非常的積極，這些我是親眼看到的事實，大家利用課余時間寫作業，可是我卻沒有，一到了下課我就馬上就出去玩了，跟別的同學在下課時間玩去了，完全就每沒想到自己還有作業沒完成，導致了作業就一直對到了昨天，于是我就在昨天快要交作業的時候我就一直在趕作業，您的作業就沒顧得上。
到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的作業的，但是想著還有那么久的時間我就打算著下午下課的時候再去寫，因為您的課是下午最后一節課，于是我就沒有那么著急，再加上您布置的作業也不多，十幾分鐘就能完成的作業量，我就一拖再拖，本來想著在下午要完成的作業，我卻忘了，今天下午下課期間我就一直在玩去了，包括今天中午那么長的時間我都在玩，我就沒想到還有作業沒完成，一直到上您的課的時候我才想起來，我發現我還有作業沒完成于是當時我就趕緊的趕作業，可是那個時候怎么還能到來的及，我當時就是手忙攪亂，很快被您注意到到了，您發現我沒有交作業，我當時還在給自己找理由，當時我看出來了您對我很失望，我平時不這樣的，作業確實沒很多，十幾分鐘的作業我一拖再拖。
我心里非常的過意不去，這次拖欠作業的事情讓我堅定了自己，我一定會收起自己這種玩樂的心態，好好的投入學習，再不拖欠作業了。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
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