高中生遲到檢討書合集五篇
在學習、工作或生活中出現了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，請注意檢討書里面要交代清楚行為。問題來了，檢討書應該怎么寫？以下是小編精心整理的高中生遲到檢討書5篇，歡迎閱讀與收藏。
高中生遲到檢討書 篇1
尊敬的領導：
您好！
“報告！教官，我遲到了！”“報告！教官，我遲到了！”“報告！教官，我遲到了！”喊了三遍這句話之后，我終于明白教官的苦心了，下次遲到，不，下次我不會再遲到了！經過這次遲到的教訓，我不會再給自己遲到的機會了！請教官先不要生氣了！
教官，您來給我們軍訓也就一個星期，一個星期里面，我要是遲兩次到，那您的命令豈不成了兒戲嗎？我不會縱容自己去犯錯，我不會把軍人的一絲不茍輕易的丟棄，要是我長大了沒有選擇入伍去當軍人，那高中的這次軍訓機會是我難得有的鍛煉自己的機會，我不能就這樣白白的浪費掉。
教官，遲到時候，我沒有喊“報告！教官，我遲到了！”是我的錯，我以為反正遲到了，喊不喊都無所謂了，可真正的軍事化訓練不是這樣的！軍訓就應該按照軍人的'紀律來要求自己，教官的命令就是真實戰場上首長的命令，真要打起仗來，首長讓你向前沖，明知道前面也許是死路一條，你就可以不聽首長的向前沖嗎？這在軍隊里面是不可以的。軍隊就是強制命令的管理，不是首長讓你沖，而是前線需要你沖上去，首長那一聲命令不僅是給士兵們下的，也是給自己下的命令，肯定，必須，一定要向前沖，因為軍人做的事情是保家衛國的事情，不是風花雪月的兒戲。既然我們是來軍訓的，是來鍛煉自己的，就要吃得起這份苦，要習慣這種命令，要絕對的服從這道命令！
教官，當我寫檢討書時，多喊了幾遍“報告”那句話，我就明白喊與不喊的區別在哪了。不喊，我們也許慢慢的就不再把這道命令當回事兒了，像縱容自己的毛病一樣縱容著自己不聽命令；喊了，不僅是喊給教官聽，而且也喊給了其他同學聽，更是喊給自己聽，因為這聲命令，我們遲到的人會因為羞恥心而下次不敢再犯，也會讓我們體會到軍隊的紀律真正存在著，不容任何人侵犯。
教官，您給我們軍訓也有四天了，還有三天，您就又要去下一個學校給其他學生軍訓了。在這接下來的三天里，你一定會看到一個不再遲到的我，也會看到一個絕對服從的我！我已經在心里給自己做好了思想工作，我得好好珍惜這次難得的鍛煉機會，不然失去了就再也沒有機會好好鍛煉自己的勇氣與膽識，還有認真了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇2
尊敬的老師
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望.一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨.我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識.我真的發現了我的缺點和錯誤.再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的.形象.應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生.
希望老師給了我一個改過自新的機會.教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師.我誠懇地接受批評,并愿意接受處理.所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗教訓,改正錯誤
自己再加點..這是最符合你要求的
高中生遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天早上的早讀，我遲到了。究其原因，是因為我對自身的要求不嚴格，對學習的不重視，才會造成這樣的結果。
臨近高考，高三的學業壓力越來越大，每天我們都是打起十二分精神在“戰場”上奮斗拼搏。上課時認真聽講，下課后的休息時間也用來學習復習，前五分鐘用來回憶一下上節課的所學，后五分鐘則是用來預習下一節課的內容。而在放學后，每天還要做大量的課內外作業。幾乎每天都要學習到凌晨才能入睡。我昨天晚上在做完作業后，還完成了其他科目的課外作業，但是因為學校的'作業有點多，所以我忙碌到了凌晨一點左右才上床休息。這也成為了我遲到的主要原因。
早上我起來的時候，鬧鐘沒有響，我一看時間，才五點多，我就繼續睡著了。等我第二次醒來的時候，發現外面都亮堂堂的了。我心想糟了，一看鬧鐘，還是五點多——鬧鐘電池沒電，停了。我趕忙起床穿衣，跑到客廳一看時間，都八點鐘了，都快要上第一節課的時間了，早讀的時間已經錯過了。
老師，我很羞愧，也為自己的行為感到不恥。作為一名高中生，我沒能嚴格的要求自己，因為鬧鐘不響就睡過頭了。如果大家都跟我一樣，那早讀也沒必要再進行了——大家都在睡覺，誰還學習呢？也因為自己沒有多做幾手準備。只定一個鬧鐘，就發生了這樣的情況，如果我再多加一個鬧鐘呢？那就不會像今天這樣，睡覺睡過頭而錯過了早讀。第一個鬧鐘是我應該起床的時間，第二個鬧鐘則是另一道保險，雙保險才是最穩定的情況，就像我們讀書一樣。讀書的時候，課堂上的聽講是第一道保險，課后不懂的問老師，就是第二道保險。而課內作業是第一道保險，課外作業，則是第二道。我們如果學習上能做到雙重保險，那學習自然能進步，成績也能提高了。
經過這件事情，我會吸取教訓，不讓這樣的事情再次發生。同時，也會更加端正自己的學習態度，更加努力的去學習，為高考打好基礎，爭取考取一個讓自己滿意的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇4
尊敬的校領導、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您。我應該當時就認識到我自己的錯誤行為的，當時就應該把這份檢討送來給您。今天整個一下午，我都沒有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上，我一直在思考著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真誠實意，在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚!
學校從我們上高一就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把它們當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規校紀謹記在心。一絲不茍地認真好好學習，遵守學校紀律和各項規章制度是我們每個學生應該做到的，也是我們可以做到的。同時守時、守紀律也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為21實際的當代學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有萬圣節，也不了解萬圣節，卻隆重的去過萬圣節一樣。我們都在無知中遺失了紀律。由于我昨晚學習得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺，到出發上課的時候爸爸叫我起床，我下意識的答應了卻沒有真的醒來，也沒有及時感到學校上課，被年級主任抓了現行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔心，還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學。我真是不能原諒自己!為我們的無知，為我不能約束自己堅持按時上課，也為我的沒有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級的領導道聲對不起!我辜負了你們大家的.殷切希望和諄諄教誨!
今天下午上課遲到，雖然有些客觀因素的存在，例如：昨晚學習太晚、早上起得太早，公交車誤點，路上塞車等等，但主觀原因還是我個人的因素——時間觀念不夠強，沒能合理安排時間;對上課的責任意識不強;學習態度不夠認真;思想不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當回事。當然，這不能成為遲到的的理由。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能在學校和其他同班同學一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也造成一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了遲到的錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我站了一節課，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管或許是承擔不起的責任，尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受老師和學校給予的處理。
我已是高三的學生，還有2個月就面臨著我們人生中的一次大的考驗，盡管如此我還是造成了今天的遲到，究其根本就是態度不夠端正、思想不夠認真;有時還覺得學校的管理過于嚴苛，遵守一些規定很容易，但是心甘情愿的服從卻很難!有名人說過：態度決定一切!所以如果沒有一個好的態度，那么做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要!我的遲到，造成年級主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時間浪費在處理我的遲到錯誤上!魯迅先生說過，浪費別人的時間就是在圖財害命!下午上課，即便預備時間也應該是我們的學習時間!如果天天有人在下午上課時遲到，對我們本來學習任務就繁重、精神壓力就巨大的高三學生來說，勢必會影響我們的學習效率。而學校這么做正是很好的保證了這一點!
既然每天都學習的很晚，那么我要做到晚上回家就先做作業，然后再吃飯;吃飯時加快速度，不磨蹭，要有緊迫感，節約出時間早點完成家庭作業，爭取早上床睡覺;早晨按時起床，少刷2分鐘牙齒，節約1-2分鐘洗臉的時間。中午拿出10分鐘解決午餐的精神，發揚光大之，便會早到一會兒，不把時間浪費在吃飯、刷牙的過程中，才能在分秒如金的課堂多掌握些知識，早讀、早自習，包括以后任何上課時間，無一不是遲到所遲到得起的。每時每分都有計劃的任務，惟有多擠時間，才能較之別人“捷足先登”。今后的我，會以新的面貌，出現在班里，不在給學校和年級還有我的班主任抹黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。想通了這些，從今以后我要端正我的態度，還要把要我遵守紀律和學校規章制度變成我要遵守守紀律和學校的規章制度，心甘情愿的遵守!以遵守學校的規章制度作為義務，以珍惜自己和他人的時間為責任。
我做出如下保證：
1. 晚上合理安排時間，提高學習效率。以做到早睡早起;
2. 最后一點，也是最重要的：我保證今后再也不會遲到，爭取每次能早到學校! 最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……遲到，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力我們就沒有任何理由可以為遲到開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由再次遲到了!為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐心給我的教導，為了不再讓老師們和我喪失寶貴的時間，我依循老師的意見寫了這份檢討，檢討自己的錯誤。由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個下午上課和課間時間及放學回家的時間……懷著沉重復雜的心情寫了這篇檢討，但總覺得還是寫得不好，怪只懌自己中文底子薄且才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的諄諄教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，請相信我的悔過之心!我的遲到不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時不慎，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。 對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
×××
××××年××月××
高中生遲到檢討書 篇5
尊敬的領導：
您好！
真的很對不起，因為我早上的賴床導致沒能趕上早晨的集合，給班級的造成了不好的印象，實在是非常的抱歉！
對于這次的錯誤，我真的感到非常慚愧，因為睡眠的不足，我在早上沒能及時的起來。一開始的時候盡管只想著多睡兩分鐘，但不知不覺中，我卻又陷入了沉睡，當我感到操場的時候，已經早早的就錯過了集合時間。
因為我這次的遲到，不僅給的班級的評分帶來了影響，也導致我們在集合后受到了領導的批評！對此，我真的很慚愧。作為xxx班的一員，我不僅沒能在學習和生活中給大家帶來幫助，反而還因為自己的懶惰，給班級的評分帶來了的麻煩！對此，我真的感到無比的抱歉！
犯下這樣的無錯誤，最大的問題還是在我個人的管理方面，因為我在管理方面對自己的不嚴格所以才案導致了這樣的結果。其次，這次在早上沒能起來，這與我自身的'精神情況也有非常關鍵的聯系。這是我在生活方面的安排錯誤所導致的。
為此，針對以上兩點我對自己進行了深刻的反省，現對自己的錯誤總結如下；
首先，是我在自我管理方面的問題，明明在起床鈴和早操集合之間就沒有幾分鐘，我也深知這點，但卻沒能立刻起床，這是這次遲到最直接的原因。是我在對自我生活管理方面的松懈。
其次，回顧在錯誤發生的前一天晚上，因為一些學習方面的問題，我沒能及時的在熄燈之后好好休息。這也導致我在那天早上沒有足夠的精神起來，甚至連那一天上課都一直沒精神！這實在是非常的糟糕的情況！
最后，作為一名高中生，我卻不能嚴格的要求自己，這對自己的學習也是非常糟糕的情況。面對高中的學習任務，我不應該這么松懈自己！
在這次，通過反思這自己的這幾個問題，我深刻的認識到自己對時間和生活的管理方面的不重視！但也因為這種不重視，我在這次的早操上也吃到了足夠的苦頭，甚至還給班級帶來了影響！對此，實在是不因該繼續放任這樣的錯誤存在！
如今，通過檢討認識到了自己的這些問題，所以我決定要認真的改進自己的問題，并在生活方面嚴格的管理自己。高中學習時間是非常寶貴的，我會在今后的生活里嚴格的加強管理，絕不會讓這樣的錯誤繼續出現！給您和大家帶來了麻煩，實在是非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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