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大學生作弊檢討書

時間:2023-06-21 10:45:54 歐敏 檢討書 我要投稿

大學生作弊檢討書(通用18篇)

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的大學生作弊檢討書,歡迎閱讀與收藏。

大學生作弊檢討書(通用18篇)

  大學生作弊檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的考試中我犯了一個非常嚴重的錯誤,我試圖通過用作弊的手段來讓自己通過這一次的考試取得一個好的成績,但是被監考老師發現了。我知道我是不應該用這樣的手段讓自己通過考試的,我已經是一個大學生了應該要知道什么事情是自己應該做的,什么事情又是不能夠去做的。我心里很清楚我是不應該作弊的,但我因為害怕自己這一次考試會不及格,所以采取了這樣一個非常錯誤的手段讓自己能夠通過考試。我現在心里是非常的后悔的,我不應該抱有僥幸心理覺得自己是不會被老師發現的,這樣的想法我從考試一開始就不應該有。

  我要是想順利的通過這一次的考試的話我就應該要在考試之前好好的復習,在上課的時候也要認真的聽講,而不是在知道自己這一次可能沒有辦法通過考試的時候就選擇作弊。作為一個品德良好的大學生是不應該做出這樣的事情的,我從小開始就接受了德的教育,卻還是做出了這樣的事情,我覺得非常的羞愧。大學考試并不是很難的,只要我在考試之前花了一些時間去復習通過考試是一件很容易的事情了,我不應該這樣做的。

  我父母辛苦賺錢是想讓我在大學中接受更好的教育的,但我自己卻在學校里面浪費自己的時間和金錢,沒有把心思放在學習上,甚至是都沒有聽過課。大學管理的松懈并不是讓我們在學校里面肆無忌憚的玩樂的,作為一個成年人是應該要學會管理好自己的行為的,不應該做的事情就不要去做,這樣只會讓自己變得越來越差。我不應該把時間都花在娛樂上的,應該要花時間去學習的。若是我一直這樣下去的話到畢業的時候是什么東西都學不到的.,自己也一定不會有什么進步和收獲。

  我這次會選擇作弊是因為自己在這段時間是沒有在學習的,若是不利用作弊的手段的話是不可能通過這一次的考試的。現在我知道這樣的做法是錯誤的了,想要取得一個好的成績應該要依靠的是自己的成績,而不是作弊這樣的一個不好的辦法。所以之后在考試之前我是一定會好好的復習的,我一定會利用自己的實力通過考試,絕對不會再在考試中作弊了。我應該要提高對自己的要求,要做一個優秀的大學生,要讓自己在大學生活中有進步,在畢業的時候能夠有所獲。

  我已經深刻的反思過自己了,也認識到了自己的錯誤,之后是絕對不會再犯這樣的錯誤的,之后的每一次考試我都會努力的復習,讓自己能夠通過自己的能力通過每一次的考試。我也一定會努力的學習的,讓自己在大學中能夠收獲到知識,畢業之后能夠更加順利的找到工作。這一次的事情希望老師您能夠原諒我,我之后是絕對不會再做出這樣不好的行為了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  大學生作弊檢討書 2

尊敬的老師:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。

  一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能夠不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的`培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能夠繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  這次考試國二的時候我被監考老師抓住,用優盤作弊,丟了您的臉也讓自己失去了考試的機會,我非常懊悔,因為自己一時的貪念,因為自己的小心思卻讓我受到了難以接受的錯誤。

  考試不準作弊這是老師一直強調的,也是老師一直不允許的,老師告誡我我們很多遍,但是我卻沒有聽老師的話,自認為聰明,自己偷偷的作弊,這樣不但沒有給自己帶來任何幫助,反而讓自己留下了污點,在考試前我對自己沒有多少信心,雖然我也練習了但是總有很多的地方我沒有做到,總是不能考試滿意的成績,因此我萌發了作弊的念頭。

  我開始為自己作弊開始尊卑,把資料考到了優盤里希望在自己考試的時候如果有哪些題目忘了可以及時的去改正,去做完,不讓自己浪費時間思考,這也是我為了考出好成績的方法,可是我的方法沒有用對地方,最后的結果就是我的抓住,考試成績直接清零,還被老師叫走單獨談話。

  我在高明的作弊也高明不過高科技,我們國二考試的'電腦都有自動監控裝置,我一插上優盤我就被發現,電腦也被鎖死,這是我自找的,老師輕而易舉就發現了我作弊,讓我失去了以后的考試機會,我的事情也別計入到了誠信檔案中,成為了我一生不能抹除的污點,這成為能為了我心中的陰影。讓我一直不能忘懷。

  作弊一次毀終身,這是我用自己的親身經歷驗證的事實,是我自己自找的留下了這樣的錯,我又能能有什么辦法,我現在非常后悔。可惜想要改正已經有些晚了。我彷徨過也害怕過,經過了這次作弊我連宿舍門都不敢出,害怕見到陌生人害怕別人說我作弊,這都是我自己做的孽可惜我卻不能去改變。

  老師我錯了以后我一定會好好的傾聽您的教誨,不在自以為是,不在耍小伎倆,您是見過世面的人,知道的比我多,明白其中的道理。我卻沒有聽錯能夠老師您的告誡堅持作弊,最后反而害了自己。作弊是一件壞事,不管怎樣以后我是不會在作弊了,請老師您相信我。我犯了這樣的大錯,以后我好好改過。

  這次的錯不能讓我一直留在悔恨當中,我要做的是去改變自己,去接受錯誤牢記教訓,讓自己在這次教訓中成熟,在這次的事件中長記性,我將改過自新,從新做人從新開始。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  大學生作弊檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxxx專業的xxx,作為一名大學生我應該有著良好的素質教育以及個人底線。但我居然在這次的考試上作弊,實在是敗壞了我們班的名聲,更是丟盡了我身為一個大學生的臉。我們已經踏入大學更是馬上就要步入社會,即便是我現在能抄難道以后工作了還能抄嗎。明顯是不可能的,更何況這種行為的本身就是不好的',通過非本身實力而是一些外力,來達成我想要更高分的行為十分的可恥。如果我這次沒有被抓住考了高分,哪其他那些沒有作弊,對他們來說這場考試豈不是很不公平。作為一名大學生我為我自己還做出作弊的這種行為感到羞恥。如果讓我父母知道他們辛辛苦苦賺錢送我來讀大學,結果我還在考試時候作弊,那豈不是傷透了他們的心。他們送我來讀大學是為了能讓我找到一個好工作,在未來能夠獨立自主的活下去,但現在我連考試卻還在作弊,未來走上社會工作恐怕都不好找。我現在已經深刻的意識到自己的錯誤了,為了自己的將來,也為了父母對我的期望我一定不會在做出作弊這種行為了,一定會好好學習,用自己的實力,光明正大的面對每一場考試。

  在考試的前一天我還在寢室里面安穩的玩著游戲,我室友突然說了一句明天要考試。我一下有點懵了,因為我壓根不知道明天要考試,他說你忘了嗎,上個星期老師說的。我才回想起來確實是要考試,但是我都沒復習,拿什么考試呀。我問他你會嗎,然后我知道他和我差不多但還是抱著希望的問了一句,他反而笑嘻嘻的說不會。既然都不會那就看命了,能夠就過,過不了就算了。我破罐子破摔的說著。在第二天準備前往考場考試的時候,我帶上了一個備用機,準備交這臺備用機,然后用另外一臺手機作弊。到了考試時,我也確實是如我想到那般做了,但在作弊時還是被發現了。

  我知道這不應該是一個大學生該做的事,也不應該是這樣的一個心態。我希望班上的同學不要學習我,做好自己,就算成績差一點,但那也是自己靠真本事得到了,那種作弊得到的成績根本毫無意義。在些也都是我在事后了解到的,如果我之前就能夠想到的話就沒有那么多的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!

  我是大一xx系xx專業x班的xxx,在這次選修課xx考試中,雖然認真考試了,但是卻幫助同學作弊,這種“幫助”是不對的,我錯了。

  考試的題目并不是很難,我比較早就做完了,但是我旁邊的x同學卻是不會做,在那焦急的看著我,他平常上課的時候就經常不去,在宿舍玩游戲,或者去球場打球,考前我也跟他說了要復習下,老師講了幾個點,到時候會考的。可是他也沒有聽進去。

  我和x同學是同一個宿舍的,剛進學校的時候認識了,平常我們玩的比較好,游戲也是他教會我玩的,這樣我的大學生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門選修課,主要是這門課比較簡單,老師也很隨和,這樣拿起學分來也比較容易。剛開始上課的時候,我們都是比較興奮的,因為是大一,剛進入學校,自己選擇的課程,自然要好好的學,但是沒過多久,x同學就有些厭倦了,更多的興趣放在游戲上,他說高中已經學得太多了,大學是自由的`,要好好的玩。

  我也有些意動,但是想到還是不能耽擱了學習,所以周末的時候玩游戲,但是上課的時間,我還是認真的過來上課,沒有逃課,雖然會玩手機,但是還是學到了很多知識。這次的考試,我也覺得比較簡單。可是x同學沒有學,更是不記考點,看到我做完了,就想我給他答案,作為他的好朋友,我也不想他掛科,于是我就悄悄的在紙上寫了答案,想傳給他,可是我從來沒有做過這種事情,用一些同學的話來說,就是個新手,紙條還沒傳到他的手里,就被老師拿到了。

  當時我就感到很羞愧,怎么自己做了這樣的事情,雖然是講義氣,為了x同學,但是其實這樣做并不對,后來我想了想,平常我就應該叫他來上課,不能讓他不聽講,復習的時候也要督促他記好,這樣考試的時候,他也就不用我“幫助”了,也不會出現這種狀況。幫作弊,雖然不是作弊,但是其實和社會上包庇犯罪是同一個性質。我這樣做是害了他的。

  學分應該是在努力學習中去獲取,如果靠這些手段得到的,即使畢業了,那不是也等于失業嗎?以后找工作,沒有認真學專業的知識,在崗位上,什么都不會,那我就是害了x同學了。

  今后我要督促他學習,我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx系xx專業x班的xxx,在這次的選修課統計學的考試中作弊了,被監考老師抓到,并被通報批評,成績做零分處理,這樣這門課我算是白修了,還得重修。我認真檢討,這種事情我不應該做。

  作為一名大二的學生,來到學校也有了一段時間了,明白學校的紀律,更清楚作弊這種事情,從小到大作為學生都不應該去做的。但是為了我的學分,我卻作弊了,這也是我平常不努力聽課的結果。統計學并不是難學的課程,老師在講課的時候也是講的很細心,甚至在考前也把考點告訴了我們,只要我認真的把那些考點記住,考試及格是完全沒有任何問題的。

  但是平常的時候我就不認真聽課,偶爾還逃課,或者趴在桌子上睡覺,或者自己玩手機刷資訊,和同學開黑打游戲。反正就是不認真聽課,而到了考前老師講考點的時候,我卻貪玩,沒有去上課,因為夏天來了嗎,我就躲在宿舍玩游戲,而不想去上課。這樣我也沒聽到老師講的考點,去上過課的同學知道考點,也問我要不要。我當時還戲稱,到時候你告訴我怎么做就行了,懶得記。

  就這樣渾渾噩噩的過了一段日子,期末的考試來臨了。我還不復習,不看考點,一心只想著到時候同學把答案告訴我。到了考試當天,我走進考場,試卷發了下來,果然好多題目都是不會做的,因為平常也沒有怎么聽課,我假裝在那里思考,其實是在等同學做完題目傳給我答案,考試時間到后期,有些同學已經做好交卷了,而我的答案還沒有來,我不覺有些著急,就不時的瞄一眼手機,雖然老師說讓我們關機,但是我只是靜音了,偷偷的看,等了一會兒,同學把答案發了過來,我急忙抄了起來,可是老師早就注意到我的不正常現象了,還沒抄好一個題目就被老師逮了。

  作為一名大學生,自主學習是我們需要做的,沒有老師時刻監督,今后的工作中也是那樣,不會時刻監督你,只會看最后的'結果。學分是很重要的,但是比學分更重要的是學習的態度,和做人的誠信,我沒把學習當一回事,真的愧對高考走過來的艱辛,經過輔導員老師的教育,我也知道我這樣作弊是錯誤的,上課逃課,不聽講更是浪費了自己的時間。下半年即將進入大三,大學的時間已經不多了,我要抓緊時間,爭取在大學多學點知識,不再這樣混日子了,也請老師原諒我這次的行為,我下半年會重選,并認真的做好我的學習,不再浪費我寶貴的大學光陰。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 7

尊敬的老師:

  您好!

  步入大學之后,我開始變得墮落、不求上進了。這次我也因為自己的一時不受控制,所以做出了這樣的一件事情,事情被監考老師發現之后,我被立即停止了考試,并且記以零分的方式進行重考。我原本即使很怕自己不及格所以才想到了作弊這個辦法,但是沒有想到的是,是我把自己丟進了可怕的深溝里。這次被輔導員批評教育了之后,我也知道了,作為一名學生不容易,但是作為一名社會人更是不容易,在社會上,你沒有作弊的可能,唯一能夠做的就是自己一步步走下去,一步一個腳印,一步一次成功。

  自從來到大學之后,我就能夠意識到自己真的變得墮落了很多,以前不敢做的事情現在也敢做了。比如說這次作弊來說,以前我是無論怎樣都不會作弊的,但是這一次,我卻因為一時興起、一時沖動毀壞了自己長期搭建起來的榮耀。有時候我們沒有任何行動,盡管看起來比較墮落,但是比作那些不正確的事情要好得多,因為有些東西可以彌補,而有些東西錯過了就是永遠錯過了,再也沒有了彌補的機會和可能。

  這次我作弊的事情也沒有彌補的機會,它會成為我一生當中的污點,并且影響著我的一生。以前我總覺得作弊這樣的小事情不值一提,直到現在我才明白,當一件事情在我們生活中存在,那么就有它存在的意義和必要。大學里劃水做咸魚的人很多,但是我為什么要成為一種呢?為什么我不能夠跳出水面,去尋找自己更加寬廣的那一片天地呢?這次事情之后,我也終于認識到了真實的重要性,只有真的懂得了真實,我們才會有一條更加適合我們的、更加廣闊明亮的道路。

  作為這個時代的青年,作為這個時代的一名本科大學生,我想我不能再這么沉淪下去了,這樣的'自己不會得到任何收獲,我也終于在各種反思當中明白,當一個人失去了信心的時候,他也差不多失去了自己的整個世界,所以今天,我在這里承諾。往后歲月,我一定會承擔起自己身上的責任,一步步往前走,一步步往更遠的遠方去探索和進步。這次作弊我真的很抱歉,對不每位相信我、鼓勵我的親友和老師,我一定會改正過來的,還望大家能夠多加原諒!真的感謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 8

敬愛的老師:

  您好!

  我是xx專業xx班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次xx考試中作弊的錯誤。

  我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。

  關于此次xx考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學到初中,再到高中,大學。老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的.一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 9

尊敬的系領導

  你們好!

  我是臨床系三班的學生,由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構成作弊行為,被監考老師當場抓獲,被抓后我無心考試想的很多,知道自己已經放的一個很大的錯誤,將會面對什么,但是我知道不管會接受到什么處分我都會接受。

  我知道我今天的行為不光彩,就算過的又怎么樣,想到被人都是自己的努力才拿到證書,而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的證明書。我今天的行為不僅是我自己陰影,也給我們系丟臉的,想到我們班的同學他們平時多么努力的復習英語,而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過關。最后淪為這種地步也是自找的.。讓自己成為的一個不誠實的人。

  天恢恢,疏而不漏。首先感謝黃主任對我們學生負責監考嚴明,讓我認識的自己的錯誤,讓我能早點改正。還要上系領導道歉,因為我的事情讓我,在你們百忙之中來打擾你們。謝謝你們的教育我會好好改正不會讓你們失望,在以后的日子里希望你們多多指導,我相信在你們的教育和指導下我會一步步成為一個優秀的大學生,一個合格的社會公民。

 檢討人:

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 10

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我早就做好向您寫檢討書的準備了,到大學來第一次寫檢討書,心情很復雜,很難過、很懊悔、很慚愧,但是我也是被逼無奈了,實在不得已才去犯這樣的錯誤,我也是有苦衷的,可能對我來說是苦衷,在您眼里那就是借口,我這次在考試中作弊嚴重的觸犯了學校的規章制度,我也知道給您也帶來的不小的影響,在此先跟您說聲對不起了。

  考試是檢驗一個學生的學習成果最簡單直接的方法,絕對不允許出現作弊的現象,作弊得來的成績騙得過老師,騙得過家長,騙得過同學,卻騙不過你自己,自己幾斤幾兩心里最清楚,況且我們現在是大學生了,經歷過大大小小的考試數不勝數,怎么連這點覺悟都沒有呢,我在這次的英語等級能力考試中作弊了,我表示很抱歉,可是我的英語是真的差,差到什么地步呢,是您所想象不到的,我現在雖說一名大學生了,但是我的英語水平可能還比不過一個小學生,我除了會幾個簡單的英語單詞,幾句常用的英語句子,認識26個英語字母,對英語就這點認識,可以說是一竅不通。更別說讓我去考英語三級證了,這可把我頭都愁大了,每次去考就要交100塊的考試費,老師!我都交了3次了,一起為英語三級奮斗的戰友們換了一撥又一撥,他們都成功了,前兩次我還抱有什么僥幸想法,覺得題目會很簡單,或者我能抄到別人的,經過兩次的考試,我真的是絕望了,靠別人還是靠不住的,只能靠自己,我就鋌而走險在這次的`考試中帶了手機進去。為了這次的考試我策劃了好久,很遺憾這次又是以失敗告終,因為我被抓到了。

  我早在考試開始的前一周就開始準備了,我付費加入了一個英語三級考試答案群,群里大概有1200個人,有已經考過的,都說這個群的答案很真實,很靠譜,我覺得這是天助我也,我為了能把手機帶進去,向室友借了一個手機,因為考室安檢的時候只要你主動交了手機,就不會用安檢器掃描你,我進考場的時候,把室友的手機交了上去,我的手機就被我藏在衣袖里,這么大熱天我故意穿個外套,就是為了更隱蔽,不容易被發現,誰知道這次我考室的監考老師這么嚴,一直在教室里轉來轉去,前后夾擊,根本容不得我們搞一點小動作,后面終于有個老師去上廁所了,我立馬拿出來抄,我剛把選擇題抄完,他就回來了,我一想這可不行啊,只寫這么點,就算全對我也會及不了格,于是我不管不顧的抄了起來,一邊低頭看手機一邊抄一邊注意老師的動態,可能是老師發現我的神情慌張了,向我走過來,我立馬把手機藏起來,結果太著急了,沒放好,摔了出來掉在地上,唉,這下罪證齊全,我連狡辯的借口都沒有,就這樣我被取消本次考試成績,又沒過,我已經心如死灰了。

  老師,我已經經過深刻的自我檢討了,直擊靈魂,我錯了,我再也敢有這種小心思的,我下次一定好好考,這段時間花最大的精力,以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實力通過考試,證明給您看。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 11

尊敬的校領導,系領導,你們好:

  我是xx大學xx學院專業xx級的一名學生,我叫xxx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的'嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂"一失足成千古恨",在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任。

  同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

  都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

 檢討人:

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 12

尊敬的學院領導

  您好!

  我是xx學院里一名大二的學生,我叫xx。在上次您專業課的上,我了。我現在來給您寫了這份檢討書。不知道您還記不記得我,您每天要上這么多節課,專業班級的人又多,而且我在課堂上從來不會積極表現,專業成績也不突出,所以您應該對我沒有什么印象的,要說有的話,也只是上次考試作弊的事情。所以我既感到很抱歉,也感到很愧疚。即使您對我不抱有什么期望,即使您對我不上心,我也要給您寫這下我這份認錯的檢討書,這既是我個人的覺悟問題,也是我不想給您留下的唯一印象只是一個作弊的學生形象。

  您的專業課是到我們大二的時候才開設的。我們大一剛進來的時候,還是很規矩老實,到了大二,經過了一年學校里環境的適應,也開始慢慢的變得調皮和不聽話起來。上您的課也總是有很多同學曠課,但是我卻從來不曾缺過您的一堂課。因為自從大二上您的專業課起,我就覺得您的上課方式和其他老師的不一樣,教給我們的知識也都是真材實料的,我很佩服您的學識。但是在每次考試前,我都沒有復習的習慣,所以盡管您的每節課我都聽到,我在考試的時候也都把上課的內容給忘得一干二凈了,所以才導致我每次考試的成績都不理想。

  上一次的摸底考試也是一樣,但是因為當時我是坐在后排,我看到前面有好多同學都打開了書本在抄寫,我的心里面就開始癢癢起來,本想著在這一次的考試中能夠好好表現一次,考出一個優異的成績出來,能讓您對我可以多關注一點。但是在看看試卷上的題目,一大片我都不會做,所以在我左右的糾結之下,最終還是翻開書本抄寫了起來。但是我不知道其實我們私下的小動作你都看在了眼里,只是您沒有當眾戳穿,而是在考試過后,把我們自己作弊的的'同學都教到了辦公室里,進行了一番教導,并把我們的這一科目的成績計作了零分。

  雖然這只是一次小小的摸底考試,但是不管是大型的考試,還是小型的考試,我們都不應該作弊,這是不誠信的行為。身為一名當代的大學生,我居然還在考試中作弊,這對不起我多年受到的教育。所以在以后的考試中,我絕對不會再作弊了,我是什么實力,就考什么樣的成績,這樣才能夠問心無愧。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 13

尊敬的學院領導

  你們好!我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當時監考老師對我進行了教育,于是監考老師將此事告知系里,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。

  剛開學的時候,我們就學了《學生手冊》,這本身就是學校對學生負責的表現。我也深知作弊后果的嚴重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質很嚴重。考試作弊損害了多方的利益,在學校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學生的原則,另外,作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語:"在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了。"我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉。我背叛了它們。

  做為一個人,一個對自己負責的人,做錯了事就必須為自己的行為承擔責任。

  我不喜歡用"如果"這個詞,"如果當初不作弊,如果學校不給我處分的話"我不需要,因為我覺得它有推卸責任的含義。我也及時認識到自己的錯誤,并且在事發后向監考老師道歉,在第二天的補考《動力設備》中,我也及時的更正了自己的不良作風,雖然當時的`監考老師和藹可親,對學生的互相"幫助"行為簡直可以用"睜只眼閉只眼"來形容,但我當時還能控制的住自己,除了認真寫自己的試卷之外什么也沒有做,因為我覺得那樣做--無愧于天,無愧于心。

  我也很清楚違紀后應該承擔的責任:作為畢業班的學生,就業受阻,入指數暴跌,今后很多機會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運的不公平,因為上帝是公平的,也不會絕對的公平,它今天可以原諒你的違紀行為,但明天對你的犯罪不會視而不見,也感謝學校能及時發現并糾正我的錯誤。

  為了使自己的心靈的到安慰,也為了以后和前途著想,所以,我也會認真做好身邊的每件事:

  ①現在成績差,應該花更多于同學的時間在學習上,爭取期末不掛科;

  ②改變以前的壞習慣--耐性不夠,我會十分注意;③絕對不會再犯下違背誠信的事--深刻的教訓。

  我也會記下今天的罪行,永遠不會忘記,因為--忘記歷史,就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞:"我知道這樣很難,但我還是得學著。"深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 14

尊敬的老師:

  您好!

  我這一次犯的錯誤吧是極其嚴重的,我也知道自己身為一名大學生還作孽是一件多么嚴重的,我也知道學校不關是書面的還是口頭的都已經在前就提醒了我們不要,要考出自己的真實水平,真實成績。而且在開考前,監考老師也再次重申了考試的紀律,其中有一條就是希望我們不要作弊,可是我卻還是犯了這個錯誤,還是被監考老師抓到我考試的時候拿手機搜答案,對此我真的感到從未有過的后悔和羞愧。

  我現在不只是一名大學生,我更是一名成年人,所以我應該對自己所做的事情有個明確的認知,知道什么事情可以做,什么事情做不得,只有小孩子才會犯錯誤,所以我現在還這樣明知不可犯卻還是犯了,我知道我就是因為平時不努力,結果考試的時候害怕掛科就只能這樣子作弊。抱著一時的僥幸心理,總以為監考老師在講臺上看不到我的一舉一動,結果卻不料自己的一言一行都被監考老師看在眼里,所以就當我正抄答案抄的入神的時候,監考老師一下子把我的手機搶過去吧,并且在我的試卷上用紅筆寫了作弊兩個大字,這件事情發生從頭到結束不會多過十分鐘,但是這十分鐘在我看來感覺像是過了很久很久,直至考試結束,我離開教室的時候腦海中都滿是作弊那兩個鮮紅的大字,久久不能磨滅,后來等自己回過神來,已經在教務處了。

  經過老師和教導主任的批評和教育之后,我已經徹底清楚了自己的錯誤,這并不是一個簡單的小小的錯誤,考試對于我們學生來說本來應該是一件莊嚴而又嚴肅的事情,也是一件能夠檢測我們學習情況的事情,我們本應該端正自己對待考試的態度,通過考試考出自己的真正的水平,才能知道自己的缺點所在,并且經過考試更加的完善自己的學習情況。

  但是我卻作弊,我深知這是一件對么嚴重的事情,不僅證明了自己內心對待考試的不重視,也證明了自己對待學習,對待學校的.紀律的不正視。我知道自己這次是真的大錯特錯,我也知道自己平時不努力,不好好學習就算了,我就不應該想著要通過作弊來掩飾自己不學習的情況。也是經過這次,我更加的確定自己以后一定要好好學習,不管自己成績如何,我都應該做到誠信,做到守信,不應該去做一個違反學校紀律的事情,更不會再發生考試作弊類似的事情了,請老師和學校放心。作為一個大學生,我能夠獨立的辨別事情的對錯,我也能夠明辨是非,俗話說,浪子回頭金不換,所以請原諒我這一次,我一定會改正的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 15

尊敬的老師:

  我由于在xx考試的時候造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能夠教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的.表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“xx大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應違背了做學生的原則。

  魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能夠給集體和自己一個交待從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。

  自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 16

尊敬的老師:

  您好!

  我在20xx年xx月xx日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

  我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學習。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。作弊說明我已經墮落到一種誠信缺失的地步,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。 今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的`,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。

  最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

 檢討人:

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 17

尊敬的老師:

  您好!

  在此,我懇切地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的諒解。在專業考試的時分,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又的確不會做,而且我們平常關系也比擬好,又是專業考試,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我如今認識到這個行為是非常錯誤的。

  這樣做破壞了考場的紀律,如今我認識到,無論是怎樣,只要是,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應當是嚴格的,只要是違紀,都是不應當的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依靠性,如今我認識到,這種做法是不對的。假如我真的`想要獲得好成果,應當是在考試之外的時分認真努力的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應當。我覺得這件事暴露了我在思想上還有許多需要改進的地方。如今我真的很慶幸老師能按時地發現我的問題,給與我警醒和教育,假如我始終這樣,那拿不到學分,就會真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向全部人鄭重承諾我今后肯定不會再做這種事情,肯定嚴守紀律、端正看法,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能連續監督我,幫忙我,使我能順著正確的道路前進,謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學生作弊檢討書 18

尊敬的老師:

  您好!

  在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的,但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師,對不起,我讓您失望了。

  考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會在學校同學間造成極壞的影響,會破壞學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤,走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:"我怎么會變成這個樣子呢?"真的不敢想象我當時是怎么喪失這個一般做人的準則的,可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦。可是細想,并沒有這么簡單,根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后一定會誠實做人。其次就是我的紀律觀念太差。“無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

  老師們常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨。作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。但是現在自己已經犯了這樣的錯誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實地,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人、做一個對社會有用的人,一個正直的人。老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的.感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅定了我誠信做人的信念,對我的一生都將會產生很大的影響。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校名譽受損失。作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,我知道老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師給我一次機會,相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,以后好好表現,將功補過。

  現在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  最后希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

 檢討人:

  20xx年xx月xx日

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