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小學生自我檢討書

時間:2022-11-11 18:21:50 檢討書 我要投稿

小學生自我檢討書15篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意檢討書里面要交代清楚行為。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編為大家收集的小學生自我檢討書,歡迎閱讀與收藏。

小學生自我檢討書15篇

小學生自我檢討書1

尊敬的老師:

  我是,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們集體的.一種不光彩,使系領導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關鍵,還是對時間關念的一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現在起,提高自身對時間的警覺性。

  在此,我向老師承認錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會再出現類似的錯誤,保證以個星期天都在學校規定的時間里按時返校。

 檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學生自我檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  上午對不起您了!這次我的頭被“六一”沖昏了,干了不應該干的事。我上午在歸程隊伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴重地影響了班級正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀律分,所以,我要寫一份檢討書。

  我相信我干的事已經影響到班級,把班上的紀律分給拉了下來。

  一個好同學不能給班級添亂。所以,我覺得我應該向全班同學道歉,更應該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費心了。

  我不知該怎么樣告訴同學們我錯了?是用說?還是用一個好表現,還是給大家寫一封信?我不知道,不過我明白一點:“不管怎么樣,我都要用一種方法來向大家和您道歉。那樣我才像一個男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應該去面對。”

  然而,現在我做檢討已經沒用了,只能是把班上的紀律分奪回來,用好的行為設法將丟失的還給我們班才是的`選擇。

  我明白:這才是我的出路,也是我必須要走的一條路。因為我不想在小學畢業時,老師在總結時寫道我為班級拖后腿的記錄。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

小學生自我檢討書3

尊敬的老師:

  今天,我要向全體同學以及老師道歉,因為自己的失職,導致班級門未鎖!

  自己對于這種不負責任的行為深感愧疚,一心只想著我的事,卻忘了自己身為值日組長的職責,完全沒有顧忌整個班集體,導致了這種極不負責且危險的事發生。我們曾讀過校長的“天下興亡,我的責任”。而我卻絲毫沒有將它當作自己的責任,只將“我的責任”留在嘴上,卻沒放進心里。

  五十五位同學的書本、書包等許多東西都存放于教室內,以及我們班姓氏小組的二百本書籍皆在教室內,我卻對全班同學的公有以及私有財產不屑一顧,要下它們置之不理。

  這種不負責有可能損傷到班級利益,自己對大家深感愧疚,讓全班同學的物品受到威脅。對于我這種失職,自己一定會深刻反思!許多同學因我而陷入焦慮,謝老師也因班門敞開而一直擔憂。自己嚴重缺乏大局觀,責任皆在于我一個人,沒有思考班級的弊與利,只想著去操場。

  不僅是全班同學于謝老師,對八班所有叔叔阿姨們,自己也深感歉意,讓您們捐贈的書籍受到威脅。在這里,特別向自己的三位徒弟以致歉意。作為組長,同時作為師傅,我不僅沒有起到榜樣于帶有作用,還做出這種有著消極影響的.事,希望你們相信我,以后定會起到積極的帶有作用!

  同時,也希望同學,叔叔阿姨以及老師可以原諒我的這次過失,再次給予我機會,雖然如此大的過失很難彌補,但我今后一定會擔當起責任!“天下興亡,我的責任”這八個字我一定會記住!也請同學們以我為戒,負起責任,一起打造品牌八班!

  我需要感謝自己的同桌——xxx同學,對于我的失職,他本可以坐視不管。但見到信息后,仍從家中來到班級,將們關住后才離開。他作為班長,將自己的工作完成,還彌補了我的錯誤,對此,我表示感謝。同時,他的責任感自己也一定會學習,為八班這個品牌貢獻一份力量!

  通過自己今天的錯誤,我認清了何為責任,也一定會在今后的學習生活中銘記自己的責任,還是向全體家長、同學以及老師們致以誠摯的歉意,請大家相信我。我定會負起責任,帶著大家的信任走下去!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生自我檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對自己的不良行為的深刻認識以及再也不在犯同樣的過錯的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望你們可以原諒我的錯誤,我這次的'悔過真的很深刻。

  每一份糧食,都是他人艱辛的勞動成果,本人應該要注重他人的勞動成果,要點多少吃多少。

  每一份糧食,都是我們的福氣,給予我們,我們應把它吃完,不要浪費。

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦每一粒飯菜都是農民辛辛苦苦得來的成果,所以我應該珍惜農民的新勞成果,吃完,不可以有半點浪費。我浪費的行為我也感到深深的愧疚,對于飯菜的珍貴,多少窮人吃不起白米飯啊,我生活在優越的條件下卻不知珍惜,白白糟蹋糧食,我也做了深刻的檢討和反思,我對不起這些農民的汗,對不起父母為我們花出的血汗錢,今后一定痛改前非,決不再糟蹋糧食,認真對待糧食,希望老師原諒。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學生自我檢討書5

尊敬的班主任老師:

  你好!

  我知道遵守校規是學生的職責,我卻沒有很好的履行學生的職責,在放學路上光顧著玩,忘記了回家的時間,我知道自己錯了,我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。

  回顧我的錯誤,xx月xx日下午x時許,我在回去的路上只顧著和同學們追逐,卻忘記了要按時回家,讓您擔心不說,給班級同學樹立了不良示范,讓班級蒙受不良風氣影響。

  我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀律要求,更加有著藐視校規的嚴重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的.。

  經過您的耐心批評與細心教導,我幡然醒悟,我痛哭流涕,期間我回憶了入學之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學習態度,切實提高自身紀律意識,才能從根本上提高自身素質,然后全然得成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

  我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質,遵守校紀校規,做一名懂事、上進、明達的好學生。

  最后,我懇請您的原諒!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學生自我檢討書6

尊敬的教師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了老師你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的.原因。

  1、一是上課時間注意力不集中:上課有一半的時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么王小麗的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發會那么長!同桌小王老是問我放學后要不要一起去玩!

  2、二是學習態度和學習方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業的聲音無動于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發現對于作業我根本就靜不下心來、我發現自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊!

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、我要有好的約束能力、自主學習能力,現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學生自我檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是您在xxx班學生xxx。這次,我因為在昨天的作業中,抄襲了xx同學的作業的,惹得您生氣,對此,我真的非常抱歉!

  作為一名小學生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作為學生,抄作業是一件非常可恥的行為!但是,在這次的行為中我卻沒能制止自己。甚至給您留下了這么不好的印象,對此,我真的非常慚愧。

  在經過的您的批評后,我更是認識到了自己行為的`錯誤性,以及會帶來怎樣的糟糕后果!

  首先,作為xxx班的一員,我這樣抄作業的行為,不僅讓自己拋棄了道德和尊嚴,更是意外的讓北朝作業的同學變成了和我一樣的處境!我明知到這樣的行為是錯誤的,但卻只想著能緩解這次作業沒寫完的情況,卻沒有考慮到自己做了這樣的錯事會給自己帶來怎樣的影響,會給其他同學帶來怎樣的影響!這是非常不應該的!

  其次,對于抄作業,即使我這次的作業沒有被老師發現問題,順利的躲過了這次的檢查。但這樣的行為,難道對其他同學們就公平嗎?大家的辛辛苦苦的寫完了作業才得到的收獲,難道我也應該這樣厚臉皮的得到嗎?再者說,這樣的行為,不僅不能增加我在學習上的收獲,反而會讓我變得怠惰起來!不僅是害了自己還害了給我抄作業的同學!

  如今,認真的反思抄作業這件事情。作為一名小學生,我卻絲毫沒有注意到自己的行為已經嚴重的違反小學生守則!違反了作為學生的道德準則!

  這樣作弊的行為,不僅不能解決學習上的問題,反而會讓問題更加的嚴重!甚至,還有可能吸引其他同學一起去做這種錯誤的行為!給班級帶來非常嚴重的后果!

  作為一名學生,我應該時刻警惕這種想法,嚴格的要求自己,管理自己。這樣才能順利的學到東西,才能在學習上有所進步!

  作為您的學生,我很慚愧自己竟連這樣簡單的道理都沒有弄明白,甚至還給您闖下了這么大的禍!對此,我真是后悔萬分。

  但如今,在經歷了這樣的反思和檢討后,我充分的認識到了的自己的錯誤所在。并且在今后的學習上,我一定會嚴格的要求自己,認真遵守規定,絕不會再做出這種投機取巧的把戲!望您能原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生自我檢討書8

尊敬的杜老師

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的.惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。

  推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。

  現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學生自我檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

  1、一是上課時間學習態度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!

  2、二是在家時間沒有一個好的.學習習慣:回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!

  正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。

  檢討人:

  日期

小學生自我檢討書10

尊敬的老師:

  由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課,惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的.曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

  我已經是一個五年級的學生了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

  檢討人:

  日期:

小學生自我檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,作為一名小學生,我在這次的錯誤中的行為,實在是過于糟糕。因為貪玩就對教室里的桌椅進行破壞,這是都么惡劣的行為啊!這樣的行為,不僅嚴重的違反了學校的紀律,還對同學們的安全造成了影響!

  身為一名小學生,我也非常喜歡坐在堅固穩定的桌椅上讀書,學習。但是,自己僅僅只是喜歡,卻不知道愛惜!對待這些公共物品,我總是不謹慎,不小心!尤其是這次,自己因為貪玩就對桌椅使勁的搖晃,甚至踩在上面!這不僅僅是對桌椅的破壞,也同樣是對自己和同學們安全的不負責!

  我很慚愧,自己過去并沒有仔細的思考到這些問題。但是自從聽了老師您的批評,我也對自己的錯誤行為進行了深刻的反省!作為一名xx班的一份子,自己怎么能做出這樣的事情呢?老師您總是教育我們要愛護公物,愛護學校的一草一木。盡管自己在過去的時候答應的頭頭是道,但是顯然我沒有將這些問題記在心中!這就造成了在這次的錯誤中自己犯下了如此的錯誤!

  經過我對自己的檢討反思,我總結出自己的'錯誤問題如下:

  第一,對學生守則的學習不嚴格!作為學生,我們從小就開始學習小學生守則!而這篇守則,也一直掛在教室最顯眼的地方!可是,我沒能做到,甚至對其中不少的條例都做出了違反的事情!這值得我深刻的反思自己。

  第二,我對班級的物品不愛惜,這是我個人的思想問題。都說學校就像在家里,可是我卻不愛護自己的“家”的東西,這是在是不對的!同時,這也是對同學們的不尊重,給老師們帶來了麻煩。真的很對不起!

  對于自己這次的行為,我深深的表示慚愧。作為一名小學生,我為了玩耍,卻忘了遵守學校的紀律、班級的規定!更忘了學生守則的條例,這是對我自己行為的嚴重不負責!我知道自己這次的行為非常的糟糕,更明白,自己給我大家造成了一個壞榜樣!我很抱歉!

  但是我在這次的反思后,堅定了要改變自己的決心!我一定要努力的改正自己,改進自己!成績如何是一回事,但是作為學生,我們同樣要學會做人,學會做一個正直的人!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學生自我檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  正如您對我說的那些我因此會后悔的話,在寫這份檢討書的時候,我已經在自我反省后深深地后悔自己犯錯的那一刻了。老師,通過自我反省,我真的后悔了。后悔自己的調皮,后悔自己的不聽話,后悔自己沒有做一個好學生了。

  其實在很早之前,我的爸爸就對我說過這樣類似的話。可能是因為爸爸過于愛我,舍不得打我罵我,更舍不得讓我不吃飯或者跪地下室懲罰我,這讓我一直以來都對自己的生活,沒有一點敬畏之心。對,爸爸給我說的就是“敬畏之心”。爸爸講道理說過人要有敬畏之心這樣的話,可能我也許還太傻吧,之前一直都不懂這句話什么意思,也就無從提起我的敬畏之心在哪里。直到這次犯了錯,我感受到老師您對我的失望后,我才意識到爸爸對我的一直不放棄,是一個父親對孩子的包容,而老師您對我的失望也一定是在包容過后的反應吧?

  現在自我反省時,才深深感觸到自己的“罪該萬死”!這一次犯的錯誤,如果不是老師您幫我攬下的話,我一定已經被學校領導給開除了。我不能覺得自己還是一個小學生就無法無天地對待身邊的一切,不可以的。我現在才明白不可以。要是之前爸爸能夠給我講得更詳細一點就好了。不過也有可能爸爸已經給我詳細講過,只是我沒有聽進去罷了。還好我現在明白了,聽進去,記在心上了,請老師相信,我再也不會“為所欲為”了,我得為自己的行為負責!

  爸爸也跟我說過,一個男孩子,做事情必須要有擔當,不可以在做一件事的時候抱著無所謂或者好玩的心理去做,當然游戲的時候除外,但真正做一件事情的時候不可以有這樣的心理,有這樣心理的`人長大了會變成了一個破壞社會秩序的人。不說對社會有用,老師,我想我還是不想對社會造成危害的。也許我的確比別的同學調皮很多,可我真的沒有壞心眼的!當然,我還是有那種好玩的心理在……不過以后不會了。我再也不要做那樣的孩子了。我要像班長一樣,做一個有責任有擔當的男子漢!我不能有這樣的好朋友還像一灘爛泥一樣惹您煩惱,我爭取以后也能夠和班長一樣,多做一些對班級有益的事情!爭取重新得到我的爸爸媽媽對我的信任以及老師您對我的信任!請您給我一些時間!我可以做到的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學生自我檢討書13

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  我以前對上學遲到的行為,覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤。我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

  我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的.要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。

  我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到。

  懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學生自我檢討書14

親愛的x老師:

  您好!

  在昨天您的課上發生的那件事實在是非常的對不起,我知道我帶手機進入校園,甚至帶進教室都是非常嚴重違反了學校規定的事情,所以我給您上交這份檢討書并不是為了求情拿回手機,只是因為在這件事情發生之后,我實在是覺得自己的所作所為打擾了您的課堂,打擾了同學們的學習,感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯誤,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。

  首先先回顧一下我這次的錯誤,起因是因為在中午的時候,我因為無聊,就將藏在寢室中的手機偷偷帶進了教室。等到同學們都午休的時候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時候手機也沒電了,因為學校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電源是全部斷掉的,我就將手機藏在了飲水機旁充電。可卻因為時間匆忙我卻忘記了關掉手機,所以在你上課的時候突然有人給我打來電話,也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會,可是電話鈴聲卻一波一波的響起。看著被這突兀的鈴聲攪和的亂成一團的教室,我也不能再躲了,乖乖的上臺將手機拿給你。

  其實在當時我就已經知道自己錯的非常言重了,我帶手機到校園,雖然是錯誤的,但是我從沒想過因為這事要在上課的時候打擾同學,打擾到老師!雖然這此干擾課堂的事情實在是因為一次意外,但我也不得不承認這是因為我的過錯,耽誤了大家寶貴的學習時間,還讓原本安靜的學習氣氛被破壞的一干二凈。對不起!

  之后聽著您的課,雖然周圍還是很安靜但是坐在下面的.我卻知道,其實同學們早就不像之前那樣認真學習,因為我的事情給這個課堂加入了一個話題,許多同學的注意力都被吸引了過去。在我們現在這樣關鍵的時候,我不僅沒能好好的遵守校規,還給老師帶來了這么大的麻煩!想到這里我就不知道該怎么去面對您,向您道歉。

  如今,我只好用這份檢討來表達我的歉意。我已經親身感受到了手機給我們學習帶來的危害,就算是一個不小心,它也會讓我們的學習受到影響。老師們說的對,我們現在并沒有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來的影響。

  再此,我保證,我再不會再將手機帶入校園,也不會在教室內做出與我們日常學習無關的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺悟,請老師再相信我一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學生自我檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  在這個星期xx下午上xx課的時候,我犯了一個非常嚴重的錯誤,嚴重違反了課堂紀律,我在此向老師和同學表達深深的歉意,彌補我的過錯。

  上xx的時候,因為外面有雨,所以我們在室內上課,xx老師講完了課,讓我們在自己的.座位上畫畫不讓說話和下座位,突然,xx從他的座位上下來,飛快地跑過來,拿走了xx的書包,xx便去搶,我只顧在旁邊看熱鬧,沒有管,過了一會兒,xx不動xx了,卻又搶我的書了,xx把我的書搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的書,見搶不回書,便把xx的文具盒給搶走了,xx又跟我搶了起來,我一怒之下,便和xx打了起來,想把我的書搶回來。

  我知道那樣是不對的,嚴重違反了課堂紀律,但我也是沒有辦法才那樣做,我這樣做的后果很嚴重,而后,在上xx課的時候,被同學們揭發出來了,然后,xx老師狠狠的批評了我們幾個,讓我們寫檢討書,并且在校訊通上點名批評,我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學表達深深的歉意,我保證,我所犯得錯誤不會再犯了,做一個守紀律的好學生。

  我希望老師和同學能原諒我的過錯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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