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班干部檢討書

時間:2024-04-08 10:38:40 文圣 檢討書 我要投稿

班干部檢討書(通用20篇)

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的班干部檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班干部檢討書(通用20篇)

  班干部檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  在給您寫這份檢討書時,我的心中是充滿了愧疚和后悔的。在今天上xx課時,班上的紀律格外地差,我作為班上的班干部應該及時地進行管理才對,可我卻沒有盡到自己的職責,導致了任課教師對我們班提出了嚴厲的批評,我對此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓,我覺得自己十分有必要給您寫這份檢討書來證明自己的認錯決心。

  今天上xx課時,由于老師來的比較晚,所以班上的同學討論了幾分鐘,這就導致了后面上課時同學們沒能收住自己的心。xx老師很受我們歡迎的老師,因為他教學時很生動,經常說一些笑話來逗學生們開心,在老師開始上課后,班上還是有一些同學在小聲地討論著,我也知道這是因為老師耽誤了幾分鐘時間,所以同學們在上課前聊了不少和學習無關的事情。但是這說小話的行為就好像在干枯的草原上點了一把火,引得越來越多的同學都加入了其中,特別是當老師又說了一些笑話時,全班的氣氛都好像被引爆了一樣,很多的`同學都說起了話來,當然這其中也包括了我。

  老師眼看著教室里面的聲音越來越大了,連忙讓我們安靜下來,可班上的這么多同學哪里能這么聽話,依然在談論著自己的事情。我在看到了后也不好去說什么,因為我自己其實也說了一些話,而且班上說話的同學太多了,不少說話的同學還是和我玩的比較好的,所以我也沒有去管班上的紀律,只是眼睜睜的看著周圍的同學在不停地討論。終于,xx老師見我們的紀律有點控制不住了,而且還不聽自己的勸告,xx老師罕見地發火了,這可是我們第一次見到老師發火,我也意識到了這次肯定要挨老師的一頓嚴厲批評了。

  最后,xx老師給我們好好地講解了一番班級紀律,這也讓我意識到了自己的錯誤,我作為一名初中xx班的班干部,幫助老師管好班上的紀律是我的職責,可我卻在老師需要我時,沒有挺身而出,這是愧對老師對我的信任啊。現在,我已經深刻反省了自己的錯誤了,我也已經向老師表明了我的歉意,我會在接下來的學習中,承擔好自己的責任的,不會再出現這種工作失誤了,請老師放心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 2

尊敬的朱老師:

  您好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  這次曠課的經過大致是這樣的。

  九月一日開學后我上了一周的'課,就回家了。并且回家也沒有請假,我沒有請假是有原因的,因為感覺大三了都比較忙,感覺輔導員不會同意我回家的。我回家也是有原因的,因為我暑假期間在家鄉那邊報考了駕校,學習了駕駛技能,但是在假期期間并沒有完成所有的考核,誰知道剛剛開學就收到了駕校的的考試通知,我就沒有請假,直接回家了。本來計劃的是九月18號考試,由于各種原因,考試時間有所滯后,被逼無奈,我只有在家呆著,所以就到了十一假期之后才回到學校。

  我不想找什么理由來為自己犯下的錯誤解釋,這是我真實的情況。因為我年輕,難免有些問題考慮不周,請求老師的諒解。

  我錯了,我真的錯了。我錯不僅僅在于沒有按時上課,在于不知道學業的重要性。希望老師給我改正錯誤的機會。

  我以后會按時上課,不僅僅為了應付你上課的點名。我要學習專業知識,爭取把前段時間落下的課補回來。

  檢討書不在于寫的篇幅,在于承認錯誤的決心,和對錯誤的認識和覺悟。請老師原諒我。我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  這次事情我感真是十分的抱歉,我作為一個班級的班委都還是沒有管理好整個班級,我真是相當的愧疚,我知道這一次的事情我的罪過極大,所以我也是有進行一次相當深刻的反思,并且決心向老師做出深刻的保證。

  老師一直以來都是將班級的紀律視為相當重要的事情,并且將班級管理的權力完完全全的交給了我們班委,我也深深地知道這一點。曾經我們都是向老師保證了會將班級管理好的,但是這次卻還是出現了這樣的.問題,這次的事情我身為班委是有極大的責任。

  當天的情況是這樣的,本來是學校安排的晚自習時間,大家對于接下來的晚會很是期待,于是便相互聚在一起商討節目的編排。在不經意間聲音就變得越發的大,更是驚擾了巡堂的老師。而當時的我也是參與其中,更是討論得相當的激烈,所以這件事情我負有相當大的責任。我身為一個班委更是知法犯法,并且完全沒有將自己班委的職責發揮出來,真是有違老師對我的期待,總的來說,我的內心是相當的難受,并且我也決心要以此次時間為警戒,來對自己的行為進行嚴加要求于管理。

  現在的我已經深刻的知道自己的錯誤了,這是我身為班委以來第一次出現這樣的失誤情況,我懇請老師可以看在是我第一次出現錯誤的情況下,先原諒我,當然我也是會接受老師的批評與處罰,希望老師可以不要因為我這一次的錯誤就對我喪失信心。我知道我的管理失職事件讓老師十分的寒心,與此同時我也知道了自己還需要努力成長的地方,我定會在這方面多多加強,并且將自己身為班委的責任心樹立起來,我相信自己再也不會有負老師所托了。

  在如此的一次事情之后,我也算是明白了我個人在這些地方還是有很大的缺陷,并且,我也明白自己還是需要更多的成長,我也會多多向其他的優秀同學學習,尤其是在班級管理這一塊兒我還需要更多的成長。也希望老師可以對我強加管理,我會盡力讓自己在班級的管理上多多付出心血,再也不會出現這樣的事情,也請老師可以信任我。

  在此之后,我會嚴格的將自己以一位班委的職責來管理自己,多多為班級服務,努力做好自己應該要做的每一件事情,尤其是老師重點關注的紀律方面我定是會多多上心。若是我還有一些不好的東西,也希望老師可以向我道明,讓我可以有更多的成長。日后我定會在讓自己變優秀的同時讓整個班級更團結,更有凝聚力,變成校園的模范班級。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 4

尊敬的學校領導:

  由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。

  事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是則好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

  在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

  我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的'管教,給我們一個改過自新的機會。

  俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。

  最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 5

尊敬的班主任老師:

  在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班干部管理失職檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

  回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

  分析我的`錯誤,具體有以下幾個方面:

  第一,任人唯親、貪贓受`賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

  第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。

  第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

  總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能夠同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

  現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 6

尊敬的xx:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下,我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉,因為這是我的工作做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。

  我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

  今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的.人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。

  面對今天所發生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發生后面的事了。回想一下,那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

  望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 7

尊敬的老師:

  由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

  20xx年12月10日上午,我們舉行了專業必修課《工程建設項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的'作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  對于此次我班xx和xx寢室通報之事,我深表懊悔,更非常的自責。作為班級的班長,作為一名學生干部,我深知這次事情給學院的評比評優帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報,主要是xx寢室地面不干凈,xx寢室地面有煙頭,對此我自己想了很多,反省了很多,也了以下三點原因:

  第一,最為班級的班長我可能是還是不夠負責,沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。

  第二,我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄,同學比較懶惰,對自己要求不夠嚴格,同學都比較懶散,思想和行動都不夠積極。

  第三,同學對學校的規章制度還不夠重視,態度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。

  學校一直三令五申,一再強調校規校紀,尤其是現在學校嚴打之際,提醒學生不要違反校規,可有些同學總沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不對的。

  事后,我給班級全體同學召開了班級大會,對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴重性,并表示深深的自責和愧疚,在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己,保持寢室衛生。我又再次強調大家要以班級的利益為重,不能圖自己的`一時輕松,導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調班級干部,黨員發揮帶頭作用,責任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似事件再次發生。

  我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環境。但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學生都應該嚴格的要求自己,為了學校的發展,為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 9

尊敬的老師:

  自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學都搞好關系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結同學,一起加強班集體的建設.另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班里的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學期班里出勤率也下降了許多.除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用,對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現象的原因,歸根結底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態度不夠端正,沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的.帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發展都沒有時刻關注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋.除此之外,我與各個班委之間的聯系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低.

  為了改善自身的不足,加強班里同學們之間的凝聚力.首先,我應該端正態度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔一些別的工作.除此之外,我還應該加強跟班里每個同學的交流,關注班里發生的大事,及時收集反饋班里同學的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力.最后,我認為我們班委之間也需要加強聯系,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作,不應該出現各項工作脫節的現象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 10

尊敬的老師:

  今天早上,我一來學校,就看見了幾個同學站在門口沒有進教室。我知道第一個進教室的人要發古詩默寫本,但是我并沒有進去。反而和幾個同學一起站在門口,等別的同學進去發本子。之后,又來了四五個同學,他們都沒有進教室,大家都堵在走廊上。后來,我們覺得一直站在門口不是個好辦法,于是就一起黑白配,看看誰最先被隔出來,誰就去發本子。這樣一弄,大家推推嚷嚷,走廊里發出了很大的聲音,整個走廊都被弄得亂哄哄的。

  回家后,我為自己的行為進行了認真的反思,在此我向您作出深刻檢討,并將我的反思結果匯報如下:

  第一,我沒有盡到班干部的職責。我不應該和同學們一起站在外面,而應當以身作則,不管是不是第一個到,都應該主動進教室給同學們發本子。如果我不先進教室,則別的同學也會學我一樣站在外面。為同學發本子,不會花費我很長的時間,在發本子時也不會受到別人嘲笑,而且只有自己誠心誠意為同學們做事,同學才愿意為你做事。

  第二,我的行為還在學校造成了極壞的影響。早到學校是為了早晨有更多時間來晨讀,而不是為了要不要發本子這事去浪費時間。如果呆在外面的.人越多,每人說一句話,就會發出很大的噪音,嚴重破壞了學校里的瑯瑯讀書聲。如果我能一到教室就發本子,那這花的時間要比站在門外等的時間會節省了很多。

  我非常感謝老師給我指正錯誤,我保證今后不會再有類似的行為發生在我身上,請老師繼續監督,幫我改正缺點,使我取得更大的進步。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 11

尊敬的老師:

  本日在操場上操,整完隊,我們入手下手上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一貫說話,我這個班干部卻無心去管,而是各做各,當大隊部教授讓我們重做操,并扣五非常班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部異國盡到職責時,我想打本身一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我本身xx一個異國當好本身神圣任務的班干部。這時候候我想:必定不要忘了此次教訓,今后必定不要再犯了。

  教授帶一名同學去看病,當時教授不在場,但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷,很難熬,更絕望,我們異國盡到責任。教授,過去我們曾經諷刺過別班同學,可本日被他人叱責,諷刺后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,當時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。

  在此,我向每個教授說聲:抱歉,教授,我們讓您絕望了。也向在坐的.每位同學說聲:有點決議信念吧!把此次深入的教訓記取,篡奪把丟去的分爭返來,要知道,好漢其實不是墮淚的人,而是含淚奔馳的人!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 12

尊敬的老師:

  我在這里進行了深刻的自我檢討,我明白了,您任命我為班長,就是把光榮而艱巨的任務交給了我,而我,卻辜負了您的期望。我現在心里滿懷著愧疚,覺得自己就是瀆職,就是對大家的不負責任,我也要為這種不負責任的后果負責。面對您分配的任務,我必須要盡全力去干好它,我是班長就有不讓別的同學受到干擾的'責任,而我卻只顧自己,沒有考慮到同學們在學習,放任了那些同學說話,老師您放心,這一次是第一次,也是最后一次!下不為例,我會做好自己的工作,我這樣做同樣是對自己不負責,這樣,我又有什么資格當班長,管理好班級

  我這次錯誤,雖然只是小錯,但卻造成了大的影響,則,老師,我想您保證,您以后看我的表現,我一定會把我們的班級治理好,不讓您擔心!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 13

尊敬的英語老師:

  由于本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。

  英語章老師每個星期三的中午都要給我們課代表開一個會議。在這個星期三,章老師讓我們每人寫一份檢討書,因為她對我們英語課代表很不滿意。

  我的檢討書是這樣寫的:

  這個學期已快結束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業質量。每次交作業的時候,最多只能受齊三十多本作業本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業本交齊,是我太沒有能力了。

  我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的'同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當。”我頓時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。

  自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業背誦課文。

  所以我要認真的作好我分內的工作,讓我們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 14

尊敬的老師:

  自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學都搞好關系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結同學,一起加強班集體的建設.另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班里的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學期班里出勤率也下降了許多。

  除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用,對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現象的原因,歸根結底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態度不夠端正,沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發展都沒有時刻關注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋。

  除此之外,我與各個班委之間的聯系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低.

  為了改善自身的不足,加強班里同學們之間的凝聚力.首先,我應該端正態度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的`帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔一些別的工作.除此之外,我還應該加強跟班里每個同學的交流,關注班里發生的大事,及時收集反饋班里同學的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力。

  最后,我認為我們班委之間也需要加強聯系,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作,不應該出現各項工作脫節的現象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 15

敬愛的老師:

  這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧,我真的不應該犯下如此不可原諒的錯誤,我作為班干部我下課時應喊起立。我更不應該辜負老師的諄諄教導,我作為班干部就應該完全的聽從老師的話,熱愛學習,而我這次沒有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的`錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯誤,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了問題的嚴重性及其不良影響,從今已后,我會。履行我做班干部的職責,這次,對于犯的錯誤,我感到無比的慚愧,因為我是班干部,應該是同學的榜樣,我自己卻做出這樣的事來,唉……我真的錯了,我應該對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此不可原諒的錯誤了。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 16

老師:

  周四下午,實習老師為我們代上了一節品社課。課前,老師問我們選擇看視頻還是寫作業。因為您曾再三叮囑讓我們在這節課完成作業,所以我便將您的好意轉告給了任課老師。但在多數同學的要求下,還是選擇了邊看視頻邊寫作業。我們也缺乏班干部積極管理的魄力,放任了同學們這種對自己毫無益處的要求。事后經過反省,我認識到這件事情的'多數責任在于我們。您處處為我們著想,讓我們在學校將更多的難題攻克,這樣不僅極大的縮短了我們寫作業的時間,更讓我們有更對機會在校外獲取更加廣泛的知識。可有些同學不領情,一心想著能玩一時是一時,不顧您的好意,選擇在寶貴的上課時間觀看視頻。然而當同學們做出這樣的選擇后,我們班干部更是沒有及時站出,選擇了隨波逐流。我們的失職致使全班同學沒能更快且認真地完成作業。讓您失望了,對不起!

  經過這件事后,我認為作為一名合格的班干部,在今后的學習和工作中,應做到以下幾點:

  1、課上勤于思考,踴躍發言,回答問題準確率高。

  2、認真對待作業,不亂寫亂劃,遇到較難的題獨立思考,做到不抄襲,不等老師講答案。

  3、 積極管理班級紀律,起模范帶頭作用,做到敢于管,有魄力。

  4、 積極落實老師的明確指示,做好老師的得力助手。

  5、不做兩面派,將老師的話放在心中,理解老師的良苦用心。

  6、面對已經到來的期末復習階段,要積極配合老師的計劃,且不僅要讓自己將本學期知識掌握牢固,還要幫助其他同學提高成績。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 17

各位同學:

  大家下午好!在這樣一個學業緊張的時刻,我作為班干部卻要占用大家的珍貴時間,來對自己的.心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節夜自修時,我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學們的哄堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應該成熟起來,大家應當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執,因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應對事情負主要責任。出現問題應該向老師尋求保護和調解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結果。所幸徐雷同學品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設想,那將會是兩敗俱傷!

  好了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補,既然人已經打了,除了抱歉還是抱歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學抱歉,這是我沖動的懲罰。

  謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與徐雷交流的時機!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 18

尊敬的領導

  今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己是一個沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。

  老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。

  在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的.每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 19

尊敬的班主任:

  您好!

  我作為一名學委,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比擬繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為局部同學爭取更多的培訓時機,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面開展是不好的。而且我竟然在昨天的英語課遲到了!

  而且本人偶爾還逃課,上課沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經常抄襲作業。今后我盡量以身任職,能不逃課的`盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業也要自覺完成,并催促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氣氛。

  對于準時到校,我有時沒有特別重視,偶爾遲到幾分鐘到教室,或要到拉鈴前幾秒才踏進教室,外表上這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。

  我決心,從思想上重視學校的規章制度,保證以后準時上課。所以我再三成認我錯了,我不應該遲到曠課。

  我錯了,受了和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅強,是思想覺悟不高,是個人的認識能力有問題。我不應該遲到。我錯了,我給同學帶來了很壞很嚴重的影響,給班集體抹了黑,真是“一條死魚惺了一鍋湯〞。作為班委的我不應該遲到。雖然后來我心理萬分譴責、悔恨、內疚,但還是不能挽救損失。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,老師說什么我就做什么,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書,讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為,從而影響了她個人的形象。老師的光芒形象是則的難以樹立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊?

  現在又尋思,認為這幾次錯誤犯得太不應該了,責任全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟于事的,關鍵是應認識錯在何處,并去努力改正,以此為戒。現決定在今后的日子里,應妥善處理問題,不傲不浮,不違規不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓老師,處處學會尊重他人,以彌補過失。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  班干部檢討書 20

尊敬的老師:

  為什么我們班委要自我檢討,因為我發現我們班委包括我出現的問題越來越大,不及時解決的話,恐怕后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認我在這一學生工作方面能力不強,比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好,急需改進的的地方。

  第一:我沒有很好地團結我們班委,導致班委團結力不夠。往后會加強班委之間的交流,進一步增進班委的內部感情。也沒有很好地團結全班同學,增強全班同學的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔任班長已有半個學期,班里同學凝聚力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我能力不強的一個體現,這也是我們整個班委出現的一大問題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

  第二:我沒有使班級制度化,規范化,導致出現現在遲到嚴重,曠課比較嚴重的問題,這也是讓我非常頭疼的問題。而且,在這個方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時,我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現在開始起好帶頭作用,以后要做到沒有缺課的記錄,往后我想我們會嚴格執行考勤制度,我覺得如果再這樣下去,我們會把我們班的某些同學害了,我寧愿現在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育,每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。

  第三:在開班委會方面,一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前,我沒有詳細寫出班委會要討論的'內容和問題,也沒有做好詳細的會后記錄工作,導致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會,比如這次的特色班會和趣味運動會,還有就是電子設計大賽,我都沒有召集大家一起討論。導致活動開展緩慢等問題。所以往后,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時,我會適時開展班委會。大家共同解決相關問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。

  第四:開班會,同學們普遍積極性不高,這是我們整個班委急需改進的問題,大家都知道,是因為班會太過單調,沒什么創新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由于我個人的原因,一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話,一直都沒有找給我。可能是我沒有提醒,宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性,想必大家心里都很清楚。班會都開不好,我覺得以后同學們的活動積極性都會不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。

  第五:對于班委的有些錯誤,我沒有及時指出,及時批評,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以后,每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者,就是我沒有很好地協調好各個班委各個方面的工作,導致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

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