上課搞小動作檢討書

　　在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。快來參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的上課搞小動作檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

上課搞小動作檢討書1

尊敬的吳老師：

　　您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書，此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里，我因為平時養成的不良習慣上課用具準備不齊，加上因為上課不專心，注意力不集中產生了厭課情緒。

　　回顧我的錯誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺得我犯錯誤的原因有三：

　　第一，我嚴重地缺失對上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學習階段、腦力快速成長時期的.初中生。日常的科學文化課程對于我們的發展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求，疏忽對課堂的認知。

　　第二，我沒有養成良好的上課習慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間，而我卻沒有利用課間來準備，卻白白浪費課間時間來玩了。

　　第三，我沒有很好地重視課程，現在的我知道了，原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過學好自然科學我們能夠更好地生活。

　　檢討書總結：如今，我已經深刻認知到了自己的錯誤，已經犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課搞小動作檢討書2

尊敬的數學老師：

　　我知道錯了，我深深地知道自己錯在什么地方。因此，我寫了這樣一篇500字的“上課做小動作的檢討書”向您做檢討來了。

　　現在看來，上課做小動作的行為實在是要不得啊。回顧我的錯誤經過：20__年11月3日上午第三節數學課，我跟后桌王同學因為下課時間討論動漫的時間發生了一些糾紛和爭執，上課的'時候還沒有停止爭執，王同學對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。

　　多虧您眼光敏銳，沒一會兒功夫您就火速來到我的座位，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁“嗡~”，讓我記憶深刻，記憶猶新!

　　面對錯誤，我感到無地自容，經過反省，我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識，沒有重視上課行為規范，更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。

　　在此，我要向您保證，我會做出如下改正：

　　第一，利用假期兩天時間面壁思過，痛改前非，痛定思痛地反省錯誤，并且上交這篇檢討書給您。

　　第二，今后再也不在上課期間做小動作了，更加不做任何損害同學利益的事情。

　　第三，努力認真地吸取錯誤教訓，下不為例。

　　最后，我懇請您能夠原諒我，寬恕我這個年少無知的小孩!

　　檢討人：

　　20__年__月__日

上課搞小動作檢討書3

尊敬的XXX：

　　我知道錯了，我深深地知道自己錯在什么地方。因此，我寫了這樣一篇500字的“上課做小動作的檢討書”向您做檢討來了。

　　現在看來，上課做小動作的行為實在是要不得啊。回顧我的錯誤經過：20xx年11月3日上午第三節數學課，我跟后桌王同學因為下課時間討論動漫的時間發生了一些糾紛和爭執，上課的時候還沒有停止爭執，王同學對我說了侮辱的`話。我一時沖動就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。

　　多虧您眼光敏銳，沒一會兒功夫您就火速來到我的座位，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁“嗡~”，讓我記憶深刻，記憶猶新！

　　面對錯誤，我感到無地自容，經過反省，我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識，沒有重視上課行為規范，更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。

　　經過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學習，學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。

　　在此，我要向您保證，我會做出如下改正：第一，利用假期兩天時間面壁思過，痛改前非，痛定思痛地反省錯誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動作了，更加不做任何損害同學利益的事情。第三，努力認真地吸取錯誤教訓，下不為例。

　　最后，我懇請您能夠原諒我，寬恕我這個年少無知的小孩！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

上課搞小動作檢討書4

尊敬的XXX：

　　我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

　　同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的`歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。

　　此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

　　而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。

　　這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤！因此今后我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信，而不會是檢討書了。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

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