關于給的建議書15篇

　　在社會發展不斷提速的今天，用到建議書的地方越來越多，建議書有利于推進工作或任務的順利開展。來參考自己需要的建議書吧！下面是小編幫大家整理的關于給的建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于給的建議書1

　　尊敬的校領導：

　　學校，本是禮儀的殿堂，學習的圣地，可就在這圣潔的地方，卻被許多不文明的粗言爛語玷污了。在走廊上漫步，隨時可以聽見許多大肆宣揚般的粗話，零零碎碎的不堪入耳。這里面有罵人的，有隨意說出的，有些些語言里句句帶粗的，甚至有些根本脫離不了粗話，從頭到尾都沒有聽懂在說什么……

　　這些粗言爛語，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流傳到網上，而因特網早已普遍，已經懂事了的'小學生幾乎都會上網，這些語句自然而然的就被他們吸收并運用了。低年級的同學大多不明是非，于是盲目追隨成年人或者同學，高年級的同學則是為了表現自己的粗壯豪放，或者所謂的“成熟”。少年兒童是祖國的未來，是社會的未來，如果所有的同學都染上了一開口便吐“粗”的惡習，這個社會會變成什么樣，我們很難想象。

　　因此，為了讓同學們改掉惡習，還校園的圣潔文明，我建議以下幾點。

　　1、老師、班主任積極普及說粗口、吐臟言對自己和對校園學習氛圍的危害，解開粗言爛語真面目。

　　2、學校開展相關“禁粗”活動，杜絕說粗口影響校園和諧生活的現象發生。

　　3、學校張貼有關標識、資料，讓同學們隨時隨地有自覺性。

　　為了我們的校園，為了我們的同學，請各位校領導考慮一下吧！讓同學們在正確的氛圍中快樂學習，在禮儀的殿堂中學會自尊自愛的道理。

　　建議人：XXX

　　20xx年10月5日

　　五年級:XXX

關于給的建議書2

尊敬的環保局領導們：

　　你們好!我是本市一名普通的小學生，我想就市里的環保問題給你們提提建議。

　　在河邊有一道防洪大堤。居民經常來這里乘涼、歇息。特別是春天，這兒的天上就飄起了許多風箏。防洪大堤成了人們放松、娛樂的好去處。

　　可是，幾個月后，一些住在附近的居民為了圖方便，就把垃圾隨手扔在了防洪大堤上的.空坪上，垃圾積少成多，最后竟連成一片了。除了生活垃圾，還有許多的瓦礫、磚塊等建筑垃圾。上著乘涼的人也越來越少，應為那些垃圾都會發出一股股惡臭。

　　所以，我想給環保局提幾個建議：

　　1：急時清理防洪大堤以及江邊中的垃圾。

　　2：向市民們宣傳保護環境的重要性，提高市民們對環境的認識。

　　3：定期檢查各個街道，如發現有人亂扔垃圾應及時制止及警告。對勸不聽者，要給予罰款。

　　我期盼環保局的領導們能夠采納我這個小小的建議

關于給的建議書3

尊敬的保安:

　　您好!

　　我在名泰軒快生活了2年，但是我發現了有些需要改進的地方如以下幾點:

　　一:游樂園。我們花園里有一個游樂場，游樂場里只有一個破破爛爛的滑滑梯，但我覺得對于我來說實在是太幼稚了，也沒有什么樂趣，我很希望能建立一些大人活動區和小朋友活動區，這樣才能讓大人和小朋友都得到樂趣。要是那個破破爛爛的滑滑梯，還不想弄掉，我希望你換一個新的，因為，要是玩久了，突然塌下來了呢？而且在那里玩的'小孩多的是呢！我很希望你能改變一下游樂場，讓我們男女老少都得到樂趣。

　　二：12樓。我們12樓常常有些人在那里走來走去，而且上面沒有防護桿，沒有防欄桿就罷了，那個墻也很矮，很容易掉下去！我很希望把墻改高一點，把防護桿安上。

　　三：花園太小了。花園安了滑滑梯，占了一些位置，還有停車場占的位置最大，車要是停不了，還停到滑滑梯旁邊呢！我覺得太不安全了！需要擴建一下！要是還這樣，事故也會慢慢增加！

　　我只提了三個意見，我希望能讓我的意見，踏上你的心里，讓我的建議和希望得到你的贊揚！

此致 盧家慧

　　20xx年11月2日

關于給的建議書4

尊敬的校長：

　　在小學生活了五年有余了，我伴著一實驗中海小學一起長大，在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車；從六個年級共六個班，到現在三十幾個班；從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數，因此我的建議如下：

　　一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。

　　二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。

　　三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的`小朋友，我建議另規劃出一個低年級的小操場。

　　四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

　　五、因學生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

　　六、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。

　　從上就是我的建議，望校長采納。

關于給的建議書5

敬愛的校長：

　　您好！

　　在韓小度過了六年了，作為一個快要畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受家長學生的歡迎，我想給您提一個意見：

　　希望學校能開設游泳館。我知道這是一項很大的工程，但是如果開設了游泳館，同學們就可以在學校里游泳了，是蠻方便的。

　　如果開設了游泳館，我們學校的'學生就可以在學校里游泳，不用在大熱天跑到很遠的游泳館里，路上也不安全。而在我們學校里就不一樣了，安全又省事。

　　為了開設游泳館，我還有一些細節：

　　1、游泳館里要配備專職人員，負責游泳館內的秩序和安全。

　　2、可以開設游泳課，每周兩節，時間不定，可以在體育課上，也可以是每天放學以后。這樣既能鍛煉身體，又可以培養同學們的興趣。

　　3、游泳館可在假期對外開放，這樣從中取得的費用可以優化校園，還可以提高我們韓小的知名度。

　　我和學校里很多同學都談過這類的話，同學們都表示非常同意，大家都說如果學校真的有游泳館該多好。這些足以說明大家對游泳這項體育運動的熱愛。

　　以上就是我的一些意見，望校長采納，也衷心希望母校越來越好！

關于給的建議書6

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……

　　我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環保意識不夠強，沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動，讓學生知道保護環境的`重要性，因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。

　　1、學校應多搞一些活動，讓同學們加強環保意識，在學校多搞一些關于衛生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

　　2、學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校去，不然會把教室搞得一團糟。

　　3、在學校四周樹立一些警告牌，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學都干凈的人，也要讓每一個同學互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。

　　校長，保護地球，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球，做一個愛干凈的人。

此致

敬禮

　　建議人：XXX

　　20xx年X月X日

關于給的建議書7

　　同學們，下午好！

　　今天你吃早餐了嗎？吃了些什么呢？你考慮過你的早餐合理嗎？

　　根據我們的調查，僅是65%的人堅持每天吃早餐，12%的人每周只吃3—4次早餐，3%的人從不吃早餐。為此，我們對早餐問題進行了調查研究，我們深深感到，早餐問題是我們小學生面臨的一個重要而被忽視的問題。

　　早餐問題還表現在大部分同學不知道合理選擇搭配上，很多同學長期就吃一種類型的早餐，嚴重的偏食。

　　科學研究表明，不吃早餐損害極大，長期不吃早餐會嚴重影響身體營養攝入，損害小學生認知能力，創造能力的培育、發揮，阻礙身體耐力的發育、保持，不吃早餐也直接導致了近幾年我國小學生肥胖率的提高。此外，不吃早餐還會誘發膽結石、胃炎、貧血等多種疾病。

　　那什么是合理而營養的早餐呢？根據營養均衡的要求，把食物分為4類，有谷類、肉類、奶及豆制品和蔬菜水果類。如果你的早餐中上述4類事物都有，則為早餐營養充足，假如食用了其中的3類，則早餐質量較好，如果只選擇了其中的`兩類以下，早餐質量則較差。

　　早餐是最重要的！希望大家合理完派自己的早餐，衷心祝愿你健康地成長，愉快的學習！

　　六（1）班岑哲

關于給的建議書8

湛江市市長：

　　尊敬的市長伯伯您好!保護地球是我們的責任，它就像我們的母親，給予了我們生命，給予了我們優越的.環境，所以我們要像善待自己的生命一樣善待我們唯一的家園。可是，有一些人為了圖方便和謀取金錢利益亂砍濫伐，經常使用一次行物品，而有些人房間開著電燈電視卻空無一人，水龍頭滴滴答答地流著水，用水人無知去處……但是他們不知道破壞環境，浪費資源的嚴重后果，有限的資源，無限的循環。為此，我向您提出以下建議作為參考：

　　1：盡量不亂砍濫伐，特殊情況例外。

　　2：提高管理監督，嚴厲處罰破壞環境者。

　　3：加強環保宣傳，為建設美好湛江打基礎。

　　4：把有利的物品執行分類，為有限的資源，而無限的循環。

　　5;提高市民素質，希望湛江人不要只顧著吃，而不顧著“扔”。{有些市民把吃完的垃圾隨手一扔｝

　　希望市長伯伯能百忙抽空提取一我的意見，并采納我的建議，為改善地球環境和節約能源創造一個美麗，嶄新，環保的湛江!

　　祝：工作順利!

關于給的建議書9

　　水是構成生態環境的基本要素，是人類賴以生存和發展的物質基礎。水資源的可持續開發利用是人類、社會、經濟可持續發展的基礎條件。隨著經濟的不斷發展、人口過度膨脹和水環境污染的加劇，使需水量增長迅速，水資源危機已經成為許多國家社會、經濟可持續發展的瓶頸。中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000 億m3，占全球水資源的6％，但人均只有2200 m3，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界名列121 位，是全球13 個人均水資源最貧乏的國家之

　　一。因此號召全民節約用水,非常緊迫。

　　為此建議：一、實行超計劃用水累進加價水費。使用公共供水和自建設施供水的用水人，應當向用水管理部門申請用水計劃，并進行用水、節水評估，經節水管理部門批準，發給計劃用水量核定證。用水實行計量收費和超定額累進加價制度。用水人必須執行用水計劃。合理用水對超計劃，超定額用水部分按有關規定向節水管理部門繳納超計劃用水累進加價水費。

　　二、沒有節水評估方案，新建項目不得批準建設。新建、擴建、改建和建設項目的可行性研究報告，應當包括用水、節水評估方案和水資源論證報告。用水、節水評估方案和水資源論證報告應當報節水管理部門備案。用水管理部門應當對新建、擴建、改建的建設項目用水進行科學論證和調研評估。凡

　　沒有水資源保障條件的建設項目，各級人民政府和有關部門不得批準建設。

　　三、服務行業必須安裝節水設施和節水器具。在城市規劃區內取用地下水、地表水的，應當按照下達的用水計劃取用，并按照規定繳納自備水源污水處理費。

　　四、加大節水宣傳，使全社會都清楚當前我們面臨嚴重缺水的.嚴峻形勢，以及節約用水對社會經濟可持續發展的重大意義和現實影響。在全社會形成節約用水的共識，并轉化為全體公民的自覺行動。

關于給的建議書10

　　我們是上海一家電子研發類企業，技術部有一位新進員工，目前處于試用期，還有2周就要轉正了，但因為公司業務方向的調整，導致他的崗位沒了工作任務，基本上就是閑著，所以公司決定撤銷這個崗位，調他到其它部門，經過溝通后他本人同意去，不過公司方面希望能多延長一個月試用期，看看他在新崗位的適應情況，這一點他不愿意，一定要公司承諾他轉崗后按正常時間轉正，且態度強硬。公司不同意，決定辭退這位員工。該員工認為公司沒有理由辭退他，他希望公司能給他補償。

　　現在，公司辭退他的決心已經下了，但是要怎么樣操作才能避免風險呢？請大家幫我想想辦法。

　　一、結合本案例，企業的意圖是要在試用期內與該員工解除勞動合同，首先相關法律規定明確如下：

　　1、《勞動合同法》

　　第十九條 勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。

　　同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。

　　第二十一條 在試用期中，除勞動者有本法第三十九條和第四十條第一項、第二項規定的情形外，用人單位不得解除勞動合同。用人單位在試用期解除勞動合同的，應當向勞動者說明理由。

　　第三十六條 用人單位與勞動者協商一致，可以解除勞動合同。

　　第三十九條 勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：

　　（一）在試用期間被證明不符合錄用條件的；

　　（二）嚴重違反用人單位的'規章制度的；

　　（三）嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；

　　（四）勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經用人單位提出，拒不改正的；

　　（五）因本法第二十六條第一款第一項規定的情形致使勞動合同無效的；

　　（六）被依法追究刑事責任的。

　　第四十條 有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后，可以解除勞動合同：

　　（一）勞動者患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；

　　（二）勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；

　　（三）勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使勞動合同無法履行，經用人單位與勞動者協商，未能就變更勞動合同內容達成協議的。

　　2、《勞動法》

　　第二十四條 經勞動合同當事人協商一致，勞動合同可以解除。

　　第二十五條 勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：

　　（一）在試用期間被證明不符合錄用條件的；

　　（二）嚴重違反勞動紀律或者用人單位規章制度的；

　　（三）嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損害的；

　　（四）被依法追究刑事責任的。

　　第二十六條 有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同，但是應當提前三十日以書面形式通知勞動者本人：

　　（一）勞動者患病或者非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排的工作的；

　　（二）勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；

　　（三）勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的。

　　二、案例事實分析

　　1、員工情況：員工尚處在試用期，再過2周才可以轉正，目前崗位基本無工作任務，閑著；同意調崗，但不同意延長試用期；對于公司的辭退要求給以補償，說明其愿意在公司繼續工作并且具有一定的工作配合度，且具有維權意識；

　　2、公司情況：公司業務方向調整，導致崗位工作任務缺失（合同訂立時依據的客觀情況發生變化），愿意留下該員工并與員工協商一致調崗，但要求延長試用期，不同意按照原計劃轉正，因試用期問題未與員工協商一致，于是決定辭退員工；

　　三、案例風險規避建議：

　　1、確認是否簽訂勞動合同：如果與該員工簽訂了書面的勞動合同，則可以避免兩倍賠償金的風險；

　　2、勞動合同簽訂內容：確認勞動合同簽訂的期限、崗位名稱、試用期限、工資標準、試用期考核及是否有關于調崗的說明，如合同中未明確規定崗位名稱、試用期起始日期，則可以根據勞動合同法規定執行相應的試用期限并按實際工作崗位進行考核；

　　3、試用期工作考核：對該員工試用期工作進行考核評估，并進行考核面談，讓員工進行簽字確認，不簽字的最好能有第三人在場進行見證，做好記錄，留作證據；

　　4、搜集書面證據：包括員工入職以來的工作表現、員工評價、上級評價，著重審查是否有違紀違規現象，是否有書面懲處單據，結合公司規章制度進行處理；根據勞動法及勞動合同法相關法律規定，企業與試用期員工解除勞動合同需證明員工不符合錄用條件，因此，這方面的證據搜集尤其重要，不能單憑口頭說辭退就辭退；

　　5、考察員工與擬調崗職位的匹配度：雖然企業與員工協商一致可以進行調崗，但企業還需要對該員工自身能力素質進行綜合考量，確認該員工是否適合擬調崗職位，如該員工不具備擬調崗位所要求的核心能力，則需慎重進行調崗處理，以免引發后期不必要的糾紛；如該員工綜合能力較強，具備擬調崗位所需核心能力素質，則不必過分糾結于試用期限的長短

　　6、簽訂勞動合同變更手續：與員工就崗位變動相關事宜簽訂變更協議，雙方留存；可在協議中約定一定的考察期限，如在考察期限內不能達到崗位要求，則給以降薪等方式的處理對待，迂回變通；

　　7、協商解除勞動合同：與該員工深入溝通，曉以利害，利用HR資源優勢給予推薦其他公司相關崗位工作機會，使員工主動辭職，保留良好的工作記錄，當然是皆大歡喜的；

　　8、做最壞的準備：提前與老板溝通，告知實際情況及風險的存在，做好協商不成需給予員工賠償的心理和經濟準備

　　說到底，還是要多關注日常員工關系的處理、自身制度的規范以及合同簽訂的風險規避，功夫要下在平時，不能臨時抱佛腳，更不能視法律法規不見，隨意處置員工。

關于給的建議書11

　　中華人民共和國監察機關監察建議書（存根）（20__）_監建字__號_____：本監察機關對你單位進行檢查（調查）后，認為：提出監察建議如下：請于年月日前將辦理結果函告本監察機關。簽發單位

　　簽發人

　　簽發時間年月日中華人民共和國監察部制中華人民共和國監察機關監察建議書（回執）__監察局：

　　你機關年月日送達的（）監建字號建議書已收到。現將回執寄去。單位（蓋章）收到日期年月日（接到本通知后，三日內將回執寄送本

　　監察機關）中華人民共和國監察部制中華人民共和國監察機關監察建

　　議書（20__）_監建字__號依據國務院賦予

　　監察機關的檢查權、調查權、建議權和處分權，本監察機關對你單位進行檢查（調查）后，

　　認為：中華人民共和國監察部制篇二：行政監察建議書行政監察建議書編號：年〔 〕號

　　_________單位（同志）：根據《行政監察法》或《行政監察法實施條例》，你單位（本人）存在

　　_________________________________的問題，我們建議________________________________

　　______，請限期改正，回復處理結果。 _______監察局

關于給的`建議書12

　　同學們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！

　　同學們，你們知道嗎？地球上水的總量約有立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的'總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一（2.350%）。

　　目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。

　　同學們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是啊！我國人數占地球總人數的30%，而我國的淡水只占地球的8%。

　　我們用的水資源是多么的寶貴啊！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗如果有一天，我們的水用完了

　　同學們，珍惜水資源從現在開始吧！當你想到喝不上水的孩子們，你的心里會怎么樣呢？

　　我們要節約水，珍惜水！

關于給的建議書13

尊敬的校長：

　　您好！我是六年級二班的一名學生，為了讓我們的校園環境更加優美，設備更加齊全，我想向您提一些建議。

　　首先，校園的環境還需要改善。現在，地上隨處可以看見果皮紙屑，同學們的行為往往不盡人意：樓上的同學常常把廢紙扔到樓下，有的同學干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區都要花好長時間，有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除，平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育，還可以舉辦一些有關環境保護的征文、演講比賽，增強同學們的環保意識，以便讓學校的環境更加優雅。

　　其次是學校北面的`體育器材。每當下課，就有許多同學到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經很不穩定了，前幾天有個學生爬上去，搖搖晃晃，一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多，要是從那么高的地方摔下來，后果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固，以保證同學們的人身安全。

　　這就是我的一點建議，如果有什么不妥當，請您指出，如果合適，請您采納。

祝您

　　身體健康！萬事如意！

關于給的建議書14

罪惡的人類：

　　您好，我是xx市歷城區實驗小學六年級的一名學生。

　　雖然濟南是一個十分發達的城市，但是環境問題卻有十分重大的隱患，其實不僅是濟南，整個地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”

　　由此，我希望您能把我市的.環境治理的更加出色，在此我想給您提幾點建議：

　　1。節約資源 減少污染

　　（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2。綠色消費 環保選擇

　　（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　4。保護自然 萬物共存

　　不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；

　　植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　5。講究衛生 保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。 作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

關于給的建議書15

尊敬的教育局局長：

　　您好！

　　我是一個小學六年級的學生，我們剛剛學了一組與環境保護有關的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現一棵棵樹倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現象經常在我身邊出現。比如，有些小孩子們拿著紙飛機飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹制造的。而那些樹，是要經歷過幾十年才能種出來的。現在的人類在瘋狂地用紙，許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以，我想除了幾條解決用紙過多的辦法：

　　一、現在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學習變得很差，因為玩游戲時間太長了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學都用電腦寫作業。這樣，不僅讓孩子玩游戲的時間減少，而且如果做作業不用紙，就保護了許多的.樹木，這樣，樹就不會遭殃了。

　　二、許多的孩子買一本書，看一下就不看了，根本就沒學進什么東西，還買的是很多頁數的紙，有時候，書會找不到，這樣又浪費了一本書，但浪費的還是紙啊！所以，我覺得孩子應該在網上看書，既不會找不到書，又不會浪費太多的木材，真是一舉兩得啊！

　　此處隱藏4236個字……母親，是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣，呵護著我們，保護著我們。它無私的奉獻水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是，隨著科學技術的發展后，方便便宜的塑料制品逐步的走進人們的生活。比如說：商店里的塑料袋，這是人們常常用來裝買來的東西的。而當人們用完這些塑料袋時，就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞，一點兒也不衛生。一次性餐具盒在店里很常見，大家用完一扔，也就和塑料袋一樣，一點兒也不衛生。隨著科技的增長，馬車變成了汽車，呼呼的噴出黑氣，讓空氣逐漸變小，一點兒也不衛生。如今的大街小巷，開車的人太多了，大家都不騎自行車了！

　　同時，環境也受到了嚴重的危害。汽車呼呼的放屁，使環境嚴重受到污染。人們拿出一個牌子（用木板或其它材料做出的標志或信物），上面寫著八個大字，這八個大字分別是“保護環境，人人有責”。但是有多少人能聽呢？大家也時常砍樹，有些人已經不砍了，但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹，再栽上一棵，那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了！

　　因此，我要給你們提出一建議：

　　1、提倡不要亂扔垃圾，還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒，還要讓小朋友們學會垃圾分類。

　　2、教育廣大人民不要浪費資源，不要浪費一每張能用的紙。

　　3、使用可以用很多次的制品，不要用一次性制品。

　　我們人類作為地球的主人，要保護好地球，不要讓它受傷害。要盡我們的義務和責任，讓我們一起來保護我們的地球吧！讓我們的地球更加美好吧！

　　希望你們能研究并采納我的建議吧！

　　祝你們工作順利！萬事如意！

xxx

　　xxxx年xx月xx日

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