給校長的建議書15篇【精】
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用建議書的事情愈發增多,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的給校長的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給校長的建議書1
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一齊長大,在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,到此刻三十幾個班;從一片平地的`操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,所以我的提議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我提議另規劃出一個低年級的小操場。
四、應在體育課進行很多訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
另外學校還有另外一些現象,我的提議如下:
一、因學生成績有好有壞,我提議讓校長在每年級每個學科分三個教師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣能夠促進學生學習讓學習更有動力。
二、我提議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的提議,望校長采納。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書2
敬愛的校長:
在小學生活了四年,作為一個快要畢業的六年級學生,我覺得有必要讓學校變得更優秀。因此,我向學校提出一些建議。
我希望學校可以多開展一些體育社團活動,比如我們學校沒有的:羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發育和成長有非常大的幫助,如果開展了更多的社團活動,就會有更多的學生熱愛上體育,也會有更多的學生遠離疾病。
我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠遠還不足以滿足學生們的'需求。為此,我有幾個具體的方法。
第一,利用舊教學樓的位置作為開展社團活動的地點。
第二,如果允許,可以建一個游泳池,開展游泳訓練隊,讓學生可以免費游泳,并安排一個專門的老師管理游泳池。
第三,建一些健身器材供學生運動。
第四,多開展體育比賽,設置獎項,激起學生的斗志與興趣。
第五,增加課余活動時間,讓學生自由選擇器材。
此致
敬禮
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
給校長的建議書3
尊敬的校長;
您好!
我是6年級的一名學生,在即將離開母校之計,我向您提一點意見,我首先在此祝愿母校愈辦愈好。
我希望,學校的圖書室能重新開放。我們看過學校圖書館里的書那一本本厚薄的書用精彩的內龍把我們深深的.吸引住了,所以我想叫校長把學校圖書室開放,還可以有些好處
下面是我的實施方案。
1、把我們學校的自修課改成圖書課。
2、如果在休息時間想借書,那么就辦借書證。每個學期辦一本,在每個學期開頭由老師問同學要不要辦,要辦就叫老師把自己班的要辦的人數統計起來,交給教導主任在交一些費用,大概35塊,這樣同學們就可以在休息時間來借書了。
3、在圖書室里專門按排一位老師,管好同學在看書時不許出聲,要把書借到班里去看的在圖書館老師那里辦理手續,在借到班里去。
4、還可以在老師的帶領下去借書。
這是我的一點小小建議望校長采納。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書4
親愛的校長:
您好!我是一位即將走出校門的學生,在這短短的.幾年里,我多么快樂:我曾興奮地奔跑在操場上,曾站在舞臺上一展歌喉,我曾在課堂上學習有趣的知識,曾……這一切的一切多么美好!現在,我要踏出校門,我沒什么可報答母校,只能留下我發自內心的建議:
一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔心沒有雨露沒有陽光,因為你們為我們準備好了這一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護,不就不會快快成長了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動,調動一下學生們的積極性。
二、唉,有的同學連拿鋤頭都不會,你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發生的事情,所以,親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。
親愛的校長,希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利
水靈子
XX年4月14日
給校長的建議書5
敬愛的校長:
您好!
在偌大的.校園里,我們常常上體育課時都沒有一個可以休息的,可以坐的地方。尤其是到了夏天,太陽更加“惡毒”,將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪?為此可以增設椅子。我還想到了一些具體的方法。
第一:選擇好的椅子,比如:石膏、木頭、藤條。這一些沒有那么容易吸熱。能使我們清涼許多。
第二:在每兩棵樹下建椅子。這樣我們既可以休息,也可以乘涼。
以上就是我的建議,希望校長能夠采納。
祝您身體健康!
學生:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書6
尊敬的校長:
您好!我是六(3)班的一名學生,,在梔子花盛開的季節里,我們將離開給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無法用言語表達,我想對您說幾句心里話。
我們學校環境優美,一年四季,樹木蔥蘢。走廊一塵不染,教室寬敞明亮,教學設備也十分先進,是一個很好的學校,但是,我還覺得有些不足。
那一次,我去倒垃圾,發現臭氣熏天的垃圾場旁邊,還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始,我就沒有發現過生物園開放,到現在還是大門緊鎖,經過歲月的變遷,生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放,既可以讓同學增長見識,又可以讓同學在緊張的學習生活之余,能放松心情。以下是我提出的幾點具體方法:
一、把生物園清理干凈整潔,盡量不要有太多蚊子。
二、在生物園中引進一些小動物,比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。
三、生物園內的'植物、動物等都標上簡介,令大家更了解大自然。
四、每天輪流派一位值日生看守植物園,每節課下課去檢查有沒有同學破壞環境、掉進水池等突發事件。
五、每天上午上學時間開放生物園,下午放學時間5:40關閉生物園,檢查生物園內是否有人逗留、清點物品。
六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設備,避 免垃圾場的臭氣影響大家學習的興致。
以上就是我的意見,希望校長考慮采納。
建議人:xxx
20xx年5月17日
給校長的建議書7
敬愛的校領導:
您好!
十一月即將過去了,風也越來越狂暴了,時不時發上一場脾氣。倘若再不來一場秋日遠足,恐怕就只能再等上一個四季了吧!
蘇軾曾經說過:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”你瞧,連蘇軾都說,現在是出游的最好季節,我們又豈能錯過?
我強烈推薦去雁蕩山。就在前年,我去了一次。那兒不僅風光好,人情也好。
麥田環繞在山的那一角,風一吹,一陣清香撲鼻而來,好不爽快。在風的吹動下,一大片金黃如海浪般翻涌著,一會兒往這兒,一會兒往那,還有些不合群的麥子在一邊靜靜獨舞。
待到晚上,你去看看山上的夜景,好不美麗。在月光的照耀下,天地呈現出黑藍的顏色,十分唯美。而這片黑藍的天地,又把巖石襯托成了一個個活靈活現的人兒?矗@兒的巖石千奇百怪:一個放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會,被奶奶發現了,揍了一頓。老爺爺好不心疼,護住了小孫子……
這兒的.巖石形狀各異,可以激發我們的想象。這樣既出來玩了,又能使我們的想象力變得更豐富了,所以我更推薦來這兒了。
這兒的人十分淳樸善良,總是會好聲好氣地給你指路,有些人家還會招待你進去小坐,吃頓飯呢。“是往左拐……”“你可以去XX賓館,那兒的服務特好。”“你可以先去大龍湫再去……要是有困難你可以隨時聯系我哦。”……你看這是多么熱情啊,可不像我們,總覺得不關自己的事,連理也不理你。所以,我們還可以向這兒的人學習,使自己的品德更好。
如果再不出去,咱們豈不是只能去抓冬天的頭發了。我真希望學校能讓我們出來遠足,放松身心,留我們一個美好的回憶。
給校長的建議書8
尊敬的校長∶
在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶
一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。
二、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。
三、增設環保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環境,人人有責。我希望我的.建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。
您的學生:XXX
5月26日
給校長的建議書9
尊敬的校長先生:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是我還是要向您提點建議:
1、您可以請很多幽默風趣的老師,在上課的時候,讓教室里總是充滿笑聲,讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是我們的朋友,更是我們在學校的親人,他們要傾聽我們的心聲,更了解我們,發現每一個同學的閃光點。
2、您可以認真對待每一個同學,發現我們身上的優缺點,鼓勵并以予糾正。您還可以請許多優秀的'老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
3、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防我們乏味。以上建議希望您能采納。
您的學生:xxx
給校長的建議書10
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中,老師給我無微不至的關懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。
現在我們的學校非常好,電腦室、音樂室,應有盡有,大家在這學習得很愉快。今天,我在這給學校提點建議:
1、特別在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發生意外事故。
2、我希望恢復“生活實踐”,讓同學們學會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的`困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質,能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衛生;還要多在校園內植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。
尊敬的校長,為了讓同學們更好的成長生活,請接受我的建議吧!
給校長的建議書11
尊敬的校長:
您好!
您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下,許多莘莘學子從母校走向社會,走在成功的道路上,走向成功?墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁驅W生做得不太好,影響校風。我向您提幾點建議:
一、增強體育科老師的責任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責,是我們體育課次次都只有自由活動,沒有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們全班的體育考試成績為“優”,是我們缺乏鍛煉。建議校長加強對體育老師的監管,培養他的責任感,實在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總人討厭的教體育的蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現象。最近學校流行拍手游戲,同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經常有同學因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時處理,就經常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的'同學用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開放學校的閱覽室,讓同學們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,讓每位借書的同學都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學寫檢討書,并實行賠償。如果您采納以上的建議,我相信學生們會更喜歡學校。
此致
敬禮!
xx
日期:
給校長的建議書12
尊敬的馬校長:
您好!
在您的領導下,我們學校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學校更加完善,我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。
首先,我認為您應該開放我們學校的圖書閱覽室,讓許多熱愛圖書的同學暢游在書海中,體驗讀書的樂趣。而且,我們可以從班級里選出一些認真負責、熱愛圖書的同學去借書,如果有損壞的.現象,一定要加倍賠償。
還有,學校的電腦應該翻新一下了,由于學校的電腦壞了,使同學們在電腦課上三五成群地聚在一起,聊一些與學習沒有關系的事情,還有的同學直接逃課,造成了一些傷害。
另外,我認為學校應該多舉行課外實踐活動,讓我們體驗大自然,領悟大自然,閱讀大自然,讓我們能夠放松身心,投入到更好的學習中。
為了我們的家園、學園和樂園更加美好的明天,我向您提出這些小小的建議,希望您能夠采納。
祝您工作順利,身體健康!
四年級九班——xx
20xx年6月14日
給校長的建議書13
尊敬的校長:
您好!
咱們學校以前是一個美麗、干凈的學校呀!每個角落里都非常整潔。校園里的空氣更是新鮮,每當下課的時候,同學們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍的.天空,再回去學習,精神就特別地好。
可是現在,許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙屑,看見了垃圾不但不撿起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛生環境也就不好了。
產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛生意識不強。
在此,我根據以上出現的問題,提出幾點建議:
一、學校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的。
二、這些垃圾要定期處理。
三、利用各班的廣播,講一下破壞環境的危害。
以上是我提出的建議,望您能采納。
祝您身體健康,工作順利!
小學五年一班:xxx
二0xx年xx月xx日
給校長的建議書14
敬愛的校長:
您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。
校園里不僅僅有污染環境的現象,還有許多浪費資源的現象,課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來
前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失!鞍ィ瑢W校的環保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。
1。不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的`廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環境,又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。
2。不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。
3。吐痰既污染環境又傳播病菌,是非常不文明的表現,所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。
4。愛護學校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環境,還能凈化空氣。
給校長的建議書15
尊敬的校長:
你們好!我是六年級二班的同學,我已經在母校學了六年多了.也在校園里產生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆.此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城.我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數學課.哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中.
在網上,我有投稿給那綠色網站小菏白云飄飄網,每次訂的作文大王我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經理發費到發表作文身上,所以我想讓校內每月舉辦一次周報,把同學們發表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的.角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!
現在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解。
高年級現在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學校的明天更加美好!
稔山中心小學6(2)班
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