(經典)環保建議書
在不斷進步的社會中,建議書的使用頻率越來越高,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的環保建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環保建議書1
敬愛的叔叔阿姨們:
如今地球上的環境并不樂觀,只要你到網上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此,我向大家提出以下幾點建議:
1、在商場里買東西的`時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環保又節約。
2、塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3、用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。
如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗、富饒!
此致
敬禮!
建議人:XX
20xx年2月5日
環保建議書2
敬愛的市環保局局長:
您好!
我是一名六年級的小學生,我和我的朋友們都渴望在一個美麗的環境下生活、學習。可是,現在的環境,已經算是被污染了。地球是我們人類的母親,也是我們可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環保的話,就會像電影“20xx”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。
我們都知道:水是萬物的起源,可是最近我發現了在生活中時常會有一個個水龍頭開著,,清澈的水滴在水槽中,可卻沒有人在,認由它們滴著,在刷牙時,沒有及時關水。看了這幾幕我不免有些心疼。其實在生活中這樣的`事隨處可見。而導致以上事件發生的原因就是現在國家強盛了,人們的生活條件日益進步了。許多人認為咱們溫州市,是港魚米之鄉,水源是源源不斷、取之不盡的。便肆意浪費。你們想想,咱們溫州有幾百萬人口哪,如果每個人都浪費一點,積少成多,那么被浪費的水簡直就是天文數字。
如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議:
1、現在汽車排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環保的汽車。
2、減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
3、現在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。
4、節約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,不討讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應該再使用了。不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。
6、我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
7、我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!希望環保局的工作人員采納我的建議,把我們的家園變得更加美好!雖然我一個人的力量很小,但為了我們大家的身體健康,又何樂不為呢?我能為城市環保做一份小小的貢獻是我的榮幸。最后我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個城市。珍惜資源、保護環境。讓我們把這個城市變得更美麗吧!
環保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的城市一定會更美的!
地球是我們賴以生存的環境,科學家已經證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。
環保建議書3
親愛的同學們:
你們好!
當我們坐在寬敞明亮的教室時,當我們走在寬闊的大道時,你們是否發現發生在我們身邊的問題?
如果在干干凈凈的教室中發現有一堆紙屑,沒有人會去把它撿起來;在過道上發現了垃圾,也不會隨手撿起垃圾箱內。同學們這些垃圾不但讓我們生活的環境不美觀,還會破壞我們的空氣。在洗手間里,洗完手后不會隨手把水龍頭給關好;走出教室不會隨手關燈,關電器。同學們,這些能源是我們生活中不可缺少的一部分,水對我們尤其重要。還有同學們,這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見,說不定你們已經見過,只是沒有保護環境,珍惜資源的意識而已。
同學們,為了我們生活家園更加美麗干凈,我在這里給大家提幾點建議:
1、如果在過道或教室發現了紙屑,垃圾,請隨手把它們扔入垃圾箱內。
2、如果全班都離開了教室,請最后離開教室的.那個同學把教室中的空調,電燈這些電器的電源都關閉掉。
3、如果在洗水間內,發現水龍頭沒關或沒關緊,請你隨手將它關好。
4、吃午餐和晚餐的時候請同學們盡量將它吃完,不要浪費。
同學們,這個世界是我們的家園,我們應該盡自己最大的力量去保護它,而不是去破壞它。你們說,對嗎?
此致
敬禮!
建議人:XX
20xx年2月5日
環保建議書4
全體少先隊員們:
我們走在路上的時候總能見到被人隨手亂丟棄的塑料袋和其他廢舊塑料制品,他們隨風飄動,有時被風掛在樹上,有時落在草坪、大街上,既不美觀,也污染環境,人們都叫它白色垃圾,據資料上介紹,這些白色垃圾埋在地下三百年也不會腐爛,所以我們應該消滅這些白色垃圾,我向全校的少先隊員發出倡議:
一、保證自己不使用這些白色垃圾。
二、要宣傳白色垃圾的'壞處,讓更多的人來保護地球的環境,不讓環境受到破壞。
三、選一個節假日,讓全體少先隊員去一個地方中撿白色垃圾,進行一次消滅白色垃圾的實際行動。
保護、美化生活環境是我們每一個人都應盡的責任和義務,從小事做起,從自己做起,從身邊做起,從現在做起,讓我們共同行動起來吧!
20xx年11月5日
環保建議書5
親愛的同學們:
啄木鳥是捕捉害蟲的小能手,可是這些對我們有益的動物,卻被我們人類殺害。比如被送上餐桌的青蛙,被捕捉的蜻蜓。而胡亂被砍的樹木被人類做成了床、凳子等,導致這些動物無家可歸。為了保護這些有益的小動物,我提出如下建議:
第一,不去傷害它們,自己不去捕捉它們。
第二,主動保護它們,不破壞它們的家園。
第三,多宣傳。向自己的'親人、朋友、同學等宣傳環保小知識。
同學們知道嗎?如果我們人類還繼續破壞環境,地球總有一天會毀滅的。如果你能接受我的建議,那請你立即展開行動吧!讓我們共同努力,為這些有益的小動物建一個更美好的家園。
環保建議書6
親愛的國家環保局長:
6月5日是世界環境日。目前我們的地球已遭到嚴重的危害。人類對土地、空氣、水源的污染和破壞,導致了對人類智力的消極影響。吵鬧環境中兒童的智力發育比安靜環境中兒童智力低20%。這是由于噪音干擾大腦皮層,從而影響學習力。飲用或食用受汞污染的水或水生物,人的大腦皮層中的`運動區、感覺區和視聽區會受到損害,造成運動、言語、智能的障礙。還有白色污染、白色塑料袋最好不要用,因為大地溶解不了它。常聽大人說:現在的水沒有以前的清了,天也不像以前那樣藍了,為了人類的未來,所以我提以下幾點小小的建議:
一、可利用的水資源越來越少,水資源受到的污染卻越來越多,必須要切實加強保護;
二、必須要樹立憂患意識,現在的問題不要留待未來,當代的問題不能留給下一代,否則我們就是歷史的罪人;
三、減少或控制企業或個人的污染排放,嚴禁掠奪性地資源開采,對污染企業實施嚴格監控,多舉辦一些公益和宣傳活動;
四、發展經濟的同時,要不斷給人類創造更加美好的人文居住環境
國家環保局長,希望你能幫助我完成以上幾件建議,讓我們這個地球更加美好!不會再有人破壞大自然。在這里,我代表全體少先隊員向您致敬!
環保建議書7
尊敬的校長:
您好!
我是本校四年級的學生,我對學校很滿意,但是有一點關于衛生的問題,我想跟您說一下。有些人買了零食的包裝袋就丟在校門口,還有人在學校的水溝里亂扔紙張,有些人上了廁所就去洗手,洗完手水龍頭還沒扭緊就走了,還有些人在校園里亂吐口水,踐踏花壇里的花草,有些同學在教室里亂扔紙張等等問題。
為了解決這些問題,我提出以下幾點建議:
1、學校舉行一個節約用水的.活動,誰不浪費水就給誰發一個獎品;
2、學校定期舉行一個撿紙團、撿紙張的活動,誰撿的紙團和紙張多,就給誰發一個小獎品。
我希望校長能夠采納我的建議!
環保建議書8
尊敬的校長:
您好!我是一名六年級的小學生。最近,我發現我們學校到處都是一堆堆的垃圾。每次進學校里,都會聞到一股臭味,這是什么原因呢?原來,是一些值日的.同學懶得走到垃圾桶前,就把垃圾隨便亂倒,時間一長,垃圾就腐敗爛臭了,還有中午一些吃不完飯的學生,怕倒飯被值日的老師罵,就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上,所以我們才會聞到臭味。
校長,我想請您立一個要求牌,要求是:
1、不能把垃圾隨便亂倒。
2、要把垃圾倒在垃圾桶里。
3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上。
4、堅持把飯吃完,如果實在吃不下去,就跟值日的老師講講。
這就是我提的建議,希望能得到您的贊同。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
環保建議書9
尊敬的環保局局長:
您好!
數年前,每當我們經過珠江邊時,看到的是清澈見底的江水,上面點綴著點點金光,那是太陽留戀下的腳印,風一吹,清新的水味撲鼻迷人。
現今,每當我們經過珠江邊時,看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。
水面上漂浮著垃圾,死魚,那是游人的不負責任,魚兒的哀嘆所留下的痕跡。
對此現象,我代表我們小學六年級向有關部門提出以下幾點建議:
(1)防止由生產和生活活動引起的環境污染、化學污染,包括防治工業生產排放的.“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發現,給予適當的處置。
(3)嚴禁海上船舶運輸排出的污染體,工農業生產和人民生活使用有毒有害的化學物品。
最后,望以上幾點您能采納。
為了讓廣州更美好,請大家共同行動吧!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
環保建議書10
敬愛的村長:
您好!
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣的美麗壯觀、和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類帶來了嚴重的威脅。
有一天晚上,我去幫媽媽冷拉即使,看見了一位年紀大約五十多歲的中年婦女隨手把垃圾扔在了離垃圾桶不遠的地方。這樣子做帶來了環境污染,使小路上充滿了臭味。
在此,我想提出以下幾點建議:
1、在村子里多安置一些垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為垃圾可分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。這樣,一方面可以增加收入節約,另一方面是更加可以保護環境。
2、在可以提倡村民多回收一些廢報紙與廢塑料、廢金屬等所有可以回收的物品,要分類回收,使資源可以不斷再生,從而減少環境污染,保護環境。
3、照顧我們身邊的一草一木,讓樹木花草同我們一起茁壯成長。而且樹木花草有利于保護環境,可以抵擋住風暴,提供新鮮的氧氣。
4、大家去買菜時,盡量少用那些紅紅綠綠的`塑料袋,因為人們用完之后就會亂扔,這也導致了環境的污染。可以多用用籃子去買菜,耐用而且環保。
5、大家少用那些一次性的竹筷。因為一次性的竹筷也是需要砍拔樹木的。只要我們少用這種竹筷不僅保護了環境,還保護了樹木,更是保護了我們所在的環境。
保護環境,人人有責。就這么簡單的一句,讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,一個家,相信只要我們努力,地球就會從新煥發生機,重新變得美麗起來。
您的孩子xxx
年月日
環保建議書11
食品小區的所有居民們:
小區是我們共同居住的地方,也是一個對于我們來說很重要的地方。然而,我們現在居住的這個小區的破壞和污染,卻慘不忍睹。
在我們居住的'這個小區里,雖然有垃圾桶,但是有很多人卻不把垃圾扔在垃圾桶里,而是把垃圾扔在一個死角里。慢慢地,垃圾多得堆成了山,害得小區里臭氣熏天;還有小區的墻面上,也十分雜亂。在墻上,由許許多多的廣告紙,用粉筆畫的圖畫和一些被撕成碎片的貼紙……
每天,如果刮大風的話,有的廣告紙就會飛到空中;還有小區地面上的垃圾,也是各種各樣、數不勝數,有紙屑、果皮,甚至還會有一些破鞋子,爛衣服……使我們小區好像變成了“垃圾場”。所以我提出了以下幾點:
1、我們可以在垃圾桶的旁邊和上面粘貼一些保護環境的標語,如保護環境,人人有責……提醒人們把垃圾扔進垃圾桶里。
2、我們可以把墻上的廣告紙涂畫和貼紙一一清理掉,還可以讓政府請人幫助把我們小區的墻面重新刷一次。再請人來監督我們不要在小區里的墻面上貼廣告紙,否則要接受罰款。
3、我們還可以請一些清潔工來幫我們清潔或打掃地面上的垃圾。或者還可以從我們自己開始,把垃圾撿起來,扔進相應的垃圾桶。或者也可以提倡人們打掃地面。
居民們,讓我們共同攜手,來保護我們這個小區的環境吧!
環保建議書12
環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是唐山市路北區龍華小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今日,我之所以冒昧地給您們寫這封提議書,是因為我有太多太多的話要說。不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象、近幾年來,我們家鄉附近公園上的許多樹木都被很多地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園,現如今卻成了荒地,裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。
可如今,那里的小動物們都搬了家。是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求、一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!我們都明白,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活供給了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率僅有18。21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量僅有84。73立方米,相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們、我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎樣對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻僅有半年!我國現有在校中小學生2.2億人,目前人手一冊的'課本若能連續使用5年,將能節儉多少新書,將有多少森林能夠幸免于難!環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。
為此,我異常向你們提幾點提議、一、數據證明、回收1噸廢紙能生產好紙800千克,能夠少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還能夠節儉一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一齊,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。二、教育人們節儉資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節儉資源。四、采用獎勵制,對節儉資源者進行獎勵。如果實在不行,也能夠采用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。五、提高公民的文化素質,提議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?敬愛的叔叔阿姨們,我真心的期望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護資源,節儉資源,人人有責。讓們從此刻做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家
園年年春光燦爛……
環保建議書13
市長叔叔:
我是華強小學的一名小學生。
我從小就在南寧長大,南寧是怎么變更的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……
現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。”
等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紜五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來,我在去過的'地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡略的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理清潔?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
環保建議書14
尊敬的環保局局長:
您好!
我是北關區豆腐營小學六(6)班的施雨彤。最近您的工作還順利嗎?
最近,經常出現霧霾天氣。天霧蒙蒙的,看不清,人們也都感冒了、咳嗽,媽媽告訴我:這是由于霧霾引起的。是什么導致了霧霾呢?我心里真想打破砂鍋問到底,我決定自己來尋找。
首先,局長大人,請您跟隨著我的腳步,一起去看看我們的母親河——洹河吧!引入我眼簾的是:洹河的河面上長滿蒼翠的苔蘚,這是多少年沒有打掃過啊!河面上還有白色垃圾、塑料袋、泡沫;在河底深處有大量的泥沙,都沖進了我們洹河的“身上”,木棍橫在水面上,倒是像判斷方向的指南針……而這些才只是一小部分。我們的目光轉向那邊,天啊!河岸上有一棵垂危的小樹上搭著一件破舊的衣服,岸上有大大小小的垃圾都依次排好隊,組成了“垃圾彩虹”。再看河中心,垃圾堆成山了,垃圾發出刺鼻的味道,反而令我嘔吐。我聽我爺爺說過,以前的洹河根本不是這個樣子的,現在與以前截然不同。
我們再說說動物,大象每年都在逐漸變少,東北虎遭到獵人的一步步威脅,被殺的噩運還是無法改變。“快看呀,好多的死魚!”聽到了聲音,我們也隨著人群跑向了河邊。看到了許多可愛的小鯉魚都死在大氣污染手里,都死在該死的化學用品的手里。
幾乎每一個工廠,通過挖的秘密暗道,把骯臟的大氣煙霧、污水都排到了河里,污煙慢慢飄上天空,讓我們的天空變得烏煙瘴氣。從幽靜的樹林中,樹木的數量漸漸變少,都是因為人們的'亂砍亂伐樹木,讓種樹的老伯流下傷心的眼淚,然后他們再裝運,把木頭裝到車上,賣樹的錢成為私吞公家樹木的私財,亂砍亂伐造成了水土流失,讓世界變得昏暗起來。
大自然是人類賴以生存的唯一家園,如果人類不懂得遵循自然規律,就會受到大自然“給予”人類的懲罰。
因此我向您提出以下幾條建議:
1、不亂砍亂伐。
2、不讓公民在公共場合里抽煙、扔垃圾等不文明的行為。
3、不亂殺動物。
4、多裝幾個垃圾桶,最少50米一個垃圾桶,讓公民養成良好的習慣。
5、希望您能以身作則,給公民做出個好榜樣。
由于環境的污染,我們的生活已經受到了影響,為了我們自己有一個美好的家園,請愛護我們的環境吧!讓我們共同的家園變得藍天白云,讓小溪清澈見底,讓我們的樹木枝繁葉茂,讓我們的家園變得更美好吧!
建議人:施雨彤
環保建議書15
關于環保,關于保護資源,大家都有很多話要說,你是不是有很多建議希望人們去實行?把你的想法寫成建議書,去宣傳,去倡導,讓更多人看見你的想法,你的建議。
環保是需要大家一起來維護的,所以我們在提倡環保時,宣傳是非常重要的,在學校我們就應該告訴大家,愛護花草樹木;他們是有生命的,節約用水,大自然的水是有限的;減少水污染,水的污染直接影響著我們的生活,對我們的健康有著非常重要影響;垃圾分類,要學會對我們的垃圾進行分類,不可回收的跟可回收的要分開;這些在學校對學生做了有力的宣傳,從小養成了環保的意識,那么我們的資源才能得到保護,環保是無處在存在,他是需要一點一點的.積累,一點一點的養成,才能真正的達到長期的環保。我們還可以通過一些活動來進行環保的宣傳,讓大家在快樂中學習環保。老師還可以教學生如何利用回收的資源,讓他們成為我們有用的資源,這樣學生也會從中體驗到環保原來還可以給我帶來新的收獲。
環保就是要大力的宣傳,通過不同的方式宣傳以至達到保護資源。
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