保護環境的建議書必備(13篇)
在當下社會,建議書的使用越來越廣泛,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。如何寫一份恰當的建議書呢?下面是小編收集整理的保護環境的建議書,希望能夠幫助到大家。
保護環境的建議書 篇1
親愛的同學們,尊敬的教師:
大家好!
今日我演講的題目是《保護環境》,大家都明白,環保就是保護環境。可是地球在人類的破壞下,已經遍體鱗傷了。
環境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災害,已經影響了人類的.身心健康。
就說我們的家鄉邯鄲吧,河北省在全國大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數。目前,國家把治理環境放在了首位,全國環境看河北,河北環境看邯鄲,邯鄲市先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。近期兩次在主城區限行車輛,治理污水的排放等等做了很多的工作。
那么,我們此刻應當怎樣保護環境呢讓我來告訴你吧。
1.用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。
2.開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。
3.不使用塑料袋盡量使用環保袋。
4.同時我們也要節儉用水,節儉用電等等……
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,再此,我呼吁大家,保護環境、人人有責,讓我們的家園變的更美!
提議人:XXX
20xx年X月X日
保護環境的建議書 篇2
敬愛的人類:
如今非常發達的地球,雖然環境狀況看起來非常樂觀,但是卻有非常重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威逼較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼著60多個國家。”望見這一組組令人駭人動目的數字,人類,你們有何感想?由此,我慎重地向仍未覺悟的人們建議:
1、節約資源削減污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,削減洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,削減水與空氣的'污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,削減對臭氧層的污染。
3、重復運用多次利用
盡量少運用一次性用品,多運用耐用品。如不運用一次性塑料和餐盒,削減白色污染;不運用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。 5、愛護自然萬物共存
不獵殺、運用珍稀動物和受愛護的動物,關愛與愛護野生動植物;植樹造林,愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生愛護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我提倡同學門提高愛護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為愛護環境、造福后代貢獻自己的力氣。因為愛護環境,刻不待時!讓我們行動起來吧!
此致
敬禮
四年一班:xx
20xx年11月29日
保護環境的建議書 篇3
親愛的同學們:
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親.
但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴.一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
一些工廠為了自身的利益,大量的`毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!
對此,我還想向大家發出一些忠告:
1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克.可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!
10、每個人都有享受一次性筷子的權利.或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹.我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米.這足以讓長江泛濫洪水.你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮.也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環境的建議書 篇4
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。
“嘩——嘩。”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理。
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐。這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們。沙塵暴,由于人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗。一寸土一片綠,正在被人們的'肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一些建議:洗完手后擰緊水龍頭;用洗澡水來沖廁所或澆花;盡可能少使用一次性物品;房間里沒有人時記得關電燈、電視;不扔沒用完的本子;多植樹造林,少濫砍濫伐;多步行。
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍天和清新的空氣,綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環境的建議書 篇5
xx人民:
大家好,在我心中博野一直是個美麗富饒的小鎮,不知從什么時候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮。
科學家發明的.汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會破壞植被,;工廠把廢水、污水排進河里,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……;漫天的蝗蟲又飛回來了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經破壞了生態平衡,大自然已經給了我們嚴重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴重的破壞。
為了保護我們賴以生存的家園,我有以下幾點建議:
1、我們要講究衛生,要注意個人衛生,還要保護地球上的衛生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
2、節能減排,節約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費一滴水。
3、愛護花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不采一片葉子。
讓我們攜起手來,從現在做起,從點滴做起,共建美好博野,共建美好家園。
建議人:
日期:
保護環境的建議書 篇6
尊敬的校長:
您好。對我們來說,保護環境是一件重大的事情。所以,在這兒,我給您提出以下幾點建議:
一、我經常看見低年級的小同學在花圃里亂摘花草,破壞樹木。我覺我們要有個優美的教學環境,還得采取有力的措施。我想我們應該把花圃交給高年級的各個班同學來管理,希望他們能管好低年級的小同學,教育他們要好好地保護好學校的花草樹木。為了把每個班同學的積極性調動起來,還應該每周進行評比,看誰做得好。這樣,學校一定會更漂亮,環境更優美!
二、我們學校的有些同學常常在墻上亂涂亂畫,把我們學校那本是潔白如雪的墻壁弄成了一幅“壁畫”,我建議校長和老師們叫這些同學們不要在墻上亂涂亂畫了,要養成好習慣。另外,應該叫同學們一起動手把墻上的“壁畫”擦掉,讓他們知道在墻上畫畫的行為是不講衛生的行為,是可恥的。我建議全體少先隊員從我做起,當好“環保小衛士”。
三、我們教學樓左側居住的民工總是在我們的學校操場上亂倒垃圾,我們校園變得天天臭氣熏天,我想我們應該操場上寫個牌子,上面寫著:保護環境,人人有責!違者罰款五十元!這樣,那些民工就不會再在操場上亂倒垃圾了。
四、我們學校的有些同學們愛把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣,可就忙壞了打掃衛生的同學們。我建議在各個班級后黑板的墻角設幾個裝廢紙的'大塑料袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園更整潔,還可以把賣廢紙得到的錢用來買掃把、買鎖等。
以上是我的一點點小建議,也許有點天真,不太合理,但我們學校有些現象確實需要改善,望校長和各位老師們討論討論,盡快接納我的小建議。
保護環境的建議書 篇7
親愛的同學們,尊敬的老師們:
地球是我們人類共同的家園,“她”就像一位和藹可親的母親,可這位母親已經被我們傷得傷痕累累了。保護地球已經是刻不容緩的事情了。為此我提出以下建議:
一、損壞的物品修理好再用,延長試用期,多使用可循環利用的物品,不能或(少用)一次性的東西。
二、加強有關環境保護知識的宣傳,教育市民去收聽、收看關于保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的險境的'現象作斗爭。
三、倡導市民節約紙張、節約糧食、節約用水、節約用電,共同節約資源。
四、設置專門的回收部門,讓垃圾廢品及時回收并合理再利用。
五、做好不亂倒垃圾、不亂講臟話、保護環鏡、不亂砍亂伐樹木等。
六、引導市民購買有“環境的標致”的物件。
讓我們攜手努力,一定創造比以前更美麗的家園。
保護環境的建議書 篇8
同學們:
人類生活所需要的自然資源本來是可以不斷再生的。但是,由于人們隨意破壞,不但使它們不能再生,還加速了地球上資源的枯竭。為此,我向你們提出如下建議:
1、生活中要多種樹,多種植被,因為綠色植被、樹能呼出二氧化碳,為人類遮風擋雨,抵抗風沙。
2、我們不僅要多種樹,還要養成良好的.習慣,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不亂排污水,盡量不使用一次性的東西。
3、不隨意亂扔廢舊電池,因為電池是特殊垃圾,會產生污染,可以交給有關部門進行處理。
4、分類回收垃圾,垃圾中有一部分可以變廢為寶,如:金屬垃圾,玻璃垃圾,還有一部分不可回收的垃圾,可以進行填埋。
5、珍惜每一滴水,不讓它白白流失。珍惜每一粒飯,不讓它白白浪費。珍惜每一張紙,不讓它白白浪費。
建議人:
日期:
保護環境的建議書 篇9
大家都知道,地球上存在著很多危害地球的人為災害,例如:水土流失,空氣污染,森林面積大量減少……
汽車排放出來的尾氣,是污染環境的罪魁禍首:尾氣中含有150~200種不同的化合物,其主要有害成分為:未燃燒或燃燒不完全的ch、nox、co、co2、so2、h2s以及微量的醛、酚、過氧化物、有機酸和含鉛、磷汽油所形成的鉛、磷污染等。其中對人危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、鉛的化合物及顆粒物。有害氣體擴散到空氣中造成空氣污染。
汽車尾氣的顆粒物中含有強致癌物苯并(a)芘,在一般情況下,1克顆粒物含有約70微克苯并(a)芘,每燃燒1千克汽油可產生30毫克苯并(a)芘。當空氣中的苯并(a)芘濃度達到0.012微克/立方米時,居民中得肺癌的人數就會明顯增多。
汽車尾氣不但對人產生危害,對植物也有毒害作用,尾氣中的二次污染物臭氧、過氧乙酯基硝酸脂,可使植物葉片出現壞死病斑和枯斑。乙烯可影響植物的開花結果。汽車尾氣對甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴重。公路兩側的.農作物減產與汽車尾氣的污染明顯相關。因此,我明確提出了幾條建議:
1、加強對生態,環境和資源的現狀宣傳,喚起市民的憂患意識,提倡節約資源,從我做起,從現在做起。
2、多植樹造林,希望大家能多帶動自身身邊的人,一起植樹,保護我們的家園。
危害地球就是危害我們自身,讓我們共同行動起來,從現在做起,保護我們的家園,用雙手給自身創造一片綠色的天空!
保護環境的建議書 篇10
尊敬的清水河鎮政府:
珍惜資源,從我做起!這是我的宣傳口號。我是一名出生在清水河鎮的小學生。這里的人們安居樂業,這里的風景格外優美,有干凈可愛的小溪,有披著綠色的草地和樹林。這里的環境卻很差。大街上到處可見垃圾。不顧后果的濫用資源,我身邊就有許多這樣的事例,以下是我提出的幾點建議:
一、人們現在已經養成了亂丟垃圾的壞習慣,報著僥幸心理,每天早晨都會有清潔工來掃地,如果一直這樣下去,總有一天,地球會走向滅亡的。
二、出門時少坐汽車,排氣管里的廢氣污染了大氣。
三、如今十分發達的地球,正走向滅亡。人們大量建立工廠,大量排放有害液體,每年排放的'液體有6億多噸。人們,地球快支撐不住了,救救它吧!
四、我們身邊的小河不在那么的干凈可愛了,垃圾填滿了整條小河,使它變成了臭水溝。我們可以給垃圾分分類。
有限的資源,無限的循環。家園只有一個,地球不能克隆。
地球母親已經被我們弄的疲憊不堪了,它變得骨瘦如柴,不在那么的美麗了,我們應該還給它一個美麗的容顏。
保護環境的建議書 篇11
親愛的朋友們:
大家好!
環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己。今天是環境保護日,我們就從身邊的學校環境開始,同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時;當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的`石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是"不!"我們也相信你的回答一定是"不!"為了你們自己擁有美好的學校生活環境,我們七一中學大隊部發出以下倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3、節約資源,廢物利用。
4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
保護校園環境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧。同學們,行動起來吧!
保護環境的建議書 篇12
親愛的同學們:
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動的'足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。因此,我向大家提議:
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
10.為減少空氣污染,節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油,減少廢氣排放;節約用電,使用節能燈具等高效低能耗電器。
11.為保護森林、礦產等自然資源,購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護、可多次長期使用的商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節省紙張,用電子賀卡代替紙質賀卡。
12.購物時自備購物袋,選購綠色用品和綠色食品;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;盡量減少生活垃圾。 同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現馬廠學子良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保志愿者活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善馬廠的環境質量盡力.來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
保護環境的建議書 篇13
尊敬的環保局局長:
您好!
眾所周知,隨著人類的科學技術越來越發達,中國在一步步逼近全球科學技術的尖端,當今社會的垃圾越來越多,是自然環境被迫接受無法“消化”的廢棄物使其占用了巨大的空間,這些垃圾只有很少很少一部分能循環使用,剩下的一部分如果人類在不把它們“消滅”的話,那么大自然——人類生存的家園——地球,就有可能變成一個垃圾的王國。 記得在1959年時,日本四日市發生了一起嚴重的哮喘病事件。這件事就是因為臨近石油聯合企業的鹽濱地區內,由于工業廢水排入伊勢灣,水產發臭不能使用;石油治煉產生的廢氣使天空終年煙霧彌漫。全市平均每月每平方降塵量為14噸,最多達30噸。大氣含二氧化碳的厚度達80米。因此,很多人出現頭疼,咽喉疼,眼睛疼,嘔吐等癥狀,患哮喘病的人劇增。
四日市還是煙霧不散,致使一些哮喘病患者在痛苦中死去。1967年,又有一些哮喘病患者因不慚忍受疾病的折磨而自殺。到1979年10月底,四日市確認患有大氣污染性疾病的患者人數為775491人。
這個事件就是因為人們隨意排放廢水,不知道保護環境所造成的。
其實,保護環境并不是非要去做那些大事,也可以從身邊的小事做起。我有幾條建議,希望幾張先生能向全國推廣。
1遵守有關禁止亂扔廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定地點或容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池所含的重金屬,如果流到清澈的水中,它造成的污染是非常嚴重的.。
2在學習中,要盡量節省文具用品的使用,杜絕浪費。
3要愛護花草,不破壞城市綠化,并且積極參加植樹活動。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們也加入我們的隊伍中來,為保護環境,造福后代貢獻出自己的力量。所以,我在此鄭重地向全人類呼吁:“保護環境,共創綠色家園!”
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
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