讀書建議書
隨著社會不斷地進步,建議書對我們的作用越來越大,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編整理的讀書建議書,希望對大家有所幫助。
讀書建議書 篇1
廣大市民朋友們:
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,書香校園是校園文化的集中顯現,書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來,為了營造濃郁的校園書香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創新力和競爭力,為早日實現西部一流理工院校,我們在此向全校師生發出倡議:
一、要崇尚讀書。書,是了望世界的窗口,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書可以體味人生,可以感悟生命;讀書可以陶冶情操,可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……
二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們人生的羽翼。
三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識,才能在錯綜復雜的'社會環境中認清真理和謬誤,才能以扎實的知識儲備駕馭我們的人生。
四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書與做人、做事結合起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現知行合一,才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。
五、要終身讀書。把讀書作為一種習慣,一種生活方式,多讀書、讀好書,才能讀出人生的充實與美麗。
老師們、同學們,“立身以立學為先,立學以讀書為本”,在這萬物復蘇、春意盎然的季節,讓我們從今天開始,從現在做起,拿起書本,投身于書海中,讓崇尚讀書成為我們的校園風尚,讓我們的理工校園充滿書香,讓我們為筑夢圓夢而讀書吧!
xxx
xx月xx日
讀書建議書 篇2
尊敬的各位家長:
書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,是社會進步、文明演進的重要標志。正值開化20xx全民讀書周開幕之際,我們特向廣大市民朋友發出倡議:
讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態度,一種精神追求,養成良好的讀書習慣,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養。
讓讀書成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,我們倡議每一個家庭都要積極參與到全民讀書活動中來,倡導親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的`溫暖,感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動是一項長期性、群眾性活動,我們倡議全縣各行各業都要行動起來,通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動,搭建更多的閱讀平臺,為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務保障。加強輿論引導,努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。
市民朋友們,習贊譽“開化是個好地方”,保護好、發展好開化好地方,我們責無旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發圖強,更需要35萬開化人民讀書學習、開啟智慧、付諸實踐。市民朋友們,讓我們積極行動起來,在書海中遨游、在書海中前行,為建設“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。
xxx
xx月xx日
讀書建議書 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自商學院班的喬婕,今天是世界讀書日,我在這里代表清心讀書社向大家發起讀書倡議。
海倫·凱勒有一句名言:“一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”一本積極的書,可以提高女孩子的修養,可以讓男生擁有儒雅的風范。
四月的今天,陽光明媚,是個美麗的日子
這一天,請誠邀三五好友,花香綠蔭旁品茗論書;這一天,請手捧一本好書,汲取人類文明的精髓;這一天,請靜心如水,博覽群書,讓心靈與書籍相接。
胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。我們所接觸的書籍決定了我們的高度,思考的內容決定了我們的胸懷,做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造,讓我們領略廣闊的天地。正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云霧會天機。”
在此我代表清心讀書社向全校同學提出倡議,請大家在我們圖書館以及現代電子閱覽器的幫助下,為自己提供靜靜的閱讀時間、空間,在四月讀書月里可以享受到讀書的樂趣,以此愛上讀書,“讓心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富。”
圍繞“讀書月”活動,我對讀書的如下建議:
1、從現在起,制定完整的閱讀計劃,每個同學可以結合自己的實際情況,有效的利用空閑時間,做到有計劃的去閱讀。
2、從今天起,讓我們參與到好書交換的活動中與眾人分享讀書之樂。也可以在班內辦圖書角,發覺藏書最豐富班級。
3、從今天起,把你壓在箱底的圖書翻出來,相信有年代的書籍一定會有不同的厚重感,讓豐富的文化伴你度過每一天吧!
4、從今天起,做好讀書筆記,摘要一些深入人心的`文字,讓這一切成為大學最值得回味的一段回憶,更為你的為人處世奠定基礎。
5、從今天起,放下手機,放下游戲,崇尚一本經典好書吧!與書為友,益智明理,從經典中汲取精華,從圣賢哲學中感悟真理。
同學們,讓我們以讀書作為新起點,一起來讀書,與經典相伴,同大師對話,在大學里打好人生的底色,讓我們的精彩人生從閱讀開始!讓我們把閱讀工程建設的無比牢固,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們更加自信充實的走向美好,走向未來!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 篇4
尊敬的各位家長:
你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,xxx幼兒園將開展主題為“書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動。
最是書香能致遠,親子閱讀活動,旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗閱讀的快樂,逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此,我們向各位家長發出倡議:
1、為孩子創設一個良好的閱讀環境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創設一個圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書大家讀”的分享活動,每天給孩子書包里帶一本書,讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。
尊敬的`家長朋友,讓我們家園聯手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲爸爸媽媽滿滿的愛!
xxx
xx月xx日
讀書建議書 篇5
全區廣大職工同志們:
為進一步加強人民法院思想政治建設和法院文化建設,引導廣大干警堅定理想信念、忠誠司法事業,4月21日,涇縣法院開展“堅定理想信念?堅定法治信仰”全員讀書活動啟動儀式。
啟動儀式上,黨組成員、副院長朱林華宣讀了《關于開展“堅定理想信念?堅定法治信仰”全員讀書活動的通知》。此次活動以“堅定理想信念?堅定法治信仰”為主題,通過發放倡議書、開展“院長薦書”活動、組織干警積極參與讀書活動、廣泛開展讀書交流活動、總結主題讀書活動成果,激發干警讀書學習熱情,引導干警愛讀書、多讀書、讀好書,鑄就對黨忠誠的政治品格,強化公平正義的價值追求,以堅定的`信念和飽滿的熱情投身人民司法事業。
黨組書記、院長仇恒輝表示,新時期的人民法院,必須重視人才隊伍建設,不斷增強人才隊伍素質,打造出高水平人民法院隊伍,以促進司法為民、公正司法。同時,呼吁全院干警要始終秉承終身學習理念,更新知識,更新觀念,并號召大家積極參與讀書活動,充分展示自己的文學風采。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 篇6
尊敬的家長:
您好!
在這個春暖花開、萬物復蘇的季節里,我園的第三屆讀書節開始了,本屆讀書節的主題是“牽手好書,文明懂禮”,我們的孩子將在這個讀書節里體驗閱讀的快樂,享受濃郁的書香。
孩子對一個家庭來說,是不可或缺的一部分,對于每一位父母來說,是一種傳承、責任,更是一種夢想的延續。
我們都希望孩子有所作為,有所建樹,而閱讀就是孩子成長的基石,閱讀是孩子精彩人生的開始!家庭是社會的細胞,只有我們每個家庭都努力營造起良好的學習氛圍,孜孜不倦地學習,才能有效推進整個社會文明的進步。
為了給孩子營造一個良好的讀書環境,為了培養孩子良好的閱讀習慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節推波助瀾,創設濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:
1、為孩子創設一個良好的閱讀物質環境。
條件允許的家庭,為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的家庭,為孩子創設一個圖書角(有自己的.書柜),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。
在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。
購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。
家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!
4、積極參加班級“書香家庭”評選活動。
并且把參評的過程作為提高我們家長自身素質,創設我們家庭閱讀氛圍的平臺,也使“書香家庭”成為我們家長學習的榜樣。
尊敬的家長朋友,讓我們家校聯手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
xxx幼兒園
20xx年5月2日
讀書建議書 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
古人說:“讀書破萬卷、下筆如有神”。的確,讀書可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識,讀書能引導我們的明理,學會如何做個有修養的人。讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無限的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造。在書的世界里可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。
小學是閱讀教育的關鍵期,對孩子進行早期閱讀能力的培養尤為重要。為此,我校啟動“為愛悅讀21天,同享書香成長”為主題的閱讀節活動。倡議教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀,培養孩子養成認真讀書,持之以恒的習慣。共同為孩子營造一個家庭、班級親子閱讀環境,讓書籍浸潤孩子的心靈。正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”讀書真的很快樂,開卷有益,益已、益人、益民族、益國家,益未來!希望同學們能在老師和家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間和空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書是一種積極的進步、是一種專注的學習、是一種美好的享受。“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識,開闊眼界,陶冶情操。一個人不讀書,就會變得無知;一個民族不讀書,就會變得落后。讀書的多少會成為一個人、一個民族素質高低的象征。讀書是生命的一種需要,是生命的一種習慣。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導人人讀書,提高全民素質,這是一個國家實現繁榮和富強的重要之舉。
“貧者因書而富,富者因書而貴”,我們向全校發出倡議,開展全校閱讀,建設書香社會:
同學們,書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。讀書不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,將“讀”出人生的'充實與美麗。開卷有益,學無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在社會的不斷發展中更新知識,與時俱進。同學們都要積極參加到全校的讀書活動中來!養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全校師生立即行動起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態度,一種精神追求,養成良好的讀書習慣,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養。
讓讀書成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,我們倡議每一個家庭都要積極參與到全校讀書活動中來,倡導親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全校的閱讀活動是一項長期性、群眾性活動,我們倡議全校的各個班級都要行動起來,通過舉辦不同形式的閱讀平臺,為全校學生提供更好的閱讀資源與服務保障。加強輿論引導,努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。
同學們,讓我們積極行動起來,在書海中遨游、在書海中前行,閱讀書本、閱讀生活、閱讀大自然,讓大朋友和小朋友一起把閱讀進行到底。
讀書建議書 篇8
同學們:
大家好!
相信大家都知道,書籍是一個人精神世界的基石,是全人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。而讀書則是汲取精華的最常用的學習方式,是傳承優秀文化的通道,是在和最崇高的人說話,是和大師們一起構筑人類文明的大廈。自古至今都不乏熱愛讀書之人。
東漢時的孫敬,年輕時就勤奮好學,常常讀書到深夜。為了在夜間讀書時不打瞌睡,他把自己的頭發綁在房梁上。當他讀書疲勞打盹時,頭一低,繩子就會牽住頭發,頭皮就會被扯疼,他也就清醒了,再接著繼續學習。
戰國時的蘇秦,讀書常常通宵達旦,為了使自己不打瞌睡,他準備了一把錐子。在夜晚讀書時一打瞌睡,他就用錐子往自己的大腿上刺,猛然的疼痛使他馬上清醒。
孫敬和蘇秦后來都成了非常有名的政治家。人們從他倆讀書的故事引出了“頭懸梁,錐刺股”的成語。
陳毅不但是一位領兵打仗的將軍,他還被稱為“將軍詩人”。他小時候讀書吃墨水的'故事同學們一定都知道。一代偉人毛澤東也曾說過:“我一處最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”他一生嗜愛讀書,手不釋卷,書伴其行,書伴其眠,甚至書伴其廁,直至臨終仍在讀書。
同學們,縱觀古今,凡有所作為的人,他們沒有一個不愛讀書的。是書給了他們無窮的智慧和力量,是書使他們在歷史的長河中名垂千古。
一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
常言道:“踏上讀書征程,成就輝煌人生。”小學階段是閱讀的黃金季節,為了成就你們的夢想,孩子們,現在就開始與書為伴,與經典為友,與博覽同行吧!在讀書的道路上,你一定能圓你多彩的夢。
讀書建議書 篇9
尊敬的xxx:
您好!我是xxx,負責學校執勤方面的工作。通過平時的執勤,我發現了咱們學校部分同學不愛護學習用品,浪費現象比較嚴重。比如:低年級同學浪費紙張,丟棄鉛筆。走在教室里,經常看見地上的鉛筆和紙,,有的鉛筆還很新,有的紙只演算了一兩道題;中高年級同學上完廁所洗手后不關緊水龍頭,不知要浪費多少滴水。
通過和家長討論以及課下和同學交流,我知道了原因:
1.低年級同學大部分家庭比較富裕,認為丟了鉛筆后沒有必要撿回來。
2.許多同學在解答數學題時喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算,演算過后,認為這張紙不能另作他用,只好隨手一扔。
3.中高年級同學在洗手時急著去玩或做其他事情,水龍頭沒有擰緊就走了。
針對浪費現象,我有以下幾條建議:
1.在學校的'宣傳欄上進行宣傳,讓低年級小朋友意識到鉛筆和紙張都需要大量的樹木制成,認識到節約的重要性,樹立“節約光榮,浪費可恥”的觀念。
2.召開“我是環保小能手”班會,討論節約的方法和高招,提高同學們珍惜木材、水資源的意識。如,低年級同學把平時不用的紙張、作業本重新裝訂成一個演算本,這樣一舉兩得,節約、實用。
我希望老師能采納我的建議,讓同學們養成節約的好習慣。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 篇10
全體教師們:
大家好!
時代在飛速發展,我們正身處于一個日新月異的大發展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人們在社會中的地位及社會本身。隨著發展的深入,一個學習型的社會隨之出現。可以說,創建學習型社會、學習化校園,是時代發展的必然趨勢,也是時代發展的必然要求。在這場學習的革命中,我們市十中教師理應走在全社會的前面,成為最優秀的學習者。
作為一線教師的我們當然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業,做學生工作稍一松懈,就擠掉了讀書時間。愛因斯坦說過:“人的差異在于業余時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應當說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業務上就拉開了距離。大家知道對于一個團隊或個人來說,未來唯一持久的優勢就是有能力比你的競爭對手學得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業余生活的習慣,才不辜負學生對我們的尊重和信任,不辜負自己對教育事業的一顆赤誠之心。
基于此,我向全體教師發出如下倡議:
1、讓我們明確讀書的人生意義,少應酬,放下手機,拿起書本,多讀書,保證每天的讀書時間。
2、讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關心國家大事和學校發展,養成天天讀書看報的好習慣。
3、讓我們精選能博聞廣識、熏陶感染的經典好書,每月細讀細品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內化為自己的素養:
(1)通過讀古今中外的文學名著、優美散文,豐富我們的文學修養;
(2)通過讀國內國外的教育教學理論著述,提高我們教育教學的理論水平;
(3)通過讀優秀教師的經驗總結、教學案例、自我反思,提高我們教育教學的.能力;
(4)通過讀現代教育技術的有關書籍,充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。
讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!讓我們全體教師攜起手來,共同走進書的世界吧!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 篇11
同學們:
愉快的暑假生活就要開始了,你打算怎樣度過呢?相信大家已經有了很多的憧憬和計劃。
在此,向全校同學發出倡議:讀系列好書,寫一篇征文。
“書籍是人類進步的階梯”。
的確,要想成為有知識、有文化、有修養的人,特別是想成為一名學識淵博、品格高尚的“大家”,僅憑學會教材是遠遠不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學。
同學們可以自由購買推薦書目的好書,利用假期認真地研讀幾本,寫一篇征文,我們將在下學期《菁莪園》校報、學校網站刊發優秀作品,部分作品還將組織上報參評。
同學們,讓我們積極參與到讀好書活動中來吧!讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領略書中的智慧,分享讀書的快樂。
同學們,讀書吧!因為“讀書砥礪心性,智慧添彩人生”。
在這萬物生長的`季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓濃濃書香飄溢在我們的校園和自己的精神家園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
最后,衷心祝愿大家暑假過得充實愉快!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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