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六年級保護水資源的建議書
隨著社會不斷地進步,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。那要怎么寫好建議書呢?下面是小編為大家收集的六年級保護水資源的建議書,希望能夠幫助到大家。
六年級保護水資源的建議書1
廣大市民朋友們:
你們可知道,西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災,農作物受災面積已達4348.6千公頃;5104.9萬人受災;飲水困難人口1609萬人,飲水困難的大牲畜1105.5萬頭,因災直接經濟損失高達190.2億!僅因為一個字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成的經濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發展,淡水資源日益緊張。大學生作為未來社會的主力軍,應該做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者。為進一步強化節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥觀念,我們特此向全院同學發出倡議:從我做起、從現在做起,請珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識,做生命之源的.呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養成節水習慣,做科學節水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關牢水龍頭,用過的水留起來拖地沖廁所,養成護水節水的好習慣。
三、弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。我們要從自己做起,積極傳播節水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節水中來,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
四、做愛水節水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時,要主動去關掉;當我們發現供水設施發生損壞或跑漏時,及時告知有關部門;當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止,敢于同不良用水行為作斗爭。
請熱心節水事業的同學從底下的籃子中取一個節水便條,貼到各自宿舍門口,表明該宿舍將為水資源的節約做貢獻。
愛水是一個人的品質,節水是我們的責任。建設和諧校園,需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加多彩繽紛!
六年級保護水資源的建議書2
親愛的人類:
不知何時,原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套,再見不到那動人的臉龐,只在那記憶的長河中尋覓,依稀可見那曾經晶瑩的背影,可卻無論如何也看不清那臉龐……
時光飛逝,科技之輪飛快轉動,可為什么對于好多好多的事物、生命來說,卻是無盡的災難?
在人類的眼中,科技無限膨大,資源可以無限的擁有,絕不枯竭。走在大橋上,手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送進”了河水的懷抱……
不久,河水的衣著變了,“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了,垂下了腰,曾經酷酷的一頭綠發,又被染上了一絲枯黃,幻化成一只只優雅動人的小蝴蝶,輕輕飛舞。
伴著科技的發展,今日的人們一味的追求發展,而忽視了保護環境,保護水資源的重要性,愚昧的認為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救:
“別再摧殘我的軀體,救命!”
如今的人類可否想過:如果失去水……
如果人類失去了水,花草樹木由什么灌溉?口渴的人類用什么解渴?如果人類失去水,蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類的`的一個夢呢?是否要成為一個不可能實現的空想……
當我們面對身著如黑夜般的外套的河水時,您還會歌頌它的美麗,感嘆它的生機嗎?面對擺在眼前的事實,難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘,敲醒人們的覺悟嗎?
俗話說:“失去了,才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水,成為人類的眼淚。
讓我們珍惜、保護水資源,為我們的生命和未來,也為了報答河水對我們人類的恩澤!
六年級保護水資源的建議書3
親愛的江門市衛生局局長:
您好!
我是xx小學的一名少先隊員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。
據我最近的觀察,原因其一:江門河附近開了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的水,又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二:我發現我周圍的.一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了,都是因為人們的環境意識淡薄。這點,有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關部門提出以下及點建議:
1、將江門河附近的工廠搬運到郊外。
2、在河邊每間隔20米,插入一個告示牌,上面應寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。
3、組織“綠色環!毙〗M,提倡人們環保概念!熬G色小天使”選自于小學生,條件:要有環保意識。
敬愛的江門市局長,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。
六年級保護水資源的建議書4
敬愛的全體荊州市市民:
我是荊州實驗小學的一名六年級學生,我覺得我們人類太浪費水資源了,今天我想跟大家提一些關于珍惜和保護水資源的建議。
地球是我們的家,它無私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應該竭盡全力去保護她,但是,我看到的`并不是這樣。每當我走過護城河旁,我的心都仿佛被刀割了般疼痛。河里的水渾濁不清,一條條死魚浮上水面。我不禁疑惑:這是為什么呢?
我百思不得其解,便跑去問媽媽。媽媽告訴我:“哎!現在很多人都只顧及自己的快樂,而不保護水資源,護城河的水也是這樣被污染的。人們在護城河上乘船玩耍,常常把吃過的零食袋和用過的衛生紙隨手扔進河里。因為水被污染了,所以魚兒們都死了!甭牶,我十分的氣憤,水滋潤萬物,它與人們的生活息息相關,可為什么人們不珍惜水資源,反而肆無忌憚地污染水資源呢?
在此,我向全體市民提以下幾點建議:
1.少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。
2.用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還清除了蔬菜上的殘存農藥。
3.在洗手、洗臉等不需要水時,要關閉水龍頭。
4.不要隨手向水里扔垃圾。
5.住在長江附近的居民和餐館老板注意,不要把剩飯、垃圾倒入江水中或堆積在水岸旁。
6.學校要設置相關課程并加強宣傳教育,讓中小學生有珍惜、保護水資源的意識。
水是生命的源泉,讓我們攜起手來共同保護水資源,為我們的明天造福,為我們的子孫后代造福吧!
六年級保護水資源的建議書5
廣大市民朋友們:
作為大學生,我們理應樹立強烈的環境意識,積極行動起來。讓我們主動帶頭,從現在開始,節約每一滴水,杜絕日常生活中浪費水資源的現象。為此,我們向全院老師、同學們發出倡議:
我們倡議:
一、水龍頭隨用隨關,避免長流水;
二、請盡量使用臉盆洗臉、洗手;
三、臟衣服洗后盡力擰干水后再淘衣服,不要反復用水淘洗;
四、見到有浪費水資源的'現象,請及時制止;
五、發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決;
六、宣傳節約用水,樹立愛水意識,養成節水習慣。做生命之源的呵護者,做科學節水的實踐者,并帶動身邊的同學共同參與節約用水。
同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!
請不要透支地球的眼淚!
六年級保護水資源的建議書6
水務局的叔叔阿姨們:
你們好!在我們的生活中,水是必不可少的,沒有了水,人們就無法生存。我在一份報紙上看到:三天只吃一頓飯,不吃飯的兩天只喝水,即使這樣,身體也沒有太大的問題。這件事告訴我們,水是生命之源,水有時候可以取代食物。我們的祖國雖然水資源很多,可是能食用的也只占百分之一,水對我們來說實在是太重要了。然而,目前社會上浪費水資源的現象太嚴重了,人們根本沒把水資源當成一回事,有的用了水以后,不關水龍頭,有的洗菜、洗衣服的水就直接放入了下水道等,因此,我想對此提幾條保護水資源的建議;
1、加強宣傳,呼吁廣大市民要節約用水。增強市民們的節水意識。
2、平時洗手、洗臉,洗菜的'水可以儲存起來,用以澆花、沖廁所等。
3、告訴大家一個小秘密,用淘米水可以醫治背部騷癢,不信你可以試試。
4、洗完手臉,應及時關好水龍頭,千萬不要讓水龍頭流淚。
5、盡量保護水資源的清潔衛生,不要在河邊、湖水里亂扔垃圾等雜物。
6、對節約用水資源的人,以進行獎勵,對浪費水資源的人,可以進行懲罰。
說實話,人們生活需要的水資源是極其有限的,如果我們現在不加以保護,它將會給人類的生存帶來嚴重的威脅。肯請水務局的叔叔阿姨采納我的建議。
六年級保護水資源的建議書7
廣大市民朋友們:
水是生命之源,是人類賴以生存的基本條件,是保障經濟社會可持續發展的基礎性、戰略性資源。多年來,銀川市始終把建設節水型城市作為“兩宜”城市發展戰略的重要舉措,不斷完善政策法規,推廣節水技術,強化用水管理,提高城市用水效率,在促進銀川市經濟社會可持續發展等方面取得了明顯成效。但作為西部內陸干旱半干旱的銀川市,人均水資源占有量僅為全國平均水平的九分之一,屬嚴重缺水城市。為實現銀川市水資源的可持續利用,鞏固節水型城市創建成果,推進我市經濟社會持續協調健康發展,在第26個“全國城市節約用水宣傳周”來臨之際,向廣大市民朋友發出以下倡議:
一、增強節水意識。認真貫徹《水污染防治法》《銀川市城市供水節水條例》等法律法規,自覺樹立節約用水觀念,自覺做到愛水、惜水、節水。
二、強化節水責任。全市各級機關企事業單位及全體市民要自覺肩負節水工作責任,爭做節約用水的示范者和推動者,爭做節約資源的組織者和監督者。從自己做起,用實際行動帶動和影響身邊的人,努力在社會上形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
三、做好節水工作。加強用水設施設備的日常維護管理,杜絕跑冒滴漏和長流水現象。積極主動推廣應用節水新技術、新設備,提高節水效率。自覺改善高耗水的'消費結構和不良習慣,科學合理利用水資源,爭創節水型單位。
四、養成節水習慣。全市上下要自覺節約用水、養成重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停;提倡一水多用,廚房節約一盆水、洗衣節約一桶水、浴室節約一缸水,從點滴做起,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
五、加強節水宣傳。爭做節水、愛水的志愿者,向身邊的人廣泛宣傳,帶動和影響整個社會,提高全社會節約保護水資源的意識。對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,提高全社會節約用水、保護水環境的意識。
節約用水,功在當代,惠澤千秋。節約用水、保護水環境,是我們每個公民應盡的社會責任。點點節約鑄就中華美德,滴滴用水折射科學發展,為了我們生活的城市更加美麗,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,珍惜水資源、保護水環境,與大自然和諧共處,同建碧水藍天美麗銀川。
六年級保護水資源的建議書8
廣大市民朋友們:
有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
2.夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3.沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;
4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;
5.將衛生間里水箱的`浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議.
祝:
工作順利!
六年級保護水資源的建議書9
尊敬的東勝區廣大居民們:
大家好!
我是東勝區第五小學六年級(2)班xx同學。今天,我想與大家談談節約用水的問題。
在我們的印象中,水無處不在,他是工業的血液,農業的命根子,生活中最不可缺少的幫手……水是我們賴以生存的寶貴財富。據調查,我們居住的地球還有一個別名叫“水球”。顧名思義,我們的地球上70.8﹪充滿了水。但這么多水,其中海就占了97﹪,陸地上的地面水占0.017﹪,其中有一半在鹽湖中淡水的根本來源就是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米,而且這其中的三分之二又被植物蒸騰或地面蒸發掉,只有三分之一:即3.25萬立方米的水可供人類利用。每當我經過洗手間,總聽見水在嘩啦啦的`獨自哭泣著。有些人總是將洗過菜的水直接倒入下水管中,但是你們有沒有想過,水并不是取之不盡的,并不是想有多少就有多少的,想用多少就用多少的,水也是有限的,如果我們再不珍惜水資源,也許,世界上的最后一滴水就是人類自己的眼淚,只有保護水資源,我們才不會滅亡。
所以,我想對廣大的居民提幾個意見:
1.每當洗完手后,及時關閉水龍頭,不要讓水白白浪費。
2.循環使用生活用水。洗過菜的水還可以用來洗碗、洗手、擦桌子、拖地等,洗過臉的水可以洗頭、洗衣服等等。
3.在旅游時隨手拿一個布袋,將所有垃圾都扔進布袋里,不要隨手就將垃圾丟進湖里,大家有沒有想過,如果別的旅客來這里,他們期待的是看到清澈見底的湖,還是上面漂滿垃圾的湖呢?
六年級保護水資源的建議書10
廣大市民朋友們:
水是生命的源泉,我們的生活離不開水。
眾人皆知,一個人,只要3天不喝水就會死亡,可見水對人們是十分重要的,但是,還是有些人不節約用水,就連刷牙,都要用掉差不多1臉盆的水。其實浪費水,是不折不扣的慢性自殺。
有一次,我去借書,經過廁所,聽到嘩嘩的流水聲,我剛開始還以為是有人在洗毛筆什么的,就沒在意,可我借完書回來的時候,水還是嘩嘩的在流,過去一看,那居然空無一人!這是多么可恥的浪費行為!我想對那位故意浪費水的同學說:這位同學,地球的任何資源都是有限的,包括水,你浪費掉得那些水,或許可以讓一片土地得到濕潤,或許能讓一株干枯的小花復蘇過來,或許能讓一位在鬧旱災的地區的'人,得到水的滋潤!浪費是可恥的行為,你不要讓自己的眼淚,成為地球上的最后一滴水!可能你現在認為,反正這些水費不用你交,這并不是錢的問題,如果每個人都想你那樣,那后果不堪設想!等到了地球水資源枯竭的那一天,就算你用再多的錢,也買不到那一滴滴水了!
為了節約水資源,我對大家提出以下建議:
1、每次洗完手,要擰緊水龍頭。
2、可以一水多用,比如洗完澡的水可以澆花等
3、洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌。
4、間斷放水淋浴(比如腳踏式)。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。
5、炊具、食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節水。
6、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉,勿多放,過量投放會浪費水。如果各位同學們按照以上的方法去做,我相信不到一個月,一定會節約不少水,這樣的話,我們的生活,將會變得更加美好。
六年級保護水資源的建議書11
北京市環保局:
在天際間有一個蔚藍色的晶瑩的球體,那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們人類是地球的主人,我們要像善待自己一樣去善待地球,保護這個我們賴以生存的家園。雖然地球有個別稱叫做“水球”,但地球上的水資源不是取之不盡,用之不竭的。水是我們人類賴以生存,必不可少的自然資源。隨著科學技術的飛速發展,人民生活水平的快速提高,水資源的污染已成為我們人類生存面臨的一大危機。地球上干凈的水已經不多了。
然而污染水源的一幕幕丑劇還在現實生活中繼續上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡,有些人還往河里亂倒垃圾和動物尸體。一些工廠不注意保護水資源,不加節制的抽取河水,再把工業廢水排入河中,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦在這種水里,就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的.水就會生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴重,使人類付出了慘重的代價。生態的破壞,環境的污染對人類生存構成了極大威脅。形成這些不良現象的原因是:人們環境意識淡薄,對水資源污染缺乏緊迫感,缺少主人翁的精神。
為此,特向你們提出以下建議:一、經常開展愛護水資源的教育宣傳活動。形成良好的環保氛圍。二、建議國家對污染企業加大管理力度,對于不達標的企業堅決關停。三、強化監督管理。發現身邊有破壞環保行為的人,要積極提醒、制止并教育。四、加強河道兩側巡查力度,對污染水資源的不良行為加大處罰力度。作為地球的主人,改善地球環保,保護水資源是我們義不容辭的責任。希望你們考慮我的建議。
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