【精】環保建議書

　　在我們平凡的日常里，我們使用上建議書的情況與日俱增，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的環保建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

環保建議書1

親愛的同學們：

　　房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過大家是否想到過，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下提議：

　　一、節儉用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

　　二、節儉用電提議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

　　三、綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，提議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。

　　四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的.垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量之后用。

　　五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

　　節儉能源，減少污染;綠色消費，環保購物，重復使用;分類回收，循環再生;保護環境，萬物共存;

　　同學們，如果我的提議適宜，大家能夠采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

　　此致

敬禮!

環保建議書2

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的.生活環境。

　　1、節約資源 減少污染

　　(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費 環保選擇

　　(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

環保建議書3

親愛的同學們：

　　當走進東風小學的校園，你一定感受到了它的潔凈、整齊。雖然沒有鮮花的裝點，沒有綠葉的陪襯，但整體布局同樣多姿多彩，清潔有序，既優美又舒適。但近來我們的校園在哭泣，樓道在落淚。因為有的同學隨意破壞公物，有的同學在地上亂扔果皮紙屑瓜子殼，有的同學在樓道墻壁上亂寫亂畫……我們美麗的活動環境需要大家共同去營造，文明習慣要靠我們一點一滴去做起。為此向全體隊員發出如下倡議：請伸出你的手和我們一道共創美麗校園。

　　一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心學校的`環境狀況，把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。

　　二、愛護校園環境，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。為保護校園環境，不帶零食進校園。

　　三、勤儉節約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節約每一滴水。

　　四、愛護教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護校園內的體育設施及清衛設施。

　　五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環境。

　　同學們，為了美化我們的校園環境，構建文明家園，也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

環保建議書4

尊敬的環保部門局長：

　　你好！

　　當我們小區有人把垃圾隨地亂扔時，你們只是默默撿起，裝進垃圾車。你們這種精神會傳遍世界的每一個角落。但是，這樣做有用嗎？雖然在你面前，展現在你眼前的是條干凈的大道，但撿永遠比扔慢。在你撿的同時也會產生更多的垃圾。雖然相關部門采取的措施，但這些垃圾還是源源不斷地產生。

　　令我記憶猶新的'是來自北京的天安門廣場上口香糖垃圾隨處可見，垃圾總共加起來有兩噸。這是一個多么恐怖的數字啊！我看到這個消息整個人快要崩潰了，一個大廣場上，垃圾就兩噸。如果只靠清潔工來處理的話，恐怕要撿一天一夜還撿不完。如果就靠他們這么單薄的力量來撿垃圾，那垃圾就是永遠鏟除不了的惡根！

　　希望能清除垃圾，您可以采取我的建議：

　　1、呼吁人們 要把用完的垃圾扔進垃圾桶，不要隨手亂扔。

　　2、當看到別人要隨手亂扔垃圾時，要及時阻止他。

　　3、在垃圾桶旁建立一塊宣傳標語的牌子。

　　為了我們的家園，加油！

建議人：xx

日期：___年___月___日

環保建議書5

敬愛的校長：

　　我們的匯福學校雖然是以培養良好品德為重點，教育我們要端正態度，用心做人，但還是有些同學經常做出一些不良行為，最明顯的問題就是亂扔垃圾。

　　有一次，我拿著一些文件從教學樓前走過，突然，從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險，水瓶砸到了我手里的文件上，那一刻我感覺一陣涼氣襲來，文件散在地上。嚇死我了，我氣得直跺腳，自言自語道：“你干什么呀!砸到人怎么辦?”

　　所以，校長先生，為了防止空中拋物砸人的事件發生，我想提幾點建議：

　　一、在學校窗戶上加一層紗窗，讓垃圾無法穿窗而過，減少空中擲物砸人的事件。

　　二、可以在道路上貼上一些有趣的標語，如：拿上你手中的垃圾，帶它去一個能讓它快樂的'世界。再在地上貼一些小箭頭，指引同學們帶著垃圾走向垃圾桶。

　　三、學校可以定期的舉行“大掃除”的活動，然后派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學校發的流動紅旗，一個月下來，班級獲得流動紅旗的次數多的，可以獲得獎勵。

　　為了讓我們的校園變得越來越完美，請校長您采納我的建議。

環保建議書6

校長女士：

　　您好！今天我冒昧的給您寫這封信，是想跟您商量一件事。

　　下課時間，我經常來操場玩。每次來時，我總能看見地上有許多廢紙。碧綠的草坪上有那么多廢紙，十分刺眼，既浪費又污染環境。再想想我們剛開學時，纖塵不染的操場沒有一點兒廢紙是多么的令人賞心悅目呀！

　　為什么會有這么多讓值日生掃都掃不完的廢紙呢？我觀察了一下，發現主要是同學們的環保意識太差，沒有“保護校園，從我做起”的心態，所以才亂扔垃圾，不注重校園環境，讓美麗的校園變得不再美麗。

　　校長女士，在此我對校園環境提出幾點建議，希望采納：

　　1、專門開展環保方面的課，增強同學們的環保意識。

　　2、在樓道、走廊等地方貼上環保標語。

　　3、開設環保方面的.課外活動，讓同學們感受到環保的重要性。

　　以上是我的幾點建議，希望可以讓我們的校園重新變得干凈、整潔。

　　建議人：聶晶彤

　　20xx年10月28日

環保建議書7

敬愛的曾校長：

　　我們校園里的花草樹木很美，鳥兒們也很多很多，同學們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發生了這樣的事：有人要不是亂扔卡片，就是亂扔食品袋等。現在校園的'垃圾無處不在，所以我在此提出了以下建議：

　　一、可以把垃圾桶改成小機器人的樣子，或像卡通小人物的樣子，這樣同學們會被好看的垃圾桶所吸引，就會把垃圾扔進去。

　　二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾，可以讓吐痰、擤鼻涕的同學們方便使用。

　　三、可以讓全體同學們體驗一次保護環境的活動，讓同學們掃地、擦墻、拖地。讓同學們知道打掃校園很累，以后不要弄臟校園，要愛護校園。

　　為了我們美麗的校園，請大家一起行動起來，讓我們的校園成為真正的綠色家園。

環保建議書8

親愛的同學們：

　　例如有同學吃完桔子，就把皮亂扔在地上。有的同學還說這會讓土地得到營養。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進垃圾桶了，卻把可回收的和不可回收的視為一類，哪個近就扔到那個。

　　現在看看成堆的垃圾山，我就感到很內疚，所以“美麗環境靠大家”我們一定要從我做起，保護好身邊的.環境。在此我提出以下幾點，讓我們大家一起來遵守：

　　建議一：要想讓大的環境變好，就得在小的地方進行實踐。首先要在家中實行分類標準。建議購買四種顏色的垃圾袋：紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里，裝廚房垃圾;黑的放在客廳里，裝可回收性垃圾;綠的放在書房和廁所里，放紙類垃圾;白的放在各個房間內，放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類。既美化了房間又可輕松進行垃圾處理。

　　建議二：要養成不隨地扔垃圾的習慣，要將垃圾放到垃圾桶里。

　　建議三：再次強調分類回收，可回收和不可回收一定要分清。

　　建議四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工藝品也可以，比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。

　　“垃圾是放錯位置的寶藏。”希望大家可以采納我的建議。努力爭做“環保衛士”。

環保建議書9

尊敬的環保局局長：

　　您好！

　　我是一名六年級的小學生。以前我們的李渡鎮是一片鳥語花香，人們都有一個點好的工作環境，學習環境，但最近，人們開始隨手亂扔垃圾，河水也被嚴重污染，這種情況肯定不止的李渡鎮一個地方喲有，別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。

　　原因何在？在我看來，是因為現在人們的環保意識漸漸減弱了，認為環保和自己沒關系，反正，不是自己家，臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人，結果，一個鎮有環保意識的人大大減少，導致之前的良好環境，之前這么多人共創出來的良好環境就毀在了這里。這就是“十人造樹一人毀”的道理啊！難道您，環保局的一局之長，會不知道這個問題嗎？

　　我在這封建議書中說一說這幾天想出來的`幾條愚昧之言，煩請一看：

　　第一：在幾個地區分別辦幾個演講會，找到當地幾個有名的人，告訴他們環保的重要性，再請他們去臺上演講，效率肯定高。

　　第二：舉辦一些關于小朋友的活動，鼓勵他們環保，再根據他們環保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心，最后就會把環保變成習慣，那么環保就無形發展了。

　　第三：運用能用的最高科技，建設一個環保工廠，把垃圾盡量變廢為寶，盡量做到有限的資源無限的循環。第四：招募工作人員，大力捕撈河道里的垃圾，再變廢為寶。第五：實行垃圾分類，在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應，智能系統自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見，盲瞽之言。如有可用之處，還請大力實行。

　　此致

敬禮!

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環保建議書10

敬愛的校長：

　　在校園里，同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍，但現實環境中同學們并不能很好地約束自己，導致校園出現了累累傷疤，最為嚴重的是水源問題。

　　那天，我下課路過男廁所時，突然聽見里面傳出了“嘩嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎?”我喊了許久，也沒人答應，于是便打算一探究竟，可是當我走進去時，發現里面根本沒有人，我當時就惱火了，心里想：是誰這么沒道德，浪費水資源。水是生命的源泉，浪費水就等同于在浪費地球的生命，你可能不知道，你浪費的那些水，可以讓偏遠山區的孩子們解除干渴，露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以，在此我提出幾個節約用水的建議：

　　一、在全校發出倡議書，粘貼節約用水的海報，讓大家樹立節約用水的意識，養成節約用水的習慣。

　　二、循環用水，同學們洗完手的.水可以用來沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

　　三、每個班都可以選出一位節約用水使者，讓他來督促同學們，時時提醒同學節約用水，這樣人人都會養成節約用水的好習慣了。

　　所以，為了讓同學們養成好習慣，不浪費水資源，請校長采納我的建議。

環保建議書11

尊敬的市長先生：

　　我生活在三河市，我對現在的生活感到非常滿意，但是有一點，我認為咱們的市民做的仍然不是太好。那天，我坐在公交車上睡覺，這時車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲，我被驚醒了。原來是她的飲料撒了。可這位女乘客卻并不馬上打掃干凈，而是先看看自己身上有沒有被撒到，可等她打掃好自己，她就急忙下車了，只留下一地的飲料，飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的'現象，我提出以下幾點建議：

　　一、多發放環保建議書，讓人人都行動起來保護環境，要讓三河市成為最美市區。

　　二、可以拍一個保護環境的小電影，演員都可以找當地的居民。利用大家都喜歡刷朋友圈的習慣進行傳播。

　　三、可以讓大家廢物利用，路邊有很多廣告牌，可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。

　　四、可以在路邊多立一些保護環境的廣告牌。廣告語要幽默、風趣、新穎，不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。

　　為了讓我們的市區變得更美好，讓居民們生活的更好。請市長采納我的建議。

環保建議書12

尊敬的德育處老師：

　　今天，我在A樓遇到了一位同學，他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了，他哈哈一笑，將手中的碎片向天空中一拋，立刻，紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞，后來又像落葉一樣緩緩地落下來，散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是，值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經多到刻不容緩的程度，因此我有幾方面的'建議請老師采納：

　　一、安裝攝像頭，并讓保安監視，誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。

　　二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發一個小獎品。

　　三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上，并放一枚環保勛章表示鼓勵。

　　四、如果發現亂扔垃圾者，以后如果有體力活優先考慮他們。

　　五、如果一周內撿垃圾超過一袋者，便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。

　　六、可以把垃圾桶上畫上圖案，讓同學們產生興趣，主動扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗，請德育處老師采納我的建議。

環保建議書13

同學們：

　　我們賴以生存的母親——地球，她慷慨無私地向我們奉獻了一切，可是我們是怎樣“回報”地球母親的呢？浪費水，浪費電，亂砍樹，濫用化學品……這些都已經是普遍現象。

　　有一天，我正在整理廢紙。看看吧！紙巾完好無損，一點兒都沒有擦過的痕跡；方格紙只寫了一面；涂改帶還有一半沒用就被丟棄了……他們都在垃圾箱里哭泣著，號啕著：“人類啊，你們太浪費了！我們的祖先——那高大挺拔的大樹在你們那鋒利的斧頭下喪命，換來了今天的我們，可是……可是……你們卻這樣糟蹋我們。你們……你們……你們對得起我們的祖先嗎？！嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”是啊，紙巾是原木漿做成的'，紙是樹木做成的。不僅是紙在哭，大樹也在號啕，地球母親更是悲痛欲絕！

　　同學們，你們知道地球母親現在的處境嗎？僅歐洲十五個國家，每年被酸雨破壞的森林就達70萬公頃。70萬公頃啊！這是一個令人難以置信的數字啊！有人會說：“我們這里的樹木多，砍一棵也沒什么關系。”錯了，如果每一個人都去砍一棵樹那么將會出現一個比70萬公頃更加觸目驚心的數字！到了那時候，沙塵暴會頻頻光顧，地球母親將脫下美麗的，薄薄的水藍色“紗衣”，等待我們的就是滅亡！

　　所以，我們要從小事做起，從身邊做起，如：節約用紙；多種花草樹木，美化我們的環境；將洗米和洗碗的水用來澆花，既節約又有營養；把洗臉或洗澡的水用來沖馬桶……讓天空更加湛藍，讓空氣更加清新，還地球媽媽一個健康的身體吧！

　　此致

敬禮！

　　建議人：xx

　　20xx年x月xx日

環保建議書14

各位師生們：大家好！

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的.老人，奄奄一息……

　　這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢？環境保護刻不容緩啊！為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：

　　第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木．

　　第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾．

　　第三：我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小．生活中要學會循環利用水．

　　第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長．

　　世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧！

　　同學們，讓我們行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚！

　　建議人：

　　日期：

環保建議書15

同學們：

　　地球是我們人類賴以生存的家園如果地球失去了生物能在上面生存的條件，那我們人類還能在這個宇宙中生存嗎？我們的后代還能夠存活嗎？以前，地球媽媽的身體上到處是森林，但是現在，人們到處砍伐樹木，使得土地沙漠化：估計地球表面有三分之一的土地沙漠化，地球母親被折磨的苦不堪言，還有的人在亂有化學品，造成了一系列的生態災難，使得地球母親收到的折磨更加大，

　　同學們，地球母親現在必須要有人愛護了，我想，要保護地球母親必須要從小事做起，從我們做起，為此，我有幾個建議：

　　1、節約用水，防止污染：用水后要關緊水龍頭，防止水龍頭空流，也要防止滴漏。慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少對水的.污染。

　　2、重復使用，多次利用：盡量少用一次性用品，多用耐用品，減少白色污染，自備購物口袋或提籃。

　　3、垃圾分類：不要亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾，將垃圾分類回收。

　　除了這些，還有許多方法，讓我們在生活中尋找吧！作為地球母親的孩子改善地球環境，珍惜自然資源，使我們義不容辭的責任，讓我們行動起來，保護地球吧！

　　建議人

　　20xx年xx月xx日

【環保建議書】相關文章：

給環保建議書08-03

環保建議書08-11

環保的建議書08-15

環保建議書06-24

與環保的建議書03-27

給環保建議書09-30

環保的建議書10-30

環保建議書11-22

“環保”建議書09-24

給環保的建議書12-04