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校園安全的建議書

時間:2022-05-12 06:42:56 建議書 我要投稿

校園安全的建議書模板集錦9篇

  在現在的社會生活中,越來越多地方需要用到建議書,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是小編整理的校園安全的建議書9篇,希望能夠幫助到大家。

校園安全的建議書模板集錦9篇

校園安全的建議書 篇1

尊敬的領導:

  你們好!

  我是六年級四班的一名學生,在這個美麗的校園里,學習了已有五年之久了。早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到校園;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天九個小時在校園里的生活使我和這個充滿活力的校園建起了深厚的感情。

  在充滿詩情畫意的校園里,還有許多不如人意的地方。

  在校園的操場上,走廊上,我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒寫過一個字,卻被人丟棄,被無數只腳無情地踐踏。一個完好的'本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的“杰作”,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆的撕下整頁紙,這樣反復幾次后,一個完好的本子就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象。

  為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗,我向校園提出以下的建議:

  1、在校園開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,向學生宣傳保護環(huán)境的知識。

  2、在校園內增強環(huán)境管理。愛護環(huán)境,不亂丟亂扔廢紙。

  3、經常舉辦環(huán)保活動,讓保護環(huán)境理念深入人心。

  4、在校園通過廣播、雜志、貼畫等多種形式宣傳。

  希望領導在百忙之中抽空看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為校園的未來呈現美麗,為校園未來的美好藍圖增添一抹色彩。

  祝校園的明天更加美好!

校園安全的建議書 篇2

全校師生員工及家屬朋友們:

  文明校園需要文明交通,文明交通需要每一個人的共同參與。近年來,我校不斷深化文明創(chuàng)建,廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強。但與此同時,不文明、不安全的交通行為卻依然存在,這大大增強了交通安全隱患,也影響了學校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,營造安全有序的交通秩序,保障全校師生員工出行人身安全,特發(fā)出如下倡議:

  1、做文明交通的實踐者。開文明車,自覺遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則,自覺聽從交警及保安人員指揮,自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習慣,不爭道、不搶道、不占道,不亂停亂放亂掉頭,不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,禮讓行人,禁止鳴笛。行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車道行走,不翻越交通隔離設施,自覺監(jiān)督和推進文明交通環(huán)境的建設。

  2、做文明交通的`宣傳者。樹立文明交通理念,每個人都要成為文明交通的宣傳者,主動向家屬、朋友、同學及家長宣傳交通安全知識,拒絕酒后駕駛,做到“酒后不開車,開車不喝酒”,同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行,不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質、無安全保障的違法載客車輛等。

  3、做文明交通的勸導者。要積極參與交通公益活動,主動勸阻不文明交通行為,經常引導和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥,對發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正,影響、帶動更多的人遵章守紀,文明出行,安全出行。

  4、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設需要我們共同行動,每個人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義,帶動更多人參與到行動中來。倡議每個人從自身做起,盡量選擇乘坐公共交通工具,采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,積極參與交通‘135’行動,即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通。

  文明是一種習慣,也是一種力量。遵章守紀,安全出行,文明交通,既是每一位公民的責任和義務,更應是每一位師大人的自覺追求,讓我們積極行動起來,從我做起,人人參與,共同努力,文明行路、文明行車、文明停車,共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。

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校園安全的建議書 篇3

  校園安全問題一直以來是校園工作的重中之重。校園安全工作事關廣大師生的根本利益,事關學校和社會的穩(wěn)定發(fā)展。隨著大學生活動、交流、學習的領域越來越廣闊,大學校園作為大學生學習和生活的主戰(zhàn)場,校園環(huán)境變得越來越好,然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂觀,大學生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來,由于高校人群密聚,人流量大,學生錢物被盜時有發(fā)生。從整體來看,有80%以上的失竊案發(fā)生在學生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場所,此類案件偵破率較低。雖然大學生具有較高的文化知識,但是因為涉世較晚,社會經驗尚且不足,安全防范意識普遍缺乏,這使得社會上的很多不法分子有機可乘,將目光放在了大學校園,甚至有些盜竊團伙將高校作為主要的犯罪地點。如何讓當今大學生樹立正確的安全防范意識,如何保護學生人身和財產安全是當前亟需認真思考與解決的問題。

  一、 基本情況

  當今大學生作為消費的主流群體,持有各種高端設備、數碼產品等的學生比比皆是,但與此同時,青年學生的安全意識仍存在很大的問題。隨著高校招生規(guī)模的擴大及校園管理模式的陳舊性, 服務人員的大量增加使得校園內及周邊環(huán)境變得異常復雜,現今大學校園基本都實行開放式管理,這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當的普遍性。

  據統計,大學生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類案件之首,給高校造成的損失和帶來的負面影響愈來愈重。通過開展對大學生遭竊事件的調查發(fā)現,有超過半數以上的同學自己或認識的人曾經歷過被偷盜的情況。此外,經過對監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問后,我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個案件就發(fā)生在幾周前,我校某學生在上體育課時被盜走價值千元的iPhone手機。經老師提醒后,迅速趕往校內監(jiān)控室調監(jiān)控,從監(jiān)控中得知,案發(fā)地點附近有一攝像頭,但由于角度問題無法拍攝到案發(fā)現場。雖經過多番調查,但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結果。

  維護校園安全需要學生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數,增強校園安全感,提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學面臨的嚴峻問題。

  二、 主要問題

  1. 學生防盜意識不足,法制觀念淡薄

  當今大學生普遍缺乏社會生活經驗,為人處世較為單純,對于潛在的危險缺少預判和辨別的能力。做事麻痹大意,時常不按規(guī)定保管公、私財物,隨意放置貴重物品,使犯罪分子作案易于得手。社交需求強烈卻遇事欠思考,據保衛(wèi)處老師所說,很多學生維權意識差,特別是女生,在遭遇偷竊事件不出聲,也不積極主動向學校或者公安機關報案,反而采取“自認倒霉”的消極態(tài)度,助長了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。

  2. 監(jiān)控系統不完善

  以我校為例,在詢問遭竊同學的具體情況后,我們得知,學校的監(jiān)控系統存在著較為嚴重的問題。

  1) 攝像監(jiān)控覆蓋率不足

  學校的監(jiān)控設備在戶外的覆蓋率遠不及室內,比如在人流較為密集的.操場,只有少數攝像頭可以有效拍攝到操場實景,且相鄰監(jiān)控設備之間距離過遠,造成某些方位的景象過于模糊。

  2) 設備無法正常工作時未能及時修復和調整

  個別地方的監(jiān)控設備損壞致使無法使用,還有部分因角度調試的不準確導致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能及時修復和調整角度的情況使得這些監(jiān)控設備僅僅做了擺設,毫無用處。

  3) 監(jiān)控設備質量有待提高

  學校的監(jiān)控設備多為普通攝像頭,夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數,這導致夜間發(fā)生的犯罪事件無法調用監(jiān)控。此外,少數的監(jiān)控設備是實時監(jiān)控,沒有將監(jiān)控的圖像內容儲存起來,作為檔案資料使用,給偵破工作造成了一定的困難。

  二. 師生安全意識教育滯后

  少數地方、部門和學校對校園安全形勢認識不足、重視不夠,存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想,對學校安全工作復雜性、重要性和長期性缺乏足夠的清醒認識,對學生的法制教育、思想政治教育和各項安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據網上數據查詢得知,盡管學生大多認可學校安裝攝像頭這一措施,但學生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項“攝像頭的安裝對你工作學習有無影響”問題的數據分析中顯示,有55.71%的學生認為“沒有影響”,有35.71%認為“有影響,但不大”,而認為“有重大影響”的只有8.57%。而在“是消極影響還是積極影響大”的問題中,30.7%的學生選擇了“消極影響”,22.14%的選擇了“積極影響”。數據上的矛盾表明了學生對攝像頭產生的影響并不明確,在后期的調查數據中還發(fā)現,學生雖然一定程度上理解學校安裝攝像頭,但更希望將這筆經費用于改善基礎生活設施。

  三、 幾點建議

  1. 加強校內巡邏以及宿舍樓進出情況的監(jiān)督

  因為涉及個人生活隱私的問題,宿舍樓并不會設置較多的監(jiān)控設備,主要在于組團大門區(qū)域,因此宿舍樓區(qū)域的安全問題更應受到重視。除監(jiān)控外,主要的安全管理設施就是刷門卡的機器,但由于學生的不自覺性,很多時候就如同虛設。所以宿舍樓的管理人員應嚴格把控這一規(guī)章制度,將防范未然做到極致。此外,保衛(wèi)處的巡邏人員應加強校內巡邏力度,擴大巡邏范圍,多關注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。

  2. 提升安全工作質量,建立健全的安全信息網絡

  學校應該對各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治。針對學校各處重點領域定期查缺補漏,有效進行全方位、立體式的安全檢查,對于有問題的地方,無論大小都應及時的做出整治。加強監(jiān)控力度,積極調動學校各職能部門的力量,運用現代信息技術,及時、準確地匯集各處的安全動態(tài),確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時間傳達至相關部門,不在某一處造成斷層。同時,可以建立學生安全信息員隊伍,將學生安全信息員建立在每個班級、每個寢室,從而得到及時的疏導與解決。學校也應提高各方面設備的質量,合理增加監(jiān)控設備,將資金用在該用的地方,徹底堵塞一切安全漏洞,使全校師生的人身和財產安全得到保障。

  3. 廣泛宣傳,從根本上加強教育,提高安全意識

  進一步加大教育力度,學校組織管理人員學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面知識進行系統培訓;對學生開展安全預防教育活動,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,同時也讓教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育。學校還應加強對學生的法制教育,譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來增強廣大師生的法制意識。要注意的是,安全教育活動絕不能流于表面,切勿大而空泛,譬如應該讓學生了解大學盜竊案件的主要形式和犯案的重點部位,盜竊者目標和時間上的選擇性,盜竊的動機和基本的防盜防騙措施,再學習遇此類情況該如何處理,用合法的手段去維護自己的權利。從根本上發(fā)現問題,繼而解決問題。

校園安全的建議書 篇4

  親愛的同學們:

  每年四月份,學校確定為“安全教育活動月”。校園安全,關系到每個學生的健康成長、每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。要樹立安全防范意識,要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的生活,常駐我們的校園。為此學校向全體同學發(fā)出如下倡議:

  1、要佩帶學生卡和出門證出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,周末放學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。

  2、上學路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不讓老師擔心,少讓家長牽掛。

  3、不攜帶任何可能對他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

  4、不攀爬、翻越圍墻欄桿,遠離施工區(qū)域,以防不測安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保人身安全。

  5、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息,不追逐、不打鬧,不攀高、不蹦跳,不擁擠、不搶道,堅決防止校園的發(fā)生;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。

  6、體育課上,要遵守運動規(guī)則,按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,時刻注意自我保護。

  7、實訓課上,要遵守實習規(guī)定,嚴格操作規(guī)程,嚴禁各種不安全行為。

  8、要愛護校園內的電線、電器、開關、插座和一切消防設施,杜絕人為損壞;若有損壞現象,發(fā)現后要及時報告學校或老師,由學校派人修理;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用大功率電器;不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物,注意防火。

  9、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐,不私自或結伴到河區(qū)、壩區(qū)及泳池游泳。

  10、注意飲食衛(wèi)生,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不到校外或隔著護欄購買校外攤點上的零食。 11、要與同學和睦相處,對待他人要多一些包容和謙讓。要正確處理同學之間的.矛盾,遇事要冷靜,能主動控制自己的情緒,不參加小團伙,不尋釁滋事,不打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動鑄大錯。凡事要多作自我批評,要多從自身找原因。

  12、不與校外不良分子交往,不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事;不接受陌生人接送與來訪;遇到形跡可疑的人要及時報告學管處、保衛(wèi)處或值班老師。

  13、不進入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進入的歌舞廳等娛樂場所,不進營業(yè)性網吧。

  14、拒絕,反對邪教,崇尚科學,建立正確的人生觀和價值觀。

  15、加強自我防范,注意公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,盡量與同學結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,在校外遇到壞人要敢于撥打110求救,在校內要及時向附近老師求助。

  同學們,我們生活在一個由親情、道德、責任、義務等交織在一起的關系當中,你的安全牽動著許許多多人的心。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱與共的集體,讓我們攜起手來,共同筑起職教中心這個生命的安全長城。最后祝大家在這美麗、溫馨、安全、祥和的校園里快樂學習,健康成長。

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校園安全的建議書 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應六月份為“安全生產月”,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學生發(fā)出以下倡議:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的.游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

  三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

  四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

  五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

  六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

校園安全的建議書 篇6

  尊敬的家長、親愛的同學們:

  “安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代中學生,我們應該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環(huán)境,倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚,建設文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學及家長發(fā)出倡議如下:

  1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現違規(guī)電器使用現象,這嚴重威脅著學生的'生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養(yǎng)成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

  2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴格遵守學校規(guī)章制度,發(fā)現有同學喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。

  3、遵守我校學生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩(wěn)定,保護自身生命財產安全。

  4、養(yǎng)成良好的生活習慣,管理好個人財物,注意防盜。

  家長們、同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學習環(huán)境而共同努力吧!

校園安全的建議書 篇7

親愛的同學們:

  教室是我們求知的殿堂,校園是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  二、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

  三、愛護校園公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

  四、愛護校園資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

  五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節(jié)約。

  六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序。

  在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的'先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

校園安全的建議書 篇8

  校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到:“安全無小事,事事講安全”。為了進一步做好學校的安全教育工作,學校建議:

  注意校內安全

  要注意課間文明游戲,大聲喧嘩,追逐打鬧,上下樓梯不奔跑、戲,不在梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的'電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  注意交通安全

  現在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,同時還要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:

  (1)不在馬路上踢球;

  (2)不在馬路中間行走,要走人行道;

  (3)過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;

  (4)在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;

  (5)不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;

  (6)乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  注意活動安全

  周末期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要太晚到家,以免父母擔心。

  注意飲食安全

  同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  提高自我保護意識和能

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

  注意家庭安全

  同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。

  老師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!學習的樂園!

校園安全的建議書 篇9

全校的同學們:

  你們好!校園是我們學習、成長的地方,校園的環(huán)境與我們每個人息息相關。可是,最近我發(fā)現在校園門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經常有痰的痕跡,班級內散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護校園的環(huán)境,為了全校同學的身心健康,我向大家提出以下建議:

  1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環(huán)境,又能用所得的'錢為同學們做些有益的事情。

  2.不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

  3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現,所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

  4.愛護校園的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。

  同學們,讓我們積極行動起來,共同創(chuàng)建一個潔凈、美麗的校園吧!

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