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保護校園環境的建議書

時間：2022-10-12 08:22:17 建議書我要投稿

有關保護校園環境的建議書

　　在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到建議書，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有關保護校園環境的建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關保護校園環境的建議書

有關保護校園環境的建議書1

親愛的同學們：

　　教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的.學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發出如下倡議：

　　一、愛護學校環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衛生習慣，自覺維護校園的清潔衛生。

　　二、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。

　　三、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。

　　四、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。

　　五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。

　　六、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規范，共同維護校園秩序。

　　在這方屋檐下共同學習，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者！讓我們攜起手來，使衛生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為習慣，讓校園更加和諧！

有關保護校園環境的建議書2

親愛的同學們：

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。

　　學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。

　　為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環境志愿者“活動小組懇切地向師生們提出如下建議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的.一草一木，愛護公共綠地。

　　3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。

　　4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈“、“長明燈的情況發生，微機室電腦用后及時關機

　　5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號召全校同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢“，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！

有關保護校園環境的建議書3

敬愛的校領導：

　　您們好！

　　我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的`回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。

　　家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙……

　　作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：

　　一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。

　　二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。

　　三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。

　　以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。

　　祝愿學校日后更加美麗！

有關保護校園環境的建議書4

敬愛的環保局：

　　地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議：

　　1、大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

　　2、大力節約能源，不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

　　3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。

　　5、建議垃圾分類，清理“白色“污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

　　6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

　　7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。

　　8、地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的.發展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度“的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎？讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善社會的環境質量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。

有關保護校園環境的建議書5

全校師生：

　　校園，是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的學習和工作，在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾的不文明現象，這種行為已經嚴重破壞了校園環境，損害了學校的形象。“校園是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的`環境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議：

　　1、不隨手亂扔垃圾。

　　2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

　　3、每天做好值日生工作，清除衛生死角。

　　4、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

　　5、不亂停車，把車輛停放在指定的區域內。

　　6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

　　7、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板、不亂扔粉筆。

　　8、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

　　9、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

　　10、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視。

　　11、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

　　12、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。